千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《科技活動月方案》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《科技活動月方案》。

第一篇：科技活動實施方案

為了活躍校園文化，全面推進素質(zhì)教育;倡導科學思想和科學精神;培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和動手動腦能力，在校園形成學科學、愛科學、用科學的良好氛圍，同時為學生提供展示個性的平臺，培養(yǎng)學生自主探究科學的興趣和能力，讓學生體驗科學的魅力，全面提高學生的科學素養(yǎng)，現(xiàn)特成立小學科技社團，以點帶面，促進學?？破展ぷ鞯拈_展。

一、社團的組織

1、時間：每周二下午第二節(jié)課后(3：30---4：10)。

2、成員：以五年級為主，每班5至8人。

3、地點：五年級辦公室與五(1)班教室之間的空教室。

二、社團活動的具體工作安排

第三周：組織成立小學科技社團，學習社團活動章程。

第四周：種子發(fā)芽實驗計劃及觀察記錄。

第五周：蚯蚓的選擇實驗計劃及觀察記錄。

第六周：國慶放假。

第七周：做一個生態(tài)瓶并觀察記錄。

第八周：學習葉脈標本制作方法。

第九周：采集制作葉脈標本的葉子。

第十周：制作葉脈標本(原色)。

第十一周：制作葉脈標本(彩色)。

第十二周：科技創(chuàng)新項目(科學小論文的撰寫一)。

第十三周：科技創(chuàng)新項目(科學小論文的撰寫二)。

第十四周：學習葉的標本制作方法。

第十五周：采集、壓制。

第十六周：上臺紙、固定、貼標簽。

第十七周：自制葉的標本展示、評比。

第十八周：讀一本科普知識書籍或文章。

第十九周：寫一篇讀科普書或文章的心得。

第二十周：學做一件科技小作品

第二篇：科技實踐活動方案

一、評選時間

20____年10月31日至11月13日

二、評選范圍

所有團支部均可參加評選，包括班級、社團、活動項目、實驗室、宿舍等各類學生團支部。

學校將評選校級“活力團支部”10-15個，其中泰安校區(qū)、濟南校區(qū)各1-2個，各校區(qū)按照通知要求自行開展校級“活力團支部”評選工作。學校將在校級“活力團支部”中擇優(yōu)推薦3-5個參加省級遴選。

三、評選條件

1.思想引領成效好。團支部堅持思想引領核心任務，積極開展社會主義核心價值觀主題宣傳教育活動，取得良好成效。

2.組織運行活力強。團支部在基礎團務管理、隊伍建設和制度建設等方面工作扎實，組織運轉(zhuǎn)規(guī)范、順暢。

3.工作開展活力強。團支部有明確的工作職責，能夠及時改進創(chuàng)新工作方式載體，工作開展富有針對性、實效性。

4.團員參與活力強?；鶎用裰骷皥F支部的設置方式和成員配備較為完善，團員學生能夠積極參與、推動團支部的工作和建設。

5.宣傳展示活力強。團支部能夠利用新媒體平臺和其他宣傳陣地廣泛開展支部活動和工作成果宣傳展示，在校園內(nèi)產(chǎn)生良好的示范效應。

四、評選步驟

1.學院評選階段：10月31日至11月5日，各團支部向所在學院團委提交《“活力團支部”候選集體申報表》(附件2)，并制作視頻、H5頁面或圖文綜合類新媒體作品，對支部活動和工作成果進行展示、傳播，要特別注重總結梳理各團支部的組織建設、特色工作、活動成效等關鍵事跡，鼓勵所有團支部均參與創(chuàng)建申報。有條件的學院可設立院級“活力團支部”。

各團支部制作的新媒體作品須為原創(chuàng)，主題鮮明、內(nèi)容新穎、寓意深刻。內(nèi)容主要反映自“活力提升”工程開展以來，團支部在提升組織活力、工作開展活力、團員參與活力和宣傳展示活力等四個方面的特色成果和經(jīng)驗做法，既可全景展示團支部活力提升的整體創(chuàng)建成果，也可以特景展示團支部活力提升的突出方面和典型特色。作品可分為微視頻類、H5頁面類和圖文綜合類。微視頻類作品使用flv格式，視頻長度4-8分鐘，上傳至“騰訊視頻”網(wǎng)站。H5頁面類作品基于H5網(wǎng)頁技術，包括“云來”“兔展”“易企秀”等新媒體軟件設計的產(chǎn)品，作品長度為10-20幅頁面。圖文綜合類作品可包括漫畫、書畫、攝影、海報等作品，文體適合網(wǎng)絡新媒體的語境語感，文字內(nèi)容和配圖和諧一致，以微信公眾平臺為載體發(fā)布，圖片去水印。新媒體作品鏈接在申報表中一并報送。

