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第一篇:大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景:
與諧之風(fēng)吹遍校園,與諧讓校園寧?kù)o幽深,與諧讓校園充滿愛(ài)意。如果把與諧的校園比作一棵參天大樹(shù),那么我認(rèn)為,優(yōu)美與諧的環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本,良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應(yīng)該是與諧優(yōu)美的,那么如何構(gòu)建與諧校園呢?
二、班會(huì)主題:
構(gòu)建與諧校園,我能做什么
三、活動(dòng)目的:
提高同學(xué)們構(gòu)建與諧校園的意識(shí),明確在未來(lái)構(gòu)建與諧校園的目標(biāo)與方向,促進(jìn)與諧校園建設(shè)做得更快更好。
四、活動(dòng)時(shí)間:
10月31日(周三)pm 7:00
五、活動(dòng)地點(diǎn):
商學(xué)樓606
六、活動(dòng)流程:
a) 主持人宣班會(huì)正式開(kāi)始及班會(huì)主要事宜(主題、內(nèi)容、到場(chǎng)嘉賓及注意事項(xiàng)等)。
b) 開(kāi)場(chǎng)歌曲:《讓世界充滿愛(ài)》
c) 關(guān)于“與諧校園”的指示競(jìng)賽(以小組為單位積分比賽)
⑴搶答題
規(guī)則:共設(shè)10個(gè)問(wèn)題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對(duì)的加10分,答錯(cuò)的不扣分。
⑵合作游戲
規(guī)則:每組派一男一女兩個(gè)代表,一人背對(duì)黑板,一人正對(duì)黑板,正對(duì)著黑板的用肢體語(yǔ)言形容黑板上的名詞,背對(duì)這黑板的猜出一個(gè)加5分,時(shí)間為1分鐘。
⑶必答題
規(guī)則:聽(tīng)題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫(xiě)在答題紙上,踩點(diǎn)答分,每題10分。
⑷評(píng)分人員評(píng)改分?jǐn)?shù),在此期間各個(gè)宿舍派出一位代表對(duì)“構(gòu)建與諧校園,我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見(jiàn)。
⑸男女合唱《明天會(huì)更好》
七、工作安排
①主持人:郭雨微、呂海妹
②評(píng)分人員:郭智強(qiáng)、洪靈龍
③競(jìng)賽題目負(fù)責(zé)人:陳瑞欽
④歌曲準(zhǔn)備:莊嚴(yán)
⑤通知宿舍代表:陳準(zhǔn)、吳茜
⑥拍照:陳準(zhǔn)
⑦獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人:謝洋榮
⑧衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:張小慶
八、活動(dòng)預(yù)期效果:在愉快的氣氛中發(fā)表對(duì)“構(gòu)建與諧校園”的建議。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎(jiǎng)品:中性筆芯一盒(10元)
十、注意事項(xiàng):桌子的排放
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
1、大學(xué)就像一個(gè)小社會(huì),構(gòu)建與諧校園須從我做起,每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該自覺(jué)地肩負(fù)起構(gòu)建與諧校園的責(zé)任,構(gòu)建與諧校園不僅有利于建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也可以提高我們對(duì)構(gòu)建與諧社會(huì)的使命感與責(zé)任感。
2、現(xiàn)將本次活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、在本次團(tuán)日活動(dòng)中,我們把班里的同學(xué)分成4個(gè)小組,這樣保證了活動(dòng)的秩序,同時(shí)在活動(dòng)中我們以小組為單位,為同學(xué)們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神奠定基礎(chǔ)。在活動(dòng)中,我們采用了以搶答與游戲的方式來(lái)襯托本次的活動(dòng)主題,這不僅調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參與的積極性,也讓同學(xué)們就本次主題互相交流了意見(jiàn),達(dá)到了在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中尋求快樂(lè)的效果。
