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第一篇:公益項(xiàng)目策劃書
一、指導(dǎo)思想
為在我校師生中進(jìn)一步倡導(dǎo)扶殘助殘的良好風(fēng)尚,樹立理解、尊重、關(guān)心幫助殘疾人的新觀念,積極發(fā)展特殊教育事業(yè),構(gòu)建和諧教育,進(jìn)我校研究決定,結(jié)合今年第x個“全國助殘日”,在我校師生中開展扶殘助學(xué)募捐活動。
二、活動主題
關(guān)愛殘疾孩子,發(fā)展特殊教育。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
四、活動對象
全校師生
五、活動時間
x月x日――x月x日
六、活動安排
1、學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定方案。
2、學(xué)校在醒目處掛出宣傳橫幅,并利用晨會時間宣讀扶殘助學(xué)倡議書。
3、各班辦一期以“節(jié)省一天零花錢,資助殘疾小伙伴”為主題的黑板報。
4、各班組織募捐。
5、各班召開募捐主題班會。
6、學(xué)校舉行募捐儀式,然后對本次募捐活動進(jìn)行小結(jié),表揚(yáng)在本次募捐活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生。
第二篇:公益活動策劃方案
【活動主題】 既根據(jù)班上實(shí)際情況,也為豐富同學(xué)們的課余生活和宣傳環(huán)保,做為當(dāng)代大學(xué)生的我們,從自身做起,圍繞維護(hù)西湖貢院衛(wèi)生這一主題,開展了此次公益活動,主要目的在于既讓同學(xué)們從緊張的學(xué)習(xí)和繁多的活動中跳出來體驗(yàn)生活,感受生活,也能起到一定的宣傳環(huán)保意識的作用
【時間地點(diǎn)】20xx年10月31日7.30至12.00
【活動地點(diǎn)】福州師西湖公園
【活動對象】法學(xué)0902班全體同學(xué)
【活動準(zhǔn)備】
1.訂做了統(tǒng)一的班服,也有利于以后班級活動的開展
2.設(shè)計(jì)了班旗
3.各個同學(xué)各自準(zhǔn)備垃圾袋
4.統(tǒng)一購買一次性手套
5.路線的準(zhǔn)備
6.向青年志愿者協(xié)會借用綬代
7.整個活動具體流程的策劃
【活動形式】
為維持西湖公園的衛(wèi)生狀況,以收揀路邊垃圾為主,范圍遍及整個西湖公園
【活動流程】
1.30在學(xué)校123路車站集合,把全班同學(xué)分成四組
2.40向西湖公園出發(fā)
3.30到達(dá)目的地――西湖公園
4.30―9.30 班級集體活動,幫忙打掃衛(wèi)生
5.30―11.20 四小組分別活動打掃衛(wèi)生
6. 所有同學(xué)正門集合
7.聚餐后返回學(xué)校