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        校園餐廳策劃書(shū)(推薦5篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-08-03 15:49:55

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        第一篇:校園超市策劃書(shū)

        一、項(xiàng)目描述

        1、選址方面:師院三餐樓下,遠(yuǎn)離了各個(gè)超市的競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)師院學(xué)生,食堂有是學(xué)生流量較多的地方。避免了同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)又有一定的人員流量。

        2、行業(yè)類型:零售。

        3、校園市場(chǎng)環(huán)境:校園經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)有很廣的發(fā)展空間,消費(fèi)者相對(duì)于外部市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)小,個(gè)體經(jīng)營(yíng)單純,投資小資金流動(dòng)快,服務(wù)廣大教師和在校生,更多地吸引學(xué)生眼球,營(yíng)銷途徑多樣化。

        二、公司組織與管理團(tuán)隊(duì)

        1、人員制度

        1)店長(zhǎng),負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)支配各個(gè)員工工作,督促員工工作,接受配合學(xué)校衛(wèi)生等檢查。

        2)服務(wù)員,要有靈活的頭腦,牢記超市內(nèi)各個(gè)商品的價(jià)格、位置,服從店長(zhǎng)的指揮,并配合店長(zhǎng)的工作。

        3)保潔員,清理超市和門口的衛(wèi)生,隨時(shí)接受檢查,做到處處一塵不染,沒(méi)有灰塵,地面沒(méi)有污跡水漬泥漬,給客人留下好的印象,并幫助服務(wù)員留心超市貨架內(nèi)食品的保質(zhì)期,超過(guò)保質(zhì)期的及時(shí)處理,即將到保質(zhì)期的及時(shí)提醒服務(wù)員。

        4)進(jìn)貨員,老實(shí)誠(chéng)實(shí),要求會(huì)開(kāi)車,了解店內(nèi)商品的流量,配合服務(wù)員做到店內(nèi)商品充足,無(wú)斷貨、缺貨現(xiàn)象,對(duì)保質(zhì)期短的食品,如水果、面包等,做到每日進(jìn)貨,確保食品的新鮮。

        2、管理團(tuán)隊(duì)

        1)尊重服務(wù)業(yè)人員的人格

        2)互相監(jiān)督,管理者監(jiān)督員工的工作,員工也可以向上級(jí)提出意見(jiàn),共同改進(jìn)

        3)營(yíng)造和諧的團(tuán)隊(duì),既要讓員工感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神,也要有嚴(yán)明的紀(jì)律約束員工行為。

        4)公平對(duì)待,一視同仁,各司其職,發(fā)揮才干。

        三、競(jìng)爭(zhēng)與合作

        知己知彼百戰(zhàn)百勝,作為超市的經(jīng)營(yíng)者,要了解學(xué)生日常所需,結(jié)合我校的實(shí)際情況,為學(xué)生提供最大化的方便,深入比較與分析學(xué)校內(nèi)各個(gè)超市,借以占據(jù)經(jīng)營(yíng)上的有利地位,決不能忽視學(xué)生群體的情報(bào),一定要掌握第一手資料,雖然學(xué)生群體的消費(fèi)能力普遍不是太高,但是人數(shù)上占有一定優(yōu)勢(shì),產(chǎn)生的利益也是很大的,而且要不斷推出新產(chǎn)品吸引消費(fèi)群體,及時(shí)促銷贏得消費(fèi)者好感,提高服務(wù)質(zhì)量,讓學(xué)生買的開(kāi)心放心。

        隨著生活水平的不斷提高,追求環(huán)保,健康的消費(fèi)已成為一種生活時(shí)尚,所以我打算要銷售一些綠色的產(chǎn)品,以保證學(xué)生的身心健康,顧客至上,這是我們的宗旨。

        四、營(yíng)銷手段

        1、品牌策略

        “校園百貨超市”點(diǎn)名好記,點(diǎn)出了服務(wù)的群體,面對(duì)的是校園的老師和同學(xué)們;也點(diǎn)出了商品的屬性,是屬于百貨類的;招牌的字體美觀大方簡(jiǎn)潔,容易吸人眼球。

        2、價(jià)格粗略 同學(xué)們普遍反映學(xué)校超市內(nèi)的商品價(jià)格較高,大部分同學(xué)選擇去山下的超市選購(gòu)商品,雖然麻煩,但是可以省下大筆錢,所以我們的超市要走的路線是薄利多銷的原則,價(jià)格不宜過(guò)高,否則會(huì)失去一部分消費(fèi)者,當(dāng)然也不能過(guò)低,否則扣除各項(xiàng)費(fèi)用利潤(rùn)較低。價(jià)格比山下的微高即可。

