千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《初中生的親子活動(dòng)方案》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《初中生的親子活動(dòng)方案》。
第一篇:學(xué)校初中親子活動(dòng)方案
近年來我校青年教師的隊(duì)伍不斷壯大,目前教工子女中學(xué)齡前兒童人數(shù)高達(dá)40人。值此20_年“六一”兒童節(jié)到來之際,考慮到目前甲型h1n1流感形勢(shì)依然嚴(yán)峻,“手、足、口病”的防治還不能松懈,學(xué)校本著對(duì)學(xué)齡前兒童人生安全的保護(hù)著想,認(rèn)真聽取了工會(huì)委員和部分家長(zhǎng)們的意見,現(xiàn)決定暫停今年的“六一”親子活動(dòng),通過舉辦延安六一“暢想20_——世博小使者”評(píng)選活動(dòng)的方式來慶祝今年的六一國(guó)際兒童節(jié)。希望這一說明能得到大家的理解和支持!
延安六一“暢想20_——世博小使者”評(píng)選活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的:慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),展示延安教工子女“熱愛上海,從我做起”的形象,體現(xiàn)參與20_年上海世博會(huì)的熱情,積極倡導(dǎo)和構(gòu)建和諧社會(huì)。
二、活動(dòng)時(shí)間:20_年5月25日——12年6月1日
三、作品征集對(duì)象:孩子是學(xué)齡前的延安教工
四、作品要求:
1、作品以“城市,讓生活更美好”為主題,通過攝影,漫畫,童話故事……等形式表達(dá)參賽作者對(duì)和諧城市的遐想。
2、參賽作品應(yīng)有作品名稱、拍攝地點(diǎn)或創(chuàng)作地點(diǎn)、不多于50字的作品介紹(便于欣賞、交流)。作品背面用鉛筆注明教工姓名和寶寶姓名。
3、數(shù)碼作品以電子文件(jpg)格式,傳統(tǒng)作品以膠片和照片形式呈交,黑白、彩色照片均可,參賽者提供6寸照片參加比賽。
五、作品呈交方法:凡上述對(duì)象教工請(qǐng)于5月25—5月27日期間將參賽作品交校務(wù)辦陳嵐處。參賽作品(每人限1樣)。6月1日中午在教工食堂由全校教工進(jìn)行評(píng)選。過時(shí)作放棄參賽處理。
六、作
品評(píng)獎(jiǎng):對(duì)參賽作品均給予作者實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)。
(評(píng)獎(jiǎng)結(jié)束后,工會(huì)在征得參賽教工同意的基礎(chǔ)上,將獲獎(jiǎng)作品在校園網(wǎng)上進(jìn)行展示。)
七、備注:
1、熱忱歡迎孩子是學(xué)齡前的延安教工踴躍參與本次活動(dòng)!
2、參賽作者必須先填寫好報(bào)名表,并于5月25日(周一)前交陳嵐老師。
3、希望全校教工積極參與評(píng)選活動(dòng)!凡參加者均可獲得紀(jì)念品一份!
4、未盡事宜另行通知、并請(qǐng)各位老師提出寶貴意見 。
一、活動(dòng)目的
學(xué)生工作,夯實(shí)基礎(chǔ)、培養(yǎng)特長(zhǎng)。教師工作,注重規(guī)范、發(fā)展特色”的辦學(xué)理念,擬通過“家長(zhǎng)開放日以及親子活動(dòng)”這一平臺(tái),擇日(20_年4月29日)邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂,零距離了解學(xué)校管理、教學(xué)與課改等情況,以進(jìn)一步增進(jìn)學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的溝通與交流,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展。本次親子活動(dòng)旨在突破以往活動(dòng)中家長(zhǎng)被動(dòng)參與的狀況,通過邀請(qǐng)他們參與前期活動(dòng)內(nèi)容的設(shè)計(jì)、場(chǎng)地的選擇等準(zhǔn)備工作,讓家長(zhǎng)和學(xué)生充分感受快樂溫馨的校園氛圍,以提高他們參與活動(dòng)的興趣;同時(shí),不少源于家庭實(shí)際的游戲項(xiàng)目融入其中,家長(zhǎng)們會(huì)感到更加貼近他們的生活,更樂于接受。經(jīng)過周密的組織和動(dòng)員,我們明顯感覺到了家長(zhǎng)的積極、主動(dòng)的參與意識(shí)。
二、活動(dòng)安排及要求
本次“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)以“教學(xué)展示”和“親子活動(dòng)”為主要內(nèi)容。
(一) 教學(xué)展示
1、課堂教學(xué)展示安排
在教學(xué)展示課安排上,我們推出了3堂主課,以期家長(zhǎng)更多更全面地了解我們的教學(xué)。主課包括語文、數(shù)學(xué)、英語三門,3位教師公開教學(xué)。
教學(xué)展示課由以下8位教師負(fù)責(zé):
王國(guó)平老師 1班 數(shù)學(xué)
吳東梅老師 3班 英語
郁劍峰老師 2班 語文
2、優(yōu)秀
教案、學(xué)生作業(yè)及作品展示
在家長(zhǎng)開放日上我們還將進(jìn)行教案的展示。3位開課教師把自己所開設(shè)的展示課的教案公開展示。統(tǒng)一要求教案由教師手寫,突出教學(xué)三維目標(biāo)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)過程等主要內(nèi)容。
作業(yè)展示,各學(xué)科教師選擇書寫認(rèn)真、格式規(guī)范的學(xué)生作業(yè)集中公開展示。
學(xué)生優(yōu)秀作品展示。
(二)親子活動(dòng)
各班班主任動(dòng)員學(xué)生和家長(zhǎng)做好親子活動(dòng)的設(shè)計(jì)、篩選以及各個(gè)項(xiàng)目的報(bào)名統(tǒng)計(jì)工作,并積極動(dòng)員家長(zhǎng)參與,落實(shí)到位?;顒?dòng)參與以家庭為單位。
第二篇:高中親子活動(dòng)策劃方案
親子活動(dòng)方案——適合高中生的活動(dòng)
(一)適合高中生的活動(dòng)
1、向孩子介紹一本你最喜愛的書,然后和孩子一起談?wù)剬?duì)這本書的看法。注意要允許孩子有不同的觀點(diǎn)。即使你不同意他的主人,也可以這樣說:“我很高興你有自己的看法……”
2、周末讓孩子決定晚餐吃什么,然后和孩子一起去采購(gòu),鼓勵(lì)他們下廚做飯,你擔(dān)任顧問和助手。無論孩子的手藝怎么樣,你和家人都要對(duì)他的行為表示贊賞,并盡量把飯菜吃光。
3、和孩子談?wù)勀阍谒@個(gè)年齡時(shí)的志向,問問他對(duì)自己的未來有哪些打算。拿出一張紙,讓孩子寫下他計(jì)劃在今后5年內(nèi)要做的事,裝入鏡框,讓孩子選擇放在一個(gè)醒目的位置。
(二)適合高中生的活動(dòng)
1、5月20日,地球上又誕生了一個(gè)新國(guó)家——東帝汶。和孩子一起在地圖或地球儀上找出這個(gè)新生國(guó)家的位置,看看你們對(duì)這個(gè)新國(guó)家的了解有多少。你也可以請(qǐng)孩子查閱一個(gè)近期的報(bào)紙或互聯(lián)網(wǎng)上的消息,并告訴你有關(guān)的信息。
2、和孩子討論“同伴壓力”問題——比如你的朋友們要一起去做你認(rèn)為不好的事,雖然你心里不贊成,但如果你不去,會(huì)擔(dān)心被他們所排斥;而迫于壓力去做違心的事,又讓你覺得對(duì)不起自己。這時(shí)你該怎么辦?告訴孩子他有權(quán)力說“不”,盡管這需要很大的勇氣。
