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        小學(xué)生游戲活動方案

        發(fā)布時間:2023-02-27 23:19:48

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        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學(xué)生游戲活動方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《小學(xué)生游戲活動方案》。

        第一篇:母親節(jié)親子活動游戲方案

        一、活動名稱:

        打扮我的好媽媽。

        二、活動目標(biāo):

        1、讓孩子了解母親節(jié),激發(fā)孩子愛媽媽的情感。

        2、通過活動,增進親子間的情感。

        三、活動準(zhǔn)備:

        打扮媽媽的飾品及化妝品、音樂三首。

        四、活動過程:

        1、談話導(dǎo)入活動。

        2、和媽媽一起進行歌表演:愛我你就抱抱我

        3、寶貝將帶來的飾品打扮自己的好媽媽。

        4、隨音樂和媽媽一起走模特步。

        5、活動結(jié)束。

        為了“弘揚母愛,感恩母親”,我們特在今天早上開展了母親節(jié)的親子活動。此活動分為三個環(huán)節(jié):

        (1)親子舞蹈:《愛我你就抱抱我》。

        (2)打扮我的好媽媽。

        (3)區(qū)角游戲展示。

        很感謝每位媽媽的參與與支持,此次活動,不僅讓幼兒知道五月的第二個星期天是母親節(jié),更促進了幼兒與母親之間的溝通。讓幼兒深刻理解到在成長的道路上,媽媽對自己的重要性以及無私的付出。更讓孩子學(xué)會了大聲的說出對媽媽的愛,學(xué)會關(guān)懷,體貼媽媽,幫媽媽做一些力所能及的事。

        第二篇:小學(xué)生春游活動方案

        清明時節(jié)雨紛紛,正是春游踏青的好時節(jié),為了讓學(xué)生充分體驗大自然的美好,陶冶他們熱愛大自然,熱愛祖國大好河山之情。經(jīng)學(xué)校家長委員會的建議和批準(zhǔn),特制定以下野外春游活動方案。

        活動時間:

        20xx年4月12日

        活動內(nèi)容:

        上午摘草莓(泊于家),中午野餐---野外燒烤(海邊)

        出發(fā)集合地點:

        xx小學(xué)院內(nèi)凌晨8:30集合9:00出發(fā);下午3:00左右返回;

        活動請求:

        1.參加活動本著完整自愿的原則,費用AA制;

        2.為保證安全,請求所有參加的同學(xué)必須由家長陪伴,如有意外成果自負;

        3.自備水和食品、燒烤食用的生肉原料及調(diào)料或海鮮(可根據(jù)自己的口味籌備)、鍋及就餐用具;爐具由茂林媽免費供給;

        4.為了給孩子們留下美好的回想,大家別忘了帶相機哦

        5.有暈車者可以提前吃點藥,早飯不要吃得太飽;對過敏體質(zhì)者自己都要采用好戒備措施(比如花粉過敏);

        6.活動時,交通工具由旅行社供給,同學(xué)們以班級為單位,由各小組組成(四家一小組,每小組帶一個鍋即可);

        7.本次費用現(xiàn)待定(等報名人數(shù)斷定后斷定;包含草莓進園費、交通費、燒烤用的液化氣費);

        8.大家根據(jù)活動地點和氣象情況增減衣服,做好出行的籌備工作和必須品;

        第三篇:小學(xué)兒童節(jié)游戲活動方案

        為磨煉少兒的堅強意志、培養(yǎng)啟團結(jié)協(xié)作的精神,全面提升素質(zhì)水平,促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節(jié)即將來臨之際,xx社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求,在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。

        一、活動安排

        時間:20xx年x月x日之前。

        地點:暫定xx社區(qū)居委會。

        參與人員:社區(qū)兒童。

        二、活動內(nèi)容

        本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關(guān)卡,尋取到“智慧寶藏”,從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂,度過一個有意義的“六一”?;顒右罁?jù)報名人數(shù),以2-4人劃分為一組,每組依次通過全部四個關(guān)卡后視為完成所有游戲,按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數(shù)字的“通關(guān)密鑰”并打開相應(yīng)寶盒,寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

