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        公司活動策劃書模板(范文3篇)

        發(fā)布時間:2022-09-07 12:04:12

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        • 文檔分類:策劃書
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        第一篇:公司活動策劃書

        一、活動主題

        中秋佳節(jié)昆達人秀

        二、活動宗旨

        旨在通過公平、公正的競賽,讓廣大同仁們用才藝交流情感,展示青春風(fēng)采

        三、組織機構(gòu)

        主辦單位:昆山投資有限公司組委會成員:

        四、活動對象:

        公司全體員工

        五、活動時間

        20xx年9月8日(星期一,中秋節(jié))

        六、活動地點

        員工大舞臺

        七、活動開展形式

        各個班組可以個人或團體以自身特長,優(yōu)勢或其他任何能為大家?guī)砜鞓返谋硌輩⒓庸?jié)目,節(jié)目數(shù)目和持續(xù)時間依報名情況而定,依次展開。

        一、活動籌備

        1.召開后勤部討論會議,

        A,確定主持人,評審團,活動組委會人員;(評審團由各個班組推薦一名組成)

        B,活動產(chǎn)生費用,舞臺搭建,氣球,拉花,觀眾熒光棒,哨子,主席臺必備品,切換磁帶,燈光,音響,催場組,氣氛組,獎項設(shè)置

        二、活動流程

        8月1日人事部下達通知,確保所有員工都獲得公司正在籌劃準備“昆捷達人秀”活動的信息;

        8月4日至8月31日各個班組可根據(jù)自身特點,組織排練節(jié)目,節(jié)目形式不受約束,一切圍繞增強員工幸福感;

        8月4日至8月31日各個班組節(jié)目報名到人事部,人事部做好記錄,每周二,四,六晚上18:00―21:00在員工大舞臺進行海選,確定可以進入決賽的節(jié)目。 8月4日,后勤部領(lǐng)導(dǎo)安排各個負責(zé)人相關(guān)工作。 9月8日如期舉辦。

        1.后勤部布置舞臺,做好充分準備;

        2.現(xiàn)場秩序維護,活動當(dāng)日人員到場會比較多,需要維持現(xiàn)場的秩序,以確保大賽順利進行;

        3.大賽開始,領(lǐng)導(dǎo)講話;

        4.節(jié)目依次進行,主持人,氣氛組,催場組相互配合活躍氣氛;

        5.節(jié)目結(jié)束后,評審團評審,主持人公布評審結(jié)果,主席臺為獲獎員工頒獎; 6.有秩序的散場。

        三、活動分工及時間推進

        四、經(jīng)費預(yù)算

        附:

        1.報名表

        2.評分標準

        3.評分表

        4.獎項

        5.獎品設(shè)置

        第二篇:公司活動策劃

        一、活動范圍:

        公司全體團員青年

        二、活動時間:

        20xx年3月-5月

        三、活動組織機構(gòu):

        領(lǐng)導(dǎo)小組:xx

        組長:xx

        副組長:xx

        成員:xx

        領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在公司團委。

        四、活動安排:

        第一階段:薦書寄語(3月初)

        由每個團支部推薦1-2本圖書,同時邀請公司領(lǐng)導(dǎo)推薦學(xué)習(xí)書目,向團員青年寄語或贈言。根據(jù)推薦情況確定15-20本必讀圖書進行購臵。

        第二階段:品味書香(3月中旬-4月中旬)

        各團支部以下發(fā)書籍、交換閱讀等方式組織團員青年認真閱讀推薦圖書,同時組織開展多種形式的讀書交流活動,要求團員青年撰寫讀書心得,努力提高活動的覆蓋面和參與面。

        第三階段:成果交流(4月下旬或5月初)

        組織主題讀書活動成果交流會,由各團支部匯報讀書活動開展情況,并選送2-3篇讀書心得進行匯報交流。由公司領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場打分及點評?;顒釉O(shè)優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀讀書心得一、二、三等獎,獎勵電子購書卡若干。在《通訊》上開辟專欄,陸續(xù)刊登優(yōu)秀讀書心得。