2.學院推薦階段：各單位于11月6日上午11:00前將《“活力團支部”候選集體匯總表》(附件1)和《“活力團支部”候選集體申報表》(附件2)電子版報送至團委組宣部郵箱(____)，紙質(zhì)版交至行政樓305室，每個學院推薦“活力團支部”候選集體1-2個。

3.網(wǎng)絡投票階段：11月7日至11月8日，學校團委將通過“山科青音”微信平臺和“北極星網(wǎng)”同步開展線上投票，對于各學院推薦的候選集體，根據(jù)得票高低確定進入最終答辯環(huán)節(jié)的團支部若干。

4.評審答辯階段：11月10日，學校團委將組織“活力團支部”創(chuàng)建遴選答辯會，各團支部可利用PPT、視頻、情景再現(xiàn)演示等形式對本支部相關情況進行陳述，限時7分鐘，陳述結束后由評審專家進行現(xiàn)場問辯，限時2分鐘。

各校區(qū)自行開展校級“活力團支部”評選工作，并于11月10日前將評選結果和相關評審材料報送至學校團委。

5.公示表彰階段：11月11日至11月13日，對評選出的校級“活力團支部”在全校范圍內(nèi)進行公示，公示無異議后頒發(fā)證書進行表彰，并擇優(yōu)推薦參加省級遴選。

五、有關要求

1.高度重視，精心組織。各學院(校區(qū))團委要深刻認識此次“活力團支部”創(chuàng)建遴選工作的重要意義，加強對各支部“活力提升”工程的規(guī)劃和指導，以此次評選活動為契機，切實抓好共青團基層組織建設，實現(xiàn)基層團建工作規(guī)范化運行，充分發(fā)揮團支部對團員青年的組織功能、陣地功能和服務功能。

2.廣泛動員，濃厚氛圍。各學院(校區(qū))團委要做好宣傳動員工作，保證活動的參與覆蓋面，原則上各學院參與申報的團支部數(shù)量要覆蓋到學院團支部總數(shù)的70%以上。各學院團委、團支部要充分利用校園網(wǎng)、報刊、宣傳欄、微信、微博、QQ群等各級各類媒體平臺對“活力團支部”創(chuàng)建申報工作進行全面深入的宣傳報道，營造積極濃厚的活動氛圍。

3.注重實效，打造品牌。各學院(校區(qū))團委在開展活動過程中，要充分發(fā)揮各團支部、團員青年的主觀能動作用，注重引導各團支部建立“活力提升”的長效機制，同時要深入挖掘特色活動和典型事跡，形成學院、團支部開展基層共青團工作的品牌。

第三篇：科技月活動方案

一、指導思想：

為了更好地對幼兒進行科學啟蒙教育，讓孩子們親近科學、喜歡科學、走進快樂的科技世界，發(fā)現(xiàn)探索身邊的科學現(xiàn)象，在做做、玩玩中體驗成功和愉快，我園將于XX年11月開展第五屆“科技月”系列活動?；顒悠陂g，各年級根據(jù)本年齡段孩子的特點，開展活動，讓每個幼兒都能積極參與進來，感受科學的有趣和神奇，在主動探索、發(fā)現(xiàn)和獲得經(jīng)驗的過程中，初步了解科技與人們生活的關系，培養(yǎng)幼兒對科學探索活動的興趣和探究能力，同時也提高教師幼兒科學教育實踐的能力。在全園師生中形成“愛科學、學科學、講科學、用科學”的濃厚氣氛。

二、活動主題：

科普進家庭創(chuàng)新每一天

三、活動目的：

通過各班級科技活動工作組織的宣傳、教育、實踐等活動，創(chuàng)造一個愛科學，學科學，講科學，用科學，人人參與的良好氛圍。

四、活動時間：

XX年11月1日----11月30日

參加對象：全園小朋友、家長、教師

五、活動內(nèi)容及具體實施

（一）活動準備：

通過園內(nèi)電子屏和博客讓家長了解科技月活動內(nèi)容

（二）圍繞科技月開展系列活動

1、各班老師通過科學教學活動，引導幼兒發(fā)現(xiàn)探索身邊的科學現(xiàn)象，如：《食物的旅行》、《摩擦起電》、《樹葉為什么會落下來》等，讓孩子們在玩中學，學中玩，激發(fā)他們愛科學，學科學的興趣。

