千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學(xué)生班級活動方案(大全)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《小學(xué)生班級活動方案(大全)》。
第一篇:小學(xué)班級活動策劃方案
一、“班班有歌聲”活動
本活動為校園合唱活動,以班級為單位,全體學(xué)生參與?;顒又荚谝院铣囆g(shù)教育促進校園美育工作,營造校園和諧環(huán)境,推動形成學(xué)生廣泛參與的校園合唱活動熱潮,謳歌偉大祖國和中國共產(chǎn)黨,贊美家鄉(xiāng)。全面展現(xiàn)我省青少年學(xué)生健康活潑、積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園文化生活。
二、“班班創(chuàng)環(huán)?!被顒?/p>
“舉手之勞變廢寶,我為班級添新綠”?!鞍喟鄤?chuàng)環(huán)?!被顒右园嗉墳閱挝?,全體學(xué)生參與?;顒又荚谕ㄟ^學(xué)生參加環(huán)保實踐,養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,強化學(xué)生“從我做起,從身邊小事做起”的環(huán)保意識,人人爭當校園“環(huán)保小衛(wèi)士”。
三、“班班講安全”活動
“班班講安全”活動以三生教育(即生命教育、生存教育和生活教育)為內(nèi)容,旨在教育學(xué)生珍愛生命、學(xué)會生存、熱愛生活。
四、“班班講誠信”活動
“班班講誠信”活動旨在教育學(xué)生從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家做一個誠信的好孩子,在學(xué)校做一個誠信的好學(xué)生,在社會做一個誠信的小公民,培養(yǎng)學(xué)生誠實守信的品格,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,促進良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成。
五、“班班讀書報”活動
“經(jīng)典誦讀激揚人生,書韻飄香伴我成長”。通過“好書換著看”活動,培養(yǎng)學(xué)生讀書樂趣豐富視野;通過親子共讀活動促進家庭親子溝通;通過網(wǎng)上多種形式培訓(xùn)活動,引導(dǎo)學(xué)生使用網(wǎng)上圖書館;通過讀書活動分享交流,促進學(xué)生德育和智育的全面發(fā)展。
六、“班班辦社團”活動
“班班辦社團”活動旨在以社團的形式鞏固學(xué)科學(xué)習(xí)成果,拓展學(xué)科學(xué)習(xí)視野,通過開展大量豐富多彩的學(xué)科延伸性實踐活動,拓展學(xué)生的興趣領(lǐng)域。同時,建立專任教師、學(xué)生家長、專家等多層次的社團活動指導(dǎo)體系,整合學(xué)校、家庭和社會的力量,形成全方位的社團活動格局。
七、“班班薦明星”活動
“班班薦明星”活動旨在發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點,樹立身邊的典型,同時也是對“我和我的祖國”系列班級德育活動中涌現(xiàn)出的突出個人的統(tǒng)一評選表彰活動。
八、“班班都有志愿者”活動
“體驗教育凈化心靈,志愿行動帶動他人?!薄鞍喟喽加兄驹刚摺被顒又荚趲椭鷮W(xué)生從小樹立志愿服務(wù)和奉獻社會的意識,傳遞愛心、傳播文明,為建設(shè)和諧社會作貢獻。
第二篇:新都小學(xué)班主任論壇活動方案
新都小學(xué)班主任論壇活動方案
學(xué)校管理之道——班主任專業(yè)發(fā)展活動沙龍
(三)
一、活動背景
