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第一篇:小學(xué)活動方案
根據(jù)學(xué)校工作整體部署,經(jīng)研究決定,定于20xx年6月xx日舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮,為切實(shí)做好畢業(yè)典禮相關(guān)工作,特制定本方案。
一、活動主題:回憶成長感恩
二、活動時間:待定
三、活動地點(diǎn):報告廳
四、參加人員:六年級全體隊員、任課老師、部分家長代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(初中領(lǐng)導(dǎo))
五、準(zhǔn)備工作:視頻制作,搜集照片、同學(xué)間的心里話視頻、老師寄語、家長留言等。
活動策劃人:xx
活動主持人:xxxx
報名參加時間:xx
活動成員:xx人(詳細(xì)請看《小學(xué)畢業(yè)派對活動成員情況》表格)每人需繳費(fèi)用:xx¥
共計:xx(此額為房間最低消費(fèi)額度,因當(dāng)天實(shí)際消費(fèi)額度情況變動。)
活動時間:xx
活動地點(diǎn):xx
地址:深圳市羅湖區(qū)春風(fēng)路置地廣場3樓1號房
注:
1.參加活動的同學(xué)請在活動報名參加時間截至之前報名若在報名時間截至之前沒有報名則視為不參加。
2.一切以自愿為原則。
3.若交了錢后因個人原因要退出活動,必須在報名時間截至之前通知有關(guān)人員說明原因并要求進(jìn)行退款,若在報名時間截至之前沒有通知有關(guān)人員說明原因并要求進(jìn)行退款者,則視為說明無效,不再進(jìn)行退款。
4.在活動正在進(jìn)行的途中若有人要離開包廂要告知有關(guān)人員。提前回家等,則要向有關(guān)人員說明原因,申請、并通知家長。(原因:保護(hù)大家的人身安全,望諒解。)
5.聚會費(fèi)用遵守AA制原則。
6.房間最低消費(fèi)額度中包括了包房的費(fèi)用,酒水的費(fèi)用和食品的費(fèi)用。也就是說最少要總額消費(fèi),若超過就進(jìn)行“AA制補(bǔ)交”。
7.每人需繳費(fèi)用因參加活動成員人數(shù)而變動。
8.在活動中搗亂者一律進(jìn)行驅(qū)趕。
9.在活動過程當(dāng)中若需要任何酒水、食品和幫助請先向活動策劃人進(jìn)行簡要的解釋說明和申請。(原因:控制成員的消費(fèi)額度,以免造成不必要的增加和濫用,以及給大家造成過多的金錢負(fù)擔(dān)和不便,望諒解。)
10.在活動途中希望大家不要發(fā)生吵架打架惡意攻擊等行為,并且小心小偷等。若發(fā)生,有關(guān)人員一概不進(jìn)行由吵架打架惡意攻擊,被偷盜等行為造成的物品以及人身安全傷害的賠償。
第二篇:演講比賽活動方案
為了慶祝國慶66周年,歌頌偉大祖國繁榮富強(qiáng),體驗(yàn)家鄉(xiāng)變化,感受人民生活水平變化和學(xué)校發(fā)展變化,激勵廣大師生愛國愛校,愛家鄉(xiāng)的情感,豐富校園文化生活,提高師生的藝術(shù)素養(yǎng),進(jìn)一步培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì),從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。特舉辦此次“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學(xué)?!睘橹黝}的演講比賽。
一、比賽內(nèi)容與時間
1、內(nèi)容:以“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學(xué)?!睘橹黝},結(jié)合個人和社會實(shí)際,設(shè)計演講具體內(nèi)容。演講題目自擬。
2、時間:20xx年9月30日
3、地點(diǎn):多功能教室
4、參賽人員:
