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第一篇：石鐘山學(xué)案

石鐘山記

教學(xué)目標(biāo)

一、知識(shí)和能力

1．了解作者、石鐘山。背誦課文。

2．結(jié)合語境揣摩語言。掌握重要文言字詞及文言現(xiàn)象。3．學(xué)習(xí)課文記敘、說明、議論相結(jié)合的寫法。

二、過程和方法

誦讀、感悟、理解、揣摩

三、情感態(tài)度和價(jià)值觀

學(xué)習(xí)作者反對(duì)臆斷、親自考察的精神。明白認(rèn)識(shí)事物的真相必須“目見耳聞”，切忌主觀臆斷的道理。課時(shí)安排 3課時(shí)

第一課時(shí) ●教學(xué)步驟

一、預(yù)習(xí)。

1、蘇軾(1037—1101)字子瞻，號(hào)東坡，四川眉山人，北宋著名思想家和文學(xué)家?！叭K”：蘇洵（父）、蘇軾、蘇轍（子名與車有關(guān)）?！疤扑伟舜蠹摇保喉n愈、王安石、柳宗元、歐陽修、“三蘇”、曾鞏。他是中國文人用儒佛道三家構(gòu)筑精神世界的典型代表，他的一生最能體現(xiàn)“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身”的人生信條。創(chuàng)豪放一派詞風(fēng)，與辛棄疾合稱“蘇辛”。他的書法與蔡襄、黃庭堅(jiān)、米芾合稱“宋四家”。

2、借助注釋和工具書疏通課文。

3、完成《導(dǎo)學(xué)》預(yù)習(xí)自測(cè)并把相關(guān)知識(shí)點(diǎn)落實(shí)到課文。

4、《石鐘山記》是一篇考察性的游記。寫于宋神宗元豐七年（1084）夏季，蘇軾由黃州赴任汝州的旅途中。文章通過記敘作者對(duì)石鐘山得名由來的探究，說明要認(rèn)識(shí)事物的真相必須“目見耳聞”，切忌主觀臆斷的道理。

5、實(shí)詞析疑：

鼓：①樂器。例。噌吰如鐘鼓絕。②擊鼓；例：一鼓作氣。③彈秦。例：令趙王鼓瑟。④鼓動(dòng)、掀動(dòng)。例：微風(fēng)鼓浪。

是：①是。例：問今是何世。②正確。例：辨清是非。③這、這樣。例：是說也。所在皆是也。

得：①得到、找得。例：得雙石潭上。②能夠。例：因得觀所謂石鐘者。③收獲。例：此余之所得也。

遺：①遺留；例：先帝之遺德。訪其遺蹤。②遺失、遺棄。例：得遺金一餅。

鳴：①鳥叫。②一切物體發(fā)出聲音。例；雖大風(fēng)浪不能鳴也。

徐：慢慢的。與”疾”相反。

適：往。

固：①鞏固。例：固國不以山溪之險(xiǎn)。②堅(jiān)決。例：相如固止之。③本來。例：余固笑而不信也。

莫：①不要。例：莫用眾人之廣議也。②沒有誰。例：莫不響震失色。③通暮（mù）。例：莫夜月明。

磔磔：見注釋。

罅：見注釋。

當(dāng)①對(duì)、向。例：當(dāng)窗理云鬢。②阻擋。例：豺狼當(dāng)?shù)?。③抵?jǐn)?。例：非劉豫州莫可以?dāng)操者。④在。例：有大石當(dāng)中流。

向：①去向。例：聞操已向荊州。②從前、剛才。例：尋向所志。與向之噌吰者相應(yīng)。

斤：①重量單位。②斧頭。例：乃以斧斤考擊而求之。

6、課文第一段知識(shí)點(diǎn)預(yù)習(xí)（“：”為解釋及其用法，括號(hào)為注音）

《水經(jīng)》云：“彭蠡之口有石鐘山焉：?！贬B元以為： 下臨深潭，微風(fēng)鼓： 浪，水石相搏，聲如洪鐘。是： 說也，人常疑之。今以鐘磬置水中，雖大風(fēng)浪不能鳴： 也，而況石乎！至唐李渤始訪其遺： 蹤，得： 雙石于潭上，扣而： 聆之，南聲函胡，北音清越，枹止響騰，余韻徐歇。自以為得之矣。然是說也，余尤疑之。石之鏗然有聲者（句式：），所在皆是也，而此獨(dú)以鐘名，何哉？

