千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《游戲策劃方案》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《游戲策劃方案》。

第一篇：游戲策劃方案

一、活動目的及意義

1學習團隊知識，以及如何建立團隊

2學會與陌生人的接觸，如何拉近之間的距離

3實踐建立團隊，從中獲取相關的經(jīng)驗

4豐富大學生活，結交更多的朋友

二、分好小組分隊：

全體學員起立手拉手圍成一圈，報數(shù)分隊成n組。各小組規(guī)定好各自的活動區(qū)域，按位置坐好各小組聚集，聽游戲規(guī)則以及注意事項，準備游戲！

第一:名字接龍

1.各小組按位置做好不要走動

2.交代游戲規(guī)則：

1)各小組熟悉自己小組人員，速記組員名字。

2)按位置，從第一位開始，說:我是某某，第二位則說我是某某旁邊的誰，以此類推知道介紹最后一位成員。

第二：拍七令

方法：多人參加，從1-99報數(shù)，當有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則唱一首歌。

興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術。

第三：創(chuàng)建團隊

1各小組在一輪游戲的基礎上，自行挑選各組的組長，交流討論小組隊名，隊歌，隊徽，以及口號，并相應的畫在發(fā)下來的白紙上

2，各小組輪流上臺，有組長介紹隊員，隊名等等并唱幾句對歌同時喊出口號 ，最后擺好隊伍姿勢亮相（其他小組不得討論，保持會場安靜）

評分規(guī)則同樣評委各自打分，打分點：隊內(nèi)討論參與度，以及活動整體過程和活動內(nèi)容（隊名，隊歌，口號等）

第四:五毛和一塊場地：稍微寬敞一點就可以，沒有特別要求；人數(shù)：10幾個人就可以，人多些更好玩。

人員：一定要有男有女，比例不限裁判：一名，負責發(fā)號司令

規(guī)則如下：在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢（也可女生一塊，男生五毛錢）。游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8塊5），裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛先下手為強；當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

第五：解套

規(guī)則如下

1）要求所有的參與者圍成一個圈。

2）從任何一個人開始，要求他將兩只手分別與不相鄰的兩個人相握；然后這兩個人再各自與其不相鄰的人握手，按此順序繼續(xù)，直至所有人的手都與其他人相握。

3）這時所有人的手連接起來，形成一個交錯的套，此時要求大家在不松開手的情況下，通過移動自己的身體、變換自己的位置，來解開交錯的套，打開成一個或若干個圈。

第五：結對而行

游戲規(guī)則:

游戲開始時全體蹲下，后面的人拉住前面人的褲角，前進過程中不得有人斷節(jié)，斷節(jié)后前面的人必須退后到后面隊員處連接好后繼續(xù)前進。多組并排一起站在起跑線上，主持人喊“開始”時，各隊齊出，最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。

第六：超級比一比（猜成語）

游戲規(guī)則：

1）一組排開。除了第一人，其余的人皆面向相反的一邊（只會看到下一人的后腦瓜子?。?/p>

2）主持人把寫著題目的紙條秀給第一人看，然后再表演給觀看者和別組的人。

3）當?shù)谝蝗藴蕚浜煤?，計時每人十到十五秒的時間傳動作給下一人看。要傳前先拍打下一人的背好讓那人轉(zhuǎn)身面向自已。做動作的人不可用寫或出聲來表達題目。

4）比到最后一人時，主持人向前尋問答案，如果多于半數(shù)的人答錯，可叫第一個比的人再比一次。

第七:隊員交流活動感想

第八:評委計算分數(shù)，得出獲勝隊伍總結活動，頒發(fā)獎品，退場。

活動經(jīng)費預算：

不建議保留下面活動需要準備的東西多有負面影響(萬一指令有錯，信任受到懷疑后很難重建)

5、瞎子走路游戲規(guī)則：兩人一組（如A與B）A先閉上眼睛，將手交給B，B可以虛構任何地形或路線，口述注意事項指引

A行進。如：“向前走，……邁臺階……跨過一道小溝……向左手拐……”然后交換角色，B閉眼，A指引B走路分析：通過親身體驗，讓學員體會信任與被信任的感覺作為被牽引的

第二篇：活動計劃書

一、活動背景

國際間文化交流越來越豐富頻繁，在這樣的環(huán)境之下，國外文化越來越多的被我們所崇尚。眼下，越來越多的中國人喜歡慶祝外國節(jié)日，對我們傳統(tǒng)節(jié)日表現(xiàn)的很冷淡。這種現(xiàn)象尤其表現(xiàn)在我們大學生身上。我們是國家的希望，是民族的未來。我們更應該發(fā)揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，而不是一味的崇洋媚外。

二、活動目的，意義和目標

這次活動主要是宣傳中國傳統(tǒng)節(jié)日，讓更多的人了解傳統(tǒng)文化，更好地傳承中國5000年優(yōu)秀文化歷史，讓傳統(tǒng)節(jié)日深入人心。