學(xué)生組:一至五年級每班選送一名選手參賽
5、參會人員:全體師生
6、決賽獎勵辦法:
學(xué)校要頒發(fā)證書和獎品,并在學(xué)校宣傳欄中進(jìn)行風(fēng)采展示。
二、 活動流程
(一)選手要求
1、形象健康、舉止自然、端莊,能體現(xiàn)小學(xué)生的良好風(fēng)貌
2、吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn)
3、具備較強(qiáng)的演講能力
4、主題突出,內(nèi)容感人
(二)各年級按要求自行進(jìn)行初賽、并推選優(yōu)秀選手參加總決賽。
(三)比賽環(huán)節(jié)
1、時間:不超過5分鐘,超時酌情扣分。
2、選材:內(nèi)容(1)要圍繞愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的某一方面;
(2)一、二年級組童謠、詩歌為主。
3、配樂:可以配樂,音樂與內(nèi)容應(yīng)相協(xié)調(diào),可以自帶光碟或自己配樂,或他人伴奏。
4、參賽選手原則上要求脫稿。
(二)評分標(biāo)準(zhǔn)
本次比賽成立評判委員會,對選手成績進(jìn)行客觀公正的評判。評分標(biāo)準(zhǔn)如下:
1、演講內(nèi)容(30%):主題突出,內(nèi)容真實(shí)感人,結(jié)構(gòu)完整清晰等。
2、語言表達(dá)(30%):普通話標(biāo)準(zhǔn),聲音宏亮清楚,語調(diào)和語速與演講內(nèi)容有機(jī)配合,聲音與情感有機(jī)結(jié)合等。
3、演講表情(20%):表情自然并與內(nèi)容有機(jī)結(jié)合,聲情并茂,感染力強(qiáng),動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(tài)(10%):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。
5、其他(10%):時間控制,出入場,演講效果,創(chuàng)意及有關(guān)內(nèi)容。
三、比賽組織紀(jì)律要求
1、參賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場紀(jì)律,著裝整潔,儀表端莊,講文明禮貌,講普通話。
2、賽前,各班上報比賽演講稿1份。
四、分工安排
總導(dǎo)演:劉荷玲
組織協(xié)調(diào):蘇芳
會場組織:王宏偉、溫宗君、蘇芳、邢海芳
評委:邢海芳、宋瑞俠、岳修航、劉紅艷、許敏、耿楠
匯總:邢海芳 朱翠娟
攝影:蘇芳
第三篇:小學(xué)活動方案
一、活動宗旨:
為了激發(fā)全校學(xué)生學(xué)英語、用英語的興趣;營造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍,讓每個孩子找到自己身上英語學(xué)習(xí)的潛力,增強(qiáng)自信心,我校即將舉辦第xx屆英語周。讓孩子們在享受十月陽光的同時,也享受陽光般的快樂英語。用活動的`形式提高學(xué)生聽、說、讀、寫、唱、演等各方面的能力,為學(xué)生提供展示才能的舞臺,拓展學(xué)生視野,豐富校園文化。
二、活動目的:
通過英語節(jié)這個豐富多彩的活動,營造濃厚的英語視聽環(huán)境,激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣,提高英語學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)創(chuàng)造性運(yùn)用英語的能力。
三、活動時間與主題:
活動時間:20xx年4月3日――4月9日為準(zhǔn)備階段20xx年4月10日――4月16日為實(shí)施階段
主題:Happy English,happy school!快樂英語,快樂學(xué)校!
四、活動口號:
I Believe I can do!我相信我能行!