(一)3月21日,宋協(xié)廣校長帶領(lǐng)三名班主任奔赴煙 臺,聆聽教育家魏書生和全國優(yōu)秀班主任高金英老師的報告,收獲很大。3月25日,宋協(xié)廣校長帶領(lǐng)鄧愛群、叢新珠兩位主任來到濟南山東會堂,親耳聆聽了美國十佳教師——雷夫的報告會,雷夫老師的敬業(yè)精神讓大家深受感動;同時參觀了濟南市著名的兩所學(xué)?!獫辖?jīng)十一路小學(xué)和舜耕小學(xué),他們先進的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色也讓人深受啟迪。4月19日,宋協(xié)廣校長隨教育局領(lǐng)導(dǎo)參加了全國班主任專業(yè)化“直抵心靈的教育”高層論壇,聆聽了全國優(yōu)秀班主任的成功管理之道,深感震驚,頗受鼓舞。
(二)目前我校班主任專業(yè)化發(fā)展初見成效,一批優(yōu)秀班主任有很多管理班級的金點子,值得發(fā)揚和推廣;部分年輕班主任在工作中力不從心,產(chǎn)生困惑和不解,急需幫助解決一些難點問題。
二、活動目的(一)以論壇活動為契機,進一步加強班主任隊伍建設(shè),改進班主任工作手段,更新班主任工作觀念,創(chuàng)新班主任工作途徑,努力增強班主任工作的針對性和實效性,不斷總結(jié)班級工作的新經(jīng)驗、新成果。
(二)以論壇活動為媒介,搭建班主任專業(yè)成長的平臺,展示班主任工作風(fēng)采,促進班主任理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,逐步打造一支業(yè)務(wù)精干、素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍。
(三)以論壇活動為紐帶,增進班主任工作間的協(xié)調(diào)發(fā)展,扎實推進學(xué)校校風(fēng)建設(shè),構(gòu)建和諧的人文管理環(huán)境。
(四)圍繞主題,開展交流與暢想,不斷開拓我校德育教育的新途徑。
三、活動主題
創(chuàng)新班級管理手段,爭當新形勢下優(yōu)秀班主任
四、參加人員
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、全體班主任老師
五、活動時間
2013年4月26-28每天下午3:50-4:30
六、活動地點 二樓報告廳
七、活動內(nèi)容
(一)它山之石:1.去煙臺學(xué)習(xí)的班主任交流學(xué)習(xí)魏書生、高金英的體會以及自己今后如何更好地應(yīng)用到班主任工作中去。2.兩位班主任代表進行經(jīng)驗交流。
(二)專業(yè)引領(lǐng):宋協(xié)廣、鄧愛群、叢新珠進行講座,研討我校今后工作努力方向。
(三)難點研討:班主任工作中重難點問題進行研討,尋求解決方案。
2013年4月
第三篇:小學(xué)生班會活動方案
一、 目的:
1、讓同學(xué)們知道生命可貴,認識到環(huán)境保護對人類和發(fā)展的重要意義。
2、讓學(xué)生聯(lián)系實際,在生活中自覺增強保護環(huán)境的意識。
3、讓學(xué)生了解環(huán)保有關(guān)知識,增強學(xué)生的環(huán)保知識以及提高他們對環(huán)保的意義。
二、班會內(nèi)容:
1、 認識生命的意義。
2、 認識環(huán)境污染對人類造成的災(zāi)害。
3、 讓學(xué)生樹立環(huán)保意識,關(guān)愛地球。
三、主題班會形式:
介紹環(huán)保的重要性,進行相關(guān)知識競賽。
四、目班會過程:
1、主持人(班長):(1)介紹環(huán)境污染的種類
(2)讓學(xué)生發(fā)表意見。
2、老師結(jié)合學(xué)生實際,指出學(xué)生破壞環(huán)境的行為。
3、班長組織環(huán)保知識競賽。
五、課后要求學(xué)生寫污染調(diào)查報告。
附問答題:
1、 今世界嚴重關(guān)切的主要環(huán)境是什么?
2、世界環(huán)境日是每年幾號?
3、什么是水體有機污染?
4、什么是水體的有蔽鏤廴荊
5、什么是海洋污染?
6、我國的“九五”的環(huán)境保護目標是什么?
7、我國20xx年環(huán)境保護的遠景是什么?
8、國家環(huán)境保護模范城市的重要標志是什么?
9、環(huán)境污染帶來哪些害處?