二、分析朗讀

1、放課文朗讀錄音

2、朗讀

學(xué)生朗讀，要求讀準(zhǔn)字音，注意節(jié)奏和感情。

3、結(jié)合注解疏通第一段

4．第一段寫什么內(nèi)容？

第一段，提出石鐘山得名由來的兩種說法，以及對(duì)這兩種說法的懷疑。可以分為三層。第一層：

第二層： 第三層：

2．酈道元、李渤對(duì)石鐘山得名由來各有什么說法？為什么對(duì)酈道元的說法“人常疑之”，對(duì)李渤的說法“余尤疑之”？（用課文原話回答）

三、拓展練習(xí)

1.臨

A 酈元以為下臨深潭

B 有亭翼然臨于泉上者 C 臨不測(cè)之淵以為固

D 蒞臨指導(dǎo) 2.是

A 是說也，人常疑之

B 不知天上宮闕，今夕是何年 C 覺今是日昨非

D 人各是其所是，非其所非 3.得

A 得雙石于潭上

B 此余之所得也

C 而余亦悔其隨之而不得極乎游之樂也

D 為所識(shí)窮乏者得我歟

（二）解釋下列句中活用的詞語

1.微風(fēng)鼓浪，水石相搏

2.雖大風(fēng)浪不能鳴也 3.枹止響騰，余韻徐歇

4.而此獨(dú)以鐘名，何哉

（三）補(bǔ)出下列句子中省略的成分

1.酈元以為下臨深潭

2.今以鐘磬置水中 3.雖大風(fēng)浪不能鳴也

4.扣而聆之

5.自以為得之矣

第二節(jié)

一、預(yù)習(xí)（“：”為解釋及其用法，括號(hào)為注音）

元豐七年六月丁丑，余自： 齊安舟： 行適： 臨汝，而長子邁將赴鐃之德興尉，送之至湖口，因： 得觀所謂石鐘者。寺僧使小童持斧，于： 亂石間擇其一二扣： 之，硿硿焉：。余固： 笑而： 不信也。至暮夜月明，獨(dú)與邁乘小舟，至絕壁下。大石側(cè)立千尺，如猛獸奇鬼，森然欲搏人，而山上棲（）鶻，聞人聲亦驚起，磔磔（）云霄間；又有若老人咳且笑于山谷中者： 句式：，或曰：“此鸛鶴也?！庇喾叫膭?dòng)： 欲還，而大聲發(fā)于： 水上，噌吰（）如鐘鼓不絕。舟人大恐。徐而： 察之，則山下皆石穴罅（），不知其淺深：，微波入焉：，涵淡澎湃而： 為此也。

舟回： 至兩山間，將入港口，有大石當(dāng)： 中流，可坐百人，空中，古： 今： 而；多竅，與風(fēng)水相吞吐，有窾坎鏜鞳（）之聲，與向噌吰者相應(yīng)，如樂作焉：。因： 笑謂邁曰：“汝識(shí)： 之乎？噌吰者，周景王之無射也；窾坎鏜鞳者，魏莊子之歌鐘也。古之人不余欺也！： ”

二、分析課文

1．第二段寫什么內(nèi)容？

第二段，記敘實(shí)地考察石鐘山，得以探明其名由來的經(jīng)過?？梢苑譃槿龑?。第一層： 第二層： 第三層：

2．文中是怎樣描寫月夜絕壁下的情景的？這段描寫與下一段的哪句話照應(yīng)？經(jīng)過實(shí)地考察，作者認(rèn)為石鐘山得名由來是什么？（用課文原話回答）

三、拓展練習(xí)

