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第一篇：小學全民閱讀活動方案
為充分發(fā)揮圖書館在繼承弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、建設民族精神家園方面的積極作用，體現(xiàn)圖書館在培育和踐行社會主義核心價值觀、提高公民文明素質、豐富人民精神文化生活等方面的重要價值。菏澤市圖書館在20xx年度“全民讀書月”之際，充分利用館藏資源，結合資源優(yōu)勢，策劃開展系列主題活動。具體方案如下：
一、時間
20xx年12月1日―31日
二、主題
閱讀――溫暖冬天
三、活動內容
(一)綜合活動
為了讓讀者更好的參與“全民讀書月”活動，360°全景圖書館在一樓檢索中心開通，并在圖書館官方網站和微信公眾號上發(fā)布。自12月1日起，市圖書館舉辦豐富多彩的活動，比如，為了讓讀者借回放心圖書，市圖書館新購置的圖書殺菌機將開展圖書殺菌服務;寒冬即至，舉辦“養(yǎng)生與保健”專題講座以滿足讀者的養(yǎng)生需求;為方便讀者讀書，市圖書館將繼續(xù)成立圖書流動站、舉辦圖書漂流活動等。
市圖書館針對小讀者，還將繼續(xù)舉辦了“小陶子故事會”、“閱讀越快樂”等親子活動。為了鼓勵小讀者愛上經典，12月5日至6日，舉辦“少兒國學經典誦讀”活動，并在12月20日舉辦迎新年詩會。
另外，市圖書館在一樓展廳將舉辦特色圖片展。12月2日至9日，舉辦菏澤市“122全國交通安全日”暨交警風采攝影圖片展;12月12日至19日，舉辦愛新覺羅薄杰書畫研究會蒙山寫生展;12月22日至27日，舉辦李福祿書法展;12月29日至1月10日，舉辦十八屆五中全會精神圖片展。
(二)特色活動
網上尼山書院網站進行升級改造，內含8T的音頻和視頻供廣大市民24小時上網閱讀使用。每周六下午2:30，市圖書館尼山書院邀請著名書法家王劍生老師給讀者帶來傳統(tǒng)文化體驗書法講座;每周日下午2:00在三樓市民學習中心放映公益國學視頻。
菏澤市圖書館特色服務品牌――“曹州大講堂”精彩繼續(xù)。12月5日上午9:30，王保祥做《黑陶與刻瓷工藝制作》專題講座;12月12日上午9:30，胡世群做《相聲快板的發(fā)展和傳承》專題講座;12月19日上午9:30，蔡中鋒做《微篇小說創(chuàng)作漫談》專題講座;12月26日上午9:30，陳存柱做《紅木收藏的藝術》專題講座。另外，還將積極完善曹州大講堂網站。
(三)公益視頻活動
全國文化資源共享工程菏澤支中心將于每周六上午9:30、每周日下午2：30在三樓市民學習中心放映《狼圖騰》、《獵豹出擊》等經典電影。同時，12月17日，在三樓視聽室舉辦兩期“公共文化空中大課堂”活動。
第二篇：全民讀書活動策劃方案
一、指導思想
以黨的十七屆三中全會精神和科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞推進全市及我縣城鄉(xiāng)統(tǒng)籌試驗區(qū)建設各項工作，以建設學習型機關為目標，在機關廣泛開展讀書活動，營造濃厚的學習氛圍，培養(yǎng)干部職工養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的良好習慣，不斷提高干部職工的文化素質，為糧食事業(yè)發(fā)展和我縣經濟社會又好又快發(fā)展提供智力支持和精神動力。
二、活動時間、方式和步驟
（一）活動時間：
20xx年4月至12月
（二）活動方式
1、采取自學、集中學習和專家輔導的方式。
2、搭建讀書交流平臺。號召全局干部職工要積極撰寫讀書心得和讀書隨筆，踴躍參加縣級黨政機關開展的讀書演講、讀書征文、好書推介等活動，把讀書活動不斷引向深入。通過讀書學習寫文章，提高文化層次和品味，并把學習的成果轉化為謀劃工作的思路和辦法，指導實踐，推動工作，進而為糧食事業(yè)發(fā)展貢獻力量。同時，局讀書活動領導小組也要將在讀書活動中好的經驗和做法以及優(yōu)秀文章，利用簡報的形式印發(fā)機關各讀書小組，供機關人員學習借鑒。
