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第一篇：班級活動策劃書
一. 活動背景
1. 執(zhí)行對象：
陳葉老師 . 公管61全體同學(xué)。
2. 基本情況：
我們作為公共事業(yè)管理專業(yè)（美術(shù)方向）的學(xué)生，志在培養(yǎng)現(xiàn)代管理理論知識熟悉現(xiàn)代管理一般技術(shù)與方法。在此基礎(chǔ)上又具備一定的藝術(shù)素養(yǎng)，擁有較好的美術(shù)設(shè)計能力。作為美術(shù)專業(yè)的學(xué)生，有必要加強對美術(shù)知識的學(xué)習(xí)，和繪畫設(shè)計等方面的訓(xùn)練。開闊視野提高專業(yè)能力，并在本科教學(xué)評估期間展示專業(yè)特色。積極響應(yīng)學(xué)校號召，為學(xué)校的教學(xué)評估貢獻我們的一份力量。我們公管61班全體同學(xué)經(jīng)討論商榷后決定在近日內(nèi)進行一次外出寫生，并就此次繪畫作品及一些平時作品舉辦一次畫展面向全校師生進行成果展示。
3. 近期情況：
對于本次班級特色活動，同學(xué)們都表現(xiàn)出濃厚的興趣。這幾天課余時間大家積極討論關(guān)于寫生活動的整個活動流程，認真的考慮活動流程中的每一個細節(jié)，以及可能出現(xiàn)的問題，積極地尋找解決和預(yù)防的措施。而即將參加這次活動的同學(xué)也都在準(zhǔn)備著外出寫生的工具，并為自己能在畫展中交出自己滿意的作品勤加練習(xí)還抽出課余時間到畫室練習(xí)。
4. 部門管理：
為了更好的完善這次活動，確保本次活動的順利完成，我們設(shè)置了幾個臨時部門對本次活動加以管理。
① 宣傳部：
是推廣公管61班級特色活動，協(xié)調(diào)各方面人員和資源的部門主要工作有：再寫生期間作相應(yīng)的宣傳工作，例如制作橫幅，宣傳板在活動期間把我的活動過程用照片的形式展示給廣大師生。并在畫展期間作好宣傳工作，讓更多人知了解此次活動。
② 外聯(lián)部：
本次活動的外聯(lián)部，主要負責(zé)活動的場地問題。包括風(fēng)景生的地點，和畫展開辦的場所以及參與同學(xué)活動進行的路線及車次問題，都要提前作好調(diào)度部署，確保同學(xué)們能順利的完成這次寫生活動，為了讓大家有一個適宜的場所展示自己的繪畫作品，以及這次活動的順利進行，外聯(lián)部將起著舉足輕重的作用。
③ 衛(wèi)生督檢部：
本次活動的衛(wèi)生督檢部主要從事活動的后勤工作，要對 參與人員進行衛(wèi)生督促。倡導(dǎo)大家文明作業(yè)，作好對活動地點的衛(wèi)生保潔工作，保持活動場所的清潔衛(wèi)生，監(jiān)督好同學(xué)的個人衛(wèi)生行動，提醒個別同學(xué)因疏忽而留下的垃圾殘物，并及時清理。.