（一）補(bǔ)充注釋

1.余自齊安舟行適臨汝

適：

2.而長子邁將赴饒之德興尉

赴： 3.余固笑而不信也

固：

4.森然欲搏人

森然：

5.微波入焉

焉：

6.涵淡澎湃而為此也

涵淡：

7.因笑謂邁曰

因：

（二）理解下列詞語在句子中的意思和用法 1.因

A 因得關(guān)所謂石鐘者

B 因笑謂邁曰 C 因賓客至藺相如門謝罪

D 事出有因 2.焉

A 于亂石間擇其一二扣之，硿硿焉

B 微波入焉，涵淡澎湃而為此也 C 與向之噌吰者相應(yīng)，如樂作焉

D 語焉不詳 E 且焉置土石 3.固

A 余固笑而不信也

B 固已怪之矣

C 君臣固守以窺周室

D 自以為關(guān)中之地，崤函之固 E 固國不以山溪之險(xiǎn) 4.相

A 空中而多竅，與風(fēng)水相吞吐

B 與向之噌吰者相應(yīng) C 則將焉用彼相矣

D 今由與求也，相夫子

E 蘇秦合縱，為六國之相

F 至于幽暗昏惑而無物以相之

（三）下列句子中加點(diǎn)的詞語和現(xiàn)代漢語用法是否相同？ 1.獨(dú)與邁乘小舟，至絕壁下

2.余方心動(dòng)欲還，而大聲發(fā)于水上 ．．．．3.涵淡澎湃而為此也

4.與向之噌吰者相應(yīng) ．．．

（四）辨析寫列句子的句式特點(diǎn)

1.而大聲發(fā)于水上

2.空中而多竅

3.噌吰者，周景王之無射也

4.古之人不余欺也 5.石之鏗然有聲者，所在皆是也

第三節(jié)

一、預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)（“：”為解釋及其用法，括號(hào)為注音）

事不目見耳聞，而臆斷其有無，可乎？： 酈元之所見聞，殆； 與余同，而言之不詳；士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下：，故莫： 能知；而漁工水師雖如知而不能言。此世所以； 不傳也。而陋者乃以斧斤考擊而求之：，自以為得其實(shí)。余是以記之，蓋： 嘆酈元之簡，而笑李渤之陋也。

二、分析第三段

1、第三段寫了什么內(nèi)容？

第三段，寫探明石鐘山得名由來的感想，表明寫作意圖?？梢苑譃槿龑?。第一層： 第二層：

第三層：

2．作者在探明石鐘山得名由來以后，悟出什么道理？在他看來，世人為什么不能準(zhǔn)確知道石鐘山得名由來？在本段結(jié)尾，他對(duì)酈道元和李渤的說法各持什么態(tài)度？（用課文原話回答）

三、拓展練習(xí)

（一）補(bǔ)充注釋

1.而臆斷其有無 臆斷：

2.酈元之所見聞，殆與余同 殆：

3.終不肯以小舟夜泊絕壁之下 終：

4.而陋者乃以斧斤考擊而求之 考： 5.自以為得其實(shí)

6.蓋嘆酈元之簡 蓋：

（二）解釋下列詞語在句中的用法和含義 1.實(shí)

A 自以為得其實(shí)

B 較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實(shí)百倍 C 此皆良實(shí)，志慮忠純

D 實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺今是而昨非 2.絕

1.終不肯以小舟夜泊絕壁之下

2.噌吰如鐘鼓不絕 3.假舟楫者，非能水也，而絕江河

4.率妻子邑人來此絕境

（三）解釋下列句中的詞類活用現(xiàn)象

1.事不目見耳聞

2.而言之不詳 3.終不肯以小舟夜泊絕壁之下

4.自以為得其實(shí)

（四）指出下列句中的通假字，并加以解釋。

1.南聲函胡，北音清越

2.余固笑而不信也 3.至莫夜月明

4.汝識(shí)之乎？

5.有大石當(dāng)中流，可坐百人

6.及讎仇已滅，天下已定 7.長樂王回深父

8.暴秦之欲無厭

（五）提問：作者這一“嘆”一“笑”，有什么深刻含義?

（六）《石鐘山記》的藝術(shù)特色

第二篇：湖口縣石鐘山導(dǎo)游詞

湖口縣石鐘山導(dǎo)游詞

湖口石鐘山位于鄱陽湖出口長江南岸，屬湖口縣雙鐘鎮(zhèn)，位于鎮(zhèn)南的叫上石鐘山，位于鎮(zhèn)北的叫下石鐘山，相對(duì)高度只有50多米。石鐘山歷史悠久，其得名由來，據(jù)北魏酈道元說，是微風(fēng)鼓浪，水石相搏，其聲若鐘；唐李渤則在深潭上發(fā)現(xiàn)兩塊巨石相擊之聲，清脆而高亢，故名石鐘。

為解決此謎，北宋文學(xué)家蘇軾親自乘舟考察，發(fā)現(xiàn)絕 壁下都是洞穴和石縫，風(fēng)浪沖擊洞穴，發(fā)出鐘鳴般的聲響，謎底終于揭開了。