        根據(jù)消費(fèi)心理,把同類商品有意識(shí)的放在一起,但要排出價(jià)格檔次,讓消費(fèi)者在比較價(jià)格中選擇自己習(xí)慣的消費(fèi)水平,還要把一些新的商品放在與眼光水平的貨架上,易于被消費(fèi)者發(fā)現(xiàn)。

        3、促銷策略

        每日推出一款促銷產(chǎn)品,既能吸引更多的消費(fèi)者還能在消費(fèi)群體中產(chǎn)生好的反響,等同于做了一些免費(fèi)廣告。

        對(duì)于一些在保質(zhì)期內(nèi),即將超期的產(chǎn)品,及時(shí)促銷,促銷不成及時(shí)處理,確保食品的衛(wèi)生安全,要做好質(zhì)量保證。 五、項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃

        以顧客為中心,以顧客滿意為目的,通過(guò)是顧客滿意,最終達(dá)到本超市的經(jīng)營(yíng)理念的推廣。 開(kāi)店前,一定要做好宣傳工作,發(fā)放問(wèn)卷,根據(jù)消費(fèi)者需求,完善產(chǎn)品種。 推出會(huì)員卡,吸引顧客,多買多送。 六、融資計(jì)劃

        實(shí)行嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理嚴(yán)格核對(duì)經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品價(jià)格,進(jìn)貨價(jià),收貨價(jià),人員工資,經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目費(fèi),水電費(fèi),員工福利等,每日收入嚴(yán)格清點(diǎn),每日核對(duì)入賬。

        店內(nèi)的所有物品及固定資產(chǎn),不得隨意破壞或帶走。

        每月結(jié)算后,一部分作為將近發(fā)放員工,一邊提高員工工作積極性。 對(duì)于賬目,要做到事無(wú)巨細(xì)一律入賬,這樣店內(nèi)盈虧一目了然。

        五、風(fēng)險(xiǎn)分析

        1、內(nèi)部管理風(fēng)險(xiǎn)

        超市是一個(gè)服務(wù)類行業(yè),嚴(yán)格的質(zhì)量把關(guān)才能贏得消費(fèi)者的信賴,超市的管理層基本由店主一人構(gòu)成,公司內(nèi)部人員結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,管理比較松懈,健全管理體制與模式,是十分必要的。

        2、原料資金風(fēng)險(xiǎn)

        雖然每日的食品流量較大,但是還存在一部分商品滯銷的問(wèn)題,這樣就產(chǎn)生了資金流動(dòng)不好,滯銷問(wèn)題嚴(yán)重的超出保質(zhì)期又會(huì)是一個(gè)不小的損失,所以要認(rèn)清市場(chǎng)對(duì)各個(gè)商品的需求量,這樣有利于超市的長(zhǎng)期發(fā)展。而且,在食品的選擇上要有一定專業(yè)的眼光,這樣才能采購(gòu)到新鮮,無(wú)污染的綠色食品。

        第二篇:校園活動(dòng)策劃書(shū)

        當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學(xué)生活,營(yíng)造互助互愛(ài)、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借xx周年國(guó)慶大典來(lái)臨之際。

        一、活動(dòng)目的

        寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式,對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼,達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí),由于同學(xué)們?cè)谄鋵I(yè)方面的特殊優(yōu)勢(shì),可以使同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中一方面展示自己的才學(xué),另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋,起到互相激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。再者,在呼應(yīng)中國(guó)“建立節(jié)約性社會(huì)”、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)家可持續(xù)發(fā)展精神的同時(shí),亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí),體現(xiàn)長(zhǎng)大學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。

        二、活動(dòng)時(shí)間

        初賽:x月x日―x日

        決賽:x月x日晚18:20(18:30開(kāi)始)

        三、活動(dòng)地點(diǎn)

        xx大學(xué)渭水校區(qū)修遠(yuǎn)教學(xué)樓

        xx大學(xué)渭水校區(qū)西區(qū)食堂廣場(chǎng)

        xx大學(xué)渭水校區(qū)逸夫圖書(shū)館

        四、活動(dòng)構(gòu)成

        一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽

        二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)、攝影展

        三、寢室文化大賽

        五、活動(dòng)流程

        一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽:

        1、征文主題:我的寢室“情結(jié)”

        2、征文要求:

        ①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活,反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情,記述身邊樂(lè)事、趣事等,展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。體現(xiàn)在建國(guó)xx周年來(lái)臨之際大學(xué)生的新形象。