二．活動意義
作為公共事業(yè)管理美術(shù)方向的學(xué)生，我們舉辦這次寫生及畫展活動意在加強同學(xué)們的藝術(shù)造詣，提高美術(shù)修養(yǎng)，在大自然中尋找創(chuàng)作靈感，激發(fā)自己繪畫創(chuàng)作中的潛能。舉辦畫展將自己作品展示給廣大師生，接受各方面的建議和意見，從而認識自己的不足之處吸取別人的長處，鞭策自己在以后的繪畫中揚長避短改正錯誤，促進自己的進步。
三． 活動流程
1．寫生流程：
我們將于早上七點半到八點在大活門口集合查點人數(shù) 和工具。然后將人員分為四個小組，每組7-8人以防單人行動時發(fā)生意外，到達目的地后有各小組長帶同學(xué)尋找合適的景點作畫。寫生過程由陳葉老師指導(dǎo)并再寫生過程中用相機紀(jì)錄寫生過程。寫生結(jié)束后由班干部查點人數(shù)取保每個通許人、都返校?；貙W(xué)校后將相片沖洗好，并在美工部的幫助下制作宣傳板進行畫展前期宣傳。
2．舉辦畫展流程 ：
寫生結(jié)束后借用美術(shù)協(xié)會的場地，對同學(xué)的寫生作品和平時習(xí)作進行分類整理，并在美工部的協(xié)助下進行表框。并制作橫幅宣傳單進行進一步宣傳。畫展舉辦時我門將邀請校院的領(lǐng)導(dǎo)對我們的工作進行審查?；顒咏Y(jié)束后對場地進行清掃。歸納收集留言薄里師生的建議并接受改正。
本次活結(jié)束后將召開主題班會進行最后的成果總結(jié)。并形成《總結(jié)報告》。
四．活動經(jīng)費
1 ） 邀請函： 20份約80元。
2 ） 宣傳單： 100份約20元。
3 ） 宣傳橫幅： 大小兩條約120元
4 ） 宣傳板： （照片）約20元
5 ） 裝飾畫框： 約150元
6 ） 畫展場地租用： 約100元
7 ） 其他（繪畫材料）： 約30元
五．活動時間：
20xx年 4月
六． 活動地點：
1） 寫生地點：水榭
2） 畫展地點：大學(xué)生活動中心展覽廳
主辦： 人文社會科學(xué)院
承辦： 公管61班
協(xié)辦： 大學(xué)生美術(shù)協(xié)會
人文院美工部
人文院學(xué)生會，團委
中國結(jié)協(xié)會
第二篇：班團活動安全策劃書
班團活動安全策劃書 活動時間：2014年6月10日16:30
活動地點：3教307
活動內(nèi)容：規(guī)劃人生，放飛夢想。
活動舉辦班級：土木四班
一． 活動前期準(zhǔn)備階段：
1活動地點電路，燈是否存在安全隱患，話筒是否故障 2活動前期布置，如橫幅掛取，氣球位置是否安全
二． 活動開展過程中：
1如出現(xiàn)線路故障，停電，安頓現(xiàn)場情緒，并迅速通知維修人員修理
2如出現(xiàn)起火，煙，組織同學(xué)有序離開，切勿驚慌
三． 活動結(jié)束后：
1承辦本次活動的小組清理現(xiàn)場
2檢查活動場地的用電，桌椅等公共財物，確保無損壞后再帶領(lǐng)全班同學(xué)安全撤離
注：保衛(wèi)處電話：3930110（如有意外情況可撥打）安全負責(zé)人簽字：班長簽字：團支書簽字：
2014年6月10日
第三篇：班級活動策劃書
一、活動主題：
新生活，新起點，新氣象
二、活動時間：
10月28日
三、活動地點：
待定
四、活動對象：
公管Q1441班全體團員
五、活動背景：
金秋送爽，丹桂飄香，又是一個碩果累累的季節(jié)，來自五湖四海的我們，帶著尚未褪盡的稚氣和羞澀相聚一堂。托腮沉思，抿嘴淺笑，我們抱著火熱的激情，開始追逐彼此的夢想。終于，迎來了期待已久的大學(xué)生活；終于，在自由發(fā)展的空間里，我們可以放后一搏，盡情揮灑自己的人生。無論平淡，抑或激越，我們都將義無反顧的走下去……新的生活，新的起點，新的氣象，唯獨我們對未來的種種期許卻始終是一成不變的。一張張逐漸熟悉的面孔，早已掩蓋不了公管人對大學(xué)生活的感遇和默許；一次次無懼不懈的嘗試，卻已把我們的敢于追求從不言棄的熱情詮釋的淋漓盡致。在此背景下，公管班第一次團組織生活會在摸索中起步了！
