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        小學生節(jié)約用水活動方案(優(yōu)秀范文二篇)

        發(fā)布時間:2023-02-27 22:55:18

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        第一篇:節(jié)約用水主題教育活動方案

        教學目標:

        1、初步了解淡水資源嚴重匱乏是當今世界面臨的共同話題,讓同學們知道水的珍貴,養(yǎng)成節(jié)水好習慣。

        2、學會做一些力所能及的節(jié)約用水的生活小事。

        教學準備:

        1、調(diào)查生活中浪費水資源的普遍現(xiàn)象。

        2、搜集、制定一些節(jié)水措施。

        教學過程:

        一、利用謎語揭示課題。

        主持人上場,神秘地說:“我讓大家猜個謎語,你們愿意嗎?” 主持人口述謎語: “雙手抓不起,一刀劈不開,煮飯和洗衣,都要請它來?!?/p>

        二、從生活經(jīng)驗入手,導入學習。

        1、生活中哪些事需要用水?你們家為何不用海水洗澡,洗碗,煮飯……?

        2、出示地球上海水與淡水的組成比例圖,初步了解地球上淡水資源的匱乏情況??戳诉@幅圖,你有什么想法?

        3、地球上所有的淡水都可以拿來運用嗎?你知道有多少淡水可以拿來運用?

        4、小結過渡,導入“游戲”。

        三、切蘋果游戲,體驗淡水資源的嚴重缺乏。

        1、主持人:把蘋果當成我們地球上的淡水總量,那么人類實際上可以利用的淡水資源是多少呢?

        2、第一次切蘋果,你覺得應該是一半左右嗎?為什么?(不是?。?/p>

        第二次切蘋果,你覺得應該是四分之一左右嗎?為什么?(不是?。?/p>

        第三次切蘋果,你覺得應該是八分之一左右嗎?為什么?(不是?。?/p>

        第四次切蘋果,你覺得應該是十六分之一左右嗎?為什么?(不是?。┛粗@一片,你的心情怎樣?)

        第五次切蘋果,老師切下1/16蘋果片上的蘋果皮,然后沉重地告訴學生:同學們,看吧!1/16蘋果片上的這么一層薄薄的蘋果皮,就相當與我們?nèi)?0多億人可以利用的總的淡水資源。

        3、學生談談做了這個游戲后的體會。

        4、認識中國面臨的嚴重缺水問題。。

        把蘋果皮再對切,這就是我們中國13億人可以利用的淡水資源。

        出示:世界缺水,中國更缺水!我國工業(yè)部門每年缺水350億立方米,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)每年缺水1440億立方米,生活飲用水每年缺水344億立方米。

        主持人:同學們,看到這一組數(shù)據(jù),你有什么想法?

        四、小記者調(diào)查行動。

        學生匯報:生活中有哪些浪費水的現(xiàn)象?說說你的感受。

        五、制定節(jié)水措施。

        主持人:可以利用的淡水那么少,我們該怎么辦?

        討論:

        1、洗手、洗澡、刷牙時該怎樣節(jié)水?

        2、在飲水機上取水時該怎樣節(jié)水?

        3、洗許多碗時該怎樣節(jié)水?

        4、怎樣做到一水多用?

        六、設計廣告用語。

        主持人:節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥!讓我們一起來行動,請同學們設計幾條節(jié)水廣告語。廣告語的要求是簡潔明了,并具有感召力。

        七、總結延伸。

        主持人:希望我們班的每位同學人人爭做節(jié)水小能手,并積極向家人和全校同學宣傳節(jié)約用水,做出自己一份小小的貢獻。

        第二篇:節(jié)約用水活動策劃方案

        活動目的:

        通過活動,使學生了解水與人類生活的密切關系,認識到保護現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的生活中能夠自覺地做到節(jié)約用水。

        活動準備:

        印發(fā)兒歌

        活動時間:

        一課時

        活動過程:

        一、學習兒歌《見過的水》

        大大的水,是海水。小小的水,是淚水。

        跳舞的水,是噴泉。靜靜的水,是湖水。

        清清的水,自來水。臟臟的水,是泥水。

        甜甜的水,西瓜水。咸咸的水,是汗水。

        說一說:兒歌中介紹了哪幾種水?你還知道哪些水?

        二、學習兒歌《水是個寶》

        水呀水,是個寶,人們生活少不了。

        媽媽用它洗衣服,弟弟用它來洗澡。

        淘米洗菜洗碗筷,家家戶戶不能少。

        水呀水,是個寶,生產(chǎn)建設不可少。

        莊稼要它來澆灌,花草樹木也需要。

        發(fā)點織布煉鋼鐵,大小工廠都用到。

        水呀水,是個寶,它的用處真不少。

        人人用水要愛惜,節(jié)約用水記得牢。

        說一說:我們還可以用水做什么?假如沒有了水會怎樣?

        三、學習兒歌《節(jié)約用水》

        你拍一,我拍一,節(jié)約用水要牢記。

        你拍二,我拍二,水是咱的好伙伴。

        你拍三,我拍三,節(jié)水知識記心間。

        你拍四,我拍四,點點滴滴莫輕視。

        你拍五,我拍五,天天節(jié)水不馬虎。

        你拍六,我拍六,水的資源貴如油。

        你拍七,我拍七,節(jié)水竅門記心里。

        你拍八,我拍八,衣食住行不離它。

        你拍九,我拍九,工業(yè)農(nóng)業(yè)水為首。

        你拍十,我拍十,浪費用水多可恥

        說一說:自己節(jié)約用水的小辦法。

        四、總結:本次班會的收獲。

        五、課外實踐(和家長一起完成此項任務)

        說一說:

        1、通過以上的調(diào)查你想到什么?

        2、我們的生活中有還有哪些浪費水的現(xiàn)象?

        3、和家長探討節(jié)約用水的好方法。

        4、學習識別各種瓶裝水的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,能鑒別劣質(zhì)瓶裝水。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/1362691.html

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