        ②語(yǔ)言流暢,內(nèi)容充實(shí)、文字精煉,要有真情實(shí)感。

        ③題目不限、題材不限,字?jǐn)?shù):3000字以內(nèi)。

        ④請(qǐng)?jiān)谄沧⒚髯髡叩男彰?、性別、年齡、班級(jí)、寢室。

        ⑤我們將評(píng)選出1個(gè)一等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),3個(gè)三等獎(jiǎng),5~10個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

        ⑥截止日期:x月x日

        二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)、攝影、手工制品展:

        1、活動(dòng)主題:寢室“映像”

        2、活動(dòng)內(nèi)容:

        ①參賽作品形式為照片、書(shū)法、繪畫(huà)等,題材不限。

        ②照片或書(shū)畫(huà)皆應(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,生動(dòng)體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。

        ③作品請(qǐng)注明作者姓名、性別、年齡、班級(jí)、寢室。

        ④我們將評(píng)選出3個(gè)三等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),1個(gè)一等獎(jiǎng)。

        ⑤截止日期:x月xx日

        一、二、三獎(jiǎng),經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后,我們將設(shè)為院校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。此外,征文活動(dòng)的優(yōu)秀獎(jiǎng),將可獲院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

        三、寢室魅力展示大賽:

        1、活動(dòng)要求:本次活動(dòng)的主要對(duì)象是xx級(jí)的同學(xué)。xx級(jí)可自由報(bào)名參加,以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參加)。xx級(jí):每班至少4個(gè)寢室參加;其中,可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加,但必須保證至少是x個(gè)參賽組。xx級(jí):每班至少2個(gè)寢室參加。每個(gè)寢室,無(wú)論是否參賽,都要寫(xiě)一張寢室寄語(yǔ)。(N次貼大小的)此次活動(dòng)要求各寢室能夠展示本寢室團(tuán)結(jié)友愛(ài)的溫馨情懷,并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng)意。

        2、活動(dòng)流程:

        (1)初賽:

        A每個(gè)宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。

        B才藝展示:各寢室可以通過(guò)樂(lè)器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式,展示寢室的活力。(個(gè)人代表著寢室)各校區(qū)選手必須到蛟橋園參加統(tǒng)一的初賽選拔,通過(guò)初賽即可進(jìn)入決賽。

        (2)決賽:邀請(qǐng)部分老師、學(xué)生代表作為評(píng)委。

        A開(kāi)場(chǎng)式。各寢室共同唱一首歌,以體現(xiàn)長(zhǎng)安大學(xué)的團(tuán)結(jié)(依據(jù)入選寢室的多少,決定每寢室派出幾人演唱)

        B我寢我愛(ài):由各寢室介紹自己的成員。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平時(shí)的寢室生活。

        C我寢我秀:并在介紹同時(shí),展示自己的才藝。(展示要求:以溫馨、個(gè)性為主題,同時(shí)要使寢室內(nèi)的文化和本學(xué)院文化相結(jié)合。DV的拍攝,我們可以令各院宿管部協(xié)助進(jìn)行)。

        D我寢我創(chuàng):由女生部的人員,展示各寢室設(shè)計(jì)的“廢物新用”的作品,并由各寢室選出代表進(jìn)行講解。如該環(huán)節(jié)有問(wèn)題不能照常進(jìn)行,可邀請(qǐng)校園十大歌手或炫舞大賽獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行客串表演。

        E互動(dòng)環(huán)節(jié):

        1、請(qǐng)觀眾一起參與,每個(gè)人說(shuō)一句話,猜室友。(測(cè)試默契程度)

        2、由臺(tái)下的同學(xué)點(diǎn)寢室表演節(jié)目(可以和某位臺(tái)下同學(xué),也可以本寢室集體表演,更可以和其他寢室合演節(jié)目)。

        3、即興表演節(jié)目或知識(shí)問(wèn)答,隨后贈(zèng)予小禮品,并可幫支持的寢室適當(dāng)加分。

        (以上互動(dòng)節(jié)目選擇性上演。)

        F評(píng)委點(diǎn)評(píng),并公布“才識(shí)寢室”、“個(gè)性寢室”、“最設(shè)計(jì)寢室”、“默契寢室”和“魅力寢室”,組織獎(jiǎng)3名。在給予物質(zhì)小獎(jiǎng)勵(lì)外,我們還可以給予校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。其中“魅力寢室”,可以在本學(xué)期末,直接晉級(jí)為“優(yōu)秀寢室”。