但在開(kāi)展本次主題班會(huì)中,現(xiàn)場(chǎng)也存在了些許的不足:
1)對(duì)本次班會(huì)的事先準(zhǔn)備工作不足,特別是在收集題目這方面沒(méi)有作充分準(zhǔn)備。
2)在搶答環(huán)節(jié)中,現(xiàn)場(chǎng)秩序出現(xiàn)過(guò)一小段混亂。(不過(guò)很過(guò)就平息了)
二、為了收集一些題目,我們通過(guò)圖書(shū)館找一些資料,同時(shí)在舉辦之前率先寫(xiě)好了策劃書(shū),以此保證活動(dòng)的正常進(jìn)行,
三、活動(dòng)調(diào)動(dòng)起了同學(xué)們積極性,大家熱情的發(fā)表了對(duì)構(gòu)建與諧校園的建議與看法。
第二篇:大學(xué)校園活動(dòng)策劃書(shū)
活動(dòng)名稱:象棋比賽
活動(dòng)目的:象棋--智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛(ài),被人們譽(yù)之為“國(guó)粹”。通過(guò)這次活動(dòng),讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,在對(duì)決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智;同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)略“國(guó)粹”精深的風(fēng)采。
活動(dòng)宗旨:以棋會(huì)友,加強(qiáng)棋友們的聯(lián)系;切磋棋藝,提高棋友們的水平;豐富生活,增添棋友們的樂(lè)趣。提倡良好的棋德棋風(fēng),發(fā)揚(yáng)高尚的競(jìng)技精神。
活動(dòng)主題:紋屏論道,樂(lè)在其中;橫車縱馬,勝負(fù)你操。
活動(dòng)時(shí)間:*月*日晚上6點(diǎn)至9點(diǎn)
活動(dòng)對(duì)象:男女不限,年齡不限,會(huì)下象棋即可。
活動(dòng)步驟:
1、報(bào)名:報(bào)名專點(diǎn)設(shè)在活動(dòng)地點(diǎn)門(mén)口,報(bào)名表上寫(xiě)明比賽時(shí)間和地點(diǎn),以及報(bào)名表上交的截止日期和交至地點(diǎn)。
2、人數(shù):30至50人。
3、賽程安排:選手進(jìn)場(chǎng)后進(jìn)行抽簽分組,小組內(nèi)人數(shù)根據(jù)報(bào)名人數(shù)決定.根據(jù)抽到的小組序號(hào)和個(gè)人編號(hào)入座,進(jìn)行小組大循環(huán),即每人與組內(nèi)其他選手對(duì)弈。每組取第一名,進(jìn)入總決賽。再分別取冠亞季軍,賽事總體過(guò)程為3天.(另一方案:即活動(dòng)期間每晚都取冠亞季軍,規(guī)則不變)
4、比賽期間場(chǎng)外寫(xiě)上比賽名稱、比賽時(shí)間安排,和比賽規(guī)則。每場(chǎng)賽事6盤(pán)棋,每小組桌角上貼小組號(hào)碼起引導(dǎo)作用。
5、每局比賽由開(kāi)局方執(zhí)紅先行,從雙方同意比賽開(kāi)始計(jì)時(shí)開(kāi)始。
6、設(shè)裁判席每六盤(pán)棋配一名裁判員,監(jiān)督比賽,維持場(chǎng)內(nèi)秩序,記錄比賽結(jié)果。在比賽出現(xiàn)專業(yè)問(wèn)題時(shí)盡快聯(lián)系裁判長(zhǎng)。每賽場(chǎng)安排兩人維持秩序、幫助選手進(jìn)場(chǎng)后找到座位,應(yīng)付突發(fā)事件。后勤備用人員五人。
7、選手需攜帶身份證或者其他有效證件提前15分鐘到場(chǎng),經(jīng)工作人員確認(rèn)后方可入場(chǎng),遲到15分鐘本輪判負(fù)。賽后舉手示意裁判,雙方簽字確認(rèn)比賽結(jié)果,將棋盤(pán)復(fù)原后盡快離場(chǎng),不要逗留。
8、獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品等
比賽活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):冠亞季軍獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)、特設(shè)女子獎(jiǎng),凡參加均可獲得參與獎(jiǎng)的禮品。
比賽器材、用品:象棋20至30盒、報(bào)名表、筆、獎(jiǎng)品、水
活動(dòng)預(yù)算:
活動(dòng)時(shí)間進(jìn)度:
提前制海報(bào),橫幅、宣傳單制作;提前借場(chǎng)地;提前物品購(gòu)買(mǎi);提前制作報(bào)名表、積分表、宣傳單打印;提前開(kāi)始宣傳和報(bào)名,聯(lián)系裁判;活動(dòng)前晚,收集報(bào)名表并進(jìn)行統(tǒng)計(jì),制作抽簽紙條;活動(dòng)當(dāng)天早上,布置場(chǎng)地等。