千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《科技活動室活動方案(合集)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《科技活動室活動方案(合集)》。

第一篇：科技活動方案

1.活動開展的背景狀況

海南省是中國的海洋大省，三亞市是中國有名的熱帶濱海旅游城市，其中大東海、小東海、亞龍灣等海灣景點(diǎn)更是引人入勝。但是通過我們的調(diào)查了解到不管是市民還是在校學(xué)生，包括數(shù)量眾多的游客，他們對海洋環(huán)保的意識很淡薄。因此為了進(jìn)一步教育廣大青少年學(xué)生熱愛海洋環(huán)境，保護(hù)海洋環(huán)境，使他們掌握一些科學(xué)調(diào)查的技能，了解海洋生物多樣性及相關(guān)環(huán)境保護(hù)知識，更重要的是通過廣大參加該項(xiàng)目活動的學(xué)生去做好對家庭成員、生活社區(qū)群眾、珊瑚礁保護(hù)區(qū)游客及農(nóng)村薄弱地區(qū)學(xué)校學(xué)生的海洋環(huán)境保護(hù)的宣傳活動，使全社會的人們都提高防止海洋環(huán)境污染的意識，使我們的環(huán)境保護(hù)得更好。

2.活動目標(biāo)、設(shè)計(jì)

2.1活動目標(biāo)

通過對利益相關(guān)者進(jìn)行宣傳教育，組織豐富多彩的宣傳活動，制作宣傳品等手段，加強(qiáng)其對海洋環(huán)境保護(hù)的`了解，提高他們保護(hù)海洋生物多樣性意識，并使其了解保護(hù)的手段與途徑，鼓勵其參與生物多樣性保護(hù)，減輕海洋生物多樣性受到的威脅。

2.2主要的活動及產(chǎn)出

第一，開展科普講座，產(chǎn)出有講座的報(bào)告及相片。

第二，進(jìn)行海洋環(huán)保宣傳活動，產(chǎn)出有公眾的宣傳材料。

第三，組織學(xué)生開展環(huán)保主題的繪畫比賽，產(chǎn)出有比賽畫冊。

第四，組織學(xué)生到項(xiàng)目區(qū)觀看海底珊瑚及海洋生物，調(diào)查了解沿海區(qū)域的污染情況，到農(nóng)村地區(qū)交流做演講比賽，產(chǎn)出有學(xué)生撰寫的海洋環(huán)保科技小論文。

第五，對相關(guān)的活動擴(kuò)大宣傳效果，產(chǎn)出有網(wǎng)站宣傳及其他媒體的報(bào)道。

3.活動過程

3.1做好活動宣傳，對學(xué)生做好必要的海洋環(huán)境科普知識講座。

我們一共做了3場講座。第一場是在2008年11月由韋和平組長做《珊瑚礁健康知識講座》報(bào)告。第二場是由陳坤老師在xxxx年3月做《科學(xué)調(diào)查研究的一般方法》講座。第三場是請海南省海洋與漁業(yè)廳陳剛專家在xxxx年6月做《海洋環(huán)境保護(hù)法規(guī)講座》報(bào)告。報(bào)告形式用多媒體展示相關(guān)圖片、資料等，使學(xué)生通俗易懂，并在講座的過程中對回答正確、積極態(tài)度的學(xué)生給予一定的獎勵，使學(xué)生對保護(hù)海洋環(huán)境防止海洋環(huán)境受到污染的知識了解達(dá)到一定高潮。

3.2帶領(lǐng)學(xué)生前往亞龍灣、西島等珊瑚礁保護(hù)區(qū)觀看活體珊瑚等海洋生物。

xxxx年3月和xxxx年5月，在與珊瑚礁自然保護(hù)區(qū)管理人員聯(lián)系之后，我們有次序地安排學(xué)生到貝殼館觀看標(biāo)本實(shí)物，在館內(nèi)人員的講解下做好筆記、寫心得體會并鼓勵學(xué)生與講師交流看法。在旅游區(qū)乘坐半潛艇船觀看活體珊瑚、各種魚類并拍攝相片,學(xué)生們的興趣很濃厚。

