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        小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案

        發(fā)布時間:2023-02-27 23:19:48

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        第一篇:小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案

        一、活動主題:學(xué)雷鋒,獻愛心

        二、活動口號:雷鋒就是你、我、他

        三、活動時間:xx年3月起

        四、活動地點:班級、校園內(nèi)、校外公益場所

        五、活動目標(biāo): 1、以學(xué)雷鋒紀(jì)念日為契機,組織學(xué)生開展形式多樣、扎實有效的活動。

        2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實

        雷鋒精神,以自己的言行推進學(xué)校德育工作開展。

        3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

        六、具體活動安排: 第一階段:宣傳發(fā)動 1、 3月4日開學(xué)典禮暨學(xué)雷鋒活動月啟動,學(xué)校向全校師生發(fā)出“完善自我,服務(wù)他人,奉獻社會”倡議,“學(xué)雷鋒活動月”正式拉開帷幕。20xx學(xué)雷鋒活動月工作方案由精品信息網(wǎng)整理!

        2、充分利用學(xué)校的黑板報宣傳陣地,開展宣傳造勢。3月10日前,學(xué)校出一期主題宣傳板報。同時在各中隊舉行“雷鋒精神代代傳”主題黑板報比賽,各中隊圍繞該主題出一期主題黑板報,少先隊大隊部于3月11日前進行評比。

        3、紅領(lǐng)巾校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進事跡材料,播放學(xué)雷鋒主題歌曲等,營造學(xué)雷鋒活動氛圍。

        第二階段:活動開展 主題一:用雷鋒精神完善自我 以校園為主陣地開展活動 1、各中隊在校內(nèi)組織學(xué)雷鋒活動,(學(xué)唱歌頌雷鋒的歌曲;讀一本關(guān)于雷鋒的故事,高年級摘抄雷鋒日記或名言;用自己力所能及的方式去幫助自己身邊需要幫助的人);

        2、各中隊于3月14日利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點,發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會。同時對自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進行反思、整改,將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動真正落到實處。

        3、學(xué)雷鋒齊行動,清理操場積雪活動,把雷鋒精神真正落實到自己的實際工作中去。

        3、認真組織 大掃除活動。重點清除衛(wèi)生死角:清除墻面灰塵;教學(xué)樓走廊、樓梯間、教室等進行徹底打掃;學(xué)生宿舍門前走廊地面、室內(nèi)地面、墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃作徹

        底打掃。

        3、繼續(xù)開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助,攜手共進,不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進,共同進步,也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個班集體、整個學(xué)校的良好風(fēng)氣。

        4、組織觀看“雷鋒事跡”實況錄像,通過一個個鮮活的感人事跡,讓學(xué)生理解人物身上所體現(xiàn)的的偉大精神。

        主題二:學(xué)習(xí)雷鋒,服務(wù)他人,奉獻社會 1、各中隊開展“為社會獻愛心”活動:組織隊員到孤寡老人家,帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目,探望老人,為老人打掃衛(wèi)生,給老人們奉獻一點愛心,為構(gòu)建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

        2、各中隊在校外建立社區(qū)服務(wù)基地,定期深入社區(qū)維護公共衛(wèi)生,清理垃圾、衛(wèi)生死角和小廣告,創(chuàng)建健康文明的環(huán)境。20xx學(xué)雷鋒活動月工作方案由精品信息網(wǎng)整理!

        3、3月中下旬,組織隊員參加社會實踐活動——“清除白色垃圾 還街景美麗”學(xué)雷鋒活動。

        第三階段:總結(jié)表彰 3月底,各中隊進行“學(xué)雷鋒活動月”情況總結(jié),并將總結(jié)材料(連同活動中照片、記實材料等)于3月31日前上交少先隊大隊部;根據(jù)各中隊學(xué)雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學(xué)雷鋒先進(中隊)”,每個(中隊)同時推評1-5名。

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        第二篇:小學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒活動方案

        一、活動目的:

        通過活動,讓學(xué)生了解雷鋒的生平事跡,知道雷鋒精神的內(nèi)涵,學(xué)會唱雷鋒的歌曲,會講一、兩個關(guān)于雷鋒的故事,背誦一句雷鋒名言,獲得積極的情感體驗,并或多或少地內(nèi)化為自己的自覺行為,培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣,樹立更偉大的人生觀、價值觀。

        二、活動主題:

        雷鋒精神伴我成長

        三、活動時間:

        20xx.03

        四、活動內(nèi)容及要求:

        1、唱雷鋒歌曲。學(xué)會唱兩首關(guān)于雷鋒的歌曲:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》,在歌聲中體會雷鋒精神的存在,感受學(xué)習(xí)雷鋒的意義和價值,力爭在學(xué)生群體中形成唱雷鋒歌曲,不忘使命、努力學(xué)習(xí)、積極向上的良好氛圍;

