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第一篇：小學全民閱讀活動方案

為倡導全民讀書，建設學習型機關，根據(jù)xx市讀書月組委會《關于繼續(xù)深入推進20xx年xx市全民閱讀活動通知》要求，決定在全辦廣泛深入開展讀書活動，并制定如下實施方案。

一、指導思想

以建設高素質人防干部隊伍為目標，堅持以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，學習中國特色社會主義理論體系，學習黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，學習黨的歷史和當代政治經(jīng)濟文化科學技術新知識，學習人防政策法規(guī)，不斷優(yōu)化干部職員知識結構，增強干部職員創(chuàng)新能力，為實現(xiàn)“解放思想、改革創(chuàng)新，全面推進人防事業(yè)又好又快發(fā)展”的工作目標提供精神動力和智力支持。

二、組織領導

成立市人防辦開展全民閱讀活動領導小組，由辦黨組書記、主任褚彭明擔任組長，辦領導馬岳健、冷大潮、王玨、朱新萸、周孔明任副組長，潘國啟、謝澤勇、李紅軍、吳凱、王光榮、劉樹根、黃淑芳、汪可為成員，領導小組下設辦公室，辦公室設在政工科，由汪可擔任辦公室主任。

三、活動時間

20xx年3月至12月

四、活動內容

1、機關黨委組織全辦干部職員針對各自工作崗位制定個人年度讀書學習計劃，明確學習目標。根據(jù)單位實際，列出黨員干部年度學習的必讀書目。

2、舉辦“專家講壇”。 政工科負責協(xié)調落實，聘請市理論學習專家組的教授來我辦進行專題輔導講座，提高教育培訓質量。

2、開展“好書交換會”活動。在世界讀書日(4月23日)開展“好書交換會”活動，要求每人至少提供一本自己讀過好書，在全辦交流閱讀，提升干部職員知識面。

3、開展“學習月” 活動。11月份定為全辦學習活動月，要求每名黨員選讀一部好書、做好一本學習筆記、寫好一篇學習心得，組織黨員上好一堂學習課、開展一次學習討論、搞好一次學習調研。

4、組織一次學習考察活動。 組織全辦黨員干部赴外省、市人防辦進行考察學習，主要學習沿海地區(qū)重點城市人防建設的先進經(jīng)驗和作法。

5、開展科普宣傳活動。以健康和衛(wèi)生教育為主題，開展一次科普講座、看一次科普錄像，提高全體干部的科學文化素質。

五、活動要求

1、增強學習觀念，推動讀書活動。注重引導和教育廣大黨員干部，牢固樹立團隊學習和工作學習相結合理念，實現(xiàn)工作學習一體化，使讀書學習成為廣大黨員干部提升素質的加速器和創(chuàng)新發(fā)展的動力源。

2、營造學習氛圍，促進讀書活動。鼓勵大家積極參加全民閱讀活動，通過局域網(wǎng)，交流讀書感悟，分享讀書收獲，努力營造一種刻苦學習、勤奮讀書的氛圍，特別要把學習成果用于指導實踐，推動工作，提高讀書活動的實效性。

3、強化學習考核，抓好讀書活動。將全民閱讀活動情況納入部門和個人年度工作責任考核，政工科要切實加大促學、考學、評學力度，使干部職工更加重視學習、自覺加強學習、堅持勤奮學習，確保學習效果。

第二篇：小學全民閱讀活動實施方案

根據(jù)《教育部關于印發(fā)〈中小學課外讀物進校園管理辦法〉的通知》（教材〔20XX〕2號）文件精神以及市、區(qū)教育主管部門的有關規(guī)定，為進一步規(guī)范課外讀物進校園管理，營造良好的閱讀環(huán)境，防止問題讀物進入校園，充分發(fā)揮課外讀物育人功能，保障學生健康成長，結合本校實際情況，特制定此方案。