3.3通過動手實(shí)驗(yàn)來體會海水檢測方法。

xxxx年1月我們把每個小組各抽調(diào)5名學(xué)生到三亞海洋監(jiān)測站實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)了解水質(zhì)污染檢測的方法，親自操作或在實(shí)驗(yàn)室老師的指導(dǎo)下分析各小組對沿岸地區(qū)的水質(zhì)污染檢查報(bào)告，通過自身的體驗(yàn)來感受海洋環(huán)境保護(hù)的重要性。

3.4觀察大東海、三亞灣等的污染情況，安排學(xué)生以環(huán)保為主題來舉行繪畫活動。

第二篇：科普活動方案

一、指導(dǎo)思想

為了深入實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》，圍繞“跨越發(fā)展、創(chuàng)新驅(qū)動、綠色增長、和諧共享”的工作大局，廣泛開展貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的科普宣傳活動，大力弘揚(yáng)科學(xué)精神，普及科學(xué)知識，倡導(dǎo)科學(xué)方法，傳播科學(xué)思想，營造創(chuàng)新氛圍，把科學(xué)思想貫穿到社會各個領(lǐng)域，讓科學(xué)發(fā)展的理念更加深入人心，為進(jìn)一步提升全民科學(xué)、環(huán)保意識。我校將充分結(jié)合本校自身特點(diǎn)舉辦以“科學(xué)發(fā)展，低碳生活，為每一個孩子創(chuàng)造科學(xué)新天地?！睘橹黝}的

學(xué)生科普系列活動，以此來促進(jìn)學(xué)校的科普教育工作，推動校園科技文化活動地全面開展，培養(yǎng)學(xué)生“敢于探索、勇于創(chuàng)新”的科學(xué)精神；注重與學(xué)生學(xué)習(xí)的科學(xué)知識、科學(xué)技術(shù)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，提高學(xué)生的科技文化素養(yǎng)，不斷推進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

二、活動主題

科學(xué)發(fā)展，低碳生活，為每一個孩子創(chuàng)造科學(xué)新天地。

三、活動時間

10月10-14日

四、活動安排

（一）科普宣傳

（二）活動開展

（三）科技活動成果展示

五、活動要求

1、各班要廣泛宣傳、營造科學(xué)學(xué)習(xí)氛圍，做到精心組織、積極參與、講究實(shí)效。

2、各班要在普及教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)完成精品，參加競賽，利用科技活動全面培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保和節(jié)約意識。

3、鼓勵教師發(fā)揮自身特長，積極輔導(dǎo)學(xué)生參加科普活動，通過本次活動，提高教師的科技輔導(dǎo)水平，逐步發(fā)展、形成科技特色項(xiàng)目。

4、各班有關(guān)活動資料、材料由班主任負(fù)責(zé)收集。

六、活動內(nèi)容安排：

（一）宣傳活動

1、將科普活動方案打印分發(fā)到各班，各班制定具體切實(shí)可行的班級活動方案。

2、利用國旗下講話進(jìn)行科普活動的宣傳發(fā)動工作。

3、利用校園櫥窗、學(xué)習(xí)園地等營造氛圍，建設(shè)學(xué)校的科普文化。

4、小小科普宣傳員帶著科技走向社區(qū)、服務(wù)社區(qū)。

（二）內(nèi)容安排

1、讓科技走進(jìn)家庭

活動內(nèi)容：學(xué)生制作科技知識卡片發(fā)放到家庭，家長給孩子講解家庭生活中的科學(xué)。

2、讓科技走向社區(qū)、服務(wù)社區(qū)

活動內(nèi)容：小小科普員向社區(qū)委員介紹中國航天知識，科技活動在校園。

系列活動之一：班班有科學(xué)小天地

各班主任及時地向?qū)W生傳達(dá)各項(xiàng)活動，以做好準(zhǔn)備。為了充分體現(xiàn)?？破栈顒拥淖谥?，努力營造校園科技文化氛圍，要求在5月11日前在班級軟包上布置“科學(xué)發(fā)展、低碳生活”宣傳板塊。

第三篇：科技活動方案

根據(jù)精神及辦事處對科技活動周的相關(guān)要求，圍繞科技周活動“攜手建設(shè)創(chuàng)新型城市，讓我們的生活更美好”的主題，社區(qū)積極配合好辦事處的各項(xiàng)工作，開展了一系列宣傳活動，在轄區(qū)內(nèi)營造了良好的宣傳氛圍，大力普及了科普知識，提高了公眾的科學(xué)素養(yǎng)?，F(xiàn)將本次科技活動周活動總結(jié)如下：

