千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)校社團(tuán)活動方案》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《學(xué)校社團(tuán)活動方案》。

第一篇：學(xué)校社團(tuán)活動實(shí)施方案

一、活動背景：

伴隨著大一新生的到來，我社迎來了新一輪的招新。但是比以往不同的是，這一次的招新規(guī)模更大，人數(shù)更多，范圍更廣。其中最為突出的是對會員擴(kuò)招，總?cè)藬?shù)已經(jīng)達(dá)到五六百人。對于這些大一新生來說，對我們社團(tuán)還不是很了解，不知道我們社團(tuán)到底是做什么的，所以迫切的需要了解我們社團(tuán)。與此同時(shí)，新生已經(jīng)開始覺得大學(xué)的生活很乏味，急切需要指點(diǎn)迷津，找到方向，以豐富大學(xué)生活。

二、活動主題：

聯(lián)系新老會員，使會員之間有所了解，并對我們社團(tuán)也有所了解，向新會員們展示我們社團(tuán)的風(fēng)采，讓新會員們更多更好的了解我們社團(tuán)的歷史與性質(zhì)。

三、活動目的：

新學(xué)期的開始，更多會員的加入，又給我們社團(tuán)注入了新的活力，而且又進(jìn)行了緊張的招新活動，能更好的為社團(tuán)尋找了出謀劃策的人。希望通過動員大會可以讓會員及更多的人了解我們社團(tuán)。

1、總結(jié)辯才過去一年取得的佳績，增進(jìn)成員間的友誼，使我們辯才大家庭成為一個(gè)更溫暖的大家庭。

2、總結(jié)招新情況，激發(fā)新干事，新會員的工作熱情和參與積極性，增強(qiáng)其協(xié)會的歸屬感和責(zé)任感；為社團(tuán)開展活動打下基礎(chǔ)。

四、活動意義：

通過此次動員大會，可以讓我們會員充分了解我們社團(tuán)，擴(kuò)大我們社團(tuán)在我院的知名度，為我社以后舉辦大型的活動打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。同時(shí)，為新生提供一個(gè)自我展示的平臺，讓他們暢談自己對大學(xué)生活的認(rèn)識，合理規(guī)劃自己在今后的三年或者四年的時(shí)間里面的生活。大會還將請來我院非常優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐，為我們講述他們在大學(xué)里面精彩的生活和寶貴的經(jīng)驗(yàn)，避免在大學(xué)生活中多走彎路，盡快融入精彩的大學(xué)生活！

五、活動時(shí)間：待定

六、活動地點(diǎn)：待定

七、活動對象：

西南大學(xué)育才學(xué)院辯論與口才交流協(xié)會全體會員

八、活動準(zhǔn)備：

部門分工：

辦公室：

1、負(fù)責(zé)起草通知文件；通知出席會議的相關(guān)人員；

2、負(fù)責(zé)新聞稿件的寫作；

3、負(fù)責(zé)會議場地申請；

4、社長助理負(fù)責(zé)發(fā)出邀請函；

5、負(fù)責(zé)大會的記錄和現(xiàn)場拍攝工作

文娛部：

①負(fù)責(zé)大會期間節(jié)目演出人員安排，演出節(jié)目順序的安排。（表演時(shí)，文娛部要注意燈光的控制）

②表演音樂要事先準(zhǔn)備好，提前放到大會現(xiàn)場的電腦上。最好留一份備份在U盤，防止電腦上的無法播放。

③選出兩位主持人。

④選出四位禮儀小姐

宣傳部：宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)、傳單等的制作和宣傳工作，海報(bào)要新穎力求讓每個(gè)會員都知道此次動員大會的時(shí)間及地點(diǎn)，并能準(zhǔn)時(shí)到場。