        書籍是傳播先進思想、傳承優(yōu)秀文化、弘揚精神文明的重要載體。青年員工處于實踐加深學(xué)習(xí)階段,有著開展讀書活動的良好背景條件。(其實讀書不一定非要是書,文化的載體很多哦,也可以是事件,參與的人更多,也更好操作,當(dāng)然書是主體)要通過圍繞特定的思想教育主題(可以階段性更換不同的主題)開展讀書活動,或向員工推薦具有深刻思想內(nèi)涵的特定圖書(不一定是專業(yè)書籍,也可以是影視作品、演講專輯、甚至偉人語錄等等文化載體,)等方式,讓青年員工在閱讀和分享讀書體會的活動中啟迪智慧、交流思想、提高認識。

        工作案例:仿照“世界咖啡屋”引導(dǎo)成員協(xié)作對話、分享知識、解決問題的討論模式,組織開展“咖啡書屋”讀書交流活動?;顒右詧F支部為單位,將支部成員按人數(shù)分為3-5組,每組設(shè)1名“桌長”(或由支部書記擔(dān)任),提前公布“書名”,請支部成員認真閱讀思考,之后進行分組輪換討論,“桌長”整理展示討論成果,并依托QQ群和微博或者公司OA網(wǎng)建立讀書討論小組,深化討論成果。

        讀書節(jié)活動策劃書模板【2】

        一、活動主題

        以“請捧起書本、請寫下你的體會”為主題,培養(yǎng)干警愛讀書、勤動筆的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,引導(dǎo)干警與書本為伴,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓視野,形成全院人人好讀書、讀好書、讀書好的學(xué)習(xí)氛圍。

        二、活動時間、對象

        此次活動的時間自20xx年1月1日起至20xx年12月31日止。參加活動的對象為全院干警。

        三、學(xué)習(xí)內(nèi)容及形式

        1、學(xué)習(xí)內(nèi)容分為必讀書目:①《慈利縣法院志》、②《慈利縣人民法院工作管理規(guī)范匯編》(一)、(二)、③《張家界讀本》、④《七分做人,三分做事》、⑤《人民法院工作人員處分條例》推薦書目:業(yè)務(wù)書籍及其他各類有益的書籍。

        2、學(xué)習(xí)形式采取集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、平時自學(xué)和談體會,舉行報告會以及“談人生的得與失”主題演講比賽等。

        四、活動安排

        1、開展“精讀優(yōu)秀讀物書刊”活動?;顒娱_始,院里除購買上級推薦的書本外,還為每位干警購買1套好書,院領(lǐng)導(dǎo)另配1套領(lǐng)導(dǎo)干部必讀書目。在平時自學(xué)中,每位干警須自行制定學(xué)習(xí)計劃,每2個月至少精讀一本書,并認真做好讀書筆記,撰寫,讀書筆記在3萬字以上,每位干警在完成必讀書目的基礎(chǔ)上,結(jié)合實際,讀好業(yè)務(wù)書目,不斷擴大視野,拓展學(xué)習(xí)范圍,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,確?!白x書年”活動取得實效。

        2、建立“干警讀書日”制度。將每周五定為“干警讀書日”,

        采取上輔導(dǎo)課、知識講座、座談會、自學(xué)、觀看教育片等多種形式,開展形式多樣的讀書活動。

        3、開展“述、考、評”活動。每2個月開展一次“述學(xué)”活動,每位干警就所讀書目,談收獲、體會、心得,同時辦公室每2個月出版一期心得體會???。年底組織一次“考學(xué)”活動,就學(xué)習(xí)情況進行測試,檢驗學(xué)習(xí)的實際效果。組織“評學(xué)”活動,讀書活動結(jié)束后,院“讀書年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組將進行考評,評選3個讀書活動形式富有創(chuàng)新的部門給予表彰,對完成讀書筆記較好,積極撰寫心得體會5篇以上的干警,并根據(jù)學(xué)習(xí)考勤、考試等方面,綜合評選“讀書明星”,一等獎10名各300元,二等獎20名各200元,三等獎30名各100元。

        4、完善閱覽室資料和管理,投入一定數(shù)量資金,購買相關(guān)書籍報刊以及柜架,建立院閱覽、活動室,并安排專人管理,做到機關(guān)閱覽室天天開放,形成人人喜歡讀書的良好氛圍。

        5、在“慈利法院網(wǎng)”上開辟專欄,開展讀書活動大討論,介紹或點評有關(guān)圖書以及讀書心得。

        6、舉辦讀書報告會?!白x書年”活動結(jié)束時,挑選2名左右的“讀書明星”,舉辦讀書報告會,交流學(xué)習(xí)心得和體會,進一步激發(fā)全院干警的學(xué)習(xí)興趣和動力。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/chs/851639.html

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