3、和孩子談?wù)勀阆M袚?dān)的家務(wù)勞動(dòng),鼓勵(lì)他把每天必做的家務(wù)事寫在紙上,然后貼在冰箱或其它醒目的地方,每天完成任務(wù)后逐項(xiàng)打勾。
(三)適合高中生的活動(dòng)
1、和孩子討論參加志愿服務(wù)工作的可能性,鼓勵(lì)孩子現(xiàn)在就進(jìn)行規(guī)劃和準(zhǔn)備,找一份可以在暑假期間從事的志愿工作。你和孩子可以在當(dāng)天報(bào)刊或互聯(lián)網(wǎng)上尋找有關(guān)信息,也可以向住家附近的社區(qū)組織詢問,看看有沒有適合孩子或是你們一起參加的志愿活動(dòng)。
2、如果你的孩子是足球迷,他一定會(huì)關(guān)注正在進(jìn)行的世界杯足球比賽。問問孩子最喜歡哪支球隊(duì),和孩子一起收集有關(guān)這支球隊(duì)的參賽資料,制作一期按脈剪報(bào),還可以畫上這支球隊(duì)的吉祥物,貼上隊(duì)員的照片。
3、計(jì)劃一次家庭聚會(huì),請(qǐng)孩子自己擬定一個(gè)主題,到時(shí)候向家人發(fā)表演說,以鍛煉孩子的表達(dá)能力。如果你的孩子過去從未進(jìn)行過這類嘗試,你和家人要切記給他更多的鼓勵(lì)。
(四)適合高中生的活動(dòng)
1、6月是一個(gè)排滿考試日程的月份,和孩子談?wù)剬?duì)考試的感受,介紹一些你上學(xué)時(shí)考前緊張情緒的方法。你還可以征求一個(gè)孩子的意見,他/她復(fù)習(xí)及考試期間,他/她希望你為他/她提供哪些幫助。
2、買一本孩子喜歡的雜志,認(rèn)真地讀一遍,和他/她真心討論這本雜志的特色以及本期的重要內(nèi)容。問問孩子,如果他/她是主編,他/她將如何編輯這本雜志,會(huì)增加或刪除哪些內(nèi)容,亟待改進(jìn)的有哪些方面,為什么。
3、6月16日是西方的父親節(jié),請(qǐng)孩子想一想,他/她能否在這一天為父親做一件事,比如做一頓飯或替父親完成一件他承擔(dān)的家務(wù)勞動(dòng)。如果孩子的祖父和外祖父健在,你和孩子也別忘了向他們問候并祝賀節(jié)日。
(五)適合高中生的活動(dòng)
1、越接近期末考試期間,越應(yīng)該注意保持身體健康和良好的精神狀態(tài)。和孩子商量一下,選擇一項(xiàng)他喜歡的、簡(jiǎn)便易行的體育鍛煉,鼓勵(lì)他每天堅(jiān)持。你也不妨和孩子一起進(jìn)行鍛煉,這樣既為孩子樹立了榜樣。也有利于你保值健美的體型。由于天氣較熱,鍛煉時(shí)運(yùn)動(dòng)量不宜過大,時(shí)間也不宜太長(zhǎng)。
2、如果你和孩子喜愛音樂,可以考慮周末去聽一場(chǎng)音樂會(huì),讓考試前的緊張神經(jīng)放松一下。請(qǐng)孩子自己打電話給票務(wù)公司或音樂廳,詢問演出計(jì)劃并為你們訂票。夏季不少城市都有露天水夏音樂會(huì),那也是一個(gè)能令人感到輕松愉快的好去處。
3、晚上拿出一段時(shí)間,舉辦一場(chǎng)家庭笑話晚會(huì)。每一位成員都必須參加,并且至少要準(zhǔn)備一段與自己有關(guān)的笑話,最好是發(fā)生在家庭中的。在開懷大笑中,家庭成員之間的親密感將得到增強(qiáng),你和孩子之間也增進(jìn)了一層了解。
(六)適合高中生的活動(dòng)
1、和孩子商量一下他的假期生活計(jì)劃,先問問孩子有哪些打算,計(jì)劃安排哪些活動(dòng),是否安全可行,以及需要你提供哪些幫助。你還可以提出你對(duì)孩子的要求,比如承擔(dān)哪些家務(wù)勞動(dòng),或鼓勵(lì)利用假期學(xué)習(xí)一項(xiàng)生活技能。
2、向你的孩子推薦一本你在他這個(gè)年齡時(shí)喜愛的書,等孩子讀完后,你們一起討論讀后的感想和對(duì)該書的評(píng)價(jià)。也許孩子的意見會(huì)與你不同,對(duì)此你要有思想準(zhǔn)備,畢竟你們的生活經(jīng)歷和所處的時(shí)代都有著太多的差異。但你一定要耐心聽,不要急著評(píng)價(jià),然后再試著找出你們之間的共同點(diǎn)。
3、如果條件許可,鼓勵(lì)孩子到外地的親友家去生活一兩個(gè)星期。啟程和孩子談?wù)劶淖≡谟H友家時(shí)該如何尊重主人,以及出門在外要注意哪些安全問題。
(七)適合高中生的活動(dòng)
1、1969年7月20日,美國(guó)宇航員尼爾?阿姆斯特朗乘坐阿波羅號(hào)航天飛船成功地登上了月球。從圖書館借一本介紹那次登月探險(xiǎn)的書,或和孩子一起從互聯(lián)網(wǎng)上查找相關(guān)的資料,談?wù)勀銈儗?duì)太空科技和航天旅行的看法。
2、如果你的孩子還沒有銀行帳戶,周末帶孩子去銀行開辦一個(gè)存款簿,將他的零錢存起來。你可以讓孩子自己向銀行職員詢問有關(guān)手續(xù)及利息等問題,提醒孩子仔細(xì)檢查存款的余額,確認(rèn)無誤后再離開銀行的交易窗口。
3、和孩子討論一下你希望他能在假期中承擔(dān)的家務(wù)勞動(dòng),比如洗衣、打掃衛(wèi)生或幫廚。將你們商量后確定的事項(xiàng)記下來,貼在冰箱或廚房門上,以便于你每天進(jìn)行督促和檢查。
(八)適合高中生的活動(dòng)
1、建議孩子去參觀一些展覽或博物館。讓你的孩子自己查閱當(dāng)?shù)氐膱?bào)紙或上網(wǎng)查找有關(guān)信息,選擇他感興趣的參觀活動(dòng);你還可鼓勵(lì)孩子約同學(xué)一起去。孩子有正當(dāng)?shù)呐d趣愛好,又能有志同道合的伙伴,這對(duì)于孩子的健康成長(zhǎng)無疑是有益的。
2、請(qǐng)孩子向你推薦一本他認(rèn)為非常值得一讀的書,等你讀完后再共同交流你們對(duì)這本書的看法。如果孩子不同意我的主人意見,這也不是什么大不了的事,你們可以各自保留不同的見解。但你應(yīng)該相信,無論孩子同意與否,你的意見都會(huì)留在他頭腦中,并對(duì)他產(chǎn)生影響。
3、7月28日是唐山大地震的紀(jì)念日。告訴孩子1976年唐山地震時(shí)你在哪里,最初是從哪些渠道得知地震消息的,當(dāng)時(shí)你有什么感受。你還可以和孩子談?wù)勅绾螒?yīng)對(duì)這類突發(fā)性災(zāi)害,如何理解生命的寶貴。
(九)適合高中生的活動(dòng)
1、1945年8月6日,美國(guó)在日本廣島投下世界第一顆原子彈。你可以請(qǐng)孩子翻閱書籍或上網(wǎng)查找有關(guān)資料,問問他對(duì)此事件及其影響的看法。你們還可以討論一下未來爆發(fā)核戰(zhàn)爭(zhēng)的可能性有多大,談?wù)剳?zhàn)爭(zhēng)對(duì)人類社會(huì)進(jìn)程的影響。
2、檢查孩子在假期開始時(shí)答應(yīng)承擔(dān)的家務(wù)勞動(dòng)的完成情況,表?yè)P(yáng)孩子在做家務(wù)時(shí)的守約行為或新創(chuàng)意。你也可以在晚餐時(shí)加一道孩子喜歡吃的菜,或者買些他喜愛的水果,作為對(duì)認(rèn)真負(fù)責(zé)做家務(wù)勞動(dòng)的鼓勵(lì)。
3、和孩子共同討論煙草和毒品的危害。你可以先請(qǐng)孩子自己想辦法查找資料,看看煙草和毒品對(duì)人體的危害有哪些,青少年應(yīng)該如何避免染上這些惡習(xí)。你們還可以通過模擬表演的方式,探討如何才能拒絕同樣的這類不良誘惑。
(十)適合高中生的活動(dòng)
1、1977年8月16日,世界著名搖滾樂歌手“貓王”辭世?!柏埻酢痹瑺柧S斯?普萊斯利,他首次去好萊塢拍攝電影《溫柔地愛我》,電影拍成后僅放映4天就收回了成本。你和孩子可以留意一下這一天的新聞,看看“貓王”的歌迷們舉行了哪些紀(jì)念活動(dòng)。如果你們家有《溫柔地愛我》這首歌曲的錄音帶或CD,你不妨和孩子一起坐下,靜靜地欣賞那優(yōu)美動(dòng)聽的旋律,借此和全球的“貓王”迷們一同緬懷這位杰出的歌手。
2、請(qǐng)孩子為全家做一次“營(yíng)養(yǎng)晚餐”:運(yùn)用學(xué)過的知識(shí),結(jié)合家庭成員的年齡和健康特點(diǎn),擬出科學(xué)營(yíng)養(yǎng)的菜譜,并嘗試用更有利于健康的方式烹調(diào)。
