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第一篇:小學(xué)生春游活動方案
活動宗旨:
陽春三月,鳥語花香,這是一年中最美的季節(jié),也是踏青的大好時節(jié)。通過踏青春游活動,讓學(xué)生走向美麗的大自然,開拓視野,增長知識,親近自然、感受生活,進一步感受大自然之美。同時也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
活動主題:
春天,我和紫陽有約
活動方案:
一、時間:
3月31日(周三)上午8:00――11:30
二、活動地點安排:
紫陽公園
三、跟班教師安排
四、人員安排:
五、活動計劃:
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;
(3)不觸摸電線。
(4)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
六、春游注意事項:
1、在春游前一天各班布置春游相關(guān)事項(統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋),并進行一次春游安全教育活動,使全體教師和學(xué)生時刻將安全裝在心中。春游那天,各年級按以上時間到校后,以班級為單位進一步加強關(guān)于春游安全知識教育及再次強調(diào)春游注意事項。
2、班主任要教育學(xué)生講究節(jié)約,強調(diào)不得帶零食來校,只能帶一瓶水。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。此外教育學(xué)生愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。
3、全體教師7:55簽到,8:00清點人數(shù),班主任向?qū)W生做安全的進一步強調(diào)后,全體師生8:10在后操場集合,面向五三大道,從靠近五交化的方向,按照一、二、四、五年級排兩路縱隊,三年級排在原來宣傳欄的過道上等候,出發(fā)時換四路縱隊按一、二、三、四、五年級的順序走。(班主任要準備好隊旗,出發(fā)前要清點人數(shù))
4、在來回的途中,男教師按學(xué)校安排在指定路口負責保證學(xué)生過馬路的安全,并維持好隊伍秩序。(兩人分別在兩邊路口整理隊伍,兩人在路口指揮)
5、以年級組為單位,在規(guī)定按區(qū)域開展活動,不得獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。為防止學(xué)生走失,不準學(xué)生擅自離開群體活動,若有個別離開,預(yù)先告知班主任;有必要的要請示年級負責人。
6、在公園內(nèi)全體師生一切行動聽從學(xué)校調(diào)度,嚴格遵守往返時間,不得擅自提前返回。
7、不參加的學(xué)生一定要家長寫好請假條或回執(zhí),同時班主任電話聯(lián)系確定。參加的同學(xué)在回執(zhí)上一定要填寫好家長的聯(lián)系電話。
8、活動結(jié)束后,對學(xué)生強調(diào)一定要立即準時回家,不能在路上、同學(xué)家逗留。
9、事發(fā)應(yīng)急措施:若有事發(fā),班主任及時向活動負責人匯報,最及時地把傷者送往醫(yī)院救治,并及時通知家長,做好上報工作。
第二篇:小學(xué)生春游活動方案
參加人員:全校師生
活動時間:
活動內(nèi)容:放風(fēng)箏比賽,遠足鹿苑寺
活動目標和要求:
1、春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動,讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進一步感受春天的美景。鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作意識。
2、教育學(xué)生愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。 為強化春游活動安全管理,增強帶隊老師、活動學(xué)生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應(yīng)急措施必須落到實處,以利于及時應(yīng)變。
3、在舉行放風(fēng)箏活動過程中,讓師生健腦益智、怡情養(yǎng)性。
活動計劃:
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線。
(3)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
活動建議:
1、各班分成若干組,指定小組長負責每一場地清點人數(shù),組織同學(xué)午飯和游戲。
2、建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。
3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
4、活動結(jié)束后,對學(xué)生強調(diào)一定要立即準時回家,不能在路上、同學(xué)家逗留。
5、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。每人準備一個風(fēng)箏。
活動中可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)急措施
如遇一些突發(fā)事件,發(fā)生意外時,要注意的處理原則:
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。
2、學(xué)生優(yōu)先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
舊縣中心小學(xué)少先大隊
舊縣中心小學(xué)體育部
舊縣中心小學(xué)工會
第三篇:小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動方案
