千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《心理活動(dòng)策劃書(推薦6篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《心理活動(dòng)策劃書(推薦6篇)》。

第一篇：心理活動(dòng)策劃書

1、活動(dòng)好處：

長久以來，5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的火熱和激情。作為新一代的年輕人，首選的活動(dòng)當(dāng)然是5月。并且，鑒于此刻的大學(xué)生缺乏對心理健康知識(shí)的了解，由此導(dǎo)致缺乏對自己心理問題的認(rèn)識(shí)，大學(xué)生的心理健康問題越來越受到社會(huì)的廣泛關(guān)注，所以“心理健康日”活動(dòng)就是要提倡大學(xué)生珍愛自己，把握自己的機(jī)會(huì)，為自己創(chuàng)造更好的成才之路，并由珍愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人，關(guān)愛社會(huì)。作為一名大學(xué)生，我們就應(yīng)要有自強(qiáng)自信，永不放下的精神去迎接我們的未來。

心理健康日首先是由北京師范大學(xué)于2000年倡議的，后經(jīng)北京市團(tuán)委，學(xué)聯(lián)批準(zhǔn)，確定每年的5月25日為北京大學(xué)生心理健康日。到了2003年，教育部和團(tuán)中央才正式確立每年的5月25日為“全國大學(xué)生心理健康日”。“5?25”即“我愛我”，這也是選定這天為心理健康日的原因之一，證明了心理健康節(jié)珍愛自我的主題，也充分體現(xiàn)了該活動(dòng)的宗旨和目的。

2、活動(dòng)主題：和諧校園，健康心靈

3、活動(dòng)目的：

宣傳普及心理健康知識(shí)的同時(shí)為學(xué)生搭建起鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺(tái)，全方位地加強(qiáng)對我系大學(xué)生的心理健康教育。

5、活動(dòng)對象：工商管理學(xué)院全體師生

6、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月

7、活動(dòng)地點(diǎn)：F樓東門各班自習(xí)室

具體活動(dòng)資料及時(shí)間安排：

活動(dòng)一：心靈寄語

活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月卡片制作5月25―29號(hào)好展出

活動(dòng)主題：打開心扉，暢游愛的海洋

活動(dòng)形式：以卡片的形式展覽

活動(dòng)地點(diǎn)：F樓東門

活動(dòng)資料：寫下自己對人生的感悟，或是某一瞬間的體驗(yàn)或感受，資料可涉及立志、感恩、信任、價(jià)值追求、理想與感情等各個(gè)方面（100字以內(nèi)）；屆時(shí)將挑選出制作精致和寫得優(yōu)秀的作品進(jìn)行展覽，讓全校同學(xué)共同分享。

活動(dòng)二：心理圖片展和心理知識(shí)展

活動(dòng)形式：展板或者海報(bào)

活動(dòng)主題：關(guān)愛生命，快樂生活

活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月22號(hào)做成，23號(hào)（周末）展出

活動(dòng)資料：心存感恩展板、圖片展板、心理健康知識(shí)展板2、紀(jì)念5、12兩周年和情系玉樹展板

活動(dòng)流程：由心理咨詢部搜集材料；由宣傳部設(shè)計(jì)并制作海報(bào)或者展板

活動(dòng)三：心理電影展播（心隨影動(dòng)）

活動(dòng)目的：培養(yǎng)同學(xué)們的職責(zé)感、奉獻(xiàn)意識(shí)、愛的意識(shí)及獨(dú)立和鍥而不舍的精神，引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀，營造良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍，建立和諧校園。此外，也能夠豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。

活動(dòng)主題：勵(lì)志樂觀拼搏努力

活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月25―29號(hào)

活動(dòng)過程：

1、由團(tuán)總支申請多媒體教室

2、由心理咨詢部搜集好與此相關(guān)的資料，由宣傳部做一期主題為“大學(xué)生心之路程”電影節(jié)的宣傳，宣傳此次電影節(jié)。

3、向各班下發(fā)通知。

4、看電影過程中由自律部維持好秩序，保證現(xiàn)場的安靜，保證活動(dòng)順利舉行

活動(dòng)要求：

1、活動(dòng)期間，請大家持續(xù)安靜，認(rèn)真做好記錄。

2、要求觀后感感情真摯，思想深刻。

3、電影節(jié)結(jié)束后，要求每位同學(xué)根據(jù)所看電影寫觀后感。（對于優(yōu)秀作品將有機(jī)會(huì)被刊登到系刊《心靈驛站》上）