        每一關(guān)卡,設(shè)置兩部分內(nèi)容,一為常識答題,全部為選擇題。二為趣味游戲。答對答題、完成游戲,視為通過這一關(guān)卡并拿到進入下一關(guān)卡的“通關(guān)卡片”,直至通過全部四個關(guān)卡。

        1、關(guān)卡一:答題x道(備x道題)趣味游戲為射飛鏢,總分超過x分即過關(guān)。

        2、關(guān)卡二:答題x道(備x道題)趣味游戲為一帶一跳繩,完成x個即通關(guān)。

        3、關(guān)卡三:答題x道(備x道題)趣味游戲為拼圖,拼完即通關(guān)。

        4、關(guān)卡四:答題x道(備xx道)趣味游戲為模型制作,完成即為通過。

        注:

        (1)先回答問題,再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內(nèi)容為主題。

        (2)所有答題部分均以答對相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為通過,錯題即跳過,所有準(zhǔn)備題目全部使用后,開始循環(huán)問答。

        (3)每個項目設(shè)置2-3位管理人員。

        三、物資及經(jīng)費準(zhǔn)備

        1、活動道具:

        (1)飛鏢和盤,42元一套。

        (2)拼圖,一個4-5元。

        (3)跳繩,一條5元。

        (4)木質(zhì)模型(數(shù)量依據(jù)報名組數(shù)而定,一組準(zhǔn)備一個模型),木質(zhì)模型24元。

        (5)3個印戳(1關(guān)至3關(guān)都配置好一個圖樣的印戳,以識別不同關(guān)卡的通過情況)一個3-5元。

        (6)若干印有數(shù)字的通關(guān)密鑰和寶盒,數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定。

        (7)組標(biāo)數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標(biāo)數(shù)字,個數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。

        2、活動獎品:

        獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。

        3、雜項物品:礦泉水。

        第四篇:小學(xué)游戲活動方案

        活動目標(biāo):

        1.以小組合作的形式,根據(jù)設(shè)計主題,使用玩具、廢舊物品等材料進行創(chuàng)造性建構(gòu)活動。

        2.在提高壘高、圍合、穿插等建構(gòu)技能的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)色彩搭配和整體合理布局,發(fā)展美感。

        3.在“嘉年華”的建設(shè)和開業(yè)的游戲過程中,增強合作能力,享受成功的喜悅和歡慶盛典的快樂情緒。

        4.在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。

        5.使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中學(xué)習(xí)了知識。

        活動準(zhǔn)備:

        1.經(jīng)驗準(zhǔn)備:

        層次一:與孩子一起收集嘉年華的圖片和資料,討論游樂設(shè)施的種類。

        層次二:根據(jù)興趣及經(jīng)驗,自主選擇材料,分組探索各類游樂設(shè)施的設(shè)計和創(chuàng)造性建構(gòu)。

        層次三:設(shè)計嘉年華布景圖,討論游樂設(shè)施的整體布局。

        2.物質(zhì)準(zhǔn)備:建構(gòu)材料、廢舊物品、分組標(biāo)志、三星貼花、小樂器、紅綢花(剪刀)、音樂《好日子》

        3.環(huán)境創(chuàng)設(shè):在活動室內(nèi)布置一塊有草地、有山水的場地。

        活動過程:

        1.創(chuàng)設(shè)情境,引出建構(gòu)主題

        (1)激發(fā)創(chuàng)作熱情。

        師:“前段時間,我們小小設(shè)計師已經(jīng)探索出了各種游樂設(shè)施建構(gòu)方法,還設(shè)計了嘉年華樂園的布景圖。今天,我們要在這片山清水秀的地方建起溧陽第一座‘快樂嘉年華’樂園?!?/p>

        (2)討論建構(gòu)常規(guī)。

        教師出示紅、黃、綠三星,讓孩子了解三星含義:紅色――安全之星(輕走,不碰撞)、黃色――合作之星(遇到問題,與同伴交流解決)、綠色――環(huán)保之星(減少噪音和垃圾污染),建構(gòu)結(jié)束后,各組進行自我評價,評選設(shè)計隊。