（1）成立讀書小組。以科室為單位組建4個讀書小組，組長為各科室負責人。
（2）運用網絡、簡報、座談、寫學習心得等方法，促進學習讀書活動的深入開展。
（3）開展讀書評比活動，把好的經驗和方法進行推廣。
（三）活動步驟
1、準備階段（4月上旬），成立讀書活動領導小組，研究制定讀書活動方案及購書。
2、學習讀書階段（4月中旬至12月），組織召開機關人員讀書活動動員會，大造學習讀書的聲勢，迅速掀起機關全員讀書的熱潮。
3、評選階段（12月），由局讀書活動領導小組評出優(yōu)秀讀書小組和優(yōu)秀個人，予以表彰。同時將局評出的優(yōu)秀讀書心得體會文章上報有關單位。
4、全面總結階段（12月），局讀書活動領導小組要對活動的開展情況進行全面的總結，并上報相關單位。
三、基本原則
（一）堅持扎實推進、務求實效的原則。
全民讀書活動是學知識、提素質的高品位活動，是建設學習型機關的必然要求，是學習工作化，工作學習化的具體體現(xiàn)。成立組織，制定方案，明確方法、步驟和要求，加強領導，精心組織，通過學習讀書，理清思路，豐富頭腦，拓寬視野，指導工作，解決問題，用工作成果檢驗學習成效。
（二）堅持廣泛發(fā)動，全員參與的原則。
召開動員會，廣泛發(fā)動，全面動員，在機關迅速掀起學習讀書活動的熱潮。深入開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣、富有成效的讀書活動，激發(fā)機關人員讀書熱情和求知欲望，通過學習讀書，進一步增強政治覺悟，不斷提高理論水平和工作能力。
（三）堅持立足當前，著眼長遠的原則。
機關讀書活動是一項系統(tǒng)工程，要從糧食事業(yè)發(fā)展大局著眼統(tǒng)籌推進學習讀書活動的開展。要統(tǒng)籌安排，科學組織，堅持不懈，力求實效，切實做到：內容明確，方法靈活，制度保障，措施得力，成效明顯，要有布置、有檢查、有評比、有總結，把讀書學習活動引申到無止境，把終生學習作為自己人生的第一需要，成為每個人的自覺追求，真正活到老學到老。
四、幾點要求
（一）高度重視，加強領導。
要充分認識開展讀書學習活動是落實黨的十七屆三中全會精神，推動社會主義文化大繁榮、大發(fā)展的重要舉措，每個人都引起高度重視，積極參與，特別是領導干部要帶頭學習，帶頭撰寫讀書心得，率先垂范。要按照《方案》要求，精心設計、組織和落實好每一個步驟，機關全體人員要真正埋下頭來潛心學習、刻苦鉆研，努力學習各方面知識，確保學習活動不走過場。
（二）統(tǒng)籌兼顧，整體推進。
要統(tǒng)籌兼顧，科學安排，協(xié)調動作，整體推進。把開展讀書活動與當前具體工作結合起來，與開展機關效能建設緊密結合，同本部門推動發(fā)展、改善民生重點任務的落實緊密結合，把學習讀書的成果轉為做好工作的思路、方法和措施，達到學以致用的目的，用工作的成果檢驗讀書學習的成效。
（三）扎實開展，確保實效。
為保證讀書活動扎實開展，取得實效，要人人撲下身子，潛心學習，達到學有樂趣、學有所得、學有所成，全面提升素質的目的，為做好糧食工作提供智力支持。在學習過程中，做到人人有學習書籍，人人有讀書筆記，人人撰寫學習心得。學習領導小組要隨機性地檢查各小組的讀書活動情況，展示讀書筆記，講評讀書活動情況。
第三篇：全民閱讀活動策劃方案
一、主要活動內容
以“全民閱讀健康生活”為主題，以閱讀“百本”優(yōu)秀經典圖書、《中國共產黨歷史(第二卷)》為基礎，以學生閱讀對象為重點，以學校圖書閱覽室為陣地，廣泛組織全校師生開展豐富多彩的閱讀活動，推進“全民閱讀”活動的有效落實。