2、繼續(xù)開展閱讀活動，各班老師帶領小朋友讀一本科普繪本，如：《這樣的尾巴可以做什么？》《植物媽媽有辦法》《我從哪里來》等。讓孩子們了解一些簡單的科普知識，激發(fā)對自然事物的認識。

3、觀看一些航空科學小視頻，了解我國神舟飛船的誕生和發(fā)展史。

3、結合我園家長助教活動開展科普宣教

4、組織中、大班部分小朋友參加我園科幻畫比賽，通過活動發(fā)揮孩子的想象力，激發(fā)孩子的創(chuàng)作欲望。

5、親子小制作、小發(fā)明。讓家長朋友們也參與到活動中來，通過活動深入的引導幼兒關注生活，關注周圍環(huán)境，樹立環(huán)保意識。使孩子的聰明才智得到發(fā)揮，進一步發(fā)揮幼兒想象力，提高幼兒創(chuàng)造力和動手能力，讓孩子從小“樹立愛科學、愛生活、愛創(chuàng)造”的理念。

6、教師“科學教育論文”征集。通過征文活動促進教師主動探究科學教育積極性。

（三）開展“科普進家庭創(chuàng)新每一天”科幻畫；科技小制作、小發(fā)明比賽，并在園內(nèi)展出。為了本次比賽的公開、公平、公正，將選出家長代表參與本次評分，成績予以公示。活動分設

一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名，并頒發(fā)獎狀；推薦部分優(yōu)秀作品參加鏡湖區(qū)科技月比賽

（四）班級博客及時報道科技月活動。

六、以上作品上交時間為：

XX年11月16日截止。

成績公布時間：XX年11月底

七、科技輔導員及相關教師做好文字和圖片的整理工作

　　xx幼兒園

　　XX年10月28日

第四篇：科技節(jié)活動方案

一、活動要求

1、各班要廣泛宣傳，做到精心組織、積極參與、講究實效。

2、各班要將有關活動進行分解，早準備、早落實，責任到人；無故不參與活動者，將取消其剩余的所有比賽資格。

3、鼓勵教師發(fā)揮自身特長，積極輔導學生參加科技節(jié)活動，借此提高學?？萍紕?chuàng)新水平，逐步發(fā)展、形成特色項目。

4、各類比賽公平、公正、公開。要尊重現(xiàn)場評委的工作，要服從管理，不得起哄，更不得擾亂現(xiàn)場秩序。

二、具體活動安排

（一）紙牌建塔比賽

1、參賽對象：

七年級各班，每班派出2支代表隊，每支代表隊由3-4名成員組成。

2、報名截止時間：20xx年12月1日前

3、比賽地點：學生食堂

4、比賽要求：

每支代表隊只能利用一副撲克牌和一支固體膠棒，搭建成一個有一定高度的能穩(wěn)定放置的建筑物，形狀不限。（現(xiàn)場制作，限時30分鐘，材料由學校統(tǒng)一提供，紙牌可以彎折、不得剪損。）