        G獲獎(jiǎng)寢室上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

        六、活動(dòng)說(shuō)明

        初賽由各學(xué)院宿管部篩選的男、女生寢室各一。復(fù)賽由校區(qū)宿管部負(fù)責(zé),寢室入選個(gè)數(shù)按“蛟橋:麥廬:楓林=5:3:2或4:2:1”的比例進(jìn)入決賽(按各校區(qū)的學(xué)院數(shù)分配的)。每個(gè)入選的各學(xué)院的寢室,即可獲得院級(jí)榮譽(yù)。

        “我寢我愛(ài)”部分的DV攝制工作,由院宿管部協(xié)助完成;若有困難者,可向校宿管部申請(qǐng)幫助。

        在“我寢我愛(ài)”環(huán)節(jié)內(nèi),請(qǐng)盡可能表現(xiàn)出自己的才學(xué)、素養(yǎng),特別是寢室的溫馨。同時(shí),更要體現(xiàn)本學(xué)院的特色。

        彩排時(shí)間,定為x月x日晚、x日晚、x日上午。x月x日,為除“我寢我創(chuàng)”的彩排。x日上午若效果不佳,則下午增設(shè)一次彩排。

        在各班統(tǒng)計(jì)報(bào)名的寢室,在班長(zhǎng)、支書(shū)會(huì)上上報(bào);再將名單轉(zhuǎn)交給學(xué)院;之后,選取優(yōu)秀者。

        第三篇:校園大型活動(dòng)策劃書(shū)

        一、活動(dòng)背景:

        20**年12月1日是第23個(gè)“世界艾滋病日”,當(dāng)今社會(huì),艾滋病已成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。身為當(dāng)代大學(xué)生,我們是社會(huì)中的一個(gè)活躍群體,是未來(lái)社會(huì)的主體與支柱。我們有良好的道德品質(zhì)和積極的熱情,立志讓不幸的人重溫人間的溫暖,讓受傷的人重感社會(huì)的關(guān)懷!作為祖國(guó)未來(lái)?xiàng)澚旱奈覀?,有必要起?lái)與艾滋病作斗爭(zhēng),有責(zé)任有義務(wù)為廣大師生宣傳預(yù)防艾滋病方面的知識(shí),號(hào)召大學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、預(yù)防艾滋、關(guān)心弱勢(shì)群體。用一條細(xì)長(zhǎng)的紅絲帶傳播健康與文明,傳遞真情與溫暖!

        二、活動(dòng)名稱:“情系紅絲帶”世界艾滋病日大型宣傳活動(dòng)。

        三、活動(dòng)主題:遏制艾滋,呼吁擁抱;控制蔓延,共享陽(yáng)光。

        四、活動(dòng)時(shí)間:**年11月30―12月1日

        五、活動(dòng)地點(diǎn):西區(qū)餐廳門口

        六、主辦單位:政管學(xué)院團(tuán)總支

        七、承辦單位:政管學(xué)院社團(tuán)部

        八、協(xié)辦單位:攝影協(xié)會(huì)、集郵協(xié)會(huì)、MMDS研究協(xié)會(huì)、大學(xué)生調(diào)查研究協(xié)會(huì)

        九、活動(dòng)目的

        1、進(jìn)一步增進(jìn)大學(xué)生對(duì)艾滋病的關(guān)注

        2、宣傳有關(guān)艾滋病的知識(shí)

        3、增強(qiáng)青年的社會(huì)責(zé)任感,引導(dǎo)正確的價(jià)值觀

        4、通過(guò)此次活動(dòng)號(hào)召更多人關(guān)注社會(huì)上的弱勢(shì)群體

        十、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、策劃階段:活動(dòng)策劃書(shū)的形成與審核

        2、邀請(qǐng)校醫(yī)院或其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作

        3、物資購(gòu)置:購(gòu)置相關(guān)活動(dòng)物品

        4、宣傳階段:海報(bào)的設(shè)計(jì)與張貼,展板的制作,準(zhǔn)備定點(diǎn)懸掛的橫幅,聯(lián)系校社聯(lián)、校學(xué)生記者團(tuán)、校廣播臺(tái)、南陽(yáng)日?qǐng)?bào)記者等