(一)開展讀書演講活動。在組織師生閱讀“百本”優(yōu)秀經典圖書的基礎上，結合“學習型機關”建設、評選“青年文明號”、開展“巾幗建功”活動等，采取讀書演講的形式，圍繞主題，豐富內涵，突出特點，要求各年級各班發(fā)動學生積極參與，以講帶學，學講并行，以讀書演講促進全校性的閱讀活動。
(二)組織體會交流活動。按照學有所思、學有所獲的要求，在組織廣大師生閱讀的同時，要求積極撰寫讀書心得。在此基礎上，采取體會交流的方式，暢談讀書感想、講讀書體會，做到“一人談體會，大家受啟發(fā)”，以體會交流促進全校性的閱讀活動。
(三)開展知識競賽活動。結合填答我區(qū)“慶祝中國共產黨成立__周年黨史黨建百題知識競賽試題”、開展中華經典誦讀活動等，采取知識競賽的形式，重點組織我校師生圍繞形勢政策教育、學習“十二五’’規(guī)劃及黨史知識、紅色經典等，開展試題競答活動，了解黨的歷史，豐富政治、經濟、文化、法律等方面的知識，以知識競賽促進群眾性的閱讀活動。
(四)舉辦讀書征文活動。結合推進學習型黨組織建設、全校性的閱讀活動，采取讀書征文的形式，以“我與書的故事”、“我讀書、我快樂”、“開卷有益書香人生’’等為主題，辦好讀書征文活動。
二、加強組織領導
(一)高度重視，精心組織。20--年的“全民閱讀”活動，是慶祝中國共產黨成立周年、推進學習型黨組織建設、創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一項重要內容。我校將高度重視，周密部署，務求實效。
(二)突出重點，彰顯特色。組織開展好“全民閱讀’’活動，以開展活動為載體，以師生廣泛參與為重點，營造濃厚的讀書學習氛圍。
(三)強化措施，抓好落實。結合實際，強化措施，把開展“全民閱讀”活動與創(chuàng)建“學習型機關”、“學習型班組”結合起來，與學習黨的歷史結合起來，與基層群眾性文化活動結合起來，抓緊抓實。
(四)抓好宣傳，確保效果。圍繞全校性閱讀活動、主題活動，利用校園廣播、板報、網絡宣傳等媒體做好相關的宣傳報道工作，為開展“全民閱讀”活動營造好氛圍。
第四篇：小學全民閱讀活動方案
活動主題：
閱讀給力幸福生活。
主辦單位：
XX市委宣傳部、XX市文廣新局
承辦單位：
XX市劍英圖書館
時間：
4月22-30日
地點：
XX市劍英圖書館
橫幅標語：
正門：“423”世界讀書日暨“書香客都”全民閱讀活動啟動儀式。
后門：閱讀給力幸福生活。
活動內容：
1、在96169部隊舉行“市劍英圖書館圖書流動點”的揭幕儀式，滿足部隊官兵閱讀需求。
活動時間：4月22日
活動地點：XX縣南口鎮(zhèn)96169部隊駐地
參加人員：市文廣新局楊秀微副局長、市文廣新局社文科丘岳科長、市劍英圖書館鄔巧容館長、市劍英圖書館侯錦秀副館長及部隊官兵。
2、啟動“423”世界讀書日“書香客都”全民閱讀系列活動。
（1）舉行“有獎知識問答、趣味猜謎語”等系列活動。
活動時間：4月23日
活動地點：市劍英圖書館一樓
（2）舉行好書推薦借閱活動，并同步推出一批新書。為紀念“中國共產黨成立90周年、辛亥革命100周年”外借部設立紅色書籍的專架。
活動時間：4月23-30日
活動地點：市劍英圖書館二樓外借處
（3）組織讀者到多媒體閱覽室聽紅歌，看紅色系列片等活動。
活動時間：4月23日
活動地點：市劍英圖書館三樓多媒體閱覽室
3、宣傳周期間派出工作人員給學校、部隊、鎮(zhèn)村、社區(qū)贈送一批書籍。
20xx年的4月23日，是聯(lián)合國教科文組織宣布為“世界讀書日”的第12個年頭。中國圖書館學會響應中宣部20xx年聯(lián)合15個部委，共同發(fā)出在全國各地開展“同享知識，共建和諧”推廣閱讀活動的號召，準備聯(lián)合社會各界力量，繼續(xù)舉辦“世界讀書日”DD全民閱讀系列活動。具體方案如下。
一、下發(fā)《關于開展20xx年全民閱讀活動的通知》
中國圖書館學會3月19日向全國圖書館下發(fā)《關于開展20xx年全民閱讀活動的通知》（中圖學字〔20xx〕002號）；同時主辦系列讀書活動。