3、和孩子討論一下他未來的志向、想從事什么工作,然后你們可以模擬一次相關(guān)工作的招聘面試,由你任面試考官,教當(dāng)應(yīng)聘人。最后你們可以共同分析一下,看看孩子在申請(qǐng)?jiān)撀毼粫r(shí)有哪些有利和不利的因素,日后應(yīng)該如何增強(qiáng)自己的優(yōu)勢(shì)。
(十一)適合高中生的活動(dòng)
1、1963年8月28日,美國(guó)著名黑人領(lǐng)袖馬丁?路德?金在華盛頓主持了一次有25萬人參加的集會(huì)。就是在這次群眾大會(huì)上,他發(fā)表了那篇著名演說《我有一個(gè)夢(mèng)想》。你可以和你的孩子從圖書館或互聯(lián)網(wǎng)上找到并閱讀這篇文字優(yōu)美且充滿激情的演講稿,并請(qǐng)孩子說說他的夢(mèng)想以及需要你為此提供哪些幫助。
2、假期快結(jié)束了,和孩子一起討論他的假期計(jì)劃的執(zhí)行情況,比如作業(yè)是否完成、承擔(dān)的勞動(dòng)是否做了。你還可以和孩子商量,有哪些家務(wù)是他在開學(xué)后依然可以承擔(dān)的,并鼓勵(lì)孩子繼續(xù)為家庭盡一份力量。
3、鼓勵(lì)孩子為其他家庭成員做一件有意義的事。這可以是用零花錢為家人買一件他們一直想要的物品,也可以給每一位家人寫一張感謝卡,寫下他們所做的給孩子留下深刻的事以及孩子的感受。
(十二)適合高中生的活動(dòng)
1、高中生的學(xué)習(xí)任務(wù)十分繁重,在新學(xué)年開始的時(shí)候,你不僅要鼓勵(lì)孩子認(rèn)真讀書,也應(yīng)該為他制訂合理的作息時(shí)間,尤其不能缺少體育鍛煉。你可以和孩子共同擬訂鍛煉計(jì)劃,選一項(xiàng)你們都喜歡而且容易實(shí)施的活動(dòng),互相鼓勵(lì)堅(jiān)持下去。
2、1522年9月6日,麥哲倫領(lǐng)導(dǎo)葡萄牙艦隊(duì)成功地完成了人類第一次環(huán)球航行,從此“地球是圓的”這一推論為世人所普遍接受,但麥哲倫本人卻在這次歷時(shí)3年的探險(xiǎn)航程中遇難去世。近期發(fā)生的北大山難事件,你可以和孩子談?wù)勀銓?duì)探險(xiǎn)活動(dòng)的看法,同時(shí)聽聽孩子的意見。
3、9月10日是教師節(jié),也是石油輸出國(guó)組織的成立紀(jì)念日。你可以問問孩子對(duì)這個(gè)國(guó)際組織有多少了解,談?wù)勈蛯?duì)當(dāng)今世界的重要性。目前美國(guó)急于攻打的伊拉克也是石油輸出國(guó)組織的重要成員,是一個(gè)產(chǎn)油大國(guó),你們?nèi)绾慰创绹?guó)和伊拉克以及阿拉伯國(guó)家之間的矛盾?
(十三)適合高中生的活動(dòng)
1、鼓勵(lì)孩子利用“十一”長(zhǎng)假和同伴一起外出,可以是看一場(chǎng)新電影,也可以組織一次球賽或郊游,關(guān)鍵是讓孩子自己擬定計(jì)劃、征求同伴的意見并集體合力落實(shí)計(jì)劃。這對(duì)孩子的交際和組織能力都是一次考驗(yàn),相信他也會(huì)從活動(dòng)中得到難得的快樂和自信。
2、和你的孩子一起游覽當(dāng)?shù)貓?bào)紙的招聘廣告欄目,讓孩子選擇一個(gè)他喜歡的職位,然后請(qǐng)他根據(jù)招聘要求衡量一下自身的條件,看看自己已經(jīng)具備了哪些優(yōu)勢(shì)、還有哪些不足之處。和你的孩子討論一下,今后他計(jì)劃如何增強(qiáng)自己的能力。
3、不知你是否注意到9月中旬的埃及金字塔考古探秘,如果你的孩子有興趣,請(qǐng)他向你和家人介紹有關(guān)古埃及的歷史和他所了解的有關(guān)金字塔的資料。你們還可以一起討論這次考古活動(dòng)的意義,聽聽孩子對(duì)這一事件的看法。
(十四)適合高中生的活動(dòng)
1、找出一張你年青時(shí)代的照片,最好是和你孩子現(xiàn)在同齡的,請(qǐng)孩子根據(jù)照片上的景物、你當(dāng)時(shí)的衣著、表情等,推測(cè)一下那個(gè)年代的生活狀況,看看他認(rèn)為十幾年前與現(xiàn)在有哪些不同,你可以趁機(jī)回憶下過去,告訴孩子你在他這個(gè)年齡時(shí)的生活狀況和心中目標(biāo)。
2、和孩子一起留意當(dāng)?shù)孛襟w的熱門討論,你可以和孩子參與討論,鼓勵(lì)他發(fā)表自己的見解。請(qǐng)孩子將他的觀點(diǎn)整理成文章,向媒體投稿。
3、1994年10月14日,挪威執(zhí)委會(huì)主席阿拉法特和當(dāng)時(shí)的以色列外長(zhǎng)佩雷斯和總理拉賓共同獲得了當(dāng)年諾貝爾和平獎(jiǎng),因?yàn)樗麄優(yōu)榘鸵詩(shī)W斯陸密談的成功和隨后達(dá)到的歷史性協(xié)議做出了重要貢獻(xiàn)。巴以之間的沖突幾十年一直是國(guó)際政治中最難以調(diào)和的問題之一,它給雙方都帶來了深重的災(zāi)難,近來更是對(duì)抗加劇。和你的孩子一同關(guān)注新聞中有關(guān)中東局勢(shì)報(bào)道,談?wù)劯髯缘目捶ā?/p>
(十五)適合高中生的活動(dòng)
1、電視節(jié)目離不開廣告,你可以和孩子討論你們分別喜歡哪個(gè)電視廣告,為什么?請(qǐng)孩子分析他喜歡的廣告應(yīng)用了哪些推銷手段,如果由他來設(shè)計(jì)這個(gè)廣告,還可能有哪些新的創(chuàng)意?你們還可以在家里進(jìn)行實(shí)際演示,請(qǐng)孩子試著向家人推銷一種商品。
2、請(qǐng)你的孩子為全家人制訂冬季體育鍛煉計(jì)劃,要求鍛煉項(xiàng)目適合于不同家庭成員的身體和年齡條件,而且具有可操作性,便于家人互相鼓勵(lì)督促,共同完成鍛煉計(jì)劃。
3、1936年10月19日我國(guó)著名的語言文學(xué)家魯迅在上海病逝。從小學(xué)到中學(xué),語言課本中都少不了魯迅的作品,所以你的孩子對(duì)這位名人一定不陌生。你可以和孩子談?wù)劯髯孕哪恐械聂斞?、?duì)他的人品及作品的看法。
(十六)適合高中生的活動(dòng)
1、找一個(gè)安靜的時(shí)間,坐下來和孩子交流一下你們各自對(duì)未來的看法,以及你們今后兩年中各自的奮斗目標(biāo)。也許你會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子的一些想法與你對(duì)他的期望之間存在著一定的距離。如果你能告訴孩子你尊重他的個(gè)性,盡管他的某些做法會(huì)令你感覺困惑或不安,你的孩子將會(huì)更愿意向你敞開心扉。
2、和孩子討論一下家庭的財(cái)政計(jì)劃,尤其是今后他繼續(xù)教育的費(fèi)用支出,鼓勵(lì)孩子現(xiàn)在就開始儲(chǔ)蓄。也許你的家庭經(jīng)濟(jì)很寬裕,不需要孩子為他的學(xué)費(fèi)操心,但孩子需要學(xué)習(xí)對(duì)自己負(fù)責(zé),需學(xué)會(huì)分擔(dān)家庭的責(zé)任。
3、1989年10月30日,中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)作出決定:設(shè)立救助貧困地區(qū)失學(xué)少年基金會(huì),這項(xiàng)救助活動(dòng)被命名為“希望工程”。如果家庭經(jīng)濟(jì)條件許可,和你的孩子商量一下,是否可以共同為“希望工程”捐款,并談?wù)勀銈儗?duì)這項(xiàng)慈善事業(yè)的看法。
(十七)適合高中生的活動(dòng)
1、如果你的孩子經(jīng)常上網(wǎng),請(qǐng)他向你推薦一個(gè)他最喜歡的網(wǎng)站。現(xiàn)請(qǐng)孩子做你的網(wǎng)上導(dǎo)游,幫助你尋找你感興趣的信息。