第四篇:小學(xué)班級活動設(shè)計方案
一、活動主題:
“20××年,您好!愛我和諧集體,放飛未來夢想”
二、活動宗旨:
慶祝元旦,迎接20××年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設(shè),師生同樂、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。
三、活動時間:
20××年12月31日下午13:00――17:35
四、活動地點:
各班級教室
五、活動主要內(nèi)容:
(1)13:00~13:50,各班級進行班級布置,扎好彩帶、氣球,營造濃厚的節(jié)日氛圍,在前黑板書寫活動主題,在后黑板出好“迎元旦黑板報???,布置好桌椅及音響設(shè)備、茶水糖果等;
(2)13:50~14:30,各班級安排同學(xué)坐好,班干和各課代表及時邀請所有任課老師到班級就坐;
(3)14:00~14:10,校長發(fā)表廣播講話《20××年新年致辭》;
(4)14:10~14:30,班主任分班級進行20××年工作總結(jié)及20××年工作展望,班級學(xué)生代表發(fā)言;
(5)14:30~17:30,師生聯(lián)歡,校領(lǐng)導(dǎo)走進班級慰問師生,與大家同賀新年;
(6)17:30~17:35,班主任總結(jié)講話;
(7)17:35后,組織班干、值日生恢復(fù)教室上課布置,打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
六、活動要求:
(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合初中生,內(nèi)容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、單腳跳、套圈、擊鼓傳花等。
(3)迎新活動后,各班級務(wù)必組織班干、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。學(xué)生會將檢查各班級的衛(wèi)生狀況,在元旦放假后的升旗儀式上進行評比通報。
第五篇:小學(xué)班級特色活動方案
一、活動理念:
為增強學(xué)生的主人翁意識,增強班級凝聚力,提高學(xué)生自我管理能力,促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,本學(xué)期我校將開展“班班創(chuàng)特色,班班有特色”的創(chuàng)建特色班級的活動,希望在創(chuàng)建的過程中讓師生的能力能夠得到鍛煉,更重要的是希望通過特色班級的創(chuàng)建,提升校園的文化品位。
二、工作目標:
通過積極引導(dǎo),要求人人都參與,班班有特色。力求通過一學(xué)期的建設(shè),較大程度地發(fā)掘?qū)W生各方面的潛能,促進他們綜合素質(zhì)的提高,從而提高我校的辦學(xué)品位和管理水平。
三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
沈建琴、德育處全體人員及各年級組長
四、活動要求:
(一)創(chuàng)建內(nèi)容:
每班可以從學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力培養(yǎng)、才藝特長、觀念意識、行為活動等方面確定創(chuàng)建目標和內(nèi)容,形成創(chuàng)建主題,并給自己班級進行特色命名。例如:感恩特色班、誠信特色班、和諧特色班、綠色環(huán)保特色班、文明禮儀特色班、衛(wèi)生免檢特色班等等。也可另行確定特色班級名稱。
(二)實施步驟
活動包括申報、授牌、評估、監(jiān)督四個階段。
1、申報階段:由各班班主任根據(jù)班級實際情況組織學(xué)生討論申報項目,進行自主申報(附申報表)。寫出申報特色名稱、班級口號、班級建設(shè)目標、采取具體措施等,最后由班主任遞交學(xué)校德育處備案。
2、授牌階段:學(xué)校召開授牌大會,公布各班申報項目以及承諾內(nèi)容,并做成噴繪在本班教室外墻懸掛。(特色牌設(shè)計:自選圖案作底、xx特色班、班主任近照、班長近照、班級口號、班級建設(shè)目標、班主任寄語等)
3、評估階段:
(1)自評。各班對本班創(chuàng)建過程和目標實現(xiàn)進行自評,形成自評小結(jié),力求突顯班級特色。(要求上交書面小結(jié),敘述創(chuàng)建過程,并附有關(guān)資料)
(2)校評。各班根據(jù)申報的內(nèi)容開展相應(yīng)的特色活動及展示,學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,對活動展示情況予以賦分,并結(jié)合本班學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生、禮儀等各項活動中的綜合表現(xiàn),評選出特色班級創(chuàng)建先進集體(活動中要有資料的積累:圖片和文稿等,作為最后進行評估的憑證)。
4、監(jiān)督階段:設(shè)立舉報箱(校門口),定期抽查。如發(fā)現(xiàn)與承諾內(nèi)容不符,第一次口頭警告,責(zé)其整改,第二次給予摘牌。
(三)評估標準
特色班級先進集體必須首先具備評選的基本條件。先進集體的評估分為兩部分,班級特色活動展示賦分占50%,班級同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生、禮(關(guān)愛老人活動策劃書)儀等各項活動中的綜合表現(xiàn)賦分占50%。
(四)獎勵辦法:
被評為特色班級創(chuàng)建先進集體的班級在學(xué)期末班主任工作考核中予以加分,并作為評選優(yōu)秀班主任的重要條件。
總之,各班特色班級名稱的確定要以立足普及、鼓勵參與,結(jié)合學(xué)校實際,注重實效為原則。希望各班充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動性,積極參與到這項活動中,早日形成本班特色。