二、“第二屆國家圖書館文津圖書獎”頒獎儀式暨“文津讀書沙龍”
（一）“第二屆國家圖書館文津圖書獎”頒獎
圖書館全民閱讀活動方案圖書館全民閱讀活動方案
邀請中國科協(xié)領導、“文津圖書獎”評委、獲獎圖書出版社代表、作者代表、媒體代表等出席頒獎儀式并講話。
時間：4月23日（周一）下午2：00-2：2：30
地點：國家圖書館文津廳
（二）“文津讀書沙龍”
《未來世界的100種變化》中譯本的策劃者及主譯者劉百寧博士,將從《未來世界的100種變化》的“綜合性、科普性、啟迪性、導向性”四大特色出發(fā)，以自身讀書的三大感受“書有選擇、讀有思索、用有特色”為主線，就未來第三、第二、第一產業(yè)對人才要求的部分發(fā)展趨勢，與同學們和家長們一起互動探討讀書與高考、求職、創(chuàng)業(yè)及人生的關系，回答大家感興趣的相關問題。
主辦：國家圖書館
中國科學技術協(xié)會科普部、國際部
中國圖書館學會
留德中國物理學者學會
1、《未來世界的100種變化》與“讀書、高考、人生”
主講人：劉百寧博士（留德中國物理學者學會主席）
時間：4月21日（周六）下午2：00-4：00
地點：國家圖書館學術報告廳（東207）
2、《未來世界的100種變化》與“讀書、求職、創(chuàng)業(yè)”
主講人：劉百寧博士（留德中國物理學者學會主席）
時間：4月23日（周一）下午2：45 -4：45
地點：國家圖書館學術報告廳(東207)
（三）捐贈圖書
劉百寧博士向國家圖書館贈送《未來世界的100種變化》（德文版、中文版）和《德國柏林首都地區(qū)500強名人錄》（德文版）的圖書。
時間：4月23日下午2：45
地點：國圖學術報告廳（東207）
三、經典誦讀DD“傾聽春天”20xx“世界讀書日”活動
本次活動是對社會弱勢群體的關注，力圖通過健康兒童和盲人學校學生以及打工子弟學校的農民工孩子的親密接觸、聯(lián)誼，與藝術家們同臺朗誦經典美文，增進他們之間的友誼，提高他們對讀書的感悟。同時，希望以此能夠更大程度的引起社會各界對盲人學生更多的關注和呵護，讓他們能夠和健全的孩子一樣，快樂的幸福的成長，像正常人一樣享受閱讀的樂趣。
主辦：國家圖書館
中國殘疾人聯(lián)合會
中國圖書館學會
國際獅子會中國總會
時間：20xx年4月22日上午
地點：國家圖書館古籍館（文津街7號）
四、舉辦“全民閱讀論壇”
中國圖書館學會科普與閱讀指導委員會廣泛開展活動的一年。將通過開展多種多樣的學術活動和科普、教育、宣傳、交流活動，推動宣傳科普與全民閱讀，擴大圖書館對社會的影響力。
（一）全民閱讀論壇 20xx：數(shù)字時代的閱讀
主辦：中國圖書館學會科普與閱讀指導委員會XX省圖書館學會
承辦：中山大學圖書館
時間：4月5-7日
地點：XX市中山大學
（二）“世界讀書日在廈門：多元媒體時代的閱讀” 研討會
主辦：中國圖書館學會科普與閱讀指導委員會
中國閱讀學研究會
XX省閱讀學會
時間：4月22日-24日
地點：廈門教育學院
五、捐贈圖書
（一）接受捐贈圖書
圖書館全民閱讀活動方案策劃書 策劃方案
中國圖書館學會接受中國人民銀行捐贈的由總理親自題寫書名的《金融知識國民讀本》8000余冊圖書，分發(fā)給全國縣級以上公共圖書館每館3冊。
（二）向農村書屋捐贈圖書
中國圖書館學會圍繞中宣部“同享知識，共建和諧”的宣傳主題，組織“知識工程推薦書目”、“科學發(fā)展觀推薦書目”等書源，向農村圖書室捐贈圖書。
六、科普與閱讀委員會20xx年全民閱讀工作
（一）編輯閱讀文庫
中國圖書館學會科普與閱讀指導委員會編輯叢書《書與閱讀文庫》共9冊。叢書（第一輯）計劃于20xx年4月23日與讀者見面。
（二）組建志愿者宣講團
7－8月，中國圖書館學會招募社會各界專家、學者組成志愿者巡講團，以全國各級各類圖書館為基地，開展科普惠農講座；同時宣傳優(yōu)秀科普圖書，交流推廣閱讀經驗，并向基層、農村以及欠發(fā)達地區(qū)捐贈圖書。
（三）編輯閱讀年度報告
