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第一篇:幼兒園園慶活動方案
五十年的耕耘,五十年的拼搏,五十年的輝煌,五十年的收獲。不知不覺中,我們的幼兒園五十歲了!值此建園五十年之際,為激勵教師、展示形象,為勾畫藍圖、再寫新篇章,特舉辦五十年園慶活動。
一、總體方案設(shè)計
1、園慶主題:我成長,我快樂(放飛夢想)
2、園慶宗旨:回顧歷史、展望未來、凝聚人心、加快發(fā)展。
3、指導思想:
通過五十周年園慶,回顧辦園歷史,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),展示辦園成就,梳理辦園理念,推動幼兒園全面發(fā)展;通過五十周年園慶,加強對外交流,擴大對外影響,提高幼兒園知名度,促進幼兒園的加速發(fā)展;通過五十周年園慶,增強幼兒園的凝聚力、向心力和感召力、推進幼兒園的持續(xù)發(fā)展。
4、工作專班:
組長:x
副組長:x(資料)x(節(jié)目策劃)x(物質(zhì)準備)
成員:xx
二、具體活動計劃
(一)活動時間:2014年5月28日
(二)活動地點:市機關(guān)幼兒園x劇場
(三)內(nèi)容和形式
1、宣傳方面:
(1)、橫幅、標語
(2)、園慶???/p>
(3)、節(jié)目單
(4)、邀請函
(5)、活動指南
(6)、電視字幕
(7)、園歌
(8)、園貌整修
2、園慶大型活動方面:
(1)、開展“童心飛揚”教師及幼兒美術(shù)作品展
(2)大型綜合文藝匯演。
3、成果展示方面:
(1)、展版
50年歷程(文字)教師風采(圖文)各類成果(圖文)
領(lǐng)導關(guān)懷(圖文)兒童成長(圖文)家園互動(照片)
(2)、紀念冊
歷任園長歷史回眸(園容改造)歷任教職工名單
師生各級各類政治榮譽
教學教研成果――單位獲獎情況
――教師個人成果列表
――近五年幼兒獲獎情況
――家庭、社會、幼兒園、資源共享
第二篇:幼兒園大型活動方案
早操是對幼兒進行全身協(xié)調(diào)活動的鍛煉,通過早操可以增強幼兒體制,發(fā)展幼兒基本動作,培養(yǎng)勇敢自信等優(yōu)良品格和活潑開朗的性格。從生理衛(wèi)生學的角度看,早操能使在集體從抑制狀態(tài)轉(zhuǎn)為興奮狀態(tài),使身體有準備地承擔起一天的學習和各種活動,以振奮精神、調(diào)動情緒,激發(fā)幼兒有朝氣、愉快的生活。早操活動時間雖短,但對幼兒心智健康有這很重要的意義。
一、大班早操的目的、運動量、內(nèi)容來談談大班早操的編排:
(一) 、大班早操的目的:
1、 讓幼兒通過早操鍛煉身體,促進健康,增強肌肉。提高柔韌性身體素質(zhì)。
2、 使幼兒加快血液循環(huán),為大腦輸送更多的氧氣,從而集中注意力、提高記憶力和思維能力,為智力活動準備良好的心理條件。
3、 激發(fā)幼兒活潑、愉快的情緒。
4、 讓幼兒提高操節(jié)動作質(zhì)量,為入小學做銜接準備。
(二)、大班早操的運動量:
1、早操活動的原則是大密度,中強度,短時間,少間歇。
2、早操全過程的運動負荷強度應遵循"曲線上升,波形進展,曲線下降"的規(guī)律。
3、大班早操的時間以12分鐘為宜,下學期可延長至13分鐘。
二、 大班早操的主要內(nèi)容:
1、 操節(jié)。2、 律動。3、 歌表演。4、 舞蹈。5、 游戲。6、 隊列練習。7、 基本動作。
二、我園大班早操的特點:
為了給大班幼兒一個愉快、健康的童年,我園大班的早操是根據(jù)大班幼兒的年齡特點,從實際出發(fā),結(jié)合《綱要》中對健康領(lǐng)域目標,大膽探索早操的結(jié)構(gòu)、音樂的選擇、教師的指導,將課改理念融入早操之中。有以下幾個特點:
(一)、內(nèi)容豐富形式多變,體現(xiàn)"活"。
根據(jù)大班幼兒的年齡特征及動作發(fā)展情況為幼兒編排了適合大班的一套早操,我們在幼兒早操的編排上,除了基本操節(jié)外,還包括:變換隊型、舞蹈、放松整理等環(huán)節(jié)。游戲內(nèi)容充分體現(xiàn)健康性、季節(jié)性、獨創(chuàng)性,形式上求多變,隊型采取集體、小組、自由組合等多種形式。
(二)、做好"幼兒禮儀操",培養(yǎng)良好文明禮儀為全面落實科學發(fā)展觀,轉(zhuǎn)變教育觀念,辦人民滿意的教育,以科學發(fā)展觀為指導,使幼兒園成為宣傳文明禮儀的陣地和示范窗口,結(jié)合孩子們的身心特點,將一個個禮儀動作舞蹈化,一套簡易但意義深刻的禮儀操,對幼兒禮儀教育起到了潛移默化的作用。該套禮儀操涵蓋了敬禮、問好、課堂禮儀、同伴交往等體態(tài)語言,充分展現(xiàn)了兒童自信和快樂向上的精神風貌。
本套早操分五段進行:第一段為幼兒自然到場地集體做游戲"斗牛士"、接下來節(jié)奏鮮明的是律動、第三段隊形變換。第四段為禮儀操, 第五段為放松運動。整套操賦予了幼兒積極的情感和態(tài)度,激發(fā)了幼兒持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在動力。
三:教師帶操要求。
1、 精神飽滿、有活力。
2、 動作規(guī)范、到位。
3、 帶操中要注意與幼兒交流、互動,觀察幼兒的活動情況,幫助有困難的幼兒4、 穿戴要求:不穿高跟鞋、不便運動的裙裝。
早操是幼兒一日活動中的重要環(huán)節(jié),是幼兒戶外活動的重要一部分,在幼兒園中應重視早操的編排與實施工作,這樣才能讓幼兒喜歡運動,更好的發(fā)展體能、提高身體素質(zhì),能夠更健康的成長。
第三篇:幼兒園大型活動策劃方案
活動目標:
1、讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,并了解端午節(jié)的風俗和來歷。
2、通過實踐操作活動,感知粽子的形狀和品種,鼓勵幼兒與同伴進行交流和合作,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識。
活動準備:1、故事錄音。2、各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。
活動過程:
一、引出話題。
T:小朋友你們知道端午節(jié)嗎?誰能告訴我端午節(jié)是什么時候?在這一天,我們會吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請你拿一個看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的`粽子像什么?并用一句完整的話來說一說。活動介紹:淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日--"端午節(jié)",又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習俗是相同的。端午節(jié)是我國有二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊。
小結(jié):粽子的形狀真有趣!
二、品嘗粽子,并講述。
1、認識粽葉。
T:粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來的,它叫粽葉。
2、幼兒品嘗。
T:你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準備了很多的粽子,我們來吃吃看,跟你吃過的一樣嗎?
3、幼兒講述粽子的餡及它的味道。
小結(jié):原來粽子的品種這么豐富啊!
三、請小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。
小(1):五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
小(2):五月五,是端午,背個竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖蒲。
小(3)"棕子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。
小(4)五月節(jié),天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風爽,楊梅紅出血。