五、活動對象:
三――六年級學(xué)生
六、活動要求
1、全員參與,體現(xiàn)新課程理念,經(jīng)歷過程,重在體驗(yàn)。
2、強(qiáng)調(diào)參與率和吸引力,每項(xiàng)活動均精心設(shè)計和準(zhǔn)備,有專人負(fù)責(zé),確?;顒淤|(zhì)量,增強(qiáng)活動吸引力。
3、營造氛圍,豐富多彩,要營造出濃厚的校園氛圍,確保活動有條不紊,豐富多彩。
a。展示學(xué)生的英語書法、優(yōu)秀作業(yè)、英語小報等,宣傳優(yōu)秀者,促進(jìn)奮進(jìn)者;
b。班級優(yōu)秀英語作品展示(賀卡、小報、明信片等),讓每個人的個性得到張揚(yáng)
c。宣傳報道:通過學(xué)校英文歌曲廣播,讓大家隨時隨地感受英語學(xué)習(xí)氣氛。
七、活動開展
1。優(yōu)秀書法秀、設(shè)計秀(書法、小報)
形式:班級內(nèi)組織比賽后,每班挑選優(yōu)秀學(xué)生作品,參校交流展示。
紙張:參加學(xué)校評選的同學(xué),用統(tǒng)一下發(fā)的英語紙張。
2。英語舞臺秀
形式:三――六年級學(xué)生每個年級出多個節(jié)目,表演內(nèi)容是歌曲、兒歌、小故事、演講、詩歌朗誦,進(jìn)行演出展示。
3。英語思維導(dǎo)圖展示(以小報的形式)
每班選擇優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。
4。英文影片欣賞。
5。技能性比賽
各年級進(jìn)行默寫比賽,評出前三名,予以獎勵。
八、活動的組織與實(shí)施
1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:左德華主任
副組長:馬陸陽
2、活動協(xié)調(diào)小組
各班主任及各科任教師
九、獎勵措施
在英語節(jié)閉幕后,升旗儀式中對表現(xiàn)突出的學(xué)生予以獎勵。
第四篇:小學(xué)書法活動方案
一、比賽目的:
為傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的.高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。
二、比賽要求:
1、參賽對象:一至六年級全體學(xué)生。
2、參賽字體:硬筆楷體。
3、參賽要求:一二年級用鉛筆,三至六年級學(xué)生須用鋼筆或中性筆(黑色或藍(lán)黑色)書寫。各年級統(tǒng)一命題,發(fā)放統(tǒng)一的書寫紙書寫,一格一字,并在參賽紙的方框欄目內(nèi)按要求填寫好自己的姓名、所在班級;參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。
三、比賽方式:
1、全員參與。分初賽和決賽,初賽全班參與,由各班語文教師統(tǒng)一組織,精選10份作品和報名單一起上交,決賽由小學(xué)語文組教師根據(jù)書寫質(zhì)量統(tǒng)一評審,按1:2:3:4比例評選一、二、三等獎和優(yōu)秀獎,頒發(fā)獎狀和獎品,并將一、二等獎全校展出。
2、小學(xué)語文組統(tǒng)一評選地點(diǎn):111辦公室。
四、評比要求:
1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯字、漏字等,即取消其評選資格。
2、按年級評選出優(yōu)秀作品若干件,發(fā)獎狀和獎品以示鼓勵。
五、評委:
曾月芳任慧玉李明唐少敏劉曉靜謝靜敏雷珊羅小妹陳琳
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
略。
第五篇:小學(xué)校園主題活動方案
一、活動目的:
1、加深一年級入校新生對學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境、艱辛的辦學(xué)歷程、濃郁的校園文化等多個方面的了解。
2、激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校的熱情,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好文化、報效母校的決心,以自身的實(shí)際行動維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù),為學(xué)校增光添采,創(chuàng)最美的學(xué)校,做最美的學(xué)生。
二、活動準(zhǔn)備:
1、收集學(xué)校在創(chuàng)建“美的學(xué)?!敝兴龅墓ぷ骷跋嗥Y料、視頻。
2、校園環(huán)保兒歌。
3、集體作畫:我心目中美的校園。
三、活動過程:
師:親愛的同學(xué)們,每天,沐浴朝陽,滿目綠意,你高興地走進(jìn)校園,你覺得這樣的清晨美嗎?相伴夕陽,滿心喜悅,你不舍的離開校園,你覺得這樣的一天幸福嗎?