中國圖書館學會科普與閱讀指導委員會計劃從20xx年開始，每年編輯一套報告，包括《推薦書目年度報告》、《社會閱讀年度報告》及《家庭閱讀年度報告》。計劃每年4月出版前一年度的報告，全面反映年度內全球范圍內開展推薦書目、社會閱讀及家庭閱讀的相關情況。
（四）建立全民閱讀專題網站
推薦書目委員會為推進全民閱讀，讓讀者在合適的場合、合適的時間讀合適的書，需要廣開渠道，與讀者溝通，與社會溝通，與出版界溝通，同時，也是學會在推進全民閱讀所做工作宣傳。目前框架設計（拓撲圖等）已經完成，委員會討論確認后即可開通。
（五）開展推薦書目活動
中國圖書館學會與“中國文化報”社共同評選“20xx年知識工程推薦書目”，并在學會開展的各項活動中,向圖書館界和社會各界宣傳和推廣“推薦書目”，為圖書館藏書建設和社會廣大讀者提供優(yōu)秀圖書。
第五篇：全民讀書活動策劃方案
活動主題：
閱讀給力幸福生活。
主辦單位：
XX市委宣傳部、XX市文廣新局
承辦單位：
XX市劍英圖書館
時間：
4月22-30日
地點：
XX市劍英圖書館
橫幅標語：
正門：“4·23”世界讀書日暨“書香客都”全民閱讀活動啟動儀式。
后門：閱讀給力幸福生活。
活動內容：
1、在96169部隊舉行“市劍英圖書館圖書流動點”的揭幕儀式，滿足部隊官兵閱讀需求。
活動時間：4月22日
活動地點：XX縣南口鎮(zhèn)96169部隊駐地
參加人員：市文廣新局楊秀微副局長、市文廣新局社文科丘岳科長、市劍英圖書館鄔巧容館長、市劍英圖書館侯錦秀副館長及部隊官兵。
2、啟動“4·23”世界讀書日“書香客都”全民閱讀系列活動。
(1)舉行“有獎知識問答、趣味猜謎語”等系列活動。
活動時間：4月23日
活動地點：市劍英圖書館一樓
(2)舉行好書推薦借閱活動，并同步推出一批新書。為紀念“中國共產黨成立90周年、辛亥革命100周年”外借部設立紅色書籍的專架。
活動時間：4月23-30日
活動地點：市劍英圖書館二樓外借處
(3)組織讀者到多媒體閱覽室聽紅歌，看紅色系列片等活動。
活動時間：4月23日
活動地點：市劍英圖書館三樓多媒體閱覽室
3、宣傳周期間派出工作人員給學校、部隊、鎮(zhèn)村、社區(qū)贈送一批書籍。
第六篇：小學全民閱讀活動實施方案
為規(guī)范課外讀物進校園管理，防止問題讀物進入校園，充分發(fā)揮課外讀物育人功能，為學生營造健康良好的學習環(huán)境，現(xiàn)就加強學生課外讀物進校園管理工作要求如下：
一、指導思想
課外讀物管理是“五項管理”的重要內容，事關校園意識形態(tài)安全：課外讀物是育人的重要載體，事關青少年健康成長；課外閱讀是學生自主學習的重要方式，事關學校育人方式的革新。學校要深刻認識加強課外讀物進校園管理的重要性、緊迫性和必要性，將其納入校園管理、納入監(jiān)測通報之中，嚴格按照《中小學生課外讀物進校園管理辦法》要求，規(guī)范程序，完善機制，壓實責任，建立中小學生課外讀物進校園的“防火墻”，嚴防問題讀物滲透校園。
二、成立領導機構
為做好此次課外讀物進校園的管理，特設立xx學校課外讀物進校園組織機構。
組長：xxx
副組長：xxx
成員：其他行政成員及各班班主任
三、加強引導管理
學校要切實履行課外讀物管理工作的主體責任，加強學生課外讀物的正面引導，將課外讀物進校園管理辦法精神傳達到每一位教職工和廣大家長。通過主題班會、家長會、讀書會、書香校園建設等多種途徑，向家長和學生宣講文件精神和要求，鼓勵學生多讀經典書籍、多讀紅色書籍、多讀正能量書籍，有效提升政治認同、思想認同、文化認同、情感認同。
學校要做好政策宣傳解讀，組織開展針對行政干部、教師、圖書館管理員等各相關群體的培訓交流，積極探索課外讀物管理的有效經驗和創(chuàng)新舉措；要注重引導學校精選課外閱讀內容、改進閱讀方法，建立促進主動閱讀的有效機制，激發(fā)學生閱讀激情，培養(yǎng)學生閱讀好習慣，推動學校育人方式的創(chuàng)新。