一、指導思想

為充分發(fā)揮健康課外讀物育人功能，防止問題讀物進入學校園，學校要高度重視中小學生課外讀物進校園管理工作，認真學習國家、省、市、區(qū)有關中小學生課外讀物進校園文件精神，落實好課外讀物進入校園各項管理工作及排查工作。

二、“讀物管理”領導小組

組長：

副組長：

成員：

三、細化讀物管理

(一)規(guī)范課外讀物推薦環(huán)節(jié)

進校園課外讀物原則上每學年推薦一次)。選用要按照《中小學生課外讀物進校園管理辦法》執(zhí)行，推薦工作要堅持“方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性”的基本原則，要符合“主題鮮明、內容積極、可讀性強、啟智增慧”的基本標準。嚴格按照《管理辦法》規(guī)定的初選、評議、確認、備案等環(huán)節(jié)推薦。

（二）建立課外讀物進校園應急機制

1、進校園課外讀物推薦目錄要向學生家長公開，堅持自愿購買原則，禁止強制或變相強制學生購買課外讀物；家長自主購買推薦目錄外的課外讀物，學校要做好指導工作，對未經(jīng)學校審核的課外讀物一律不允許帶入校園。

2、加強其他渠道進校園課外讀物的管理。任何單位和個人不得在校園內通過舉辦講座、培訓等活動銷售課外讀物。學校要明確受捐贈課外讀物來源，由學?；蛏弦患壗逃诌M行審核把關，明確價值取向和適宜性把關要求。

3、充分做好預案，按照《管理辦法》中列出的12條負面清單定期對學?，F(xiàn)有圖書繼續(xù)進行清理，包括班級圖書角、閱覽室、圖書室。防范進校園課外讀物管理中可能存在的風險，筑牢問題讀物進校園“防火墻”，守住進校園課外讀物質量底線。發(fā)現(xiàn)問題讀物及時予以有效處置，消除不良影響。

（三）強化監(jiān)督管理，引領家校共治

1、建立健全課外讀物進校園監(jiān)督檢查機制，認真落實《管理辦法》各項要求，確保課外讀物管理規(guī)范有序。課外讀物推薦、館藏圖書采購及圖書受捐工作均應做到公開、公平、公正，自覺接受各方面監(jiān)督。

2、加強家校聯(lián)系，啟動課外讀物家校共治活動，不僅在課外讀物的選擇上對家長進行引導，同時引導家長為學生閱讀課外讀物創(chuàng)造良好的條件，共同營造“書香家庭”良好氛圍。為了將閱讀工程落到實處，特向家長倡議如下：

（1）多帶孩子去書店、圖書館走走，以揚州市“五個一百工程”推薦書目為重點，為孩子購買一些適合的書籍。

（2）鼓勵孩子認真閱讀，養(yǎng)成習慣，做一個熱愛讀書的孩子。

（3）給孩子準備一本讀書記錄本，記錄讀書過程中的點點滴滴，養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習慣，做到“眼到、口到、心到、手到、腦到”，讓孩子從讀本中汲取營養(yǎng)，提高孩子的閱讀和寫作能力。

第三篇：開展全民閱讀活動方案

為了深入學習貫徹黨的十八大和十八屆四中全會精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，營造喜愛閱讀、閱讀好書的良好風氣，為實現(xiàn)中國夢和建設開放繁榮秀美幸福新xx提供強大的精神動力和智力支持，在全縣開展xx年“玉峽書香伴我行”全民閱讀宣傳活動，活動方案如下：

一、指導思想。

認真貫徹落實黨的十八大和十八屆四中全會精神，牢牢把握文化前進方向，牢固樹立持之以恒、自覺學習、終身受益的學習理念，不斷提高自身的政治理論業(yè)務素質，構建學習型機關，打造促進全民閱讀的公共文化服務平臺，激發(fā)群眾閱讀熱情，弘揚主旋律，傳播正能量，為“發(fā)展升級、小康提速、綠色崛起、實干興贛”提供強大的精神動力和智力支持。