播放電影：《當(dāng)幸福來敲門》《2分20秒》

活動(dòng)四：心智拓展運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案

一活動(dòng)目的：培養(yǎng)同學(xué)們勇于去展現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我，挑戰(zhàn)自我的意識(shí)；使同學(xué)們有一個(gè)明確的人生目標(biāo)。

二活動(dòng)主題：我愛我，放飛理想，規(guī)劃人生

三活動(dòng)對象：工商管理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)所有成員

四活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月22―23日（周六、周末）或25號(hào)（周二）

五活動(dòng)地點(diǎn)：塑膠操場

六活動(dòng)過程：

活動(dòng)一美女色狼英雄

參賽隊(duì)員：每組五人，男女不限。

規(guī)則：各組指定美女、色狼、英雄的代表動(dòng)作，比賽時(shí)可事先約定好出什么動(dòng)作，然后兩個(gè)比賽組同時(shí)喊出各自的動(dòng)作名稱并做出動(dòng)作，其中美女勝英雄、英雄勝色狼、色狼勝美女。勝者晉級(jí)下一輪繼續(xù)比賽。

活動(dòng)二套圈活動(dòng)

參賽隊(duì)員：每隊(duì)八人，男女不限。

規(guī)則：每隊(duì)自己選取方法使自己的隊(duì)員依次從頭到腳透過一個(gè)軟圓圈，每輪用時(shí)最少者為勝者。最后一名的隊(duì)伍派一名代表說明自己失敗的原因。

道具：軟圓圈若干。

活動(dòng)三海底傳月

參賽隊(duì)員：每隊(duì)十人，男女不限。

規(guī)則：每對依次面向同一方向排成一列，間距為一米。第一名隊(duì)員雙手持籃球，其余隊(duì)員彎腰，雙腿分開，當(dāng)聽到裁判發(fā)令后，有第一名隊(duì)員將球從胯下傳給第二名隊(duì)員，依次類推，第一名隊(duì)員將球傳出后立即跑向第十名隊(duì)員身后繼續(xù)接傳球，直至十名隊(duì)員全部跑過終點(diǎn)，用時(shí)少者獲勝，其中在傳球過程中球沒落地一次加罰兩秒。最后一名的隊(duì)伍向第一名的隊(duì)伍鼓掌祝賀。

道具：籃球若干。

活動(dòng)四踢毽子

參賽隊(duì)員：每隊(duì)六人，男女不限。

規(guī)則：每隊(duì)六人站立圍成一個(gè)圈，由其中一名隊(duì)員開始踢毽子，隊(duì)員可選取自己一向踢，也可將毽子踢給隊(duì)友，但毽子不能落地，隊(duì)員可用身體任意部位（手臂除外）接毽子，每位隊(duì)員若沒接住毽子自動(dòng)退出，五分鐘后剩下的隊(duì)員最多的隊(duì)伍獲勝。

道具：毽子

活動(dòng)五心靈感應(yīng)

參賽隊(duì)員：每隊(duì)五人，男女不限。

規(guī)則：無人中分為兩組，三人一組為A組，另兩人為B組，兩組隊(duì)員對立站好，持續(xù)必須距離，裁判在B組隊(duì)員身后拿一張紙，上面寫一個(gè)詞，B組隊(duì)員不能看，A組隊(duì)員看后用一系列動(dòng)作表示這個(gè)詞語，讓B組同學(xué)猜，活動(dòng)過程中任何人不許說話。

道具：A4紙。

（以下活動(dòng)沒部門出兩組人員）

活動(dòng)六：兩人三腿誰最快：兩個(gè)參賽者把兩條腿綁在一齊前進(jìn)100米，統(tǒng)計(jì)所有組合的時(shí)間，按到達(dá)終點(diǎn)用時(shí)多少排行得分，第一名得5分，第二名得4分，第三名得3分，第四名得2分，第五名得1分、

活動(dòng)七：兩個(gè)參賽者同時(shí)用背夾住一個(gè)氣球前進(jìn)30米，其間氣球爆了或飛了重新回到起點(diǎn)再來。各組按到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間得分，得分規(guī)則同上