5、評分標準：

根據(jù)每組建筑物的高度進行綜合評比排名。

6、評獎辦法：評出一、二、三等獎，分別占20%、30%、50%。

（二）雞蛋軟著陸

1、參賽對象：

八年級各班，每班派出2支代表隊，每支代表隊由3-4名成員組成。

2、報名截止時間：20xx年12月1日前

3、比賽地點：教學樓八（5）八（6）班教室前

4、比賽要求：

①自制一個裝置，利用此裝置保證一個從三樓處（高度約7米左右）下落的生雞蛋能落到水泥地面上的既定區(qū)域內(nèi)，且保證雞蛋安然無恙。

②作品由學生自行回家完成，作品的長、寬、高都控制在50厘米以內(nèi)，比賽當天帶到場地直接進行軟著陸比賽。

③在開始投放前，先由老師稱量作品質(zhì)量并記錄，同時檢測作品的長寬高。

④不允許使用海綿、泡沫塑料作為材料。

5、評分標準：

①完成落地的作品拆看雞蛋好壞并記錄。

②最后評獎等級標準：

a、使用海綿、泡沫塑料的取消比賽資格；

b、雞蛋不破的作品入圍

c、雞蛋不破且結構越輕巧的等級越高

d、雞蛋不破結構設計越有創(chuàng)意的等級越高

6、評獎辦法：評出一、二、三等獎，分別占20%、30%、50%。

（三）紙橋承重比賽

1、參賽對象：

九年級各班，每班派出2支代表隊，每支代表隊由3-4名成員組成。

2、報名截止時間：20xx年12月1日前

3、比賽地點：教學樓辦公樓之間的雕塑旁

4、比賽要求：

①每支代表隊只能利用廢舊報紙（與溫州都市報材質(zhì)相同）和膠水設計制作一座紙橋。

②作品由學生自行回家完成，整個紙橋質(zhì)量在200克以內(nèi)；橋面必須為水平面，橋面長不得小于40厘米，寬度不得小于15厘米，橋面架空離地不得小于10厘米，跨度（兩橋墩之間的距離）不得小于25厘米。

5、評分標準：

①由隊員在紙橋正中央開始疊放重物，手離開作品及操作物后開始計時，能維持3秒鐘則可繼續(xù)疊加，直到橋梁倒塌或碰到桌面為止。

②按紙橋在破壞前的最大承載質(zhì)量評出一、二、三等獎。

6、評獎辦法：評出一、二、三等獎，分別占20%、30%、50%。

第五篇：科技月活動方案

一、活動意義

為了豐富同學們的課余生活，為了給學生提供展示自我，發(fā)揮專長的空間，為了強化隱形課程建設，同時配合北科第七界科技活動月的主題和要求，我校特舉辦下列活動。

二、活動主題

新星從這里升起

――安全、和諧、科技、人文

三、活動時間

20xx年

11月9日----------12月9日

四、活動安排

1、“卡拉OK”大賽負責人：王臻

2、大合唱負責人：王臻吳園

3、英語情景劇比賽負責人：薛昌義

4、書法、繪畫、攝影比賽負責人：袁悅

5、踢毽子比賽負責人：吳建林

6、豐富多彩的生物第二課堂社會實踐活動負責人：王艷華

7、學生會干部培訓工作負責人：薛昌義

8、拔河比賽 負責人：吳園

五、具體活動策劃如下文

（一）卡拉OK大賽

1、參賽方式

學生自愿報名，到本班文藝委員處報名，經(jīng)初賽，決賽。

2、比賽形式

獨唱，重唱，組合

3、比賽時間和地點

10月28日----初賽

11月4日-----決賽

地點：綜合樓多媒體教室

4、賽內(nèi)容及注意事項

歌曲內(nèi)容健康向上，通俗，美聲，民族唱法選手均可參加，可有伴舞。

5、獎項設置

評選出校園十大歌手

6、評分標準

音準：30節(jié)奏：30表現(xiàn)力：30臺風：10

（二）合唱

1、比賽內(nèi)容

《讓世界感動》、《愛我中華》

2、比賽時間

11月17日---18日――――在電視臺合伴奏

11月23日――――正式比賽

3、排練時間和地點

時間：每天下午：16：45-----17：30；

晚上：20：40----21：20。

地點：綜合樓五樓多媒體教室

4、參賽形式

第一首：朗誦兩人，啞語手勢一人，指揮一人，其余合唱

第二首：出五個不同民族的學生，說一句“感謝父母，感謝學校，感謝祖國?！?/p>

（三）《英語話劇》比賽

為了文秘公文網(wǎng)網(wǎng)-http://()豐富學生的校園生活，增強學生對英語的興趣，培養(yǎng)學生聽說等的綜合能力，我校學習部組織了《英語話劇》的表演比賽。

1、參賽方式

由各班學生自愿到本班學習委員處報名。

2、比賽時間和地點

時間：20xx年11月9日下午或晚自習

地點：綜樓五樓多媒體教室

3、比賽要求

A、必須有演出服裝以及配合劇情的道具。

B、節(jié)目時間控制在5----15分鐘。

C、口齒清楚，發(fā)音標準且富有感情。

D、演出時可以適當化裝。

E、內(nèi)容要求健康向上。

F、表演時要有豐富的表情。

G、每班至少出兩個節(jié)目。

4、獎勵辦法

A、根據(jù)評分標準的得分多少，獎勵團體前三名。

B、設個人獎------最佳幽默獎，最佳氣質(zhì)獎，最佳表演獎，發(fā)音標準獎，最佳臺風獎

C、設組織獎一個（獎給積極參與的班級）

5、評委組成

評委由我校英語教師及校領導，校學生會組成。

6、評分標準

A、道具，服裝15

B、話劇內(nèi)容幽默感強。劇情內(nèi)容豐富，感染力強40

C、發(fā)音標準，語氣感染力強20

D、臺風好，自然大方20

（四）《書法?繪畫?攝影》比賽

為了給學生提供展示自我，發(fā)揮專長的空間，我校學生會組織開展《書法?繪畫?攝影》比賽，希望大家積極參與，展示自己的個性提高自己的素質(zhì)。

1、比賽時間

20xx年11月3日----11月13日]