網(wǎng)絡(luò)部：

①負(fù)責(zé)大會PPT制作和演示。

②負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場攝影工作以及后期照片編輯整理。

③加入本社團(tuán)的信息，把前幾屆我們活動拍出的照片都展示出來。

組織策劃部：

1、負(fù)責(zé)起草大會策劃書；

2、在整個(gè)活動過程中組織協(xié)調(diào)各部門間的分工與溝通交流；

3、準(zhǔn)備游戲道具；

4、布置會場。

監(jiān)察部：

a負(fù)責(zé)大會維持現(xiàn)場秩序。

b負(fù)責(zé)做好大會記錄。

c負(fù)責(zé)所有人員座位安排

d打印簽到表及邀請函，負(fù)責(zé)簽到

外聯(lián)部：外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉到贊助。

生活部：

1、負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品安排，準(zhǔn)備30份獎(jiǎng)品（作為游戲獎(jiǎng)勵(lì)）

2、負(fù)責(zé)此次活動經(jīng)費(fèi)。

九、活動流程：

1.社長通知各理事安排人員提前30分鐘到場布置會場。會長及副會長助理協(xié)作幫助。

2.會員到場就坐后，播放社團(tuán)相關(guān)幻燈片，向會員介紹辯才社，使他們對辯才社有更多的了解。

3.會員到副社長處簽到。

4.全場所有人保持安靜，晚會正式開始。

5.主持人入場，介紹蒞臨嘉賓領(lǐng)導(dǎo)。

6.邀請嘉賓到場就坐，發(fā)表演講。

7.會長宣布本學(xué)期計(jì)劃綱領(lǐng)匯報(bào)。（策劃部）

8.副會長簡單說明辯才規(guī)章制度。（網(wǎng)絡(luò)部）

9.組織部及相關(guān)人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序和突發(fā)事件的處理。

10.表演節(jié)目。

11.主持人宣布大會圓滿結(jié)束，嘉賓領(lǐng)導(dǎo)退場，會員退場。

12.全體部長干事留下合影留念。

13活動結(jié)束后，協(xié)會所有干部及干事負(fù)責(zé)清理會場，并及時(shí)做活動總結(jié)。

十、活動人員名單：

西南大學(xué)育才學(xué)院辯論與口才交流協(xié)會全體會員

十二、資源設(shè)備：

話筒、音響、電腦。

十三、活動經(jīng)費(fèi)：

1.邀請函〔10元〕

2.海報(bào)及傳單的制作〔20元〕

3.會場布置飾物〔10元〕??????

總計(jì)：

十四、注意事項(xiàng)

1.前期宣傳一定要做好，務(wù)必及時(shí)。

2.贊助要拉到，保證活動的經(jīng)費(fèi)。

3.教室的申請要提前，不能拖。

4.會場的布置一定要果斷，保證大會按時(shí)開始。

5.注意人員聯(lián)系，確保按時(shí)參加大會。

十五、晚會注意事項(xiàng)