2、1995年11月4日,以色列前總理伊扎克?拉賓在耶路撒冷遭猶太極右分子槍擊身亡。因推動(dòng)中東和平進(jìn)程,拉賓與佩雷斯、阿拉法特曾同獲1994年諾貝爾和平獎(jiǎng)。請(qǐng)孩子上網(wǎng)查找有關(guān)拉賓資料和以巴關(guān)系的新聞,結(jié)合以巴近兩年關(guān)系的新聞,結(jié)合以巴近兩年的不斷沖突,請(qǐng)孩子談?wù)勊麑?duì)拉賓和巴以關(guān)系的看法。
3、周末請(qǐng)孩子選擇一項(xiàng)適合全家人參加的體育活動(dòng),過一個(gè)“有氧運(yùn)動(dòng)”的周末。這不僅能松馳一下緊張學(xué)習(xí)和工作了一周的大腦,還可以增進(jìn)家庭成員的溝通,增加情感聯(lián)系。
(十八)適合高中生的活動(dòng)
1、如果你的孩子擅長(zhǎng)動(dòng)手操作或平日喜歡擺弄機(jī)械和家用電器,不妨在周末請(qǐng)孩子當(dāng)一回教師,教你使用家里的VCD或DVD機(jī)。請(qǐng)孩子盡可能地為你講解這些電器的工作原理和操作程序,并指導(dǎo)你實(shí)際演練直到你掌握為止。
2、如果孩子的祖父母或外祖父母不與你們住在一起,請(qǐng)孩子給他們寫一封信,匯報(bào)近期的家庭情況以及自己的學(xué)習(xí)和生活。
3、如果你們家附近有大學(xué)校園,周末不妨和孩子一起去參觀游覽一番。你可以問問孩子他喜歡大學(xué)的哪個(gè)專業(yè),然后你們一同找這一專業(yè)的大學(xué)生咨詢,了解選修這一專業(yè)需要學(xué)習(xí)哪些課程、有哪些知名的教授在這里任教。
(十九)適合高中生的活動(dòng)
1、選一部適合你的孩子并曾被拍成電影的文學(xué)作品,先介紹孩子讀這部文學(xué)作品,然后租借改編影片的VCD,和孩子一同觀看。你可以和孩子討論對(duì)這部文學(xué)作品和電影的看法,比較二者的不同。
2、如果你的孩子積攢了一定數(shù)額的零花錢,你就應(yīng)該和他討論一下這筆零花錢的用途。比如他每月通常的花費(fèi)有多少,多余部分是否還能夠儲(chǔ)蓄一些?如果孩子還沒有存款賬戶,就帶他去銀行建立一個(gè)。你也可以鼓勵(lì)孩子拿出零花錢的一部分,捐給慈善和公益事業(yè)。
3、1982年12月3日,聯(lián)合國(guó)大會(huì)第三十七屆會(huì)議正式通過《關(guān)于殘疾人的世界行動(dòng)綱領(lǐng)》,并宣布1983~1992年為聯(lián)合國(guó)殘疾人10年,為此專門設(shè)計(jì)了象征和平與殘疾人、健全人攜手互助的徽記。問問你的孩子,作為健全人,在日常生活中我們能為殘疾人提供哪些力所能及的幫助。
(二十)適合高中生的活動(dòng)
1、如果你的孩子喜愛體育運(yùn)動(dòng),你不妨和他一起觀看電視轉(zhuǎn)播的體育比賽,并結(jié)合比賽情況,和孩子討論一個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的作用和責(zé)任。你還可以引導(dǎo)孩子,探討他在家庭、學(xué)校以及社會(huì)中應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,考慮如何與他人合作促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。
2、如果你的家庭需要添置大件物品,不妨請(qǐng)孩子為這一家庭計(jì)劃做些貢獻(xiàn)。比如請(qǐng)孩子查找當(dāng)?shù)貓?bào)紙上的廣告欄或在網(wǎng)上查尋,比較不同品牌的商品質(zhì)量、規(guī)格和售價(jià),為你們的決策提供參考信息。并請(qǐng)孩子打電話向商家詢問,是否能送貨上門或有其它優(yōu)惠折扣。
3、1979年12月10日,挪威議會(huì)諾貝爾獎(jiǎng)金委員會(huì)將當(dāng)年的諾貝爾和平獎(jiǎng)金授予印度的特里薩修女,以表彰她對(duì)勞苦人所做的工作。而特里薩修女把這19萬美元的獎(jiǎng)金用于她所獻(xiàn)身的麻風(fēng)病患者和貧民身上。結(jié)合特里薩修女的事跡,你可以和孩子談?wù)?,看看你們能為社?huì)上的弱勢(shì)群體做些什么。
(二十一)適合高中生的活動(dòng)
1、近來不少報(bào)刊都在談?wù)搸熒P(guān)系和教育改革。你可以和孩子談?wù)?,?qǐng)他結(jié)合自己做學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)參與討論,看看孩子喜歡什么樣的老師、怎樣的課堂交流方式。你還可以與孩子探討,如果與老師發(fā)生意見沖突,有幾種解決方式可供選擇。
2、1967年12月21日,路易?華什坎斯基,世界上第一個(gè)心臟移植病人,他用一顆在車禍中喪生的25歲的婦女的心臟存活了18天之后,因肺部出現(xiàn)問題,在南非的開普敦去世。結(jié)合現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展?fàn)顩r,和你的孩子談?wù)勊麑?duì)于人體器官移植、腦死亡以及克隆等敏感問題的看法。
3、12月25日是西方人一年中最隆重的節(jié)日——圣誕節(jié),這也是家人團(tuán)聚、互致問候的節(jié)日。請(qǐng)孩子上網(wǎng)查找有關(guān)圣誕節(jié)的英文詩(shī)篇,選擇一首適合送給父母和家人的,為全家人朗誦,并翻譯成中文。
第三篇:適合初中親子活動(dòng)方案
1、中秋節(jié)要來了,這是一個(gè)中國(guó)很傳統(tǒng)的節(jié)日,可以跟孩子來一些中秋節(jié)知識(shí)競(jìng)答的互動(dòng),一起包餃子什么,培養(yǎng)他的動(dòng)手能力,也可以增進(jìn)他的知識(shí)面,但還一定要父母也一起參與哦。
2、鼓勵(lì)孩子在假期和同學(xué)保持聯(lián)系。你可以鼓勵(lì)他和同學(xué)一起去看一場(chǎng)電影或組織一場(chǎng)球賽。孩子回來后問問他玩得是否開心,耐心地聽孩子敘述活動(dòng)過程和其中的有趣事。如果你能堅(jiān)持用心傾聽而評(píng)價(jià),慢慢地,孩子有什么高興或煩惱的事就會(huì)愿意對(duì)你說。
3、帶孩子去菜市場(chǎng)買菜,教他學(xué)習(xí)貨比三家和討價(jià)還價(jià)的本領(lǐng),然后你就可以讓孩子在假期幫助家里承擔(dān)每日的采購(gòu)重任了。這樣既可以鍛煉孩子的與人交往和生活能力,還可以讓他當(dāng)一回家,知道柴米的貴賤,了解家庭經(jīng)濟(jì)的日常開銷有多少。
4、周末讓孩子選擇一部分想看的影片,你和孩子一起去看一場(chǎng)電影。看完電影,你可以和孩子討論彼此印象最深的情節(jié),告訴孩子你在他這個(gè)年齡時(shí)對(duì)哪類影片感興趣,比較一下你們的興趣和愛好有哪些相同、又有哪些不同。那些相同之處向你展示遺傳的奇妙,而不同之處則是在提醒你:孩子是有別于父母的獨(dú)立個(gè)體。
5、鼓勵(lì)孩子向你傳授一種新技能或知識(shí),如使用互聯(lián)網(wǎng)查詢資料、用英語問路或詢問商品價(jià)格。你也可以請(qǐng)孩子教你健身操或其它流行并適合于你的活動(dòng)。在學(xué)習(xí)過程中別忘了你是“學(xué)生”,但你可以要求“老師”多給你一些贊揚(yáng)時(shí)的心理感受。
6、電視和報(bào)刊上每天都有大量的食品廣告,和孩子討論一下:哪些食品真正有利于健康?哪些廣告夸大之嫌?你和孩子還可以一起商量制定一個(gè)“家庭購(gòu)買食品標(biāo)準(zhǔn)”,既保證家庭成員的營(yíng)養(yǎng)需求,又合乎健康生活的理念。
7、10月的最后一天是西方的萬圣節(jié)。請(qǐng)你的孩子在互聯(lián)網(wǎng)上查找有關(guān)萬圣節(jié)的歷史由來,由他向全家人做一個(gè)關(guān)于萬圣節(jié)的專題演講。你也可以鼓勵(lì)孩子事先做一個(gè)南瓜燈或鬼臉面具作為演說中輔助工具。
