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第一篇:科技活動方案
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》和中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),根據(jù)浦東新區(qū)**年青少年科技節(jié)的精神,結(jié)合我校實際情況開展科技活動。
二、活動主題
科技給我力量創(chuàng)新伴我成長
三、活動時間:
5月1日――5月31日
四、活動內(nèi)容
(一)、學(xué)??破栈顒?/p>
1、營造科普宣傳氛圍:
(1)組織一次“科技給我力量”的升旗儀式。
(2)組織一次以科普為主題的紅領(lǐng)巾廣播。
(3)各中隊組織一次“科技給我力量,創(chuàng)新伴我成長“為主題的十分鐘隊會。
(4)各班出一期科普主題的黑板報。
2、開展各項活動:
(1)讀書活動
每位同學(xué)上學(xué)校圖書館或上學(xué)校電子圖書館閱讀一本科普方面的圖書,并撰寫一篇讀后感。
(2)組織三DD五年級的電腦PPT制作比賽。
主題:我眼中的民族精神
(3)組織全校學(xué)生科普畫比賽
主題:“垃圾不落地,浦東更美麗”環(huán)保宣傳
要求:繪畫形式不限,可以是水粉畫、蠟筆畫、水彩畫、素描、漫畫、油畫、鉛筆畫、粘貼畫、中國畫、電腦畫等繪畫種類和風(fēng)格,可以使用不同材料表現(xiàn)(但不包含非畫類其他美術(shù)品和工藝品)
(4)組織全校學(xué)生科普實踐活動。
利用自然課、生活與勞動課、興趣小組、社團(tuán)活動、校班會課等時間,每周進(jìn)行一個主題活動。
5月8日――5月1
2日:探雷活動
5月15日DD5月19日:無線電測向活動
5月22DD5月26日:天文“智力七巧板”活動
5月29日DD6月2日:車模、航模、空模活動
(5)、專家進(jìn)校園活動
5月18日,邀請少科站專家來校做“天文“智力七巧板””的輔導(dǎo)報告。
(6)組織一次參觀活動:
利用學(xué)校和基地、協(xié)會簽約的有利條件,組織學(xué)生參觀上??萍拣^。
(7)配合信息組,組織好計算機等級考試工作。
(二)參加新區(qū)的各項科普活動。
在學(xué)校層面各項活動的基礎(chǔ)上,挑選學(xué)生科技骨干,參加新區(qū)的各項活動:
A、市級、新區(qū)業(yè)余電臺競賽。
B、市級、新區(qū)探雷競賽。
C、天文“智力七巧板”浦東選拔賽。
D、浦東新區(qū)航海模型競賽。
(三)推選學(xué)??萍祭蠋熗獬鰧W(xué)習(xí)、考察。
利用學(xué)校加入第二批“全國科普創(chuàng)新示范校“的有利契機,學(xué)校選派老師參加5月17日DD20日在北京召開的命名大會,到時被選派的老師將把在會上學(xué)到的科普活動經(jīng)驗帶回上海與全校老師一起分享,從而提升我??破战逃膶嵙?,培養(yǎng)科普創(chuàng)新意識。
(四)活動總結(jié)
本次科普活動月結(jié)束后,師生撰寫輔導(dǎo)或活動感受文章。
第二篇:科技實踐活動方案
為了培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、探索和活動能力,增加同學(xué)們的生活體驗信息,xx中學(xué)園藝社決定與xx文學(xué)社聯(lián)合組織部分學(xué)生成員于XX年4月23日外出xx生態(tài)農(nóng)莊等處開展科技攝影、參觀走訪和觀察自然環(huán)境活動,同時邀請團(tuán)支部部分教師帶隊指導(dǎo),請有興趣的同學(xué)踴躍報名參加。
一、科技實踐活動主題(或者課題)
1.觀察有科學(xué)價值的事物和現(xiàn)象,拍攝有科學(xué)研究意義的瞬間相片,觀察和認(rèn)識豆科植物資源,采集樣品帶回學(xué)?;蚣依镌耘喾N植。
2.觀察和研究生態(tài)農(nóng)莊及周圍的環(huán)境狀況,觀察和認(rèn)識野生百合科植物,探索百合科植物的開發(fā)利用價值,采集樣品帶回學(xué)?;蚣依锓N植。
二、科技實踐活動目標(biāo)
1.認(rèn)識自己從來沒有看見過的陸生野生植物和水生野生植物。
2.拍攝代表自然風(fēng)景、植物生長環(huán)境、動物生活環(huán)境以及代表自然特色和風(fēng)景特色的科技相片,對這些相片進(jìn)行處理和加工,一方面可以作為我們活動的檔案材料(例如參加科技創(chuàng)新大賽活動可以用),另一方面還可以參加攝影競賽。
3.觀察生態(tài)農(nóng)莊、生態(tài)樹林、生態(tài)竹林布局的科學(xué)性,研究生態(tài)情況。
三、外出活動時遵循的原則
1.能夠自覺遵守紀(jì)律,一切行動聽指揮――來去的路上一律服從帶隊老師的安排和指揮,在活動期間一律聽從講解員的指揮和安排。
2.必須具備安全第一的心理素質(zhì)和行為習(xí)慣,自覺遵守交通規(guī)則,換句話說,在來去的路上和活動期間不得出現(xiàn)任何安全事故。
3.愛護(hù)公物和野生植物,特別注意森林防火,因此,除了允許野炊的地方外不得在野外隨意用火。
4.考慮到要在生態(tài)農(nóng)莊、xx沙灘和烈士墓等處需要活動接近一天的時間,因此,自己事先買好中飯吃的東西。在吃中飯的時候,照樣保持環(huán)境的衛(wèi)生,不得隨意亂扔垃圾。
四、社會實踐活動具體安排