        十一、活動(dòng)流程

        1、第一階段:由大學(xué)生調(diào)查研究協(xié)會(huì)在東西區(qū)門口組織相關(guān)調(diào)查活動(dòng)。

        2、第二階段:四個(gè)協(xié)會(huì)合作出三塊展板,大學(xué)生調(diào)查研究協(xié)會(huì)把之前的調(diào)查結(jié)果以展板形式展出;集郵協(xié)會(huì)和攝影協(xié)會(huì)合出一塊圖片展板,上面為有關(guān)艾滋病方面的郵票和照片;MMDS研究協(xié)會(huì)出一塊有關(guān)艾滋病知識(shí)及其防治,以及國(guó)家對(duì)艾滋病防治工作方面的政策及措施的展板?;顒?dòng)當(dāng)天四個(gè)協(xié)會(huì)將一起在西區(qū)餐廳門口,通過(guò)講解宣傳,號(hào)召簽名及贈(zèng)送紅絲帶等方式宣傳預(yù)防艾滋病的知識(shí)。

        3、第三階段:為同學(xué)們播放有關(guān)艾滋病方面的電視宣傳片,并邀請(qǐng)相關(guān)人員進(jìn)行講解

        十二、注意事項(xiàng)

        1、與校內(nèi)外各部門聯(lián)系,加大宣傳力度

        2、整個(gè)活動(dòng)中要有人負(fù)責(zé)拍照工作;

        3、活動(dòng)后新聞稿要做到及時(shí)寫(xiě),及時(shí)投,擴(kuò)大活動(dòng)影響力;

        4、活動(dòng)過(guò)程中要注意人員的安排妥善,由于活動(dòng)量大,一定要注意條理性及現(xiàn)場(chǎng)秩序

        5、所有人員帶好工作證,帶好工作帽,注意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序

        第四篇:校園的活動(dòng)策劃方案

        一、活動(dòng)目的

        聚焦校園,為引導(dǎo)校園文藝風(fēng)尚、提升校園文化品位、發(fā)揚(yáng)校園才藝精神,特此籌辦校園音樂(lè)大賽。本次大賽凝聚校園新元素,展現(xiàn)時(shí)尚新坐標(biāo)。通過(guò)才藝展示,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作精神,挖掘?qū)W生的創(chuàng)新能力。

        尋找校園“好”聲音,打造校園新星,為廣大熱愛(ài)音樂(lè)的校園歌手提供全新的自我發(fā)展空間,為所擁有著音樂(lè)才華和音樂(lè)夢(mèng)想的人提供一個(gè)施展才華的舞臺(tái)。本次大賽將以南寧各大高校校園為出發(fā)點(diǎn),秉承公平、公正、公開(kāi)的賽事原則,選拔出前10名優(yōu)秀的校園歌手。

        二、活動(dòng)主題

        炫舞青春,音樂(lè)同行(暫定)

        三、活動(dòng)時(shí)間

        xx年11月22日至xx年1月30日周五或周六(暫定)

        四、活動(dòng)周期

        全年(暫定)

        五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

        1)活動(dòng)主辦方:xxx有限公司

        2)活動(dòng)承辦方:xxx有限公司

        3)活動(dòng)媒體支持:1074南寧交通臺(tái)、廣西移動(dòng)公交頻道

        六、活動(dòng)亮點(diǎn)

        1)總決賽中現(xiàn)場(chǎng)播放由粉絲拍攝“愛(ài)心幫幫團(tuán)”相關(guān)視頻,為選手助陣

        2)總決賽中將邀請(qǐng)廣西著名音樂(lè)人出席作為特邀嘉賓

        3)在比賽現(xiàn)場(chǎng)插入與觀眾的互動(dòng)游戲環(huán)節(jié),可結(jié)合贊助商家的產(chǎn)品的互動(dòng)游戲

        七、活動(dòng)宣傳計(jì)劃

        一)活動(dòng)前期宣傳工作

        1)學(xué)校:提前一個(gè)月進(jìn)行校內(nèi)宣傳、組織鼓勵(lì)學(xué)生積極參與

        2)媒體:為本次活動(dòng)及商家,進(jìn)行前期預(yù)熱宣傳

        二)活動(dòng)中期安排

        1)學(xué)校:積極配合主辦方的工作,保證活動(dòng)順利進(jìn)行

        2)媒體:對(duì)活動(dòng)當(dāng)天情況、商家資訊進(jìn)行實(shí)時(shí)報(bào)道,本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)將連線商家專訪,具體時(shí)間由雙方協(xié)定;現(xiàn)場(chǎng)主持人對(duì)活動(dòng)的口播配合資訊

        三)活動(dòng)后期宣傳工作

        媒體將對(duì)此次活動(dòng)及商家進(jìn)行為期半個(gè)月的后續(xù)宣傳(注:宣傳媒體為本次活動(dòng)的合作媒體)