一、高度重視，精心組織

為做好科技活動周科普宣傳工作，擴(kuò)大科技活動周的.社會影響力，同時組織好社區(qū)科技周活動，一是成立了社區(qū)科技活動周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由主任林漢平擔(dān)任，副組長由科普專干張依擔(dān)任，其余工作人員為成員，為活動順利開展提供了組織保障。二是制定了活動實(shí)施方案，進(jìn)行了周密的組織。

二、大力宣傳，營造氛圍

1、活動周期間，社區(qū)出黑板報(bào)一期，在轄區(qū)范圍內(nèi)營造普及科學(xué)知識、倡導(dǎo)科學(xué)方法、提高科學(xué)素質(zhì)的宣傳氛圍;

2、在轄區(qū)主要街道懸掛宣傳標(biāo)語，提高轄區(qū)居民科普意識。

三、圍繞主題，開展活動

1、圍繞“科技政策宣傳行動、科技創(chuàng)新行動、低碳生活、低碳城市展示行動”，參加由辦事處主辦的，在老年大學(xué)開展的科技展板宣傳、科普資料發(fā)放、科普志愿者服務(wù)宣傳活動?；顒庸舶l(fā)放了160份宣傳資料，在歡快的文藝演出中圓滿結(jié)束。通過活動的開展，在轄區(qū)范圍內(nèi)營造了良好的宣傳氛圍，普及了科普知識，提高了公眾的科學(xué)素養(yǎng)。

2、邀請醫(yī)院婦產(chǎn)科邵醫(yī)生，在社區(qū)多功能會議室開展了科普健康知識講座。

通過這次活動，有效地營造了科技知識普及的良好氛圍，引起了社會各界對科普工作更加廣泛、深入的關(guān)注，切實(shí)提升了轄區(qū)居民的科普意識，為開創(chuàng)基層科普工作新局面注入了新的活力和生機(jī)。

第四篇：科技節(jié)活動方案

一、活動目的

為了廣泛開展科技教育活動，繼續(xù)開展以“美麗山金我的家”為主題的科技節(jié)系列活動，引導(dǎo)廣大少年從生態(tài)環(huán)保、低碳節(jié)能等體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展理念的角度入手,引領(lǐng)全校學(xué)生接近科學(xué)、走進(jìn)科學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生勤動手、善動腦、愛科學(xué)、樂創(chuàng)造的科學(xué)素養(yǎng)，養(yǎng)成科學(xué)、文明、健康的生活方式，學(xué)校決定開展科技節(jié)活動。

二、參加對象：全校師生。

三、活動時間：20xx年11月份

四、活動內(nèi)容及要求

本學(xué)期將引導(dǎo)隊(duì)員通過“讀、寫、畫、做”等多種開展組織開展讀書小報(bào)競賽、科幻征文競賽、科學(xué)幻想畫比賽、科技小制作等系列活動，讓學(xué)生了解我們學(xué)習(xí)和生活的學(xué)校、社區(qū)，感受科技給我們的學(xué)校、我們的城市帶來的日新月異的變化，從而凸顯“生態(tài)鎮(zhèn)江、綠色鎮(zhèn)江、創(chuàng)意鎮(zhèn)江”，增強(qiáng)活動的時代感，彰顯科技魅力，進(jìn)一步激發(fā)隊(duì)員的愛國熱情和創(chuàng)新意識。

小發(fā)明小制作科技講座:

活動時間：第一周

地點(diǎn)：學(xué)校階梯教室

聘請科技專家對三――五年級學(xué)生進(jìn)行小發(fā)明小制作的專題講座，為學(xué)生參加校園科技節(jié)活動提供方法和途徑。

負(fù)責(zé)人：余云峰

班級主頁競賽:

評比時間:第二周

參加對象：一至六年級各班

要求：學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，完善班級主頁各項(xiàng)功能，欄目設(shè)置規(guī)范、大方，欄目內(nèi)容豐富，貼近本班實(shí)際，行文符合學(xué)校要求。設(shè)一等獎2名，二等獎5名，三等獎8名。