1、若晚會途中一旦出現(xiàn)停電的狀況，網(wǎng)絡(luò)部要馬上聯(lián)系樓管，而其他部門協(xié)助監(jiān)察部維持晚會秩序。

2、以防出現(xiàn)麥克風(fēng)出故障的情況，網(wǎng)絡(luò)部要多準(zhǔn)備一到兩個(gè)麥克風(fēng)。

3、倘若表演人員不能或延遲就位，網(wǎng)絡(luò)部可播放辯才歷屆活動短片或相關(guān)視頻。等待問題處理。

4、每個(gè)部門的干事在接待會員和嘉賓時(shí)，應(yīng)以禮待人，突顯辯才的應(yīng)有的風(fēng)采。

5、監(jiān)察部應(yīng)提前制定簽到表（要比較正規(guī)，并分開干事和會員簽到表）

6、晚會結(jié)束后，先安排嘉賓退場，然后是會員退場，最后是干事。

十六、主持人注意事項(xiàng)：

1、每個(gè)節(jié)目的過度要圓滑，帶動晚會氣氛；

2、游戲時(shí)要主動活躍；

十七、游戲補(bǔ)充說明

所有上臺參與游戲的參賽者都有小獎(jiǎng)品以示獎(jiǎng)勵(lì)。

第二篇：剪紙社團(tuán)活動展示課方案

社團(tuán)活動展示課方案

剪紙小組

課題：五瓣花

教學(xué)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)五瓣花的剪法。

2、學(xué)習(xí)基本的剪紙技法。

3、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的品質(zhì)。

教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)五瓣花的折紙方法。

教學(xué)難點(diǎn)：用基本的剪紙方法進(jìn)行裝飾。

學(xué)具準(zhǔn)備：彩色手工紙、繪圖鉛筆、剪刀、膠棒、彩色卡紙。

教學(xué)過程：

一、學(xué)習(xí)五瓣花的折紙方法。

1、將正方形彩紙對角對折。

2、以心點(diǎn)為軸，在三分之二處折疊。

3、再將此處對折。

4、最后將剩余部分向后折。

二、復(fù)習(xí)基本的剪紙方法。

1提問：你還記得我們學(xué)過哪些剪紙的基本技法嗎？

2、通過回答引導(dǎo)學(xué)生回憶月牙條、柳葉紋、刻圓孔、菱形、水波紋等等。

三、作業(yè)要求：

1、剪紙時(shí)要先剪內(nèi)部小塊再剪大塊，最后剪外輪廓。

2、剪紙的線條要流暢。

3、仔細(xì)認(rèn)真你的作品將是最棒的。

4、一定要注意安全呦！

教師小結(jié)：五瓣花就像一朵朵盛開的梅花，一會兒同學(xué)們將剪好的五瓣花，粘到樹枝上，我們共同來完成一幅梅花圖，好不好？

四、學(xué)生動手實(shí)踐：

教師加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)。

五、作品展示：

1、教師導(dǎo)言：一朵朵梅花已經(jīng)盛開了，同學(xué)們快來裝扮我們的這棵大樹吧。

2、學(xué)生將自己的剪紙作品粘貼到大樹上，要注意互相合作，形成一幅完整的畫面。

六、小結(jié)：

通過同學(xué)們的共同努力，完成了這幅“梅花圖”。梅花又稱報(bào)春花，有吉祥及自強(qiáng)不息之意，為人們所贊頌。

下面我們一起朗誦《詠梅》這首詩

墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。

社團(tuán)展示活動方案（共11篇）

小學(xué)社團(tuán)展示活動方案（共8篇）

社團(tuán)展示主持詞

社團(tuán)展示策劃書

班級活動展示方案

第三篇：學(xué)校社團(tuán)活動方案

一、活動目的

借助英語角活動的開展，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和口語水平。創(chuàng)造一個(gè)交流的空間，豐富同學(xué)們的生活。通過制作英語賀卡，英語小游戲，畫圖標(biāo)單詞，英語手抄報(bào)，英語單詞大比拼等形式展開，側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和動手操作能力。

二、活動宗旨

提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，增強(qiáng)語感，培養(yǎng)聽說能力和口語表達(dá)能力，使學(xué)生在語音，語調(diào)方面都有不同程度的提高，能夠讓學(xué)生在具體的真實(shí)語境中表達(dá)英語，更好地輔助英語教學(xué)。

三、指導(dǎo)思想

Happy English，Happy life快樂英語，快樂生活。

四、活動地點(diǎn)

校園活動角和課余時(shí)間

五、具體安排

1、每月的四個(gè)星期內(nèi)容交替進(jìn)行。周三或周四下午課外活動時(shí)間。

2、宣傳活動：任課老師負(fù)責(zé)在本班召集團(tuán)員，原則上每班不超過五人。

3、活動內(nèi)容：

第一期主題：以My School為主。(介紹自己的學(xué)校設(shè)施，問路等對話形式，也可以畫出自己心目中的校園等)

第二期主題：制作手工表，并能用所學(xué)句型訓(xùn)練時(shí)間的問法，并能向別人詢問時(shí)間以及在某個(gè)時(shí)間該干什么，重點(diǎn)訓(xùn)練孩子動手能力。

第三期主題：畫圖標(biāo)單詞，根據(jù)中央電視臺天氣預(yù)報(bào)圖標(biāo)，自己繪出天氣預(yù)報(bào)圖標(biāo)，并能在圖標(biāo)旁邊標(biāo)出英語單詞，重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的動手和動腦能力，并能聯(lián)系生活實(shí)際，把英語知識生活化。

第四期主題：英語單詞大比拼，本部分主題要求學(xué)生對日常常見的蔬菜和動物進(jìn)行分類匯總，也可以設(shè)計(jì)學(xué)過的內(nèi)容和生活中見到的此類單詞，目的是豐富孩子的詞匯量。