2、作品類型

A、書法

（1）硬筆：可書寫積極向上的漢語文章或英語文章。

（2）軟筆：寫大字或一句名人名言或一段積極向上的格言。

B、繪畫

（1）卡通畫（2）水彩畫（3）素描畫（4）漫畫等

C、攝影內(nèi)容積極向上，健康。

3、()比賽要求

A、作品由本人提供

B、作品內(nèi)容健康向上

C、作品畫面干凈整潔，必須有本人簽名

D、每班至少交3份作品，多著不限

E、作品完成后，由本班文委交到學生會宣傳部。

4、獎勵辦法

A、設集體獎一名，獎給作品質(zhì)量高，班主任負責和班級參與人數(shù)多的班

級。

B、每個項目設“藝術明星獎”一名。一，二等獎兩名。

5、組委組成

由校領導，專業(yè)老師及校學生會組成。

（五）豐富多彩的生物第二課堂社會實踐活動

1、活動時間和地點

時間：20xx年10月26日

地點：北京植物園，香山公園

2、的目的及意義

使學生初步識別植物，將采集的樣品做成標本進行評比。

中學科技文化活動月各項活動具體策劃方案,

3、制作的內(nèi)容

通過對各種植物的識別，使學生知道他們所見植物的科類，生活習性等，此次活動學生將認識20多種植物及花卉，并采集樣品將他的種類，習性寫在樣品下做成標本。

4、獎項設置

最后評出最有實用價值標本獎一名，最佳標本設計獎一名。最佳制作獎一名。

（六）踢毽子比賽

為了增強學生的身體和心理健康素質(zhì)，經(jīng)學校批準，學生會體育部將舉行20xx級學生的踢毽子比賽。

1、比賽時間和地點

時間：20xx年11月12日----11月13日

地點：綜樓下足球場地

2、比賽方法

本次活動采用花樣踢法和普通踢法，每人三次機會（以毽子著地終止為一次）。選手在規(guī)定的場地內(nèi)，不限時間，最后取最高踢毽數(shù)為最終成績。備注：花樣踢法和普通踢法將分別進行比賽，規(guī)則相同。其中花樣踢法包括從前邊踢，后邊踢，側(cè)面踢，跳起踢等。

3、比賽要求

本次活動本著公開、公平、公正的原則，由體育部各成員組成評委團，如發(fā)現(xiàn)在比賽記數(shù)中有舞弊者，將取消選手和裁判的參賽資格和裁判職責，比賽成績以零分計算。

4、獎項設置

不記班級花樣和普通踢法各設一等獎一名，二等獎三名，三等獎六名。兩種踢法共設優(yōu)秀獎十名。發(fā)現(xiàn)自我，展示自我，欣賞自我，希望同學們踴躍參加，秀出真自我。

（七）學生會干部培訓工作

為了更好的開展學生工作，為了更好協(xié)調(diào)各部之間的聯(lián)系，我校特組織對學生會干部的此次培訓。

1、培訓時間

20xx年11月1日-------11月29日

2、培訓內(nèi)容

分期對學生會中主席，副主席，學習部，衛(wèi)生部，紀檢部，宣傳部，文藝部，體育部等部門進行各部門職能業(yè)務培訓。培訓中使學生會各成員掌握各部的工作職能，制定出本部門本學期的工作計劃，使各部門在今后的工作中能夠團結協(xié)作，共同進步。使我們的校學生會更加團結，使他們在工作中能夠吃苦耐勞，起到模范帶頭作用。

（八）拔河比賽

為了豐富廣大學生的課余生活，培養(yǎng)學生的綜合能力，鍛煉身體，促進學習，學生會體育部組織了拔河比賽。

1.比賽時間

12月24日下午課后16：00準時開始

2.比賽地點

樓下小籃球場

3.比賽要求

每班選出男女生各5名參加比賽，比賽時選手必須提前5分鐘到達比賽場地。遲到或參賽人數(shù)不齊的班級按棄權處理。

4.比賽規(guī)則

各班體育委員在賽前抽簽決定比賽順序，采用單淘汰制。比賽時，一拉過麻繩中點（有紅繩作為標志物）后1.5米線外的班級為獲勝。