負(fù)責(zé)人：朱平

讀書小報(bào)競賽

評比時間:第三周

參加對象：三---六年級學(xué)生，

要求：作品繪制在4K鉛化紙上，主題突出，整體美觀。每班精選5份小報(bào)上交。讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)與調(diào)查了解環(huán)保知識與環(huán)保現(xiàn)狀，知道環(huán)保的意義，明白不注意節(jié)能與環(huán)保所帶來的嚴(yán)重后果，培養(yǎng)他們的能源、環(huán)境危機(jī)意識。作品按年級組設(shè)一等獎3件，二等獎5件，三等獎10件。

負(fù)責(zé)人：方雪花

科技小制作比賽

評比時間:第四周

參加對象：一---六年級學(xué)生。

要求：選擇身邊的廢棄物品，變廢為寶，制作一件實(shí)用美觀的小作品，各班以班級為單位形成展臺，閉幕式上按班級布置展臺，進(jìn)行班級科技小制作展覽。

負(fù)責(zé)人：方雪花

電腦科學(xué)幻想畫比賽

評比時間:第五周

參加對象：三至六年級學(xué)生。

要求：突出山金的主題，要求反映我們居住的社區(qū)未來生活，作品繪制完畢著色。每班上交5件作品，作品按年級組設(shè)一等獎3件，二等獎5件，三等獎10件。負(fù)責(zé)人：朱平

五、活動程序：

1．開幕式利用集體晨會時間進(jìn)行發(fā)動和宣傳，周四下午3：00進(jìn)行科技講座。

2．每周安排一項(xiàng)活動。

3．閉幕式下午3：00進(jìn)行頒獎和表彰，同時進(jìn)行讀書小報(bào)展，小發(fā)明小制作優(yōu)秀作品展、科學(xué)幻想畫展。

第五篇：科技活動活動方案

指導(dǎo)思想：

全面落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀，進(jìn)一步提高抓好科學(xué)教育的意識，并以此為載體，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思索和自主探索的精神與能力;使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，學(xué)會觀察世界、了解世界的方法。以科技教育為突破口之一，打造學(xué)校的品牌亮點(diǎn)。

工作要點(diǎn)：

一、抓好組織管理，培養(yǎng)骨干教師

科技工作已成為學(xué)校的一個特色項(xiàng)目，要做好這項(xiàng)工作，既要重視，更要落實(shí)。在本學(xué)年度，學(xué)校要在這方面進(jìn)一步做好領(lǐng)導(dǎo)管理工作，構(gòu)建由校長室、政教處、教導(dǎo)處成員以及科技骨干教師組成的管理網(wǎng)絡(luò)，對各項(xiàng)活動認(rèn)真組織落實(shí)，抓好抓出成效。同時，以骨干教師為帶頭，帶動部分新教師參與到這方面來，增強(qiáng)學(xué)校科技項(xiàng)目的實(shí)力，使學(xué)?？萍挤矫娴幕顒娱_展得更為活躍、有效。

二、抓好環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)設(shè)科技氛圍

發(fā)揮環(huán)境的育人功能。做好科技主題的校園環(huán)境布置工作：設(shè)立科普知識畫廊等在校園的環(huán)境布置上營造科普氛圍，對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶與教育。設(shè)想在校園網(wǎng)上開辟科技專欄，宣傳科技知識，使其成為學(xué)?？茖W(xué)教育的又一個陣地。

三、開展科技活動，全面推進(jìn)學(xué)校的科普宣傳和科學(xué)教育

當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，為生產(chǎn)力的發(fā)展開辟了新的廣闊前景，正在對人類社會生活的各個領(lǐng)域產(chǎn)生廣泛而深刻的影響?？萍歼M(jìn)步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的決定性因素。在知識更新不斷加快、人才呈現(xiàn)年輕化趨勢的今天，推動我國科技進(jìn)步與創(chuàng)新的重任，已經(jīng)愈來愈多地落在青年一代身上。經(jīng)常勉勵青年艱苦創(chuàng)業(yè)勇于創(chuàng)新，他多次強(qiáng)調(diào)指出：“廣大青少年要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來。要敢于開拓，大膽創(chuàng)新，在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人，勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰?！?/p>

根據(jù)學(xué)校工作的統(tǒng)籌安排，把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動之中，努力把我?？茖W(xué)教育提高到一個新的水平。