其他活動(dòng)：

1、條幅（大學(xué)生心理健康節(jié)5?25）

2、報(bào)紙

20xx年5月4日

心理咨詢部

時(shí)間安排：

促進(jìn)心理健康方面的材料5、11（下周二）上交每個(gè)班至少十份

卡片制作5月18號(hào)（下下周二）上交每個(gè)班至少十份

電影播放暫定5.25―28

拓展訓(xùn)練暫定5.22―5.23或者5.25

展板5.23展出

第二篇：活動(dòng)計(jì)劃書

一、 活動(dòng)主題及意義：

本次活動(dòng)的主題是“團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑，爭做幸福的二小人”。

在走近大自然，放松身心，鍛煉體魄，增強(qiáng)班主任的凝聚力和向心力，促進(jìn)班主任隊(duì)伍的和諧穩(wěn)定。

二、組織形式。活動(dòng)由德育處牽頭，工會(huì)承辦。其它科室協(xié)助。

三、活動(dòng)時(shí)間： 10月9日下午(星期五)。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：良種場附近(或商議再定)。

五、參加人員：本學(xué)期及上學(xué)期的班主任以及沒有課的老師。

六、活動(dòng)內(nèi)容及日程安排：

1、 10月9日中午 1：40 參加人員，在學(xué)校門口統(tǒng)一集合準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

2、到達(dá)地方后全體人員下車簡單列隊(duì)，工會(huì)主席講話(主要是說明活動(dòng)的主題、意義和相關(guān)安排，并強(qiáng)調(diào)紀(jì)律和安全等事項(xiàng))。

3、 14：00用午餐; 15：00集體合影。午餐之后進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。 18：00 集合，返程。

七、其它事項(xiàng)：

(一)參加活動(dòng)人員統(tǒng)一穿著單位新發(fā)的運(yùn)動(dòng)裝。

(二)活動(dòng)期間，要服從統(tǒng)一安排，遵守紀(jì)律，嚴(yán)禁單獨(dú)行動(dòng)，尤其是到危險(xiǎn)地段或從事危險(xiǎn)活動(dòng)。

(三)保護(hù)環(huán)境，自覺維護(hù)形象，不能在游玩之地留下任何生活垃圾。

八、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、學(xué)校提供水、奶茶，教師自己帶飲食的餐具等。

2、自己準(zhǔn)備自行車、電動(dòng)車等。

九、具體安排：

各項(xiàng)活動(dòng)總負(fù)責(zé)：賈宏艷

1、午飯負(fù)責(zé)人：李繼勝、溫行中、葉爾肯

2、照相：金霞

3、游戲負(fù)責(zé)人：陳中凱

第三篇：考試策劃書

一、活動(dòng)主題：

5班期中考試總結(jié)班會(huì)

二、活動(dòng)目的：

1、通過本次期中考試成績總結(jié)分析考試前段時(shí)間班級(jí)學(xué)習(xí)的不足之處，為期末考試做好計(jì)劃

2、總結(jié)前階段班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的成果，計(jì)劃后期活動(dòng)

3、吸取班級(jí)中成績優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)方法

4、大家探討前段時(shí)間班級(jí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，和后期的計(jì)劃

5、與成績好的班級(jí)加強(qiáng)交流

6、為成績不好的同學(xué)準(zhǔn)備筆記大家互相借鑒

7、使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到平時(shí)出勤率和成績的重要性，加強(qiáng)請假制度

三、活動(dòng)意義

通過本次班會(huì)討論學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，提高同學(xué)們對班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的積極性，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使成績較弱的同學(xué)在期末考試中有一個(gè)較大的進(jìn)步，成績好的同學(xué)更進(jìn)一步臺(tái)階，班級(jí)總成績力爭上游，為期末考試打下良好的基礎(chǔ)

四、活動(dòng)時(shí)間：

12月17號(hào)晚自習(xí)

五、活動(dòng)參與人員：

班級(jí)所有同學(xué)和其他成績好的班級(jí)的班委代表

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、總結(jié)班級(jí)本次期中考試情況，以及同學(xué)們學(xué)習(xí)不足和平日大家的表現(xiàn)，強(qiáng)調(diào)課堂出勤率和請假制度