第五期主題：英語表達(dá)，此部分是理論聯(lián)系實(shí)際，讓孩子們用自己平時(shí)的著裝進(jìn)行表達(dá)，讓學(xué)生能在生活中學(xué)習(xí)英語，讓英語來自生活再回到生活。

第六期主題：以《小紅帽》為本自編課本劇，讓學(xué)生把所學(xué)知識用表演的形式展示出來。

六、評價(jià)方式

教師綜合學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)，也可分一二三等獎(jiǎng)，一、二、三等獎(jiǎng)可以獲得物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

第四篇：學(xué)校社團(tuán)的活動方案

一、活動目的

借助英語角活動的開展，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和口語水平。創(chuàng)造一個(gè)交流的空間，豐富同學(xué)們的生活。通過制作英語賀卡，英語小游戲，畫圖標(biāo)單詞，英語手抄報(bào)，英語單詞大比拼等形式展開，側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和動手操作能力。

二、活動宗旨

提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，增強(qiáng)語感，培養(yǎng)聽說能力和口語表達(dá)能力，使學(xué)生在語音，語調(diào)方面都有不同程度的提高，能夠讓學(xué)生在具體的真實(shí)語境中表達(dá)英語，更好地輔助英語教學(xué)。

三、指導(dǎo)思想

Happy English，Happy life.

快樂英語，快樂生活。

四、活動地點(diǎn)

校園活動角和課余時(shí)間

五、具體安排

1、每月的四個(gè)星期內(nèi)容交替進(jìn)行。周三或周四下午課外活動時(shí)間。

2、宣傳活動：任課老師負(fù)責(zé)在本班召集團(tuán)員，原則上每班不超過五人。

3、活動內(nèi)容：

第一期主題

以My School為主。（介紹自己的學(xué)校設(shè)施，問路等對話形式，也可以畫出自己心目中的校園等）

第二期主題

制作手工表，并能用所學(xué)句型訓(xùn)練時(shí)間的問法，并能向別人詢問時(shí)間以及在某個(gè)時(shí)間該干什么，重點(diǎn)訓(xùn)練孩子動手能力。

第三期主題

畫圖標(biāo)單詞，根據(jù)中央電視臺天氣預(yù)報(bào)圖標(biāo)，自己繪出天氣預(yù)報(bào)圖標(biāo)，并能在圖標(biāo)旁邊標(biāo)出英語單詞，重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的.動手和動腦能力，并能聯(lián)系生活實(shí)際，把英語知識生活化。

第四期主題

英語單詞大比拼，本部分主題要求學(xué)生對日常常見的蔬菜和動物進(jìn)行分類匯總，也可以設(shè)計(jì)學(xué)過的內(nèi)容和生活中見到的此類單詞，目的是豐富孩子的詞匯量。

第五期主題

英語表達(dá)，此部分是理論聯(lián)系實(shí)際，讓孩子們用自己平時(shí)的著裝進(jìn)行表達(dá)，讓學(xué)生能在生活中學(xué)習(xí)英語，讓英語來自生活再回到生活。

第六期主題

以《小紅帽》為本自編課本劇，讓學(xué)生把所學(xué)知識用表演的形式展示出來。

六、評價(jià)方式

教師綜合學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)，也可分一二三等獎(jiǎng)，一、二、三等獎(jiǎng)可以獲得物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

第五篇：社團(tuán)活動方案

一、指導(dǎo)思想

數(shù)學(xué)是神奇的世界，肯定有不少學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣。為此，訓(xùn)練學(xué)生的思維活動是重中之重。數(shù)學(xué)思維活動在數(shù)學(xué)教學(xué)課堂中探求問題的思考、推理、論證的過程等一系列數(shù)學(xué)活動都是數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)施思維訓(xùn)練的理論依據(jù)之一。因此，開展數(shù)學(xué)興趣小組活動，一是能更好的促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展，符合課改的要求；二是填補(bǔ)了我們課改中的弱項(xiàng)。