        八、比賽流程安排

        項(xiàng)目

        項(xiàng)目?jī)?nèi)容

        比賽時(shí)間

        比賽場(chǎng)次

        比賽地點(diǎn)

        海選

        第五篇:校園的活動(dòng)策劃方案

        一、指導(dǎo)思想:

        堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀;落實(shí)區(qū)文教局《關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)建“和諧文明校園”活動(dòng)的實(shí)施方案》精神,以“塑造校園精神”為核心,以“規(guī)范師生行為”為重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)“和諧文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)。

        二、總體目標(biāo):

        通過(guò)充分發(fā)揮精神文明創(chuàng)建有效載體的作用,組織動(dòng)員師生員工積極投入到創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái),促進(jìn)人與人、人與社會(huì)、人與自然的和諧,實(shí)現(xiàn)和諧與文明互相促進(jìn),提升師生員工整體文明素養(yǎng),使學(xué)校自覺(jué)走在創(chuàng)建活動(dòng)的前列,發(fā)揮校園精神文明陣地和窗口的作用,為優(yōu)化社會(huì)環(huán)境、提升全社會(huì)的道德素養(yǎng)發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。

        三、組織機(jī)構(gòu):

        學(xué)校成立創(chuàng)建“和諧文明校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

        組長(zhǎng):張志輝(黨支部書(shū)記)、王凱(校長(zhǎng))

        成員:謝志威(德育處主任)、樊君(教務(wù)處主任)、賈凌(辦公室主任)、郭俊卿(德育處副主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員)

        四、具體安排:

        (一)籌劃準(zhǔn)備階段:

        1、時(shí)間:xx年9月15日前

        2、目標(biāo):進(jìn)一步傳達(dá)新市區(qū)文教局關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)建“和諧文明校園”活動(dòng)的實(shí)施方案的文件精神,加強(qiáng)宣傳,讓全校師生認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建活動(dòng)的重要性,做到人人知曉、個(gè)個(gè)參與,增強(qiáng)全員參與的主動(dòng)性和自覺(jué)性。

        3、具體措施及負(fù)責(zé)人:

        (1)召開(kāi)創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,傳達(dá)文件精神,分配任務(wù)、明確責(zé)任,征求意見(jiàn)。(張志輝、謝志威)

        (2)各班召開(kāi)主題班會(huì),班主任向?qū)W生作宣傳動(dòng)員工作,讓學(xué)生就什么是“和諧文明校園”以及如何創(chuàng)建“和諧文明校園”展開(kāi)討論。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要分別負(fù)責(zé)一個(gè)年級(jí)的監(jiān)督指導(dǎo)工作。(各班主任及領(lǐng)導(dǎo)小組成員)

        (3)利用學(xué)校廣播站、宣傳欄、網(wǎng)站以及各班黑板報(bào),作進(jìn)一步的宣傳動(dòng)員工作。(郭俊卿負(fù)責(zé)廣播站、黑板報(bào),賈凌負(fù)責(zé)學(xué)校宣傳欄,謝志威負(fù)責(zé)網(wǎng)站。)

        (4)向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)出一封信,邀請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校,共同加入到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。(謝志威)

        4、階段驗(yàn)收及反饋:

        召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,聽(tīng)取各班主任及各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人總結(jié)匯報(bào),肯定成績(jī),找出問(wèn)題,提出要求。(張志輝、謝志威)

        (二)活動(dòng)開(kāi)展階段:

        1、時(shí)間:xx至xx學(xué)年第一學(xué)期期末前。

        2、目標(biāo):按照區(qū)文教局創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案的要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,開(kāi)展一系列創(chuàng)建活動(dòng),塑造校園精神,規(guī)范師生行為,為今后我校創(chuàng)建活動(dòng)的長(zhǎng)期深入開(kāi)展積累經(jīng)驗(yàn),探索出一條有我校特色的創(chuàng)建之路。

        3、具體措施及負(fù)責(zé)人:

        (1)深化禮儀教育,規(guī)范學(xué)生言行。分三個(gè)階段進(jìn)行(總負(fù)責(zé):張志輝、謝志威)

        第一階段:學(xué)習(xí)禮儀(10月1日前)

        ①根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合我校實(shí)際,制定更為詳細(xì)的《凌云小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》。(謝志威、郭俊卿、賈凌、任云超)

        ②班級(jí)禮儀教育:由班主任負(fù)責(zé),利用班會(huì)時(shí)間,學(xué)習(xí)《凌云小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》。(領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)指導(dǎo)監(jiān)督)

