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第一篇：小學(xué)班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

一、活動(dòng)主題：

“20××年，您好！愛(ài)我和諧集體，放飛未來(lái)夢(mèng)想”

二、活動(dòng)宗旨：

慶祝元旦，迎接20××年的到來(lái)，豐富全校師生的校園文化生活，加強(qiáng)班集體的凝聚力建設(shè)，師生同樂(lè)、共享，創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系，形成健康和諧的校園氛圍，營(yíng)造歡樂(lè)祥和的節(jié)日氣氛，為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺(tái)，享受美、體會(huì)美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美，激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力，全面提高自身素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20××年12月31日下午13：00――17：35

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

各班級(jí)教室

五、活動(dòng)主要內(nèi)容：

（1）13：00~13：50，各班級(jí)進(jìn)行班級(jí)布置，扎好彩帶、氣球，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍，在前黑板書(shū)寫(xiě)活動(dòng)主題，在后黑板出好“迎元旦黑板報(bào)專(zhuān)刊”，布置好桌椅及音響設(shè)備、茶水糖果等；

（2）13：50~14：30，各班級(jí)安排同學(xué)坐好，班干和各課代表及時(shí)邀請(qǐng)所有任課老師到班級(jí)就坐；

（3）14：00~14：10，校長(zhǎng)發(fā)表廣播講話《20××年新年致辭》；

（4）14：10~14：30，班主任分班級(jí)進(jìn)行20××年工作總結(jié)及20××年工作展望，班級(jí)學(xué)生代表發(fā)言；

（5）14：30~17：30，師生聯(lián)歡，校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)班級(jí)慰問(wèn)師生，與大家同賀新年；

（6）17：30~17：35，班主任總結(jié)講話；

（7）17：35后，組織班干、值日生恢復(fù)教室上課布置，打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。

六、活動(dòng)要求：

（1）師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣，節(jié)目可以是器樂(lè)、舞蹈、合唱、獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦、相聲、小品等，節(jié)目要求適合初中生，內(nèi)容健康，請(qǐng)各班級(jí)提前準(zhǔn)備，精心排練，營(yíng)造歡樂(lè)祥和的氣氛。

（2）建議多開(kāi)展一些師生互動(dòng)節(jié)目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、單腳跳、套圈、擊鼓傳花等。

（3）迎新活動(dòng)后，各班級(jí)務(wù)必組織班干、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來(lái)。學(xué)生會(huì)將檢查各班級(jí)的衛(wèi)生狀況，在元旦放假后的升旗儀式上進(jìn)行評(píng)比通報(bào)。

第二篇：小學(xué)班隊(duì)活動(dòng)的方案設(shè)計(jì)

圍繞學(xué)?？萍脊?jié)活動(dòng)，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的科技教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)，提高科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

準(zhǔn)備工作：

1、科學(xué)家故事兩個(gè)。

2、科學(xué)小魔術(shù)和小實(shí)驗(yàn)。

3、魔方若干。

活動(dòng)過(guò)程：

一、宣布活動(dòng)開(kāi)始

這次班隊(duì)活動(dòng)由任佳怡和毛宇璐同學(xué)主持，大家歡迎！

二、講述科學(xué)家故事

科技和我們息息相關(guān)。有了這發(fā)達(dá)的科技，我們的生活更加快捷方便，豐富多彩。

我們是幸福的，我們是幸運(yùn)的，我們趕上了一個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代，一個(gè)充滿高科技的時(shí)代。

我們要知道我們今天美好的日子是由多少辛勤的科學(xué)家們用智慧甚至生命換來(lái)的。

下面有請(qǐng)吳雨菲同學(xué)為我們帶來(lái)一段精彩的小故事。

聽(tīng)了他們講的故事，我相信同學(xué)們應(yīng)該已經(jīng)對(duì)科技越來(lái)越有興趣了！

三、魔方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)10人

學(xué)校里開(kāi)展了科技節(jié)，已經(jīng)有很多同學(xué)能夠玩轉(zhuǎn)魔方了，我們班里也出了些“魔方大師”，接下來(lái)就請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菀幌掳桑〈蠹夜恼?！他們表演的太精彩了，我們一定要努力向他們學(xué)習(xí)！

四、科學(xué)小魔術(shù)

其實(shí)小小的魔術(shù)里也藏有著科學(xué)的奧秘，我們班有很多同學(xué)不僅玩魔方玩得溜，連魔術(shù)也玩得好哎！下面用熱烈的掌聲請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌荨?/p>

怎么樣？這幾位同學(xué)不比劉謙叔叔差吧，這也是同學(xué)們努力的結(jié)果。

五、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)

科學(xué)并非神奇漠測(cè)，它就在我們的身邊，在我們的生活中，只要我們留心觀察，大膽嘗試，我們將來(lái)是未來(lái)科技主人。下面我們請(qǐng)同學(xué)為我們表演一個(gè)小實(shí)驗(yàn)

六、科學(xué)活動(dòng)中的困惑和挫折

我們做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，常常會(huì)出現(xiàn)許多困難和挫折，接下來(lái)，就有請(qǐng)一些同學(xué)為我們講述他們的困難和挫折吧！首先請(qǐng)鈕婧琦同學(xué)為大家?guī)?lái)她自己的困難。