科技活動的要點(diǎn)：

A、開展科普知識宣傳展覽活動。在學(xué)校門口掛橫幅、豎撐牌;利用學(xué)校櫥窗開展科普圖片展覽;利用各班黑板報(bào)、晨會課普及科學(xué)知識;利用學(xué)校廣播普及科學(xué)知識……多渠道、多形式地在師生中倡導(dǎo)熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)、追求真理的精神。

B、通課堂播放科普知識影片。

C、在師生中開展學(xué)校科普征文賽。

D、組織開展相關(guān)的繪畫、小制作、航模等項(xiàng)目的比賽。

E、組織學(xué)生參加“科技創(chuàng)新”大賽等活動。

F、做好科技特色學(xué)校和綠色學(xué)校的評比工作。

四、發(fā)揮科技航模項(xiàng)目優(yōu)勢，以科技活動推進(jìn)科學(xué)教育

經(jīng)過幾年的努力，學(xué)校的科技活動，在多次活動中取得了引人注目的成績，已經(jīng)成為我校工作中的一個亮點(diǎn)。繼續(xù)深入地做好這方面的工作，搞好相關(guān)的活動，有利于科普活動的開展和科學(xué)教育的深入。

A、繼續(xù)開展好學(xué)?？萍贾谱餍〗M興趣活動。通過課外科技興趣活動的開展，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，并以此輻射到全校，營造愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的氛圍。

B、參加各級科技制作比賽，努力在比賽中取得優(yōu)異成績，使學(xué)校的科技活動更上一層。

五、組織開展科普宣傳周活動

組織開展科普宣傳周活動，以多種形式推廣普及科學(xué)知識，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)實(shí)踐、探究能力。

學(xué)校的科技活動工作是學(xué)校工作的一個方面，做好這方面的工作，有利于促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平的提高，有利于學(xué)生的全面發(fā)展。

六、具體活動安排如下：

9月份：配合基礎(chǔ)教育課程改革的新形勢，倡導(dǎo)新的教學(xué)理念，旨在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐與創(chuàng)新的能力，對科技制作、生物實(shí)驗(yàn)、標(biāo)本收集十分有興趣的同學(xué)，建立固定的活動學(xué)習(xí)機(jī)會和場所。

10月份：圍繞 “科技創(chuàng)新”、青少年科技創(chuàng)新大賽等比賽的項(xiàng)目，在學(xué)校培訓(xùn)和選拔參賽學(xué)生。

11月份：開設(shè)“科技小問題”信箱，讓學(xué)生把一些生活中遇到的小問題通過信箱提出來，老師利用小廣播解答同學(xué)的問題。同學(xué)們也可以把自己生活中的一些小知識、小竅門以稿子的形式通過信箱傳遞給老師，稿子一經(jīng)征用，必定有獎。

12月份：將上學(xué)期來在科技活動課程中有比較好的學(xué)生作品，將以展覽的形式向?qū)W校匯報(bào)活動成果。

20xx年2月 　專題講座　使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識

3月　項(xiàng)目實(shí)踐(科技制作) 參加各級青少年科技創(chuàng)造活動比賽

4月　參加濰坊市機(jī)器人大賽，面向生活，使學(xué)生能應(yīng)用知識解決生

活中的一些實(shí)際問題。

5月 項(xiàng)目實(shí)踐(創(chuàng)新設(shè)計(jì)制作)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和意識，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造。

6月 總結(jié) 評比 表彰

第六篇：科技活動周活動工作總結(jié)

按照全縣統(tǒng)一部署，我局以“攜手建設(shè)創(chuàng)新型石門”為主題，突出“科技與文化融合、科技與生活同行”的特色，結(jié)合本局工作特點(diǎn)，重點(diǎn)圍繞“科技促進(jìn)文化創(chuàng)新發(fā)展、普及科學(xué)技術(shù)知識、豐富群眾科學(xué)文化生活、送科技到基層農(nóng)村”四個方面，認(rèn)真組織開展了20xx年“科技活動周”活動，現(xiàn)總結(jié)如下。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，部署周密。一是成立了由局長廖琪寧任組長，各股室負(fù)責(zé)人為成員的“科技活動周”領(lǐng)導(dǎo)小組；二是下發(fā)了《關(guān)于舉辦20xx年科技活動的通知》；三是把活動開展情況納入了安全生產(chǎn)專項(xiàng)檢查內(nèi)容。做到了統(tǒng)一部署、整體聯(lián)動、團(tuán)結(jié)協(xié)作，在安全生產(chǎn)領(lǐng)域營造了重視科普、參與科普的濃厚氛圍，確保了科技活動周圓滿成功。