        2、講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無數(shù)助人為樂、無私奉獻的故事,布置學(xué)生收集關(guān)于雷鋒的'小故事,并在班級內(nèi)開展講故事活動,讓學(xué)生在故事中領(lǐng)會學(xué)雷鋒的真諦;

        3、背雷鋒名言。通過班主任老師在網(wǎng)絡(luò)上,學(xué)生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下的名言,了解雷鋒的精神,并每人至少背誦一句。

        4、開展“小小雷鋒在行動”志愿者活動(清理衛(wèi)生死角、美化校園及社區(qū)環(huán)境)。動員同學(xué)們到學(xué)校、社區(qū)打掃衛(wèi)生,美化環(huán)境,宣傳環(huán)保意識。為學(xué)校及社區(qū)的環(huán)保工作做力所能及的貢獻,通過踐行增強學(xué)生的環(huán)保的意識。

        5、實施“六個一”工程:每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事,遇見老師問一聲好,說一句文明禮貌用語,幫助一位困難同學(xué),在家為父母做一件家務(wù),在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。

        第三篇:小學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒活動方案

        雷鋒對待生活的艱苦樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學(xué)習(xí)的釘子精神是永不過時的精神財富。為了發(fā)揚傳統(tǒng)弘揚雷鋒精神,本學(xué)期在3月開展“學(xué)雷鋒獻愛心”系列活動,具體安排如下:

        一、營造學(xué)雷鋒氛圍

        1、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲

        2、書寫學(xué)雷鋒標(biāo)語

        3、周一(3月5日)升旗儀式進行學(xué)雷鋒動員。

        二、了解雷鋒

        學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

        三、學(xué)雷鋒見行動

        1、將愛心獻給社會,全校師生為社會服務(wù)

        時間:周一下午第二節(jié)課

        (1)一、二年級撿取校園雜物

        (2)三至六年級清掃紅領(lǐng)巾街

        2、將愛心獻給媽媽

        以“三八婦女節(jié)”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

        3、將愛心獻給地球

        以“植樹節(jié)”為教育契機,寫一條環(huán)保標(biāo)語、植一棵樹等。

        4、將愛心獻給他人

        開展“愛心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾義賣活動”。3月上旬和中旬為準(zhǔn)備階段,月底舉行義賣。教師也參與到義賣中,與學(xué)生同擺攤。

        5、將愛心獻給自己

        (1)像雷鋒一樣珍惜時間

        (2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)

        (3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約

        學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒情況進行綜合表彰。

        第四篇:小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案

        一、活動背景:

        今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家為雷鋒題詞50周年紀(jì)念日,隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,時代的變革,雷鋒精神已經(jīng)逐漸別人們淡忘,學(xué)雷鋒日益成為一種作秀。本班團支部將積極響應(yīng)校團委和院團委的號召,于20xx年3月集中開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動。目的是為了大力弘揚雷鋒精神,使學(xué)雷鋒不僅僅成為一種口號,成為一種應(yīng)時的作秀活動,而是能讓雷鋒精神深入每個團員青年的內(nèi)心,并且通過他們影響家長,影響社區(qū)的居民.讓班級的每個團員更清楚的了解雷鋒,了解雷鋒事跡雷鋒個人成長歷程,學(xué)習(xí)雷鋒精神, 雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。

        二、活動主題:

        弘揚雷鋒精神,爭做師大新青年!

        三、活動時間

        五、活動地點:3201

        六、活動對象:14級語文教育全體同學(xué)

        七、活動組織單位:14級語文教育團支部

        八、活動內(nèi)容:

        1 、把班級按寢室劃分成四個隊,團支書做主持人,其他四個團支部成員做各隊隊長。

        2 、第一環(huán)節(jié),“我的隊,我做主”各隊給自己的隊取隊名想口號。

        3 、第二環(huán)節(jié),唱《學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣》,先打家一起唱,再各隊清唱。

        4 、第四環(huán)節(jié),由主持人介紹雷鋒的生平事跡及一些不為人知的軼聞。

        5 、第五環(huán)節(jié),知識競賽。每個隊有6道題,按順序答題,答不出來可以求救別的隊。每答對一題加一分,答錯不扣分。

        6 、第六環(huán)節(jié),玩游戲“你猜我演”

        九、活動總結(jié):

        每個團員都積極參與到活動中來,對雷鋒的故事雷鋒的事跡比以前更了解了,經(jīng)過這一次學(xué)習(xí)雷鋒團日活動,我們明白其實雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責(zé)的精神等方面都是值得我們認真學(xué)習(xí)的。我們要認真學(xué)習(xí),爭做師大新青年!