8、現(xiàn)代家居生活離不開化工制品,請(qǐng)你的孩子在家中找出至少5件含有化學(xué)物質(zhì)的生活用品,比如塑料制品、化學(xué)洗滌劑等記下所含化學(xué)物質(zhì)的名稱。這將有助于孩子理解化學(xué)知識(shí)在生活中的重要性。
9、電話是現(xiàn)代社會(huì)中一下重要的交流工具,孩子們也經(jīng)常用電話詢問作業(yè)或與朋友聊天。如果你覺得孩子的電話過于頻繁,不妨找個(gè)時(shí)間和他談?wù)劊尯⒆又兰抑械碾娫捹M(fèi)花銷有多大,再請(qǐng)他想想有哪些方法可以降低家里的電話費(fèi)開支。
第四篇:8863中學(xué)生的親子活動(dòng)方案
目前,在家庭教育中,親子互動(dòng)往往被爸爸媽媽所忽視。這對(duì)于密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我廣場(chǎng)決定開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)來為孩子們帶來一份美好的回憶。
一、活動(dòng)主題
大手牽小手,你我共成長(zhǎng)
二、活動(dòng)時(shí)間
20年x月x日
三、活動(dòng)場(chǎng)地
商業(yè)廣場(chǎng)中心
四、活動(dòng)目標(biāo)
1.通過孩子和家長(zhǎng)的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的感情
2.讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂
3.通過活動(dòng)來宣傳廣場(chǎng)知名度
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.做好活動(dòng)前的宣傳工作,招募參加活動(dòng)的家庭
做活動(dòng)宣傳海報(bào)、宣傳冊(cè),可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場(chǎng)設(shè)立報(bào)名點(diǎn);
2.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地
4.設(shè)置獎(jiǎng)品
可以自行購(gòu)置獎(jiǎng)品或是廣場(chǎng)贊助商消費(fèi)劵、廣場(chǎng)消費(fèi)劵等。人員分工:
總負(fù)責(zé):
具體負(fù)責(zé):
具體實(shí)施:
活動(dòng)具體內(nèi)容
活動(dòng)主要流程
1.1.主持人致歡迎詞:
2.注意事項(xiàng):
3.在活動(dòng)中請(qǐng)注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。
4.在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)則。
5.在游戲中請(qǐng)勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。
6.每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。
介紹游戲名稱:
游戲開始:
活動(dòng)1
運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)
材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器
游戲玩法:孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端,游戲開始,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
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第五篇:適合初中親子活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的:通過親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。同時(shí),進(jìn)一步了解孩子在群體中的表現(xiàn)。
二、活動(dòng)時(shí)間:暫定2012年10月22日(本周六)
三、活動(dòng)地點(diǎn):快樂農(nóng)場(chǎng)
四、參加對(duì)象:小(三)班全體小美女、小帥哥及其家長(zhǎng)們,特邀參加人員:涂老師、肖老師、張老師。
五、活動(dòng)內(nèi)容:自助燒烤;安排些小游戲。
六、活動(dòng)具體安排:
1、參加人員情況的收集:我與高承煌小朋友的家長(zhǎng)會(huì)通過短信或者電話通知各位家長(zhǎng),諸位家長(zhǎng),不管能否參加,請(qǐng)及時(shí)(本周五前)回復(fù)我們(聯(lián)系電話:),以便精確統(tǒng)計(jì)參加人員情況。
2、活動(dòng)方式:分組活動(dòng),具體分組見附件。因?yàn)榘嗉?jí)人多,我們兩個(gè)人恐怕安排不過來,所以我們計(jì)劃分組活動(dòng),同時(shí)每組指定一個(gè)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組活動(dòng)的組織開展。本次活動(dòng)四個(gè)小組指定組長(zhǎng)為各組的1號(hào)小朋友的家長(zhǎng)(以后的活動(dòng),各位家長(zhǎng)輪流擔(dān)任組長(zhǎng))。請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極支持。
3、人員召集:2012年10月22日(本周六)上午9:30準(zhǔn)時(shí)在快樂農(nóng)場(chǎng)門口集中點(diǎn)名。
4、活動(dòng)的進(jìn)行:人員都到齊后,按照分組入園開始活動(dòng)。
5、活動(dòng)的結(jié)束:活動(dòng)大約進(jìn)行2.5小時(shí),中午12點(diǎn)左右統(tǒng)一出園,快樂回家。
七、各組組長(zhǎng)的職責(zé):組織本組的活動(dòng)的開展。具體為:
1、聯(lián)系本組組員,然后購(gòu)買燒烤物品。
2、集合本組組員。
3、對(duì)本組活動(dòng)開支情況進(jìn)行結(jié)算。
八、燒烤物品清單(大概,僅供參考)
1、肉類:豬肉、牛肉、雞翅(最好是中翅)、香腸等
2、海鮮類:蝦、魷魚等
3、蔬菜類:土豆、韭菜、金針菇、新鮮蘑菇、黃瓜、青椒、茄子等
4、主食類:玉米、饅頭片等
5、調(diào)料類:辣椒粉、孜然粉、蜂蜜或食用油、叉燒醬、番茄醬等(一般物品,現(xiàn)場(chǎng)小店能買到)
6、飲料類:王老吉、可樂、果粒橙、啤酒等(一般物品,現(xiàn)場(chǎng)小店能買到)
7、水果類:這個(gè)就多了,最好順便買瓶沙拉醬,做沙拉。
8、其他物品:竹簽、刷子、錫紙、紙巾、一次性杯子、一次性筷子、一次性碗(一般物品,現(xiàn)場(chǎng)小店能買到)。
九、注意事項(xiàng)
1、請(qǐng)各位家長(zhǎng)多為寶貝們帶點(diǎn)心和飲料,衣物,以備不時(shí)之需。
2、教育孩子愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁孩子攀摘花草樹木,亂丟垃圾返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。
3、請(qǐng)諸位家長(zhǎng)務(wù)必負(fù)責(zé)好自身及小朋友的安全工作,包括人生安全和財(cái)產(chǎn)安全。燒烤現(xiàn)場(chǎng)有明火、刀叉等危險(xiǎn)物品,務(wù)必看好自己的寶貝。
4、針對(duì)本次活動(dòng),如有比較好的建議或想法,請(qǐng)及時(shí)提出,謝謝。
5、預(yù)祝大家玩得開心!