二、內(nèi)容豐富，富有特色?？萍蓟顒又芷陂g，全局各股室結(jié)合自身特點(diǎn)，圍繞人民群眾生產(chǎn)、生活中密切關(guān)注的熱點(diǎn)問題，及時整合社會資源，創(chuàng)新活動方式，豐富宣傳內(nèi)容，力求通俗易懂，針對不同人群，選擇不同的科普方式，凸現(xiàn)科普宣傳優(yōu)勢，著力打造科技活動周品牌。

一是開展了“流動車”宣傳活動。針對廣大群眾生產(chǎn)生活的實(shí)際需求，集中開展安全生產(chǎn)與職業(yè)健康技術(shù)咨詢，把技術(shù)和信息送到老百姓家門口，把技術(shù)疑難解決在田間地頭、生產(chǎn)一線。組織出動流動宣傳車5臺，抽調(diào)工作人員15人，耗費(fèi)時間3天?；顒又校瑢＜覟楝F(xiàn)場生產(chǎn)經(jīng)營單位解決安全技術(shù)疑難20多個，檢查安全隱患150起。

二是開展了“咨詢一條街”活動。5月27日，在易家渡鎮(zhèn)開展了安全與職業(yè)健康咨詢活動，現(xiàn)場共展出科安全生產(chǎn)普展版5塊，發(fā)放安全生產(chǎn)知識讀本500余冊、各類宣傳資料3000余份。

三是開展了“三個一下基層”活動?！叭齻€一”活動是指聽一堂安全生產(chǎn)專家課、看一場安全生產(chǎn)警示教育電影、發(fā)放一套安全生產(chǎn)宣傳手冊?；顒悠陂g，局黨組邀請縣內(nèi)安全生產(chǎn)的知名專家，采取深入淺出、通俗易懂的講授方式，自帶電腦、投影儀等教學(xué)設(shè)備、安全知識讀本，就非煤礦山、危險化學(xué)品、煙花爆竹和冶金機(jī)械等行業(yè)領(lǐng)域的安全生產(chǎn)常識和安全技能，對全縣20xx多名相關(guān)從業(yè)人員進(jìn)行了一次普及教育。此外，全局工作人員28人下到企業(yè)，指導(dǎo)、督促高危行業(yè)企業(yè)的主要負(fù)責(zé)人給員工講一堂安全生產(chǎn)課。同時，還免費(fèi)提供影片，由專業(yè)放映公司在重點(diǎn)企業(yè)、重點(diǎn)礦區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及行政村和街道社區(qū)統(tǒng)一放映一場旨在提高安全生產(chǎn)意識、普及安全生產(chǎn)常識和安全自救科技知識的電影，共播放電影30場次。組織編寫宣傳冊5000份，發(fā)放到每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和1200多家高危行業(yè)企業(yè)。三、效應(yīng)明顯，成效顯著。20xx年科技活動周的開展，大大提高了社會公眾的安全科學(xué)素養(yǎng)和科技意識，取得了明顯成效，達(dá)到預(yù)期效果。一是營造了一個愛科技、學(xué)科技、用科技的良好社會氛圍。通過科技活動周的開展，廣大干部群眾充分認(rèn)識到了安全科學(xué)技術(shù)的重要性，深刻地體會到了科技是改善民生、促進(jìn)社會和諧的基礎(chǔ)性力量，深切地感受到了科技發(fā)展服務(wù)人，科技發(fā)展為了人的重要作用，大大增強(qiáng)了廣大干部群眾參與科普事業(yè)的積極性和自覺性。二是掀起了一個科學(xué)普及新熱潮。通過安全科技宣傳，激發(fā)了廣大干部群眾的安全責(zé)任意識，增強(qiáng)了安全科技人員的工作緊迫感，從而掀起了安全生產(chǎn)“科普熱”。三是增強(qiáng)了廣大干部群眾的安全科技意識。“科技活動周”的開展，全方位宣傳了安全生產(chǎn)法律、政策，傳播了安全生產(chǎn)科技知識，弘揚(yáng)了科學(xué)精神，大大增強(qiáng)了農(nóng)村勞動者的安全科技素質(zhì)，提高了廣大干部群眾的安全科技意識。