2、大家探討比較輕松有意義的學(xué)習(xí)方法

3、成績較好的同學(xué)發(fā)言自己的學(xué)習(xí)心得，學(xué)習(xí)方法

4、其他班級(jí)參與人員的經(jīng)驗(yàn)和對本班級(jí)的意見

5、班級(jí)同學(xué)提出以后班級(jí)活動(dòng)意見七、活動(dòng)成果

提高班級(jí)成績，改進(jìn)班級(jí)平日的不足，提高班級(jí)出勤率和平時(shí)作業(yè)情況，增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的集體意識(shí)，提高大家學(xué)習(xí)和參與各項(xiàng)活動(dòng)的熱情，使5班成為一個(gè)熱情向上的大家庭

第四篇：520情人節(jié)活動(dòng)策劃書范文

也就是適時(shí)廣告?，F(xiàn)在服裝店的廣告一般是通過目錄式銷售來實(shí)現(xiàn)，因此，做好適時(shí)廣告也是很必要的。

＂酒香也怕巷子深＂，再好的促銷方式消費(fèi)者不知曉，也只能失敗。做好520促銷前的宣傳工作是促銷達(dá)到目的的前提。

一般而言，一個(gè)店面的輻射力因其自身實(shí)力的強(qiáng)弱也有大小之分，在店面輻射范圍之外的宣傳工作只能是浪費(fèi)錢財(cái)，并起不到什么實(shí)質(zhì)性的作用。促銷宣傳要在店面的輻射范圍之內(nèi)，針對目標(biāo)消費(fèi)者進(jìn)行。

對于實(shí)力雄厚的商場，可運(yùn)用電視廣告，強(qiáng)勢媒體，全方位多渠道地向消費(fèi)者傳遞信息，而一般的中小店面則無須＂大動(dòng)干戈＂，在商店周圍散發(fā)傳單，充分利用店內(nèi)廣播、海報(bào)、店招等資源，或者運(yùn)用宣傳車等工具，就能達(dá)到相應(yīng)的目的。時(shí)下，不少商店的促銷政策＂輕輕地來＂，又＂輕輕地去＂，在人群中＂驚不起一絲漣漪＂，自然也就達(dá)不到提升人氣的目的。

2、巧制促銷政策

促銷方式的合理于否直接關(guān)系到促銷效果的好壞，在制定促銷政策的時(shí)候，一定要先對目標(biāo)顧客市場進(jìn)行調(diào)查，有一個(gè)整體上的把握，然后有針對性地制定相關(guān)的政策，這樣才能收到較好的效果。

（1）、發(fā)揮附贈(zèng)品的魅力

在xx店內(nèi)每逢節(jié)假日都座無虛席，這到底是什么原因呢？原來吸引用餐者的不單單是衛(wèi)生、便捷、可口的快餐，尤其是對小朋友吸引力更大的是玩具贈(zèng)品，每種玩具都樣式各異創(chuàng)意新奇。孩子們的需求帶來了全家的消費(fèi)，孩子吃樂了，玩具到手了，高興了，家長多掏一點(diǎn)腰包也是心甘情愿的。贈(zèng)品的造價(jià)本來就不高，由于數(shù)量大，成本低，快餐店用少量免費(fèi)贈(zèng)品帶來了豐厚的回報(bào)。

（2）、集點(diǎn)消費(fèi)

現(xiàn)在不少商場推出了會(huì)員制，發(fā)行優(yōu)惠卡，當(dāng)顧客在店里購物達(dá)到一定數(shù)量時(shí)就可以得到一定的返利。如累計(jì)購滿100員返利20元，購滿200元?jiǎng)t返利50元，以實(shí)物或購物券的形式兌現(xiàn)，吸引的不少的消費(fèi)者前來購買，并有效的培養(yǎng)可顧客的忠誠度。

利用幾點(diǎn)消費(fèi)的促銷方式關(guān)鍵是要講信譽(yù)，的政策一定兌現(xiàn)，讓消費(fèi)者得到切實(shí)的好處。

（3）、注意創(chuàng)新

時(shí)代在變，但很多商店的促銷卻是＂一成不變＂，面對漫天飛的促銷廣告，消費(fèi)者對＂老面孔＂已經(jīng)不再＂感冒＂，因循守舊的促銷方式成了＂聾子的耳朵＂，所以促銷方式一定要以信取勝，只有新才有活力，只有新才能更多的吸引消費(fèi)者的＂眼球＂。