六、活動目的：
通過舉辦此次團會，進一步加深同學(xué)之間相互了解的程度，進一步強化班級主人翁意識。盡快讓所有同學(xué)都感受到班級發(fā)展需要互相關(guān)愛，需要團結(jié)奮進，以便進一步增強班級凝聚力，培養(yǎng)集體榮譽感。同時，此次團會也旨在為班內(nèi)成員提供了一個自我展示和鍛煉的平臺，借此激發(fā)他們參與班級文體活動的積極性，強化參與意識，提高班級活力，以便營造更和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
七、活動流程：
主持人
1、大合唱《光榮啊，中國共青團》
激揚的青春之聲，宣誓了我們不愧為新時代的接班人，由文藝委員領(lǐng)唱：我們是五月的花海，用青春擁抱時代，我們是初升的太陽，用生命點燃未來……
2、舞蹈表演《看我七十二變》
動感四射的舞蹈由四位可愛的女孩獻上，她們用自己的熱情詮釋了新一屆公管人的風(fēng)采，她們用優(yōu)美的舞姿傳達出對新生活的樂觀姿態(tài)。
3、互動游戲：競吹乒乓球
融洽的氣氛中熟悉彼此，也提高了參與者的應(yīng)變能力。規(guī)則介紹：一張課桌上畫一平行線兩邊各放一個裝滿面粉的紙杯，頂部放上乒乓球，在規(guī)定的時間內(nèi)，雙方選手通過說不同的詞語將球吹到對方畫線區(qū)，球數(shù)多著勝出。
4、合唱《一千零一個愿望》
帶來的優(yōu)美動聽的歌曲，傳達了全班同學(xué)對新生活的憧憬。對美好未來的向往。
5、手語表演《祈禱》
四位心靈手巧的女孩用她們的雙手闡述著手語的魅力。全班同學(xué)在和諧寧靜的氣氛中感受著第二種語言的優(yōu)美。
6、詩歌朗誦《遠航》
剛步入大學(xué)的我們已經(jīng)揚起遠航風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪。由四位同學(xué)帶來的詩歌朗誦傳達出大一新生對未來生活的希望和期待。
7、游戲：心有靈犀
每一次的配合都讓我們更加默契，每一次的聯(lián)手都讓我們更加親近。活動規(guī)則：三組同學(xué)，每組兩人，一人（甲）口頭描述所給紙板上的事物，另一位同學(xué)（乙）背對著紙板根據(jù)甲的描述猜所給的事物，猜對多者勝出。每組三輪，三輪輪流進行，失敗者接受懲罰，勝出者獲得小獎品。
8、合唱《明天過后》
舒適的語調(diào)再次詮釋著音樂之美，又把大家從游戲的興奮中拉回輕柔的氣氛當(dāng)中。
9、小品《友愛之間》
由全體班委成員獻上的一幕熟悉的校園故事，表達了班委會對全體師生的最誠摯的祝福。
八、活動準(zhǔn)備：
1、氣球、彩帶若干
2、宣傳板一塊
3、小獎品若干
4、筆記本、音響
5、活動所用歌詞、詩歌紙質(zhì)檔
九、結(jié)束
主持人對此次團會作簡要總結(jié)，團會在愉悅的氛圍中圓滿結(jié)束。散場后有關(guān)班委負責(zé)人對會場進行清理。
第四篇：班團活動策劃書
班團活動策劃書
一.活動主題：你編織好了你身邊的人際關(guān)系網(wǎng)了么
二.活動時間：2019年5月16日晚19：30~21:00
三.活動地點：教學(xué)樓4樓 營銷10班級教室
四.活動人員：營銷10全體人員
五.活動策劃：殷佳妮
六.活動承辦單位：營銷10
七.活動記錄者：陳萬泉
八.后勤工作人員：錢紅俠，葉丙滔，劉美珍，曹瑩
九.主持人：殷佳妮
十.活動總負責(zé)：閆倫語
十一.活動總協(xié)調(diào)：陳浩
十二.活動背景：
經(jīng)歷了高考，遠離了家人，我們背著行囊相聚在大學(xué)。我們學(xué)會了自立，明白了在一個陌生的群體中怎樣生活。寢室、教室成為了我們重要的活動和學(xué)習(xí)的場所。在室友之間，老師之間，同學(xué)之間，我們應(yīng)該怎樣建立起良好的人際關(guān)系呢?讓身邊的人愿意與你分享他們的快樂，讓身邊的人愿意對你們吐露心聲，讓身邊的人遇到難處時愿意第一個向你求助。溝通，他能讓這一切成為現(xiàn)實。人與人之間心靈的溝通能讓我們拉近彼此的距離，建立起心靈深處的橋梁。