一、 指導(dǎo)思想:
通過藝術(shù)節(jié)活動,結(jié)合慶祝中國共產(chǎn)黨誕辰90周年,教育學(xué)生銘記革命歷史,繼承光榮傳統(tǒng),弘揚民族精神,立志報效祖國。促進校園文化發(fā)展,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),陶冶情操,建設(shè)“向真、向善、向美、向上”的校園文化,并為縣第十一屆中小學(xué)生藝術(shù)月活動作準備。
二、活動主題:童心向祖國 頌歌獻給黨
三、活動時間:20xx年5月1日~6月1日
四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單:
組 長:朱文
副組長:趙玲、劉本權(quán)、嚴令貴
組 員:黃昌君、紀正兵、孫桂梅、鮑靜勇、王榮福、彭茂華、高琴、嚴斌
五、參加活動人員:全校教師學(xué)生
六、活動內(nèi)容:
1、班班唱紅歌活動。
2、三小組織學(xué)生參加縣第十一屆藝術(shù)月現(xiàn)場繪畫比賽。
3、慶祝六一暨第十屆藝術(shù)節(jié)閉幕式(鎮(zhèn)文藝匯演)活動。
七、具體要求和安排:
1、5月上旬召開專門會議,布置藝術(shù)節(jié)工作。
2、各校、各年級組長、班主任依據(jù)藝術(shù)節(jié)活動方案要求積極組織并開展活動。
3、“六一”比賽要求
比賽人數(shù):各村小以學(xué)校、三小以年級為單位,學(xué)生人數(shù)不少于50人。
比賽內(nèi)容:三小音樂組合唱、舞蹈各1 個;
三小各年級合唱(紅歌)、詩朗誦、舞蹈任選1個;
東廬、新區(qū)合唱各1個;沙河、石家山合唱或舞蹈任選1個。
評獎辦法:比賽按合唱、舞蹈、朗誦三類進行。評委組成:各校推選評委各1名,三小音樂組2名,教學(xué)處、學(xué)生處主任各1名。現(xiàn)場評分標準采取10分制,去掉一個最高分和一個最低分,所得分數(shù)為該組隊單位最后得分。比賽獎項分設(shè)一、二、三等獎若干并予以表彰。
4、5月24日前各參賽單位上報“六一”節(jié)目單和串詞。5月27日彩排。
5、6月1日上午8:00在三小舉行慶?!傲弧濒叩谑畬盟囆g(shù)節(jié)閉幕式。
合唱比賽要求:
1、參賽歌曲的體裁不限,題材為紅色經(jīng)典歌曲或以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌人民、頌揚美好生活為主題的歌曲,及反映廣大勞動人民積極、健康、向上的精神風(fēng)貌為主要內(nèi)容的歌曲。
2、形式:合唱(50-60人),每隊演唱1~2首歌曲。演唱形式以合唱為主,可以增添朗誦、伴舞等藝術(shù)表現(xiàn)形式。
3、伴奏形式不限,可用鋼琴、手風(fēng)琴、CD伴奏等,由參賽單位自備。
4、指揮:由各代表隊的指導(dǎo)老師擔任。
5、服裝:可根據(jù)各參賽單位實際或歌曲所反映內(nèi)容、主題、年代來選擇相應(yīng)的服裝,要求整潔、大方。
具體評分標準如下:(總分10分)
1、歌曲內(nèi)容:參賽曲目為紅色經(jīng)典歌曲,主題積極進步、健康向上。(1.5分)
2、演唱效果:演唱歌曲完整流暢,能與指揮、伴奏配合默契;準確地把握音準節(jié)奏,演唱整齊、音色統(tǒng)一、吐字清晰。(3分)
3、藝術(shù)表現(xiàn):歌曲演唱有特色,能夠做到分聲部演唱,各聲部間聲音清晰、和諧;演唱感情到位,表現(xiàn)形式上有朗誦、表演等設(shè)計,能夠較好地表現(xiàn)歌曲意境和音樂形象。(4分)
4、服裝及精神面貌:精神風(fēng)貌良好,服裝整潔統(tǒng)一、美觀、大方,組織有序,紀律嚴明。人數(shù)符合參賽要求,隊形要求編排整齊,音樂表現(xiàn)力與感染力強。(1.5分)
詩歌朗誦比賽評分標準
(總分10分)
1、服裝整潔,衣著得體,與詩歌內(nèi)容相協(xié)調(diào);精神飽滿,姿態(tài)得體大方;(1分)
2、表演能和朗誦融為一體;能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵;(2分)
3、表演者使用的詮釋方式與眾不同,給人耳目一新的感覺朗誦形式富有創(chuàng)意。上下場迅速、整齊、有序;(1分)
4、形式新穎、靈活多樣,整體效果好。朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當伴舞或配樂、或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦;(1分)
5、主題鮮明突出 ,內(nèi)容積極向上;(1分)
6、感情飽滿真摯,表達自然;(1分)
7、朗誦熟練,聲音洪亮優(yōu)美,清晰,能夠脫稿;(1分)
8、吐字清晰,普通話標準,正確把握詩歌節(jié)奏,韻律明顯;(1分)
9、節(jié)奏準確、協(xié)調(diào),聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴;(1分)
舞蹈比賽要求
舞蹈比賽主要以舞蹈的編排、舞蹈的整齊度、動作的表現(xiàn)力、參賽服裝的搭配、音樂的選用為評分標準。
具體的評分實施細則如下:
參賽舞蹈評分(總分10分)
1、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)
2、舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。(1分)
3、對舞蹈音樂的理解準確,舞蹈動作吻合音樂旋律,有節(jié)奏感。(1分)
4、表演過程中動作流暢協(xié)調(diào),表現(xiàn)力和技巧性強。(2分)
5、舞蹈表演具有時代感、抒發(fā)健康情懷,能夠展現(xiàn)中學(xué)生風(fēng)采。(2分)
6、表演者精神飽滿、臺風(fēng)端正,現(xiàn)場反映良好,如遇突發(fā)情況處理得當。(1分)
7、服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì),營造出一個良好的舞臺效果。(1分)