第六篇:小學(xué)親子活動(dòng)策劃方案
親子活動(dòng)方案——適合小學(xué)生的活動(dòng)
(一)適合小學(xué)生的活動(dòng)
1、和孩子一起收看電視天氣預(yù)報(bào),說出你們知道的城市所在省份。你也可以買一張中國(guó)地圖,找出你們知道的省份在地圖上的位置。
2、讓孩子給一位他選擇的、與他們不住在一起的親戚打電話。你可以事先和孩子討論通話內(nèi)容,幫助孩子練習(xí)如何向他們問候及、回答別人的問候語。
3、和孩子一起談?wù)勏腊踩@個(gè)話題,共同為他們的家庭制訂一個(gè)火災(zāi)撤離計(jì)劃。
(二)適合小學(xué)生的活動(dòng)
1、在“六一”兒童節(jié)帶孩子去動(dòng)物園,教孩子識(shí)別不同種類的動(dòng)物。問問孩子他最喜歡的動(dòng)物是什么,然后你們一起觀察這種動(dòng)物,并詳細(xì)閱讀有關(guān)的介紹說明,幫助孩子了解該動(dòng)物的習(xí)性、生存條件和傳統(tǒng)的居住地。
2、周末和孩子談?wù)勀愕墓ぷ?、你下周的工作?jì)劃,順便問問孩子在下一周有什么安排。你們共同畫一張下周的計(jì)劃圖表,把你們各自的活動(dòng)分別填入,用文字或圖畫表示都行,然后把圖表貼在冰箱上,并和孩子約定相互提醒和檢查計(jì)劃的執(zhí)行情況。
3、教孩子使用家用洗衣機(jī)。在你的指導(dǎo)下,讓孩子嘗試操作完整的洗衣程序。提醒孩子要把顏色深淺不同的衣物分開洗滌先處理衣物上的特殊污漬、注意不同質(zhì)地的衣物有不同的洗滌要求等。
(三)適合小學(xué)生的活動(dòng)
1、和孩子一起玩“瘋狂的造句”游戲:一個(gè)人隨意說出3個(gè)互不相干的字或詞語,讓對(duì)方造句,而句子中必須包含那3個(gè)字或詞。這個(gè)游戲也適合全家老少一起玩,比比誰的想象力更豐富;造不出句子的人可以被罰表演節(jié)目或講故事。
2、帶孩子去書店,讓他選一本有關(guān)制作模型或手工飾品的書,回家和孩子一起進(jìn)行制作。記住你只是助手,讓孩子自己讀書中的說明和注意事項(xiàng),并決定操作步驟。作品完成后,將其陳列在家中的一個(gè)醒目位置。
3、問問孩子是否有興趣種些植物:選一個(gè)發(fā)芽的馬鈴薯,將底部則浸泡在水中;等馬鈴薯長(zhǎng)出許多根須后,移植到一個(gè)深一些的透明容器中,放在向陽的窗臺(tái)上,不時(shí)地添加清水即可。讓孩子自己照顧這棵植物,并觀察它的生長(zhǎng)情況,看看小馬鈴薯結(jié)在植株的哪個(gè)部位。
(四)適合小學(xué)生的活動(dòng)
1、跟孩子講講“容積”這個(gè)概念,請(qǐng)孩子找出家里有哪些常用的容器,分別是用來盛放什么東西的,留意這些容器上標(biāo)明的容積是多少。如果有的容器上沒有標(biāo)明容積,請(qǐng)孩子想一想,能否利用已知容積的其它容器測(cè)量出來。
2、6月15日是端午節(jié),注意留意一下報(bào)刊上有關(guān)端午節(jié)來歷的小知識(shí),剪輯出來和孩子一起讀。你還可以告訴孩子,你小的時(shí)候是如何過傳統(tǒng)節(jié)日的;請(qǐng)孩子設(shè)計(jì)你們家的端午節(jié)晚餐食譜;別忘了帶孩子一同去買粽子。
3、細(xì)心觀察孩子的日?;顒?dòng),找出一件你認(rèn)為值得贊揚(yáng)的事,或是一段時(shí)間以來他/她進(jìn)步比較大的方面,選一個(gè)家庭成員都在場(chǎng)的時(shí)候表?yè)P(yáng)孩子。表?yè)P(yáng)時(shí)要著重說你認(rèn)為他/她做得好的地方,讓住不要在最后加上“但是……”
(五)適合小學(xué)生的活動(dòng)
1、安排家庭活動(dòng)時(shí),請(qǐng)孩子一起參與討論,做決定時(shí)也聽聽他的意見,并盡量采納孩子的合理建議。你可以請(qǐng)孩子和你一起擬訂購(gòu)物清單,看看本周需要采購(gòu)哪些日用品;請(qǐng)孩子執(zhí)筆記下要買的東西,然后你們一同出去購(gòu)買;購(gòu)物后請(qǐng)孩子算算帳,讓他了解一個(gè)家庭有哪些主要開支。
2、6月21日是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)氣中的夏至,這也是一年中白天最長(zhǎng)、黑夜最短的一天。和孩子一起上網(wǎng)或從科普讀物中查找有關(guān)24節(jié)氣的資料,和孩子談?wù)劰?jié)氣標(biāo)志著怎樣的氣候變化、對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有哪些影響。
3、周末帶孩子去游泳,享受一個(gè)充滿陽光和快樂的假日。回家后和孩子聊一聊,你們今天最開心的事是什么,請(qǐng)孩子用畫筆和紙將它記錄下來,貼在一個(gè)醒目的位置,如冰箱門上。出門玩之前,你和孩子都要記著抹防曬霜,防止被太陽灼傷。
(六)適合小學(xué)生的活動(dòng)
1、長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假開始了,你該和孩子討論一下,怎么才能勞逸結(jié)合地度過假期。在假期里,鍛煉和玩耍應(yīng)該是孩子的特權(quán),你們可以結(jié)合假期作業(yè)量,確定系統(tǒng)的做作業(yè)時(shí)間,其它活動(dòng)則隨孩子的意愿。當(dāng)然,如果每日看電視到深夜,第二天睡到中午再起床,這無疑對(duì)健康有害。所以你要幫孩子制定一個(gè)合理的作息時(shí)間表,每天督促檢查。
2、和孩子一起總結(jié)一下剛剛過去的一個(gè)學(xué)年,看看孩子都有哪些進(jìn)步,增長(zhǎng)了哪些技能。如果你對(duì)孩子的某個(gè)方面滿意,一定不要吝惜你的贊揚(yáng)。贊揚(yáng)孩子時(shí)不要只是籠統(tǒng)地說“你這表現(xiàn)很好”,要明確說出你認(rèn)為孩子為什么值得贊揚(yáng),如“你這學(xué)期在數(shù)學(xué)方面很努力……”
3、和孩子談?wù)劊阆M诩倨谥谐袚?dān)哪些家務(wù)勞動(dòng)。在你們雙方商定的基礎(chǔ)上,將這些家務(wù)勞動(dòng)定質(zhì)定量地列出一個(gè)任務(wù)說明,貼在家中的醒目位置,如冰箱或廚房的門上,以便于提醒孩子。
(七)適合小學(xué)生的活動(dòng)
1、收集一些大小適宜的紙箱、硬紙板和泡沫塑料,和你的孩子一起制作一個(gè)滑車模型或娃娃家。作品組裝完成后,請(qǐng)孩子用彩筆涂上你們喜歡的顏色,在適當(dāng)?shù)牡胤綄懮现谱髡?,也就是你們的名字。在制作過程中,你可以和孩子談?wù)勥@些廢棄物如何再利用以及環(huán)境保護(hù)的話題。
2、周末帶孩子去戶外活動(dòng),進(jìn)行一次超越障礙比賽。你們可以選定任何你們感興趣,而且對(duì)每個(gè)家庭成員來說都沒有危險(xiǎn)的比賽內(nèi)容,比如倒退著走、單足跳跑等。
3、現(xiàn)在市場(chǎng)上出售的飲料很多,容量也各不相同。向你的家人介紹這些容量單位和它們之間的換算比率。讓孩子自己動(dòng)手操作一下,看看多少個(gè)250毫升的易拉罐飲料才能裝滿1升的大瓶。
(八)適合小學(xué)生的活動(dòng)
1、如果你的孩子還不會(huì)游泳,你們正好可以利用這個(gè)暑假制定一個(gè)學(xué)游泳的計(jì)劃,在正式學(xué)游泳之前,你可以帶孩子去游泳池或水上樂園玩,讓孩子逐漸消除對(duì)水的恐懼。在玩耍中,你還可以趁機(jī)告訴孩子一些有關(guān)游泳的安全常識(shí),比如不要在禁止游泳的河渠玩水,不要在水中打鬧,游泳時(shí)應(yīng)該有成年人陪同。
2、請(qǐng)孩子幫助你整理家中的雜物將廢棄物分類。有些城市有專門回收廢紙及廢電池的機(jī)構(gòu),并可以用這些廢棄物換取再生紙制品或小獎(jiǎng)品。讓孩子打電話詢問你居住的地方是否有這類機(jī)構(gòu),并將可回收利用的廢棄物送到回收站去。
3、和孩子商定過一個(gè)沒有電視周末。全家人可以一起計(jì)劃做你們感興趣的事,比如白天一同購(gòu)物或郊游,晚上下棋、講故事,或玩一些室內(nèi)游戲。剛開始你們可能會(huì)不太習(xí)慣,但沒有電視的干擾,家人之間的交流將會(huì)增多,每個(gè)人都會(huì)更專注地傾聽,也更能感受到一家人之間所特有的親密和友愛。
(九)適合小學(xué)生的活動(dòng)
1、暑假已經(jīng)過去了將近一半的時(shí)間,你可以幫助孩子檢查一個(gè)假期作業(yè),看看是否按時(shí)做了,或者是否有困難需要你的幫助。如果孩子未能依照進(jìn)度完成作業(yè),你就應(yīng)該和孩子討論一下,看看他的假期生活是否應(yīng)該高速,使之更合理和具有計(jì)劃性。切記不要簡(jiǎn)單地批評(píng)孩子,而應(yīng)該幫助他找出不能按時(shí)完成作業(yè)的原因。
2、8月4日是著名的丹麥童話作家安徒生的逝世紀(jì)念日。你可以和孩子商量,用他們喜愛的方式,在這一天向這位世界知名童話大王表達(dá)敬意。比如和孩子一起朗讀他的作品,為《賣火柴的小女孩》畫一幅插圖,或者表演一出小劇《豌豆上的公主》。
3、讓你的孩子來規(guī)劃一次周末的全家活動(dòng),可以是去公園游玩、外出看電影或參觀博物館。請(qǐng)孩子事先打電話了解門票價(jià)格和開放時(shí)間等信息,再通過地圖確定你們的往返路線,并大致估算一個(gè)這次活動(dòng)的花費(fèi)有多少。
(十)適合小學(xué)生的活動(dòng)
1、和孩子一起玩“看圖寫故事”的游戲。你和孩子各自從近期的報(bào)刊上挑選出一幅有趣照片,將說明文字與照片剪開,讓對(duì)方僅根據(jù)照片寫故事。寫完后再將你們的文字與原文對(duì)照,評(píng)出優(yōu)劣。說不定你們的創(chuàng)作比原著更精彩呢!