你們自豪,你們快樂,因?yàn)槟銈儞碛型粋€夢想:建設(shè)一個美麗的、充滿生機(jī)的最美的校園!一個校園就是一個家庭,需要我們共同的呵護(hù)。這個家庭讓我們一同成長,讓我們攜手共同創(chuàng)建更加美麗的校園。請相信:我努力,我快樂!
向日葵中隊的《愛我學(xué)校美我學(xué)?!分黝}班會現(xiàn)在開始!
師:當(dāng)你走在校園的小路上,漫步在操場,凝望天空自由翱翔的鴿群,不知同學(xué)們對我們校園的環(huán)境印象如何?下面我們就來看一看我們美麗的校園。
師:實(shí)驗(yàn)一小是一所有歷史、有底蘊(yùn)、有活力的學(xué)校。今天我們談愛校,就從了解學(xué)校歷史開始吧!下面就請同學(xué)們觀看視頻,一起來了解學(xué)校歷史。(借助幻燈片內(nèi)容向?qū)W生展示我們美麗的校園,讓學(xué)生體會到生活在如此美好的校園里是多么的幸福。)
師:了解了我們美麗的學(xué)校,你們記下了多少學(xué)校的美?接著,讓我們一起誦讀表演《校園環(huán)保兒歌》。
你拍一,我拍一,課間文明做游戲。你拍二,我拍二,拍手歌兒連成串。
你拍三,我拍三,互相謙讓不簡單。你拍四,我拍四,跳橡皮筋造房子。
你拍五,我拍五,課前準(zhǔn)備記清楚。你拍六,我拍六,講究衛(wèi)生不落后。
你拍七,我拍七,追跑沖撞沒道理。你拍八,我拍八,安全禮貌人人夸。
你拍九,我拍九,愛護(hù)公物記心頭。你拍十,我拍十,上課鈴響進(jìn)教室。
師:當(dāng)你走在校園的小路上,漫步在操場,凝望天空自由翱翔的鴿群,不知同學(xué)們對我們校園的環(huán)境印象如何?下面我們就來說一說我們美麗的校園。
女:下面就請幾位同學(xué)來談?wù)勀銓π@環(huán)境的評價。
男:目前,我校正在積極創(chuàng)建“美的校園”,在這創(chuàng)建活動中,學(xué)校做了不少工作,那我們作為學(xué)校新的成員,你們覺得我們應(yīng)該為“美的校園”做些什么呢?(《校園環(huán)保兒歌》)
女:是啊,我校在努力營造優(yōu)美的環(huán)境,構(gòu)建美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
男:美麗的花草,靠我們大家的呵護(hù)。
女:清潔,美麗的校園靠我們一起建設(shè)。
主持人合】:因?yàn)?,我們是學(xué)校的主人!
男:但是,還有一些不自覺的同學(xué)在給我校環(huán)境抹黑,現(xiàn)代請同學(xué)們討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為。
1、在校園內(nèi)大聲喧嘩。
2、在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫。
3、踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。
4、隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。
5、不節(jié)約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學(xué)洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的.水白白流失。
女:的確,在我們身邊時常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生,面對這些不良行為,我們豈能置之不理。我們要對危害校園美的行為,大聲說:“不!”
高老師:向日葵中隊的同學(xué)們,現(xiàn)在以教室的黑板為藍(lán)圖,以手中的粉筆為魔法棒,畫出你們心目中最美的校園!(沒能上臺的同學(xué),在圖畫本上繪畫)
四、班主任總結(jié)。
高老師:同學(xué)們,可愛的學(xué)校是我們的家。我們都是這個大家庭中的一份子,所以我們要真心去愛它,用心去呵護(hù)它。而愛校,不是靠喊口號喊出來的,也不是靠轟轟烈烈的行動去做出來的,而是從每個人細(xì)小的行動中表現(xiàn)出來的。從今天起,杜絕危害學(xué)校美的行為,提倡創(chuàng)造學(xué)校美的行為,美的學(xué)生,從你做起!