接著，請(qǐng)王申灝為大家?guī)?lái)自己的困惑和挫折。

聽(tīng)了這么多同學(xué)的說(shuō)話，我想同學(xué)們也已經(jīng)有了許多信心了。

七、活動(dòng)總結(jié)：

這次活動(dòng)我們又獲得了一些知識(shí)，請(qǐng)同學(xué)們敞開(kāi)自己知識(shí)的大門(mén)，再次在科技的天空翱翔吧！

第三篇：小學(xué)班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

一、活動(dòng)背景：

當(dāng)今社會(huì)，是科技發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的時(shí)代，部分小學(xué)生講文明、懂禮貌的意識(shí)逐漸淡薄。在小學(xué)開(kāi)展學(xué)生講文明，懂禮貌的活動(dòng)一刻都不能停止。為此我打算在三年級(jí)開(kāi)展一次《我是文明小學(xué)生》的主題班會(huì)。

二、活動(dòng)目的：

1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)講文明、懂禮貌的重要性。

2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成講文明懂禮貌的良好習(xí)慣

三、班會(huì)準(zhǔn)備：

1、布置學(xué)生根據(jù)主題收集資料，如：詩(shī)歌、故事、兒歌、小品等。

2、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)材料編排。

3“我是文明小學(xué)生”的牌子若干個(gè)。

四、活動(dòng)過(guò)程：

(一)學(xué)生共同演唱《咱們從小講禮貌》

師：這首好聽(tīng)的歌唱的是什么內(nèi)容？

生：告訴我們從小講禮貌。

師：大家說(shuō)得真好，這首歌就是告訴我們從小要做個(gè)講文明懂禮貌的好孩子，文明是一種美德，是人生一筆寶貴的財(cái)富，文明是一塊金子，擁有的人，一生都會(huì)閃閃發(fā)光。今天班隊(duì)會(huì)的主題是：我是文明小學(xué)生

(二)師：要想成為一名文明的小學(xué)生，在日常生活中我們應(yīng)該怎樣做呢？

生：不打架，不罵人，不亂扔垃圾，不隨便吐痰，講話用文明語(yǔ)言，尊敬老師，孝敬父母等。(學(xué)生暢所欲言)

師：是的，要想成為文明小學(xué)生，必須做到語(yǔ)言美，行為美，心靈美。同時(shí)，我們不光在家做文明孩子，在學(xué)校做文明學(xué)生，還要在社會(huì)上做文明小公民，這樣才是一名名副其實(shí)的文明小學(xué)生。

(三)小品表演：

師：下面請(qǐng)看小品，小品中的同學(xué)那些地方做得好？哪些地方做得不好？我們應(yīng)該怎樣幫助他們？

1、小品《亂扔垃圾》

情景：一個(gè)小學(xué)生隨手把垃圾扔在地上，后面追上一個(gè)小學(xué)生，幫他撿起來(lái)，并批評(píng)了他。

是：這兩位同學(xué)誰(shuí)做得好？誰(shuí)做得不好？做得好的我們給他一個(gè)我是文明小學(xué)生的牌子，做得不好的我們幫幫他。

生：前面的同學(xué)做得不好，他破壞環(huán)境衛(wèi)生，他的行為不文明。

師：是啊!地球是我們的家，美化靠大家，我們都是這個(gè)家的小主人，我們都應(yīng)該愛(ài)這個(gè)家。對(duì)嗎？

2、小品《見(jiàn)到老師不打招呼》

情景：老師在前面走，兩個(gè)學(xué)生低頭跑過(guò)去，假裝沒(méi)看見(jiàn)。

師：這兩位同學(xué)的做法對(duì)嗎？為什么？

生：這兩個(gè)同學(xué)的做法不對(duì)，老師每天給我們上課，關(guān)心我們，我們應(yīng)該尊敬老師，見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼，這才是文明的行為。

(四)學(xué)生講故事：《孔融讓梨》《程門(mén)立雪》等

古人為我們做了榜樣,我們二十一世紀(jì)的小學(xué)生怎能落后呢？下面老師看看，關(guān)于文明禮儀方面，你們知道多少。學(xué)生陳述，教師點(diǎn)評(píng)。

(五)學(xué)生讀兒歌《我是文明小學(xué)生》，邊讀邊拍手。通過(guò)同學(xué)們的表演，可以看出大家都已經(jīng)知道怎樣做一個(gè)文明的小學(xué)生，但真正落實(shí)到行動(dòng)中，還是有一定的難度啊!

(六)評(píng)價(jià)發(fā)獎(jiǎng)

規(guī)范的遵守要大家參與,我們要想成為文明小學(xué)生,就要用規(guī)范這面鏡子。時(shí)時(shí)刻刻約束自己,從舉手投足的小事做起,我班有很多同學(xué)在這方面做得很好,下面我們來(lái)夸夸他們,老師這里有獎(jiǎng)品,我們發(fā)給他們發(fā)獎(jiǎng)(略)

五、活動(dòng)結(jié)束(希望寄語(yǔ))：

我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成道德好習(xí)慣。讓我們攜手共進(jìn)，共創(chuàng)美好的明天!同學(xué)們，其實(shí)文明就在我們身邊，就像廣告中說(shuō)的那樣，有時(shí)候離我們只有一步之遙，有時(shí)候只有一張紙的厚度，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，人人爭(zhēng)做文明小學(xué)生，最后，讓我們共唱《咱們從小講禮貌》，在歌聲結(jié)束今天的班隊(duì)會(huì)。

六、活動(dòng)延伸：

課下收集講文明懂禮貌的典型人物，下周班會(huì)匯報(bào)。