        ③少先隊(duì)禮儀教育:由少先隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),開(kāi)展禮儀知識(shí)競(jìng)賽(知識(shí)問(wèn)答、禮儀情景劇表演),利用升旗儀式國(guó)旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育。(郭俊卿)

        ④階段驗(yàn)收及反饋:領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。(張志輝、謝志威)

        第二階段:宣傳禮儀(10月15日前)

        ①每班推選五名學(xué)生,經(jīng)培訓(xùn)成立文明禮儀勸導(dǎo)隊(duì),監(jiān)督同學(xué)使用文明用語(yǔ)、課間文明活動(dòng)、日常文明習(xí)慣等情況。(各班主任負(fù)責(zé))

        ②向家長(zhǎng)發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,了解學(xué)生在家里的禮儀表現(xiàn),要求學(xué)生找出自己在日常生活中的不文明不禮貌壞習(xí)慣,限期整改。(謝志威、賈凌組織各班主任實(shí)施)

        ③大隊(duì)部組織部分學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行文明禮儀知識(shí)的宣傳,營(yíng)造小手拉大手,共創(chuàng)文明社會(huì)的良好氛圍。(謝志威、賈凌、郭俊卿)

        ④階段驗(yàn)收及反饋:領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。(張志輝、謝志威)

        第三階段:踐行禮儀(專項(xiàng)教育活動(dòng)11月15日前完成,踐行禮儀的要求長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。)

        讓每個(gè)學(xué)生廣泛參與文明禮儀教育活動(dòng),要求每個(gè)學(xué)生“在校是個(gè)規(guī)范生,在家是個(gè)禮儀員,在社會(huì)是個(gè)好少年”。

        ①“在校爭(zhēng)做規(guī)范生”主要是要求學(xué)生遵守日常行為規(guī)范,爭(zhēng)做規(guī)范生。重點(diǎn)是努力做到四個(gè)倡導(dǎo):倡導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守公共秩序,不在走廊內(nèi)大聲喧嘩,追跑打鬧等;倡導(dǎo)學(xué)生愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,不亂丟廢棄物,不隨地吐痰等;倡導(dǎo)學(xué)生正確使用文明禮貌用語(yǔ),拒絕臟話、粗話等;倡導(dǎo)學(xué)生參加文明的課間活動(dòng),拒絕不安全、不健康的活動(dòng)。(郭俊卿負(fù)責(zé)安排少先隊(duì)監(jiān)督檢查)

        ②“在家爭(zhēng)做禮儀員”主要是要求學(xué)生注意生活細(xì)節(jié),爭(zhēng)做禮儀員。重點(diǎn)是努力做到以下四個(gè)倡導(dǎo):文明問(wèn)候、文明用餐、文明待客、文明做客。(謝志威負(fù)責(zé),各班主任利用家訪、問(wèn)卷調(diào)查,了解學(xué)生在家的文明禮儀表現(xiàn)是否有所進(jìn)步。)

        ③“在社會(huì)爭(zhēng)做好少年”主要是要求學(xué)生注意各個(gè)場(chǎng)合的文明與禮節(jié),展現(xiàn)好少年的風(fēng)采。重點(diǎn)是努力做到四個(gè)倡導(dǎo):文明乘車、文明走路、文明購(gòu)物、文明游園。(謝志威負(fù)責(zé),各班主任通過(guò)班會(huì)課和活動(dòng)課,指導(dǎo)學(xué)生做到上述要求。)

        以上三方面的教育活動(dòng)可以采用知識(shí)問(wèn)答、情景劇表演、抓拍不文明瞬間等靈活多樣的形式,盡量突出重點(diǎn),寓教于樂(lè),講求實(shí)效,切實(shí)引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)到的禮儀知識(shí)運(yùn)用到生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中去。

        ④階段驗(yàn)收及反饋:?jiǎn)柧碚{(diào)查、領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。(張志輝、謝志威)

        第四階段:展示禮儀。(學(xué)期末前)(謝志威、賈凌、郭俊卿)

        ①學(xué)校開(kāi)展文明禮儀標(biāo)語(yǔ)創(chuàng)作大賽

        ②文明禮儀之星評(píng)選。

        ③各班舉行“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì),出文明禮儀專題板報(bào)。

        ④學(xué)校布置櫥窗,展示我校在文明禮儀進(jìn)校園活動(dòng)中取得的成果。

        (2)開(kāi)展誠(chéng)信教育,培養(yǎng)堅(jiān)實(shí)學(xué)風(fēng)。

        ①通過(guò)開(kāi)展誠(chéng)信班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步創(chuàng)建誠(chéng)信校園。提出評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),量化、細(xì)化考核指標(biāo)(如準(zhǔn)時(shí)到校率、作業(yè)完成率、考試、作業(yè)有無(wú)抄襲情況等),由本班學(xué)習(xí)委員每日在考核表上登記相關(guān)情況,每周向少先隊(duì)上報(bào)一次。期中考試前根據(jù)積分情況評(píng)選出第一批誠(chéng)信班級(jí)。(謝志威、郭俊卿負(fù)責(zé))