        但這次活動準(zhǔn)備不夠充分,知識競賽一環(huán)節(jié)出了問題,題目設(shè)置不科學(xué)導(dǎo)致隊與隊之間有爭吵。同時團支書也要接受批評,在準(zhǔn)備時尤其是ppt的制作方面沒有發(fā)揮團支部集體的作用。此外,宣傳力度不夠,沒有做好宣傳工作導(dǎo)致很多成員都不知道自己屬于哪個隊。經(jīng)過這次活動,我感觸很多,也學(xué)習(xí)了不少。但我相信要成長必須先解決問題,進步就是在解決一個接一個的問題。今后我會帶領(lǐng)團支部聯(lián)合班委發(fā)揮集體力量,提高團體辦事效率和能力。

        第五篇:小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案

        一、 指導(dǎo)思想

        雷鋒是時代的楷模,學(xué)習(xí)雷鋒精神是學(xué)校德育的重要內(nèi)容,開展學(xué)雷鋒活動,對加強小學(xué)生的思想道德建設(shè),幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,具有十分重要的意義。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。結(jié)合上級的有關(guān)精神,整合3月的幾個節(jié)日開展活動,制定了我校學(xué)雷鋒、獻愛心活動方案。

        二、活動目標(biāo)

        1.通過學(xué)習(xí)宣傳雷鋒精神,開展主題實踐活動,樹立、宣傳典型等方式,引導(dǎo)廣大少年兒童積極參與到學(xué)雷鋒活動中。

        2.引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神,以自己的言行推進學(xué)校德育工作開展。

        3.加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

        三、活動主題 學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)

        四、活動時間 20xx年3月份

        五、總體要求

        1.統(tǒng)一思想,加強領(lǐng)導(dǎo)。

        2.力求班班有活動,人人都參與。

        3.持之以恒,注重培養(yǎng)。

        第六篇:小學(xué)學(xué)雷鋒月活動方案(精選14篇)

        小學(xué)學(xué)雷鋒月活動方案大全(精選14篇)

        “學(xué)雷鋒”活動要立足本職,立足本學(xué)會,使學(xué)雷鋒深入到每個人心中,關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動方案有哪些呢?下面是小編整理的關(guān)于小學(xué)學(xué)雷鋒月活動方案的內(nèi)容,歡迎閱讀借鑒!

        小學(xué)學(xué)雷鋒月活動方案篇1

        一、活動主題

        弘揚雷鋒精神

        爭做文明學(xué)生

        二、活動時間

        3月5日——3月31日

        三、活動方案

        (一)啟動儀式

        3月5日課間操時間,由大隊輔導(dǎo)員徐__介紹雷鋒事跡,宣讀雷鋒月活動安排。

        (二)婦女節(jié)——在家爭當(dāng)小雷鋒

        請同學(xué)們利用周末的時間,為家中的媽媽、奶奶、姥姥等做一件力所能及的好事,并用照片記錄下來,在照片的背面寫下你的雷鋒事跡,并讓家長簽字。每上交一張照片,就可以班主任老師換取一張雷鋒卡。

        (三)植樹節(jié)——爭當(dāng)護綠小雷鋒

        每個班都有生態(tài)角,但是很多植物都出現(xiàn)了不同程度的損壞現(xiàn)象,請各個班級利用植樹節(jié)期間,重新修正一下自己班級的生態(tài)角(學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)適合盆栽的蔬菜種子,請各班利用原先的長方形白花盆自己動手進行栽種),各班進行看護,學(xué)期中針對各班的看護情況進行評比。

        同時,除了愛護自己班中的綠色植物之外,還應(yīng)該主動的保護我們校園的環(huán)境,愛護學(xué)校的花草樹木,主動清理花壇中更多垃圾,如有自覺清理學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境的同學(xué),可以到衛(wèi)生薛老師處領(lǐng)取雷鋒卡一張。

        (四)天天都是雷鋒日

        學(xué)雷鋒精神,不應(yīng)該只是一天的事情,我們要把雷鋒精神始終記心里,學(xué)校美德論壇將開展一系列環(huán)保生態(tài)方面的系列節(jié)目,號召同學(xué)們用雷鋒精神來愛護生態(tài),用自己的實際行動來貫徹雷鋒精神。

        今后,任何拾金不昧、幫助他人、樂于奉獻、愛護生態(tài)的行為都應(yīng)該被表揚,凡是做任意一件好事的同學(xué),就可以到班主任或者大隊輔導(dǎo)員處領(lǐng)取雷鋒卡一張或是學(xué)校自種的“雷鋒果”。