(一)第一次活動時間:XX年4月23日。
(二)第一次活動地點:xxxx生態(tài)農(nóng)莊、沙灘等處,如果時間允許的話,可以去子胥村參觀學(xué)習(xí)。
(三)需要準(zhǔn)備的材料和工具以及完成的作業(yè)
1.社會實踐活動記錄表;
2.社會實踐活動調(diào)查研究報告(其中必須有一份關(guān)于交通安全的調(diào)查);
3.活動照片、錄像、錄音等資料。
4.社會實踐活動成果記錄。
5.最好每人帶一只花盆,在基地內(nèi)種一植物帶回來
五、活動時間和帶隊老師。
1.帶隊老師:xxx等。
2.XX年4月23日上午8時30分在學(xué)校門口集中出發(fā)。
六、活動后的作業(yè):
1.撰寫調(diào)查報告和觀察報告,題目(主題)根據(jù)自己的觀察信息自擬。
2.整理和處理自己拍攝到的相片。
3.旅游資源的開發(fā)利用的科學(xué)、合理性的研究性學(xué)習(xí)資源。
第三篇:科技活動方案
一、活動的主題:
體驗、創(chuàng)造、成長
二、活動的宗旨:
堅持“崇尚科學(xué)、追求真知、大膽探索,勇于創(chuàng)新”的宗旨,在校園內(nèi)努力營造濃厚的科技氛圍,以此弘揚科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想、普及科學(xué)知識,同時為我校學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我的舞臺。組織引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與科技活動,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力,努力提升我??茖W(xué)教育的水平。
三、活動的組織機構(gòu)(初中部):
組委會主任:鄭熾欽
組委會副主任:李夏萍、李子良、黃建偉、全漢炎
秘書長:黃濤
委員:姚訓(xùn)琪、何梅、劉中禮、付愛民、柳宗慶、黃冬玲、劉媛媛、陳全方、許紹群、楊少敏、張關(guān)榮、鐘民、周靜、丁之境、楚云、張小青、藍(lán)師江、黎卓明、何穎琪、劉楚丹、熊哲陽
四、活動時間:
第10周―第13周
第10周――第12周,為各項活動初賽階段,第13周為決賽活動周,5月19日為科技節(jié)總匯演。
五、活動說明:
1.活動要充分調(diào)動學(xué)生的積極性,使每位同學(xué)都能積極參與科技活動,每位同學(xué)至少要參與一項活動,每位同學(xué)最多參與兩項活動。
2.要挖掘“雙師型”教師資源,鼓勵教師參與科技活動。對指導(dǎo)學(xué)生獲獎的優(yōu)秀科技教師給與表彰,對積極參與活動的教師給與獎勵。
3.本次活動以班級為單位,每項活動既統(tǒng)計個人成績,也統(tǒng)計班級成績。
每個項目評出個人一、二、三等獎,對班級各項活動計分,總分前8名(兩個年級共同計分、排序)的班級給與表彰、獎勵。
根據(jù)組織活動積極性、完成情況、效果,評出三個科技實踐優(yōu)秀活動科組,給與獎勵。
4.計分原則:凡是比賽的項目都評出個人或項目一、二、三等獎,以一等獎7分,二等獎5分,三等獎3分,棄權(quán)(每人或每個項目)―2分計算,所有項目總和計算本班得分。(說明:每項活動都有參與人數(shù)、項目數(shù)要求,按照要求計算加、減分?jǐn)?shù))
5.為了提高每項活動的質(zhì)量,科組在預(yù)賽階段自行組織活動,科組長負(fù)責(zé),要實現(xiàn)有序、合理;決賽階段比賽必須上報教學(xué)處,教學(xué)處必須由何梅副主任、黃濤副主任、黃冬玲主任助理中至少一人參加,由黃濤負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。
6.活動期間照相由張明明負(fù)責(zé)、錄像由羅玉花老師負(fù)責(zé)。如有活動,請盡量提前通知兩位負(fù)責(zé)人,做好安排。
7.班級工作開展由學(xué)生處及年級、班主任負(fù)責(zé)。
六、活動要求:
1.本屆科技節(jié)的大部分項目都是以班級為單位參加,希望各班主任和班干部認(rèn)真落實本班的參賽項目,以滿腔的熱情投入到科技活動中,充分挖掘同學(xué)的潛力,展示本班的科技實踐能力和科技創(chuàng)新水平。
2.活動時間較分散,年級組需關(guān)注比賽進(jìn)程,指導(dǎo)班主任落實工作。
3.全校性的活動教學(xué)處統(tǒng)一安排時間,課程由教學(xué)處統(tǒng)一安排。在此時間內(nèi)學(xué)生不得從事與科技節(jié)無關(guān)的活動,積極參與,文明觀看,和諧有序。
4.注意處理好參與活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,不要影響他人的學(xué)習(xí)和生活。
七、活動內(nèi)容
1.科技的宣傳及推廣(負(fù)責(zé)人:黃濤、張明明)
2.科技實踐(負(fù)責(zé)人:黃濤、黃冬玲)
3.鼓勵班級自行舉行科技主題的活動,如知識競賽、參觀科學(xué)城等。
4.頒獎禮(第18周星期一周會及班會課期間,細(xì)節(jié)待定)
各個活動的策劃將陸續(xù)發(fā)放到各個班級,請各班主任、班長認(rèn)真組織本班學(xué)生參加各項活動!
讓我們度過一個快樂的、開心的、創(chuàng)造的科技節(jié)!讓我們在體驗與創(chuàng)造中健康成長!