2、在1878年8月15日,當(dāng)時(shí)的清政府發(fā)行了歷史上的第一枚郵票——“大龍”郵票,畫面為“云龍”圖案。你可以在這一天帶孩子去郵電局的銷售柜臺(tái)欣賞現(xiàn)在的精美郵票。并互相給對(duì)方或者給遠(yuǎn)方的親友寄一張明信片,讓孩子親自購(gòu)買并貼上郵票寄出。
3、幾年前,美國(guó)電影《蝙蝠俠》曾經(jīng)吸引了不少小觀眾,如今它的后繼者《蜘蛛俠》又開始在暑假期間與觀眾見面了。如果方便,你不妨和孩子一起觀看這部電影,體會(huì)一次“超人”的感受。如果你的孩子喜愛繪畫,你還可以請(qǐng)他畫一幅《蜘蛛俠》的卡通漫畫,貼在家中共同欣賞。
(十一)適合小學(xué)生的活動(dòng)
1、8月25日是英國(guó)發(fā)明家法拉第的逝世紀(jì)念日。法拉第出生于貧困的鐵匠家庭,12歲就當(dāng)童工沿街賣報(bào),后來靠自學(xué)進(jìn)入研究領(lǐng)域。他發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象和電解定律,后者被命名為“法拉第電解定律”。請(qǐng)你的孩子上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并請(qǐng)他向全家人做一次各為“法拉第生平”的專題演講。
2、暑假快結(jié)束了,督促你的孩子檢查一下假期作業(yè),看看是否遺漏了某一項(xiàng)。你還可以和孩子一起回顧假期的生活,看看在這近兩個(gè)月的時(shí)間內(nèi)他有了哪些進(jìn)步,比如學(xué)會(huì)了某項(xiàng)技能、出色的承擔(dān)了一些家務(wù)活。對(duì)于孩子的成績(jī),你要當(dāng)著全家人予以表?yè)P(yáng)。
3、周末帶你的孩子一起下廚,教他安全簡(jiǎn)單的廚藝。你可以請(qǐng)孩子幫忙挖空半個(gè)西瓜,當(dāng)成西瓜碗,然后將剔除了瓜籽的瓤和其它水果,如香蕉、桃子等放入西瓜碗中,再加入沙拉醬攔勻,一大碗好吃、好看又有趣的水果沙拉就做成了。因?yàn)槠渲杏凶约旱膭趧?dòng),孩子吃起來會(huì)格外香甜。
(十二)適合小學(xué)生的活動(dòng)
1、如果你的孩子是剛?cè)雽W(xué)的新生,那么這一段時(shí)間可以需要你付出更多的關(guān)注。你可以和孩子談?wù)勑碌膶W(xué)校生活,請(qǐng)他說出這一周最快樂和最不快樂的事情,你只需要認(rèn)真傾聽,同時(shí)理解孩子的感受,而不必過于緊張,有些問題隨著孩子對(duì)學(xué)校的逐漸適應(yīng)就能自然解決。
2、和孩子談?wù)勆蠈W(xué)和放學(xué)路途中的安全問題。請(qǐng)孩子在紙上畫出從家到學(xué)校的安全路徑,然后你們一起進(jìn)行模擬練習(xí)。練習(xí)過程應(yīng)該包括如何注意往來車輛、在何處等待交通信號(hào)及拒絕引誘徑直上學(xué)和回家等內(nèi)容。
3、9月10日是中國(guó)教師節(jié)。問問孩子他心目中的好教師應(yīng)該是什么樣子,你也不妨說說曾經(jīng)給你留下深刻印象的老師。然后聽聽孩子的意見,他想用哪種方式向老師祝賀節(jié)日,你可以建議孩子自己動(dòng)手制作賀卡,表達(dá)自己獨(dú)特的心意。
(十三)適合小學(xué)生的活動(dòng)
1、周末和孩子做些游戲,你和孩子都能得到休息和放松,同時(shí)還可以活躍家庭中的氣氛。今天介紹的這種“猜枚游戲”玩法簡(jiǎn)單,卻可以鍛煉孩子的語言表達(dá)和理解能力。你可以任意選擇家中的一樣物品,用5個(gè)詞來描述它,請(qǐng)孩子猜猜你指的是什么;如果你的孩子猜中了,就由他來描述另一樣物品考你。
2、在計(jì)劃“十一”長(zhǎng)假的活動(dòng)時(shí),聽聽孩子的意見,請(qǐng)他說出自己的理由,然后你們一同來討論計(jì)劃是否可行。出門游玩時(shí)讓孩子承擔(dān)力所能及的工作,比如攜帶并保管好自己隨身物品、購(gòu)買車船票和公園門票等。當(dāng)孩子完成任務(wù)后,你不要忘了及時(shí)給予鼓勵(lì)。
3、新學(xué)年代表著孩子跨入一個(gè)新成長(zhǎng)歷程,你可以就此和孩子討論他在家庭中應(yīng)該多承擔(dān)哪些責(zé)任,比如飯后洗碗、掃地、整理自己的書桌。
(十四)適合小學(xué)生的活動(dòng)
1、幫助你的孩子鍛煉做事的計(jì)劃性。和孩子商量他計(jì)劃在周末做哪些事,把它們一一記下 ,然后再按輕重緩急排出次序,制定 一個(gè)計(jì)劃表,最后在周末的兩天中督促孩子按計(jì)劃完成任務(wù)。
2、和孩子討論獨(dú)自在外時(shí)如何應(yīng)對(duì)危險(xiǎn),比如意外受傷和著火。讓孩子記下急救、報(bào)警電話和家人的聯(lián)系電話,并將這些電話號(hào)碼貼在冰箱或家中其它醒目的地方。你也應(yīng)該告訴孩子,急救和報(bào)警電話只能在真正必需時(shí)撥打,謊報(bào)消息將被追究法律責(zé)任。
3、利用晚餐時(shí)間,每個(gè)人說說今天自己最高興的一件事,和家人一起分享這一天中的快樂經(jīng)歷,你也可以借此機(jī)會(huì)了解孩子在學(xué)校的生活和他的朋友們。
(十五)適合小學(xué)生的活動(dòng)
1、你可以讓孩子了解家庭的主要經(jīng)濟(jì)收支,培養(yǎng)孩子的理財(cái)能力。比如告訴孩子全家每月的房租和水電能源費(fèi)、通訊、食品支出以及教育費(fèi)用,請(qǐng)孩子算算這些固定支出的總數(shù)是多少,其中每一項(xiàng)所占的比重等。孩子不僅能從中了解家庭開支,體諒父母養(yǎng)家的不易,更能感覺到學(xué)有所用,知道如何在生活中運(yùn)用課堂上學(xué)到的知識(shí)。
2、問問孩子近來在學(xué)校學(xué)習(xí)了哪些的詞匯,如果其中有你們不熟悉或不常用的詞,和孩子一起查字典,弄清楚它的確切含義,然后在這一天剩下的時(shí)間里,你和孩子在交談中要盡量使用這個(gè)新詞。
3、許多孩子都喜歡吃漢堡包這類洋快餐,不用去快餐店,你和孩子也可以自己動(dòng)手,在家里享用自制的美味漢堡包。先把幾個(gè)小圓面包一切兩半,將牛肉糜加鹽、胡椒粉和蔥末調(diào)好味并兩面煎熟,依據(jù)你們的喜好放一些生菜葉、洋蔥絲、番茄片或黃瓜片,最后讓孩子把煎熟的肉餅及洗凈的蔬菜碼在半個(gè)面包胚上,澆上適量番茄醬或沙拉醬,再蓋上另一半面包胚就行了。