二、活動主題。

玉峽書香伴我行

三、活動時間。

xx年4月23日――4月30日

四、活動內容。

1、4月23日在圖書館舉辦xx縣xx年全民閱讀啟動儀式。

2、4月26日在圖書館開展一次“玉峽書香伴我行”為主題的“讀書沙龍”活動。

3、xx年圖書服務周期間，舉辦一場全縣書法愛好者“書法作品展”。

4、開展一次送書進社區(qū)、進農村、進校園、進軍營、進企業(yè)、進機關、進家庭的'送書下鄉(xiāng)活動。

5、做好全民閱讀的宣傳工作，通過新聞媒體、懸掛橫幅、張貼標語、led宣傳欄等方式宣傳全民閱讀活動；在圖書館網(wǎng)站開設全民閱讀宣傳活動專欄。

五、宣傳口號。

1、讀好書、好讀書、讀書好。

2、知識給人力量，閱讀引領未來。

3、書本啟迪智慧，知識豐富人生。

4、傳播文明知識，提高學習型社會。

5、促進全民閱讀，建設綜合素質。

6、讀書使人睿智，讀書給人力量。

7、知識改變命運，閱讀點亮人生。

六、活動要求。

1、加強領導。成立全民閱讀活動領導小組，由文廣新局局長胡同志任組長、文廣新局黨委書記陳xx任常務副組長、文廣新局副局長羅xx、王xx任副組長，各下屬單位主要負責人為成員，領導小組下設辦公室，熊xx任辦公室主任。

2、營造氛圍，各有關單位要制定活動宣傳報道計劃，精心策劃、組稿制作，做好活動的系列報道。做到密集報道、深度報道和全媒體報道，造勢給力，確?；顒尤〉脤嵭?。

3、積極響應市活動領導小組的工作部署，加強與市局的聯(lián)系對接，及時報送全民閱讀活動的信息，做好媒體的宣傳報道。

xx縣圖書館

xx年3月31日

第四篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)全民閱讀活動總結

為進一步促進我街居民群眾的素質，繼續(xù)深入推廣全民閱讀活動，做好“書香羊城”系列活動，我街結合實際，制定出如下計劃：

一、加大活動的宣傳力度

加大宣傳力度，在轄內形成良好的氛圍，讓居民群眾及時了解活動開展的進度和情況。動員各社區(qū)居委會、機團單位張貼活動宣傳海報。制作一系列宣傳資料、單張，利用社區(qū)工作者上門視訪的機會派發(fā)到居民群眾手中。動員轄內集團單位利用其電子屏和宣傳畫廊宣傳活動和張貼海報，以此擴大全民讀書活動的宣傳面與知曉率。

二、開展黨員干部讀書系列活動

街道辦事處將大力倡導黨員干部帶頭讀書，把讀書活動與我區(qū)“五香”（書香社區(qū)、書香企業(yè)、書香家庭、書香明星）活動相結合。計劃在黨員干部中開展以“每日自學，每周導學，每月互學，提高黨性，提高能力”為主要內容的“三學兩提高”活動。一是每日自學，即組織各基層黨組織和黨員在工作之余進行自學；二是每周導學。擬實行“周三集中學習日”制度，充分發(fā)揮黨工委中心組的龍頭帶動作用，開展“領導一講”活動。讀書月內，組織機關干部開展業(yè)務培訓；三是每月互學。組織各支部之間開展學習交流、經(jīng)驗推介活動，達到開闊思維、增長見識、促進工作的目的。

三、繼續(xù)組織轄內中小學，開展閱讀征文比賽活動

在街轄內高校開展“講文明、樹新風、促和諧”系列主題閱讀活動，借助迎亞運盛會的契機，舉辦“激情亞運，和諧東風”主題征文活動。鼓勵學校開展以“文明友愛互助”為主題的讀書活動，動員學生們積極參與。繼續(xù)開展“讓我們在閱讀中一起成長”全國少年兒童閱讀年系列活動，進一步提高活動效果。