十三.前期準(zhǔn)備：
1
(一)明確目的：
大一即將結(jié)束，我們將迎來大二。隨著相處時間的越來越長，舍友之間的矛盾也越來越多，把彼此的優(yōu)點放小卻把缺點無限放大的可能性也是存在的。男女同學(xué)的交往以及異班同學(xué)的交往也非常的重要。大學(xué)期間的友誼是美好的，不要讓不理解，不信任等因素影響了我們?nèi)穗H交往關(guān)系。所以，我們應(yīng)該把自己最真的一面展現(xiàn)在同學(xué)面前。讓我們學(xué)會溝通，學(xué)會理解，學(xué)會信任，學(xué)會自立。
(二)設(shè)計活動：
(1)引出主題——組織策劃成員講述一個關(guān)于人際交往的小故事，由此引出班會
(2)心理測試——同學(xué)們自帶紙和筆對照PPT的測試題，與支持人一起互動，并通過測試結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己在人際交往過程中的不足
(3)同學(xué)發(fā)表感想——同學(xué)結(jié)合自身發(fā)表對主題班會的看法，提出建立良好的人際關(guān)系的必備條件
(4)觀看視頻——了解動物之間是怎樣建立友誼的
(5)情景模仿——錢紅俠，葉丙滔等同學(xué)表演情景劇
(6)漂流球——全班同學(xué)匿名寫下對自己的要求，或給拿到紙條人的一點建議，讓同學(xué)擠爆氣球并拿出紙條
(7)個人獨唱——韋鴻雁《一個像夏天，一個像秋天》
(8)總結(jié)性發(fā)言
(9)班主任點評
(三)分享與討論：
2
通過對今晚的班會，同學(xué)討論學(xué)到了什么，并自我總結(jié)自己這一學(xué)期在班級中的人際關(guān)系網(wǎng)如何。
十四.活動總結(jié)：
總結(jié)班會，大家有新的心得體會。希望大家在以后的2年里，學(xué)會溝通、理解、包容、信任，收獲知識與能力。
十五.活動結(jié)束工作：
活動結(jié)束，做好班級的衛(wèi)生清理工作。及時做好活動總結(jié)，對于此次班會的優(yōu)缺點做出正確的評價。并且把活動的記錄做好，最后把所有資料整合保存。
---來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考
3
第五篇：班級活動策劃書
一、活動前言
二、活動籌備
（一）活動主題
中秋佳節(jié)，團圓一堂
（二）活動目的
以“中秋”這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭，通過這次班隊活動，增進同學(xué)們之間的和諧溝通與合作，保持友好和諧的關(guān)系
（三）活動形式
以“中秋”為主題的班隊活動，形式豐富多彩
（四）活動對象
全體師生
（五）活動時間
班團活動課
（六）活動地點：本班
三、前期準(zhǔn)備
（一）活動前期準(zhǔn)備
1、活動前1天，宣傳動員，確定活動主題、活動方式、娛樂節(jié)目、活動流程通知到每位同學(xué)，這樣讓同學(xué)知道自己的任務(wù)
2、安排布置場地（燈籠、口哨、氣球）
3、制作禮包，準(zhǔn)備禮品
4、活動當(dāng)中用到的禮品要在活動前1天到位
5、尋找班中有藝術(shù)特長的同學(xué)做特別嘉賓。
6、主持人，工作人員安排
四、活動設(shè)計
1、賞月，分發(fā)月餅（一間宿舍兩個），同時用心體會中秋主題意義，班長發(fā)表講話（三分鐘）
2、安排特別嘉賓表演節(jié)目（每人3到5分鐘，可安排穿插）
3、互動游戲：三至五個（可作后備）（順序沒定）參與游戲的都有小禮品（30分鐘）附錄