蘇軾為此寫下了千古名篇《石鐘山記》，石鐘山就更名揚(yáng)中外了。關(guān)于石鐘山來歷還有一些民間神話傳說：天上玉皇大帝建造靈宵寶殿，用九華山白玉石雕刻了兩口玉石神鐘，命力士下凡搬運(yùn)，力士騰云駕霧，肩挑雙鐘，途經(jīng)鄱陽湖與長江匯合處上空時(shí)，因貪看景色，不覺神鐘脫肩落地，一在鄱陽湖畔，一在長江之濱，因而才有上、下石鐘山之分。鄱湖長江，煙波浩渺，湖光山色，風(fēng)景宜人，而石鐘山上又山臨水、水繞山，素有小蓬萊”之雅稱。

渾濁的'長江水滾滾東流，浩翰清澈的鄱陽湖水北流長江，清濁分明，合流近50華里而不混。兩座鐘山又以下鐘山較勝，山上怪石林立，江邊石洞眾多，歷史上早已成為旅游勝地，亭臺(tái)樓閣，回廊曲折，名篇手書，古跡甚多。主要名勝古跡有懷念蘇東坡月夜泛舟探石鐘山的懷蘇亭、紀(jì)念晉代田園詩人陶淵明棄官歸田的歸去亭及江天一覽亭、半山亭、鎖江亭、臨江塔、紺園、船廳、報(bào)慈禪林、太平天國遺壘、同根樹等三十余處。

石鐘山不僅風(fēng)景秀麗，而且地勢(shì)險(xiǎn)要，素有江湖鎖鑰”之稱，自古兵家必爭之地，歷史上在此曾發(fā)生過多次大戰(zhàn)，如元末朱元璋和陳友諒之戰(zhàn)、太平天國石達(dá)開與曾國藩之戰(zhàn)等，現(xiàn)仍存有太平軍營房壁壘遺址――太平遺壘。

第三篇：湖口縣石鐘山導(dǎo)游詞

湖口石鐘山位于鄱陽湖出口長江南岸，屬湖口縣雙鐘鎮(zhèn)，位于鎮(zhèn)南的叫上石鐘山，位于鎮(zhèn)北的叫下石鐘山，相對(duì)高度只有50多米。石鐘山歷史悠久，其得名由來，據(jù)北魏酈道元說，是微風(fēng)鼓浪，水石相搏，其聲若鐘；唐李渤則在深潭上發(fā)現(xiàn)兩塊巨石相擊之聲，清脆而高亢，故名石鐘。

為解決此謎，北宋文學(xué)家蘇軾親自乘舟考察，發(fā)現(xiàn)絕 壁下都是洞穴和石縫，風(fēng)浪沖擊洞穴，發(fā)出鐘鳴般的聲響，謎底終于揭開了。

蘇軾為此寫下了千古名篇《石鐘山記》，石鐘山就更名揚(yáng)中外了。關(guān)于石鐘山來歷還有一些民間神話傳說：天上玉皇大帝建造靈宵寶殿，用九華山白玉石雕刻了兩口玉石神鐘，命力士下凡搬運(yùn)，力士騰云駕霧，肩挑雙鐘，途經(jīng)鄱陽湖與長江匯合處上空時(shí)，因貪看景色，不覺神鐘脫肩落地，一在鄱陽湖畔，一在長江之濱，因而才有上、下石鐘山之分。鄱湖長江，煙波浩渺，湖光山色，風(fēng)景宜人，而石鐘山上又山臨水、水繞山，素有“小蓬萊”之雅稱。

渾濁的長江水滾滾東流，浩翰清澈的鄱陽湖水北流長江，清濁分明，合流近50華里而不混。兩座鐘山又以下鐘山較勝，山上怪石林立，江邊石洞眾多，歷史上早已成為旅游勝地，亭臺(tái)樓閣，回廊曲折，名篇手書，古跡甚多。主要名勝古跡有懷念蘇東坡月夜泛舟探石鐘山的懷蘇亭、紀(jì)念晉代田園詩人陶淵明棄官歸田的歸去亭及江天一覽亭、半山亭、鎖江亭、臨江塔、紺園、船廳、報(bào)慈禪林、太平天國遺壘、同根樹等三十余處。 江西井岡山導(dǎo)游詞 ·南昌市導(dǎo)游詞 ·九江市導(dǎo)游詞

石鐘山不僅風(fēng)景秀麗，而且地勢(shì)險(xiǎn)要，素有“江湖鎖鑰”之稱，自古兵家必爭之地，歷史上在此曾發(fā)生過多次大戰(zhàn)，如元末朱元璋和陳友諒之戰(zhàn)、太平天國石達(dá)開與曾國藩之戰(zhàn)等，現(xiàn)仍存有太平軍營房壁壘遺址——太平遺壘。