(十六)適合小學(xué)生的活動(dòng)
1、希望孩子在小學(xué)階段就確定將來的職業(yè)無疑是太早了,但鼓勵(lì)孩子多了解他現(xiàn)在喜愛的專業(yè)卻永遠(yuǎn)不會(huì)嫌早。問問你的孩子,他長(zhǎng)大后想從事什么職業(yè)。你們可以一起上網(wǎng)查找有關(guān)這一職業(yè)的資料,或者去書店看看是否有這方面的書籍,增加孩子對(duì)他感興趣職業(yè)的了解。
2、10月的最后一天是西方的萬圣節(jié)。你可以和孩子一起上網(wǎng)查找萬圣節(jié)的起源,了解西方人在這一天有哪些傳統(tǒng)的娛樂項(xiàng)目。如果方便,你們也不妨用一只小南瓜,你和家人幫助孩子動(dòng)手做一個(gè)傳統(tǒng)的萬圣節(jié)南瓜鬼臉,用來裝飾你們的家庭。
3、請(qǐng)孩子整理收拾一下他不常玩的玩具,打聽附近是否有慈善機(jī)構(gòu)可以捐贈(zèng),然后你帶孩子一起將這些多余物品捐給需要的人。你還可以請(qǐng)孩子談?wù)勊麑?duì)捐贈(zèng)物品的看法,你也可以談?wù)勀愕母惺堋?/p>
(十七)適合小學(xué)生的活動(dòng)
1、各地的天氣都漸漸轉(zhuǎn)涼,北半球的冬天降臨了。你不妨就氣候的變化為題,考考你的孩子:“全球是不是都該進(jìn)入冬天了?為什么?”你可以和孩子一起在地圖或地球儀上找出現(xiàn)在氣候和我們正相反的國(guó)家和地區(qū)。
2、如果你們住北方,當(dāng)冬季的原野失去夏秋時(shí)節(jié)絢麗色彩的時(shí)候,你和孩子可以在家中營(yíng)造一些春色,點(diǎn)綴你們的家庭。其實(shí)家庭園藝不用花費(fèi)多少金錢和時(shí)間,用空罐頭盒栽上幾棵蔥根,可以欣賞到北方冬季難得的綠意。
3、臨近其中考試了,問問你的孩子,在這半學(xué)期的學(xué)習(xí)中,他有哪些困難需要你幫助?是否需要你幫忙做背誦或聽寫的練習(xí)?你也能借此機(jī)會(huì)了解孩子的具體學(xué)習(xí)情況,而不僅僅是知道考試的成績(jī)。
(十八)適合小學(xué)生的活動(dòng)
1、冬季是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié),了解防火安全常識(shí)對(duì)你的家人和孩子都有益。你可以找個(gè)時(shí)間,全家人一起坐下來談?wù)勗诩彝ブ腥绾畏乐够馂?zāi),發(fā)生火情時(shí)如何安全、快速地逃生。注重在討論中給孩子發(fā)言的機(jī)會(huì),并請(qǐng)孩子做記錄,寫下家庭防火措施,貼在廚房里。
2、周末讓孩子幫助一起做飯,還可以聽聽孩子的意見,請(qǐng)他擬定周末的菜譜。你可以邊干活邊和孩子討論一下他這星期在學(xué)校有哪些趣事,或者有什么不開心的事情。你只需要傾聽,而不必要求自己幫助孩子解決問題,這也許能把學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的快樂還給孩子。
3、其中考試結(jié)束了,還可以檢查一下孩子考試卷,看看有哪些錯(cuò)誤,再和孩子一起分析出錯(cuò)的原因。其實(shí)考試不過是一次檢查的機(jī)會(huì),看看學(xué)生們對(duì)前一階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容掌握了多少,如果有不足就要盡快補(bǔ)上。
(十九)適合小學(xué)生的活動(dòng)
1、和孩子一起玩“反義詞”游戲,就是先由一個(gè)人說出一個(gè)字或詞組,另一個(gè)人必須說出這個(gè)字可以把游戲換到說出“近義詞”或“同義詞”。類游戲可以幫助孩子進(jìn)一步熟悉學(xué)過的字詞并理解其含義。
2、和孩子一起選一張你們最喜愛的“全家?!闭掌?,請(qǐng)孩子用硬紙板或泡沫塑料為這張照片做一個(gè)相框,并在旁邊配上文字說明,最后把這件手工作品陳列在家中的醒目位置。
3、11月30日是美國(guó)著名小說家馬克?吐溫的生日。你可以從圖書館借一本馬克?吐溫小說集或適合你的孩子閱讀的馬克吐溫?作品,比如《湯姆?索耶歷險(xiǎn)記》,介紹孩子認(rèn)識(shí)這位極負(fù)盛名的幽默文字大師。
(二十)適合小學(xué)生的活動(dòng)
1、和孩子談?wù)勀氵@一星期中值得自豪和感到遺憾的事,并請(qǐng)孩子也說說,他這一星期中有哪些快樂的煩惱。在分享情緒、總結(jié)得失的過程中,你和孩子可以互相鼓勵(lì)和支持。更重要的是,孩子能從經(jīng)驗(yàn)中得知,生活原本就是得意和失意的組合體,不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順。
2、和孩子討論一下這星期的功課,看看是否有困難需要你的幫助。你也可以請(qǐng)孩子為你講授他這星期學(xué)習(xí)的新知識(shí),并鼓勵(lì)孩子運(yùn)用這些新知識(shí),比如計(jì)算家庭的能源和電話費(fèi)開支、用剛學(xué)的新詞造句。
3、周末請(qǐng)孩子為全家人準(zhǔn)備早餐。事先和孩子討論早餐的食譜、所需要的原料和就餐時(shí)間,讓孩子前一天晚上設(shè)定好鬧鐘,早晨準(zhǔn)時(shí)起來為全家服務(wù)。這樣的活動(dòng)既能鍛煉孩子的生活技能,也能讓孩子體會(huì)到家人出力的責(zé)任感和自豪感。
(二十一)適合小學(xué)生的活動(dòng)
1、和孩子一起收看每天電視播報(bào)的天氣預(yù)報(bào),請(qǐng)孩子記錄下你們居住地這一周的每日氣溫,然后算出一 周的平均氣溫多少。你還可以教孩子上網(wǎng)查找往年的同期氣象資料,比較一下,看看今年冬天的氣溫是上升還是下降,原因是什么。
2、12月25日是西方人一年中最隆重的節(jié)日——圣誕節(jié)。你不防和孩子一起上網(wǎng)查找資料,了解圣誕節(jié)的來歷和有關(guān)風(fēng)俗。你還可以請(qǐng)孩子自己畫一幅圣誕老人的畫像,涂上色彩,貼在窗戶或門上,再用白紙剪出幾個(gè)雪花圖案貼在四周,自己動(dòng)手做一個(gè)典型的圣誕節(jié)裝飾。
3、臨近新年了,請(qǐng)孩子想一想,在即將過去的這一年中,誰曾經(jīng)給予過他幫助,而他想對(duì)此表達(dá)感謝。鼓勵(lì)孩子用零花錢買一些賀卡,或者選擇網(wǎng)上的電子賀卡,向幫助過他的人致謝并送去新年祝福。