        2.建構(gòu)樂園,體驗創(chuàng)作樂趣

        (1)幼兒分成“摩天輪”、“過山車”、“觀光纜車”、“旋轉(zhuǎn)餐廳”、“冷飲店”、“旋轉(zhuǎn)木馬”、“水上樂園”、“旋轉(zhuǎn)木馬”、“綠化組”等組,戴上標(biāo)記,使用各種積木、水彩筆盒等廢舊物品進行建構(gòu),繼續(xù)練習(xí)壘高、圍合、穿插等建構(gòu)技能。

        (2)教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒在分組建構(gòu)的基礎(chǔ)上注意整體協(xié)調(diào),并提醒幼兒注意相互之間的合作、注重色彩的搭配、整體效果等。

        (3)幼兒自我評價,評選出設(shè)計隊。

        3.慶祝開業(yè),享受成功喜悅

        (1)開業(yè)剪彩,歡慶盛典

        師:“現(xiàn)在,我們的《嘉年華》正式建成了,我們一起來慶祝開業(yè)!有請禮儀小姐,歡迎兩位嘉賓為我們剪彩,樂隊奏樂。”

        4.參觀游玩,拓展延伸

        師:“嘉年華”正式開業(yè),我們迎來了第一批迷你小游客,小導(dǎo)游們,帶著你們的小游客一起去看一看、玩一玩吧!”

        5.教師小結(jié),活動延伸

        師:想一想還有哪些地方可以更加完善,下次我們再來一起設(shè)計創(chuàng)作,使“嘉年華”更加有趣、美觀。

        第五篇:小學(xué)兒童節(jié)游戲活動方案

        一、活動目的

        “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,透過活動,使學(xué)生人人自主參與游園活動之中,在游園中陶冶情操。在游園中獲取知識。在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合潛力,從而全面推進素質(zhì)教育的實施。

        二、活動安排

        上午:慶祝儀式、游園活動

        1、7:50舉行升旗儀式,校長講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場)

        2、表彰結(jié)束,各活動點老師和學(xué)生及時到位,開始活動。

        3、10:30左右游園活動結(jié)束,學(xué)生憑活動券到領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。(美術(shù)室)

        下午:以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會。

        (時間根據(jù)作息另定)

        三、游園活動地點

        各班級教室及校園大禮堂。

        四、活動的準(zhǔn)備與安排

        1、各班在x月xx日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報校園大隊部討論,討論出本班級的節(jié)目方案后,即開始準(zhǔn)備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)

        2、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備務(wù)必在x月xx日前完成,并在x月xx日前上報本班級活動準(zhǔn)備的狀況到大隊部。

        3、在x月xx日放學(xué)前,班級做好游園活動的各項準(zhǔn)備工作,(場地、環(huán)境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等)。

        4、x月x日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動,活動中注意安全。

        五、活動的形式

        1、以班級為單位,自由選取組織活動節(jié)目,要求節(jié)目資料貼合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分數(shù)。

        2、參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目本文來源:只準(zhǔn)參與一次。

        3、各班級務(wù)必精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目,每個節(jié)目務(wù)必有負責(zé)人。

        4、每個節(jié)目的負責(zé)人安排一至兩個,負責(zé)本游園節(jié)目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。

        5、各班級學(xué)生原則上先參加自己班的游園項目,然后是本年級的游園項目,最后才能參加其他項目。

        六、活動要求

        1、校園外部環(huán)境布置由大隊部負責(zé),室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動場地外,還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。)

        2、學(xué)生游園后所得分數(shù),需加蓋章,凡學(xué)生自己簽名或涂改,此獎券無效。

        3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

        4、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

        七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

        組長:xx。

        副組長:xx。

        成員:班主任、相關(guān)任課教師

        具體分工:xx。

        游園活動總協(xié)調(diào):xx。

        各游園點負責(zé):班主任

        獎券獎品發(fā)放總負責(zé):xx。

        攝像攝影:xx。

        八、獎勵規(guī)則

        根據(jù)實際狀況另定。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/1371557.html

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