如今，促銷花樣越來越多，但只有符合顧客的心理和需求的方式才可能收到良好的效果。一般說來，商店應(yīng)結(jié)合產(chǎn)品的性質(zhì)，不同方式的特點(diǎn)以及消費(fèi)者的購物習(xí)慣等因素，選擇合適的方式，以新取勝，并確定合理的期限。但不管是那一種方式，促銷過程中一定要杜絕虛假，否則損害了商店的信譽(yù)，只能＂搬起石頭砸起了自己的腳＂。

3、中后期的宣傳

在促銷的過程中，不要忽視中后期的宣傳，一方面令消費(fèi)者感到商家兌現(xiàn)行為的可信性，一方面引起更多消費(fèi)者的注意和購買欲，另一重要的方面則是增強(qiáng)商店的良好形象，形成良好的口碑，以此換來更多的顧客。

4、發(fā)放優(yōu)惠券

優(yōu)惠券促銷與現(xiàn)金折扣的區(qū)別之處就是，它能更多的吸引那些沒有計(jì)劃購買服飾的消費(fèi)者尋找確定活動(dòng)的終端進(jìn)行消費(fèi)。

有三個(gè)方案可以爭取到更多新顧客。

方案一、可以在目標(biāo)消費(fèi)群集中的地方進(jìn)行每個(gè)單位有限額度的有間的優(yōu)惠慌煞⒔岷嫌嘔慌煞⑿虜匪得鰨暈嘈鹿絲頹巴暗瓴渭喲儐疃⌒鹿絲汀

方案二、可以在一些大型百貨商場門前的產(chǎn)品小單頁發(fā)放可結(jié)合優(yōu)惠券活動(dòng)，這種方案在短期時(shí)間內(nèi)有一定的銷售效果，不過會(huì)對品牌造成一定的傷害，通常xx，服裝店優(yōu)惠券促銷不會(huì)簡易使用這種方式，除非是競爭導(dǎo)向趨向于激烈的價(jià)格競爭。

方案三、也可以與相關(guān)性服裝產(chǎn)品的地區(qū)性購物雜志聯(lián)系，認(rèn)可該雜志所有的優(yōu)惠券，并進(jìn)行產(chǎn)品銷售。這種方案可以更大限度地?cái)U(kuò)大宣傳范圍，讓更多地區(qū)的消費(fèi)者都知道服裝店的促銷活動(dòng)，從而吸引他們前來光顧，參加促銷活動(dòng)。

第五篇：心理班會(huì)活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)目的

為提升學(xué)生身心素質(zhì)，對學(xué)生進(jìn)行身心素質(zhì)教育，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我、悅納自我、超越自我；引導(dǎo)學(xué)生了解心理知識(shí)，疏通心理瘀積，預(yù)防心理疾病，提高心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長和全面發(fā)展，為建設(shè)和諧校園做出積極貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)主題

三、活動(dòng)對象

商學(xué)院2016、2017級(jí)全體同學(xué)

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年 9月23 日

五、活動(dòng)主辦及承辦單位

主辦單位：黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院

承辦單位：商學(xué)院

六、活動(dòng)地點(diǎn)

群賢閣

七、活動(dòng)流程

1、本活動(dòng)分為初賽和決賽，采用評(píng)分淘汰制

2、各班開展主題班會(huì)，由評(píng)委進(jìn)行打分，分?jǐn)?shù)靠前的6個(gè)班進(jìn)入復(fù)賽

3、復(fù)賽評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名

4、另再評(píng)選出一名最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)

八、活動(dòng)要求

1、班會(huì)主題必須關(guān)于心理健康教育方面，充分認(rèn)識(shí)心理健康教育的意義及作用

2、班會(huì)時(shí)長為45分鐘

3、班會(huì)內(nèi)容不限，但須符合大學(xué)生積極健康的形象

九、活動(dòng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、主題突出、立意鮮明、具體，緊緊圍繞主題組織班會(huì)內(nèi)容，各部分時(shí)間分配合理（班會(huì)時(shí)間45分鐘左右）。（20分）

2、具有教育性，班會(huì)的內(nèi)容有利于促進(jìn)學(xué)生正確的認(rèn)知、情感、態(tài)度、價(jià)值觀的形成，注重學(xué)生主體精神的培養(yǎng)。（20分）

3、具有實(shí)效性，班會(huì)的形式新穎活潑，豐富多彩，為學(xué)生所喜聞樂見，學(xué)生積極參與，樂于體驗(yàn)，精神飽滿，氣氛活躍。（30分）