四、充分利用“綠色網(wǎng)園”、共享工程資源開展網(wǎng)上閱讀、網(wǎng)上征文活動

我街將繼續(xù)利用現(xiàn)有的街道文化站、婦女學校等網(wǎng)點優(yōu)勢，利用共享工程越秀區(qū)圖書館數(shù)資源平臺、共享工程越秀區(qū)文化局vod點播系統(tǒng)等現(xiàn)有資源，大力推進“社區(qū)書屋”建設，鼓勵社區(qū)居民群眾積極參加網(wǎng)上閱讀、網(wǎng)上寫作等互動活動。

“書香羊城”全民閱讀系列活動是一項綜合性的社會工程，涉及面廣，持續(xù)時間長。我們將會一如既往舉辦活動，不斷創(chuàng)新活動載體，豐富活動內容，將“全民閱讀活動”開展得更有特色，更符合社區(qū)居民的需求。

第五篇：全民閱讀日活動方案

在“4?23世界讀書日”到來之際，我校教導處與語文組將聯(lián)合開展“20xx校園讀書節(jié)”系列活動。具體事宜安排如下：

一、指導思想

為了更好地營建書香校園，在全校師生中倡導多讀書、讀好書的文明風尚，進一步促進素質的提高，推動閱讀活動深入開展，以“閱讀，讓生命更豐潤”為主題，營造全民讀書、終身學習的良好校園閱讀氛圍，推動群眾性讀書活動深入開展，提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平，促進人的成長。

二、活動時間：

20xx年4月23日――5月23日

“4?23世界讀書日”，為系列活動的啟動日，系列活動將持續(xù)到5月下旬。

三、活動目的

宣傳“世界讀書日”，倡導全民閱讀，營造閱讀氛圍，為構建和諧校園、創(chuàng)建校園文化特色做出貢獻。

四、活動安排

（一）“4?23”系列活動啟動儀式

學校領導向全校師生宣布天一中學20xx“天一讀書節(jié)”系列活動啟動。

（二）活動內容

1、“閱讀，讓生命更豐潤”讀書節(jié)活動與 “世界讀書日”系列活動。 ①“4?23”當天通過宣傳展板，讓學生們了解“世界讀書日”，養(yǎng)成讀書的好習慣。

②組織讀書節(jié)主題班會，同學之間互贈圖書，傳遞美好，傳遞和諧。 ③組織學生志愿者到圖書館做一次“小圖書管理員”。

④學校圖書館在“世界讀書日”期間，開展宣傳“世界讀書日”相關內容。

⑤開展學生與家長互動讀書活動。各學校充分利用本校圖書館資源，在本次活動期間，開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母借本書”活動，促進家長與孩子間的交流，營造一個良好的家庭讀書氛圍。倡導全民閱讀。

2、開展“營建書香校園”桐林中心小學青少年讀書教育活動演講比賽（3―6年級）。（5月份）

3、舉辦“對我影響深刻的一本書”有獎征文活動。（4月――5月）

4、舉辦教師“讀書沙龍”活動 。

5、舉辦20xx“對我影響深刻的一本書”獲獎作品展覽。（5月）

6、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放

六、要求

（一）加強領導，周密部署。本次系列活動培養(yǎng)師生讀書興趣，提高全民文化素養(yǎng)，加強未成年人思想道德建設，促進和諧社會構建的重大文化活動，領導要高度重視，加強領導，周密部署，確保各項活動圓滿順利開展。

（二）寓教于樂，健康有益。這次系列活動主要是提倡全民讀書，特別是鼓勵和引導學生熱愛學習，勤奮讀書。因此，在組織過程中要堅持寓教于樂，在活動中求知，形成一種充滿書香，健康有益的良好讀書氛圍。