三、資源需要

一定數(shù)量的志愿者（分發(fā)工作）打印好的紅色紙張（疊成心形）

四、活動開展

該活動針對廣大在校大學生。我們預選大學生上下課必經(jīng)之路或者來往餐廳與公寓之間的道路。時間選定為午餐時分。需要我們志愿者耐心服務，熱心解讀。

五、經(jīng)費預算

該活動所需經(jīng)費主用于紅色紙張的采購和印刷。以市場價格再結合學校實際人員數(shù)量。經(jīng)費預算約為50元。

六、活動中注意事項問題及細節(jié)

該活動選拔志愿者來進行，會有一定的牽強性，因此我們要求每位志愿者能積極投身工作，為該活動的順利舉辦盡力，同時也是為宣揚傳統(tǒng)文化節(jié)日盡力。

七、活動負責人及主要參與者

該活動預定以社團名義開展，需要社團領導親臨指導。另需志愿者約15名。

第三篇：有趣的活動策劃書

活動目標：

1、在感知故事的基礎上，激發(fā)幼兒大膽想象及表述幫助小動物變廢為寶的辦法。

2、萌發(fā)幼兒變廢為寶的意識。

活動準備：

各種廢舊材料做成的東西布置成奇妙商店，桌面教具，若干廢舊材料。

重點：

理解故事

難點：

合理想象，并能用較完整的語句大膽表述自己的想法。

活動過程：

操作要點

參觀“商店”

引 起 興 趣

1、帶領幼兒參觀“奇妙商店”。

2、介紹故事名稱。

1、教師邊講故事邊演示桌面教具，插問：

（1）大象伯伯把小豬的西瓜皮變成了什么？西瓜皮還能變成什么有用的東西？

（2）大象伯伯會把酸奶瓶變成什么有用的東西？

講 述 故 事

感 知 理 解

2、講完故事提問：大象伯伯為什么要開這個“奇妙商店”？

教師小結：大象伯伯開了“奇妙商店”后，小動物們再也不亂扔廢物了，這樣做保護了小動物周圍的環(huán)境，而且小動物們把廢物拿到“奇妙商店”大象伯伯還能把它變成有用的東西。

1、 想 象 創(chuàng) 造

能 力 遷 移

創(chuàng)設情境，看看講講小動物拿來的廢物。

2、提問：你幫助小動物把廢物變成什么有用的東西？（幼兒商量）

3、個別幼兒講述。

4、教師小結：廢物并不一定沒有用處，只要我們肯動腦筋，就一定能變廢為寶。

活動結束：

布置任務。

第四篇：講座流程策劃書修改

廣鐵學院夢想者創(chuàng)業(yè)協(xié)會 “怒放的人生”講座策劃書

講座目的和意義：通過了解成功企業(yè)家發(fā)展歷程，可以知道創(chuàng)業(yè)的艱辛及其他們成功的原因，如他們執(zhí)著、果斷，有魄力，耐心，他們?nèi)绾螢槿颂幨?，如何選擇，這些可以用來指導我們大學生的學習或今后的工作，思想定位，作為一種借鑒……