二、活動目的：

數(shù)學(xué)思維具有激發(fā)興趣、訓(xùn)練思維、培訓(xùn)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的作用。為了讓這一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不被忽視,讓他們的學(xué)習(xí)潛力得到最大程度的發(fā)揮.“新思維”數(shù)學(xué)社團(tuán)以有趣的、比課堂上較豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容來吸引學(xué)生,期待通過數(shù)學(xué)為載體,讓培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,訓(xùn)練學(xué)生的思維。

三、具體措施：

1、進(jìn)一步完善興趣小組集體研究的環(huán)節(jié)，讓集體研究由“形式化”轉(zhuǎn)為“實(shí)效化”，努力促進(jìn)興趣小組質(zhì)量的提高，為真正提高課堂教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

2、對數(shù)學(xué)興趣小組活動課進(jìn)行改革和創(chuàng)新，將趣味數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)知識在實(shí)際生活中的應(yīng)用、數(shù)學(xué)小故事引入課堂，充分調(diào)動學(xué)生潛力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

3、注意收集學(xué)生較為熟悉的資料，教學(xué)過程中努力體現(xiàn)“從問題情境出發(fā)、建立模型、尋求結(jié)論，應(yīng)用與推廣”的基本過程，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和提高解決問題的能力。

4、注重對學(xué)生數(shù)學(xué)思維的學(xué)習(xí)過程、基礎(chǔ)知識、基本技能以及發(fā)現(xiàn)問題、解決問題能力的評價(jià)，建立學(xué)生成長記錄袋，堅(jiān)持寫課后記，為在教學(xué)中改進(jìn)教學(xué)方法提供依據(jù)，從而進(jìn)一步提高教學(xué)水平。

四、活動內(nèi)容：

１、每一周內(nèi)容的起點(diǎn)力求大眾化，由淺入深，使較多的孩子能學(xué)懂并掌握。

２、將數(shù)學(xué)知識分成若干專題，每個(gè)專題都有例題分析、練習(xí)。內(nèi)容由淺入深，循序漸進(jìn)，力爭在每節(jié)課上有益于學(xué)生對問題的理解、掌握和提高。

預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)：

使學(xué)生產(chǎn)生了進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的向往感，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的動力，跟上班級學(xué)習(xí)的步伐。

五、授課老師：

梅春鴿

六、授課地點(diǎn)：

電教室具體活動安排如下：

活動時(shí)間：每周三中午輔導(dǎo)時(shí)間

活動形式：課內(nèi)輔導(dǎo)為主，課外自學(xué)為輔；講解，自主學(xué)習(xí)和分組合作學(xué)習(xí)相結(jié)合。指導(dǎo)思想：教育學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識與基本技能，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運(yùn)算能力、空間觀念和解決簡單實(shí)際問題的能力，使學(xué)生逐步學(xué)會正確、合理地進(jìn)行運(yùn)算，逐步學(xué)會觀察分析、綜合、抽象、概括。會用歸納演繹、類比進(jìn)行簡單的推理。使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來源于實(shí)踐又反過來作用于實(shí)踐。提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，實(shí)事求是的態(tài)度。頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力和獨(dú)立思考、探索的新思想，力爭實(shí)現(xiàn)：人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)，人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。

七、學(xué)生來源：

二、三年級對數(shù)學(xué)感興趣的學(xué)生。

八、活動內(nèi)容及安排：

活動準(zhǔn)備：年級數(shù)學(xué)思維社團(tuán)的建立。（第三周）

活動一：數(shù)學(xué)家的故事（1課時(shí)）（第四周）

活動二：切西瓜（一）（1課時(shí)）（第五周）

活動三：教材中的趣味性素材及校本教材中趣味內(nèi)容

活動四：切西瓜（二）（1課時(shí)）（第六周）

活動五：教你學(xué)會推理（2課時(shí)）（第七周）

活動六：小檢測（第八周）

活動七：年齡問題（一）（1課時(shí)）（第八、九周）

活動八：年齡問題（二）（1課時(shí)）（第十、十一周）

活動九：年齡問題（三）（第十二、十三周）

活動十：小檢測（第十四周）

活動十一：活動總結(jié)，表彰優(yōu)秀（1課時(shí)）（第十七周）

機(jī)動（注：如有活動時(shí)間另加補(bǔ)充）