4、活動后，交換禮物。每人預(yù)先準(zhǔn)備一份，每位同學(xué)在箱子里抽號碼（學(xué)號），憑簽號向?qū)?yīng)的同學(xué)拿禮物，同時自己手上的禮物也會送出給抽到你簽號的人。（10分鐘）
五、注意事項
1.班級活動，每人都參與，費用有班上同學(xué)一起提供，體驗班級氛圍，希望大家都參加。
2.希望班委做好宣傳讓大家先了解游戲規(guī)則和活動流程，保證活動的順利進行。
3.做好衛(wèi)生工作，不能隨便丟垃圾。（活動結(jié)束后，班干部負責(zé)打掃）
第六篇：班團活動策劃書
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一.活動主題：你編織好了你身邊的人際關(guān)系網(wǎng)了么
二.活動時間：2011年5月16日晚19：30~21:00
三.活動地點：教學(xué)樓4樓 營銷10班級教室
四.活動人員：營銷10全體人員
五.活動策劃：殷佳妮
六.活動承辦單位：營銷10
七.活動記錄者：陳萬泉
八.后勤工作人員：錢紅俠，葉丙滔，劉美珍，曹瑩
九.主持人：殷佳妮
十.活動總負責(zé)：閆倫語
十一.活動總協(xié)調(diào)：陳浩
十二.活動背景：
經(jīng)歷了高考，遠離了家人，我們背著行囊相聚在大學(xué)。我們學(xué)會了自立，明白了在一個陌生的群體中怎樣生活。寢室、教室成為了我們重要的活動和學(xué)習(xí)的場所。在室友之間，老師之間，同學(xué)之間，我們應(yīng)該怎樣建立起良好的人際關(guān)系呢?讓身邊的人愿意與你分享他們的快樂，讓身邊的人愿意對你們吐露心聲，讓身邊的人遇到難處時愿意第一個向你求助。溝通，他能讓這一切成為現(xiàn)實。人與人之間心靈的溝通能讓我們拉近彼此的距離，建立起心靈深處的橋梁。
十三.前期準(zhǔn)備：
(一)明確目的：
大一即將結(jié)束，我們將迎來大二。隨著相處時間的越來越長，舍友之間的矛盾也越來越多，把彼此的優(yōu)點放小卻把缺點無限放大的可能性也是存在的。男女同學(xué)的交往以及異班同學(xué)的交往也非常的重要。大學(xué)期間的友誼是美好的，不要讓不理解，不信任等因素影響了我們?nèi)穗H交往關(guān)系。所以，我們應(yīng)該把自己最真的一面展現(xiàn)在同學(xué)面前。讓我們學(xué)會溝通，學(xué)會理解，學(xué)會信任，學(xué)會自立。
(二)設(shè)計活動：
(1)引出主題——組織策劃成員講述一個關(guān)于人際交往的小故事，由此引出班會
(2)心理測試——同學(xué)們自帶紙和筆對照ppT的測試題，與支持人一起互動，并通過測試結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己在人際交往過程中的不足
(3)同學(xué)發(fā)表感想——同學(xué)結(jié)合自身發(fā)表對主題班會的看法，提出建立良好的人際關(guān)系的必備條件
(4)觀看視頻——了解動物之間是怎樣建立友誼的
(5)情景模仿——錢紅俠，葉丙滔等同學(xué)表演情景劇
(6)漂流球——全班同學(xué)匿名寫下對自己的要求，或給拿到紙條人的一點建議，讓同學(xué)擠爆氣球并拿出紙條
(7)個人獨唱——韋鴻雁《一個像夏天，一個像秋天》
(8)總結(jié)性發(fā)言
(9)班主任點評
(三)分享與討論：
通過對今晚的班會，同學(xué)討論學(xué)到了什么，并自我總結(jié)自己這一學(xué)期在班級中的人際關(guān)系網(wǎng)如何。
十四.活動總結(jié)：
總結(jié)班會，大家有新的心得體會。希望大家在以后的2年里，學(xué)會溝通、理解、包容、信任，收獲知識與能力。
十五.活動結(jié)束工作：
活動結(jié)束，做好班級的衛(wèi)生清理工作。及時做好活動總結(jié)，對于此次班會的優(yōu)缺點做出正確的評價。并且把活動的記錄做好，最后把所有資料整合保存。