一、講座主題:怒放的人生

二、講座時間：3月27日晚7:00-9:00

三、講座地點：西階梯教室

四、講座嘉賓：格蘭閣集團廣州分公司 總經(jīng)理 吳狄雄

五、講座對象：廣鐵學院全體師生

六、講座工作安排：

1、確定講座主題（聯(lián)系講座人，并與其協(xié)調(diào)，確定好講座的具體事項，正式開始講座的準備工作）；

2、確定好講座場所，借好設備；

3、各部門根據(jù)自己部門工作安排，與部門的成員協(xié)商，分配好任務；

4、與廣播站人員聯(lián)系，在講座前幾天，進行廣播宣傳；

5、宣傳部在講座前做好宣傳工作（主要與海報、微博、廣播的形式進行宣傳）；

6、相關人員提前1小時到講座會場，布置會場，相關人員調(diào)試好相關的設備；

七、活動部門分工：

1、公關部負責聯(lián)系講座嘉賓和主持人，制作主講嘉賓PPT；

2、策劃部負責向社團聯(lián)合會提交申請講座事宜；

3、人事部負責講座場地申請、設備申請、講座開始前設備準備

工作；

4、宣傳部宣傳部前期負責講座的海報和微博宣傳，并負責后期

成果微博的宣傳活動；

5、新聞部負責撰寫主持稿和講座活動開展中拍攝、記錄要點，

講座結束后及時上交通訊稿、相片照給王賢老師，同時處理好相片共享到Q群；

6、全體成員要求對本次講座有充分的了解，并在活動舉行之前

做好充分準備，將講座準備資料整理記錄；

八、講座當天流程：

1、組織與會人員進場；

2、由主持人簡單介紹主講嘉賓；

3、由主講嘉賓為在場成員演講；

4、問答環(huán)節(jié)，主講嘉賓與在場人員交流；

5、總結；

6、協(xié)會成員與主講嘉賓合影留念，活動結束；

九、講座注意事項：

1、參加講座成員需穿著整潔規(guī)范；

2、在演講前，提醒學生將手機調(diào)成靜音或關機；

3、如果演講中多媒體設備出現(xiàn)故障，要及時找到多媒體管理員

調(diào)試；

4、在整個過程中，要維持好紀律，做到有序出場；

社團聯(lián)合會

夢想者創(chuàng)業(yè)協(xié)會

2012年3月20日

第五篇：心理班會活動策劃書

為貫徹學校、學院精神，加強我們的班級建設，讓我班同學能夠進一步增進對自我了解、探索自我，解決在成長、學習上的諸多困惑，以使同學們心理健康成長，保障同學們能夠度過一個愉悅的大學生活，做好自己的人生規(guī)劃，樹立明確奮斗目標，進而為今后的社會生活打下堅實基礎。具體安排如下：

一、活動主題

繪人生藍圖，圓人生夢想。

二、活動時間

xxx

三、活動地點

xxx

四、參與人員

xx級農(nóng)機班

五、前期準備

1、心理委員了解同學們生活學習中遇到的各種困惑，通過查資料，詢問有關老師找到解決問題的辦法；

2、召開班委會議制定詳細計劃，考慮全面。以使在班會中，心理委員起主導作用，每位班委協(xié)調(diào)配合好。調(diào)動同學們的積極性，使盡可能多的同學在其中受益，而不只是一個形式。

六、活動流程

1、前期準備

設計并篩選活動流程，確保同學們在快樂的同時學習心理知識，解決學習生活疑惑，做好人生規(guī)劃。

2、班會序幕

做一個真心大冒險游戲，既可以調(diào)動同學們的好奇心，又可以引出本次班會的主題，使班會在輕松而愉悅的氛圍中順利進行。

3、班會開始

講解此次班會的意義，并對整個活動做一個總結，把此次班會的安排流程告訴同學，是同學對對此次班會有個大致了解，做好心理準備。

4、疑惑解答

討論學習生活中的疑惑，在交流中尋找解決問題的方法，增加同學們之間的相互了解。在此同時，心理聯(lián)絡員為大家講解一些學習到的心理知識，增加同學們對心理知識的了解，幫助做好人生規(guī)劃。

5、游戲階段

⑴心理測試。在娛樂中了解自己的性格，交流等當面的優(yōu)缺點和不足之處。進一步了解自己，探索自己。

⑵文字接龍。以分組為單位，進行語言表達。讓同學們在集體中感受到快樂，增強集體觀念。認識到未來的社會讓需要合作。

6、班會總結

與同學們交流此次活動的感受，以書面形式字數(shù)不限，重在參與。對最近辦理存在的問題做一些分析，并提出個人的見解對同學們共建和諧班級提出合適的建議。

7、班會結束

班委做后期工作。如：衛(wèi)生方面，會后保持會場的環(huán)境。討論此次會議中存在的問題，尋找更加合適的解決辦法，為以后開展活動汲取更多的經(jīng)驗，以完善各項工作。

七、后期工作

心理委員對同學們所寫感受認真分析，針對不同同學的情況適當與其交流，讓更多的同學了解自我，做好人生規(guī)劃！

第六篇：年會策劃方案詳細流程

一、年會主題

融合夢想努力超越！

二、年會目的

1、對xx年公司發(fā)展成績總結，以及制定xx年公司總體規(guī)劃，包括新年度計劃、方向、目標等。

2、加強員工之間的交流，增強團隊協(xié)助的意識，提升公司的綜合競爭能力。

3、表彰優(yōu)秀，通過獎勵方式，調(diào)動員工積極性，鼓勵大家在新的一年，工作都有出色的表現(xiàn)。

4、豐富員工生活，答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力。

5、讓員工充分的展現(xiàn)自我，在年會的過程中認知自我及對企業(yè)大家庭的認同感。

6、加強領導與員工之間的互動，讓我們在同一舞臺共同交流、聯(lián)歡。

三、年會時間

1、年會策劃及準備期（20xx年x月x日至x月x日）：

本階段主要完成年會策劃方案、通知發(fā)布、會場選址、節(jié)目收集，節(jié)目報名截止日期x月x日。

2、年會協(xié)調(diào)及進展期（20xx年x月x日至x月x日）：

本階段主要完成節(jié)目篩選、節(jié)目安排表、節(jié)目道具、禮品物品的確認及采買。

3、年會倒計時期（20xx年x月x日）：

本階段主要完成主持人、節(jié)目單等全過程確定。

4、年會正式演出時間20xx年x月x日至x月x日。