4、具有藝術(shù)性，班會(huì)準(zhǔn)備充分，會(huì)場布置得當(dāng)，教師、學(xué)生的儀表、舉止、語言得體。（10分）

5、具有創(chuàng)新性，班會(huì)的形式、方法上有合理創(chuàng)新。（20分）

第六篇：活動(dòng)策劃方案

校園網(wǎng)絡(luò)貸款認(rèn)識(shí)活動(dòng)的開展能幫助學(xué)生們進(jìn)一步認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)貸款的危害。下面就隨小編一起去閱讀校園網(wǎng)絡(luò)貸款策劃書，相信能帶給大家啟發(fā)。

一、活動(dòng)背景

誠信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是國際上交往中最重要的原則，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24”字內(nèi)容中屬于公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則。為了貫徹落實(shí)街道教育局今年重點(diǎn)開展誠信教育活動(dòng)的精神，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的誠信意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，營造“誠信待人、誠信處事、誠信學(xué)習(xí)、誠信立身”的校園氛圍，現(xiàn)根據(jù)我校實(shí)際，制訂本誠信教育主題系列活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)目的

近期，校園網(wǎng)貸事件頻發(fā)，嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，為進(jìn)一步防范大學(xué)生身陷校園貸騙局，提高全體學(xué)生的安全意識(shí)。通過誠信教育主題系列活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生明白誠信的真正內(nèi)涵，樹立“說誠信話，辦誠信事，做誠信人”的誠信觀念，自我教育，自我完善，養(yǎng)成誠信待人、誠信處事、誠信學(xué)習(xí)、誠信立身的良好習(xí)慣。自20年9月以來，“趣分期”、“愛學(xué)貸”、“借貸寶”等網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)在全國高校校園內(nèi)蔓延擴(kuò)散，各平臺(tái)以“借錢不怕坑，還款不用愁”、“零門檻，無抵押”等虛假口號(hào)誘騙在校大學(xué)生透支信用、盲目消費(fèi)。部分同學(xué)為賺取利息差價(jià)，將學(xué)費(fèi)或通過借貸的大額現(xiàn)金投入網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)中。部分學(xué)生甚至充當(dāng)宣傳員，誤導(dǎo)更多的同學(xué)陷入網(wǎng)絡(luò)借貸、透支消費(fèi)，導(dǎo)致數(shù)名同學(xué)或因網(wǎng)站突然關(guān)閉血本無歸、或因收不回貸款欠下巨額債務(wù)而被迫輟學(xué)躲債，家人只得賣房償債的嚴(yán)重后果。

三、活動(dòng)主題

校園網(wǎng)貸誠信宣傳

四、活動(dòng)時(shí)間：

4月

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

大學(xué)

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1.通過展開講座的方式對全校學(xué)生了解校園貸的意義(重點(diǎn)是大一的新生)

校園貸，又稱校園網(wǎng)貸，是指一些網(wǎng)絡(luò)貸款平臺(tái)面向在校大學(xué)生開展的貸款業(yè)務(wù)。據(jù)調(diào)查，校園消費(fèi)貸款平臺(tái)的風(fēng)控措施差別較大，個(gè)別平臺(tái)存在學(xué)生身份被冒用的風(fēng)險(xiǎn)。此外，部分為學(xué)生提供現(xiàn)金借款的平臺(tái)難以控制借款流向，可能導(dǎo)致缺乏自制力的學(xué)生過度消費(fèi)。無需任何擔(dān)保，無需任何資質(zhì)，只需動(dòng)動(dòng)手指，填填表格，就能貸款幾千甚至幾萬元，從而能享受智能手機(jī)帶來的虛榮和快感。

2.通過舉行主題班會(huì)的方式

聯(lián)系各班班長自行選擇日期全班以班會(huì)的形式宣傳校園貸，讓學(xué)生真正意識(shí)到校園貸的利弊。班會(huì)形式可以多種多樣，會(huì)后要做記錄。

3.在學(xué)校張貼海報(bào)，以學(xué)院為單位，出海報(bào)貼在宿舍的通知欄上。

4.在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)上宣傳

在微信做一些有關(guān)校園貸的有關(guān)知識(shí)推文

5.舉行一些校園貸的知識(shí)競賽6進(jìn)行校園貸調(diào)查

對于一些不規(guī)范校園貸的行為進(jìn)行糾正