        ②舉辦“我身邊的誠(chéng)信故事”演講比賽。(郭俊卿負(fù)責(zé))

        (3)深化“山花工程”,關(guān)注困難群體。

        ①調(diào)查本校家庭困難學(xué)生或生活小區(qū)內(nèi)貧困家庭情況,建立校內(nèi)或校外幫困對(duì)象檔案。(謝志威、賈凌負(fù)責(zé))9月15日前

        ②建立校內(nèi)或校外幫困小組,使師生人人有幫扶對(duì)象。分批、定期開(kāi)展幫扶活動(dòng)。(謝志威、郭俊卿及各班主任)10月1日前組織第一次幫困活動(dòng)

        (4)深入開(kāi)展“陽(yáng)光節(jié)能行動(dòng)”,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。

        ①開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“環(huán)保節(jié)能小衛(wèi)士”活動(dòng),各班通過(guò)環(huán)保節(jié)能知識(shí)競(jìng)賽、介紹個(gè)人環(huán)保節(jié)能經(jīng)驗(yàn),評(píng)選出本班的環(huán)保節(jié)能小衛(wèi)士。發(fā)證書(shū)給予獎(jiǎng)勵(lì)。(郭俊卿負(fù)責(zé))期中考試前

        ②開(kāi)展“凌云小區(qū)――我的家”環(huán)保系列行動(dòng)。本學(xué)期的主題是:保護(hù)綠地。三年級(jí)以下的學(xué)生(包括學(xué)前班)主要是通過(guò)課堂或室外活動(dòng)課進(jìn)行思想教育。四至六年級(jí)學(xué)生分小組認(rèn)領(lǐng)小區(qū)綠地。在綠地內(nèi)設(shè)置標(biāo)識(shí)牌,明確綠地保護(hù)任務(wù),指導(dǎo)保護(hù)方法。少先隊(duì)建立巡查小組,定期檢查綠地保護(hù)情況,并作記錄。期末評(píng)選出“保護(hù)綠地小衛(wèi)士”。(謝志威、賈凌、郭俊卿)期中考試前

        (5)開(kāi)展“文明上網(wǎng)”行動(dòng),培養(yǎng)自主意識(shí)。(期中考試前)

        ①利用信息課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)教育,指導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)。(謝志威、劉慧)

        ②開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)課堂或向家長(zhǎng)發(fā)放宣傳資料,介紹引導(dǎo)、控制孩子文明上網(wǎng)的重要性和具體方法。(謝志威、劉慧)

        (6)深入開(kāi)展“文明實(shí)踐”,培養(yǎng)寬闊胸懷。與禮儀教育活動(dòng)的第三階段相結(jié)合,開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

        (三)總結(jié)、評(píng)估階段:

        1、時(shí)間:本學(xué)期期末前

        2、目標(biāo):全面總結(jié)、評(píng)估本學(xué)期開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)所取得的成果及暴露出的問(wèn)題,為今后把這項(xiàng)工作全面推向深入并取得更大的實(shí)效打下基礎(chǔ)。

        3、具體措施及負(fù)責(zé)人:

        召開(kāi)德育工作會(huì)議,領(lǐng)導(dǎo)小組聽(tīng)取各項(xiàng)活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人的總結(jié)匯報(bào)以及各班主任對(duì)活動(dòng)的意見(jiàn)和建議,德育處主任及領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言。德育處主任主持會(huì)議。

        五、有關(guān)要求:

        1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化組織。建立創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),相關(guān)處室負(fù)責(zé)人任成員,形成黨政直接領(lǐng)導(dǎo),各部門齊抓共管的管理機(jī)制。

        2、明確責(zé)任,協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)。根據(jù)我校實(shí)際,制定詳細(xì)的創(chuàng)建活動(dòng)責(zé)任目標(biāo)一覽表。

        3、加強(qiáng)宣傳,及時(shí)反饋。對(duì)學(xué)校各種宣傳媒體資源進(jìn)行有效整合,建立宣傳媒體多維一體的宣傳氛圍。

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