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第一篇:班級(jí)活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)主題:
三國殺
二、活動(dòng)時(shí)間:
xx年12月24
三、活動(dòng)地點(diǎn):
班級(jí)自習(xí)室
四、活動(dòng)目的:
營造快樂的會(huì)場氛圍。增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,為班內(nèi)各同學(xué)以后的友好相處和快樂共事,做良好鋪墊。也給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),同時(shí),也讓同學(xué)們更多的了解彼此。
五、活動(dòng)內(nèi)容及流程
前期策劃準(zhǔn)備階段:安排節(jié)目
會(huì)場布置(最好有復(fù)古的感覺)
嘉賓邀請(主持人,其他班班委)
晚會(huì)流程:布置會(huì)場:: ――: ,嘉賓入場:: ―― :
節(jié)目開始:
1)、開場(跳舞或者幻燈片)
2)、主持人把撲克牌發(fā)入每人手中,并宣布晚會(huì)開始。
3)、班主任致辭
4)、介紹嘉賓
5)、節(jié)目表演(三個(gè)到五個(gè)歌舞類節(jié)目)
6)、游戲:由主持人或班主任抽取兩張錦囊牌決定(南蠻入侵,萬箭齊發(fā),樂不思蜀,桃園結(jié)義)
8)、節(jié)目表演(三個(gè)到五個(gè)語言類節(jié)目)
9)、游戲:(上次抽牌剩下的兩個(gè)錦囊)
10)、主持人致結(jié)束詞
11)、全班唱《朋友》
12)、晚會(huì)結(jié)束
六、道具準(zhǔn)備及經(jīng)費(fèi)預(yù)算
三國殺錦囊牌一副。
撲克牌兩副
抽牌箱
氣球
彩帶
紙杯
各種干果,水果,開水
七、附錄:游戲規(guī)則
1)總規(guī)則:在主持人發(fā)牌后。得到花色為紅桃和梅花的同學(xué),在懲罰中有權(quán)利把懲罰轉(zhuǎn)移到任一異性身上。該異性可以通過抽牌來決定是否代替該名同學(xué)接受懲罰。抽到花色為紅時(shí),則判定為無懈可擊。該名同學(xué)的轉(zhuǎn)移無效,仍由該名同學(xué)自己受罰,黑色則由該名異性接受懲罰
2)南蠻入侵游戲規(guī)則:游戲開始時(shí),由主持人抽取四個(gè)數(shù)字,兩兩一組,如果組中有一人花色為黑桃的話??梢猿榕苼頉Q定對方的成敗。如果抽中花色為黑桃并比自己的點(diǎn)數(shù)小。則判定為兵糧寸斷。對方失敗。否則,則需要比賽接氣球來決定輸贏,所謂接氣球,是指同組的兩個(gè)人,不能用手觸摸氣球,要成功的運(yùn)輸?shù)綄γ娴呐枥?,時(shí)間為五分鐘,盆中氣球多者為勝,勝利者決定失敗者干任意一件事。
3)萬箭齊發(fā)游戲規(guī)則:由主持人任意抽取四人,兩兩一組,其中,有紅桃花色的同學(xué)可以直接抽牌決定己方難度,如果抽中牌花色為紅桃,并比自己點(diǎn)數(shù)小,則障礙數(shù)等于自己點(diǎn)數(shù)和抽牌點(diǎn)數(shù)的差值,對方則加上差值。開始時(shí)由兩名同學(xué)記憶大概障礙位置,然后一名同學(xué)把眼睛蒙上,另一名同學(xué)只有三次提醒機(jī)會(huì),先到達(dá)終點(diǎn)者勝利。勝利者挑選對方任意隊(duì)員受罰
4)樂不思蜀游戲規(guī)則:由主持人抽取兩名同學(xué),然后每人發(fā)五張牌,主持人說一個(gè)任意大于25小于35的數(shù)字,被抽中的兩人分別把手中牌點(diǎn)數(shù)相加,等于主持人的數(shù)字或者距離主持人的數(shù)字最近的,為勝利者,其中被抽中同學(xué)如果手中有方塊的,可以選擇任意加減自己牌上的點(diǎn)數(shù),或者任意加減對方派上自己牌上的點(diǎn)數(shù)。
5)桃園結(jié)義游戲規(guī)則:由主持人抽出十二人。六人一組。然后組內(nèi)決定出嘴,手(2個(gè)),腳(2個(gè)),屁股,抽到嘴的同學(xué)在抽到手的同學(xué)幫助下。吹氣球。然后由兩名抽到腳的同學(xué)抬起分到屁股的同學(xué)把氣球坐破。率先完成八個(gè)的組勝利。勝利者挑選對方任意隊(duì)員受罰。
第二篇:班級(jí)活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)打算
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園四面環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的打算:排練童話或故事??;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的打算。
3、由幼兒園打算活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三系列活動(dòng)
“六一”兒童節(jié)活動(dòng)可以“幼兒故事童話劇表演” “巧手兒比賽” “小能人比賽” “巧嘴兒比賽” “結(jié)對子游園”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
長沙勵(lì)步英語
1、幼兒故事童話劇表演賽
(1)目的:通過參加幼兒故事童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的愛好;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班打算一個(gè)幼兒故事或童話??;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述配樂錄音良好。
(3)評獎(jiǎng):根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎(jiǎng)舞臺(tái)設(shè)計(jì)小演員。A節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評出特等獎(jiǎng)2個(gè),一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)7個(gè);B舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評出舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。C小演員:從所有參賽的演員中評出小演員10人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)
(1)目的:通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持四面環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查評比。
(4)評獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。A班級(jí)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎(jiǎng)3個(gè),一等獎(jiǎng)4個(gè),二等獎(jiǎng)5個(gè)B作品獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)新性和制作的水平質(zhì)量評出作品50件賦予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、小能人比賽
(1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。
(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具物品的分類整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具物品的分類整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具物品的分類整理比賽。
(4)評獎(jiǎng):根據(jù)比賽的速度和分類整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)(學(xué)前班大班一等獎(jiǎng)2名,中班一等獎(jiǎng)二名,小班一等獎(jiǎng)一名,其余為二等獎(jiǎng))。
4、巧嘴兒比賽
(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說會(huì)說敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:
A故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時(shí),要求一般話準(zhǔn)確,語調(diào)表情體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)
B環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)
C智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大中小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。
(3)比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒中班選出5名幼兒小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍亞軍季軍)
(5)比賽時(shí)間:預(yù)賽可在4月~5月靈便進(jìn)行,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行。
5結(jié)對子游園
(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。
(2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動(dòng)。
(3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。
(4)活動(dòng)形式:幼兒結(jié)成對子后,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。