第四篇：江西石鐘山導(dǎo)游詞

余亞飛詩稱：“鄱陽湖接近長江處，二水相交奇景生，澈液渾流互排斥，濁清界線見分明”。登上山頂，其南望匡廬，北鎮(zhèn)長江，看長江滔滔，觀鄱湖浩淼，江湖匯合處，水線分明，江水渾濁，湖水碧清，以截然不同的水色“劃”出了一條奇妙的界線，甚稱鄱陽湖上一大自然奇景，繪成一幅壯觀奇妙的《涇渭圖》，這就是著名的“江湖兩色” 。山上古建筑與碑、石刻相得益彰，互相輝映，集樓、臺(tái)、亭、閣等于一體，是一座典型的江南園林。這里石塊具有天然形成的皺、透、瘦、漏、丑等特點(diǎn)，千姿百態(tài)，而且石叩之有聲，觀之出奇

第五篇：江西石鐘山導(dǎo)游詞

石鐘山 ，素有“中國千古奇音第一山”之稱，位于江西省九江市湖口縣城區(qū)，長江與鄱陽湖交匯處。石鐘山是國家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)，國家AAAA級(jí)旅游景區(qū)，長江下游沿線上的主要景點(diǎn)、江西省十大旅游景區(qū) 。石鐘山海拔61.8米，相對(duì)高度約40米左右，面積0.2平方公里。因山石多隙，水石相搏，擊出如鐘鳴之聲而得名。北宋大文學(xué)家蘇軾曾夜泊山下，他撰寫的《石鐘山記》聞名天下，與石鐘山相得益彰。石鐘山，實(shí)際上不是一座山，而是兩座山，都由石灰?guī)r構(gòu)成，下部均有洞穴，形如覆鐘，面臨深潭，微風(fēng)鼓浪，水石相擊，響聲如洪鐘，故皆名為“石鐘山”。兩山分據(jù)南北，相隔不到1000米。南面一座瀕臨鄱陽湖，稱上鐘山;北面一座瀕臨長江，稱下鐘山，兩山合稱“雙鐘山”。石鐘山傲然屹立于長江之岸，鄱陽湖之濱，風(fēng)景雄奇秀麗。它猶如一把鐵鎖掛在湖口縣門前，號(hào)稱“江湖鎖鑰”，自古即為軍事要塞。

第六篇：江西石鐘山導(dǎo)游詞

在鄱陽湖與長江匯合處，即江西省九江市湖口縣的西北面，巍然聳立著石鐘山。它雖然高不過70余米，但危崖臨流，峻峰壁立，由船上仰視，如與天相連。石鐘山，實(shí)際上不是一座山，而是兩座山，都由石灰?guī)r構(gòu)成，下部均有洞穴，形如覆鐘，面臨深潭，微風(fēng)鼓浪，水石相擊，響聲如洪鐘，故皆名為“石鐘山”。兩山分據(jù)南北，相隔不到1000m。南面一座瀕臨鄱陽湖，稱上鐘山;北面一座瀕臨長江，稱下鐘山。兩山合稱“雙鐘山”。石鐘山是由石灰?guī)r構(gòu)成的，其化學(xué)成分是碳酸鈣，因長期受到含有二氧化碳的地表水及地下水的溶蝕，而形成了奇特的溶巖地貌;特別是山的下部受到江水湖水及地下水的沖刷溶蝕，其山體下部幾乎被掏空，呈中空之狀。

另外，山體外形上尖下圓，孤峰處于江邊湖畔的平原上，宛如洪鐘覆地。山下石鐘洞，乃穹形溶洞，當(dāng)長江水與鄱陽湖水灌注溶洞之內(nèi)，風(fēng)興浪作，水波連續(xù)猛烈地沖擊洞頂與四壁，砰訇之聲回環(huán)四起，余韻綿綿，尤以物擊鐘，聲布四方。大自然造就了石鐘山形的奇特，聲的奧妙，色的絢麗，在天地間增添了一塊瀟瀟灑灑令人銷魂的福地。尤其是它的“鐘聲”，讓人驚奇，這“鐘聲”的境界，在于一個(gè)“空”字。這“空”聲是來自洪荒時(shí)代的聲音，悠遠(yuǎn)峻冷，天地震驚。這聲音帶著鐵質(zhì)，帶著峻冷，經(jīng)過歷史的打磨，竟變成一部活的歷史。