        四、評比方式

        1、截止到3月31日,獲得雷鋒卡最多的班級被評選為“雷鋒班”。

        2、每班獲得雷鋒卡最多的同學(xué),評選為“雷鋒小標(biāo)兵”。

        小學(xué)學(xué)雷鋒月活動方案篇2

        一、指導(dǎo)思想

        雷鋒精神激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為了進一步推進校風(fēng)建設(shè),優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,加強學(xué)生日常禮儀常規(guī)教育,養(yǎng)成文明習(xí)慣,特別在全校學(xué)生當(dāng)中開展“三月學(xué)雷鋒月”活動。以促進校園精神文明建設(shè),促進學(xué)校德育工作,形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)。創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境,使學(xué)生的整體素質(zhì)得到全面提高。

        二、活動目的

        1、以“與時俱進弘揚雷鋒精神,努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面,大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進典型;

        2、通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動,引導(dǎo)廣大師生以自己的言行,推進學(xué)校德育工作開展,開創(chuàng)德育工作新局面;

        3、通過活動,加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

        三、活動主題

        把握時代脈搏,學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭做節(jié)能好學(xué)生

        四、活動口號

        把握時代脈搏,學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭做節(jié)能好學(xué)生

        五、活動時間

        20__年3月

        六、活動地點

        班級、校園內(nèi)、社區(qū)

        七、活動安排

        (一)第一階段

        1周一(3月3日)升旗儀式利用國旗下講話進行學(xué)雷鋒動員。指導(dǎo)隊員開展學(xué)雷鋒活動!營造學(xué)雷鋒氛圍。

        2、大課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲、張貼學(xué)雷鋒標(biāo)語

        3、各中隊利用班隊活動,追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈,號召學(xué)生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明,在奉獻中體驗生命含義。

        具體活動形式如下:

        ①讀雷鋒日記;學(xué)習(xí)雷鋒的事跡

        ②組織學(xué)生自主觀看雷鋒電影。(具體時間另定)

        ③說一個雷鋒的故事

        ④唱一首有關(guān)雷鋒的歌

        ⑤做一件好事。

        ⑥3-4年級出好一期以“雷鋒精神”為主題的黑板報

        ⑦組織評選“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”,用先進典型激勵全體同學(xué),展現(xiàn)新世紀(jì)少先隊員的精神風(fēng)貌。

        (二)第二階段實施

        學(xué)雷鋒,獻愛心

        1、立足校園,學(xué)雷鋒

        ①、開展“做文明學(xué)生”活動,搞好學(xué)校、班級衛(wèi)生。

        ②、開展“一幫一”活動,樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)活動使同學(xué)們共同進步。

        ③、為班級,為學(xué)校,做一件好事。

        結(jié)合“3.12”植樹節(jié),開展“我為學(xué)校(社區(qū))添點綠”活動,號召全校學(xué)生既可以為班級獻花草也可以為社區(qū)環(huán)保做些力所能及的事。例如親手種植一棵盆栽,美化教室生物角。

        ④開展__小學(xué)20__-20__年度第二學(xué)期科技節(jié)活動。(科技小論文比賽、“暢想未來科技生活”繪畫比賽、尋找生活妙招、變廢為寶創(chuàng)意制作、科普知識手抄報)

        2、立足社會,學(xué)雷鋒時間:周二下午班隊課(看天氣情況而定)

        (1)一、二年級撿取校園雜物

        (2)三至五年級清掃校園路面

        (3)六年級到社區(qū)看望孤寡老人,為老人送去祝福和溫暖。

        珍愛綠色,珍愛我們共同的家園。

        3月12日以“植樹節(jié)”為教育契機,三至六年級學(xué)生寫一條環(huán)保標(biāo)語、植一棵樹。做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而讓小學(xué)生在活動中體驗成功的快樂,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識。

        1、通過3月12日升旗儀式上的講話,向全體小學(xué)生宣傳環(huán)保意識,并發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

        2、“我為班級添新綠”,美化校園環(huán)境。

        各班班主任發(fā)動學(xué)生自己種植花苗,還可以帶到班級。

        3、環(huán)境保護,人人有責(zé)。

        人人爭做護綠使者。全校范圍內(nèi)征集一句護綠公益廣告語,如“愛護綠地、呵護生命”等。

        (三)第三階段活動總結(jié)

        1、各班要認真總結(jié)本次主題教育活動,要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓雷鋒精神永駐校園。學(xué)校通過對各班級學(xué)習(xí)雷鋒活動進行綜合評價,評選出3個“學(xué)雷鋒先進班集體”進行表彰,每班按班級總?cè)藬?shù)5%的比例評選出“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”一并進行表彰。

        2、評選每班一名綠色環(huán)保小衛(wèi)士進行表彰。

        小學(xué)學(xué)雷鋒月活動方案篇3

        雷鋒精神集中體現(xiàn)了我黨我軍全心全意為人民服務(wù)的宗旨,體現(xiàn)了偉大的中華民族精神和社會主義思想道德,展示了共產(chǎn)黨人的崇高品格。

        一.活動目的

        在春回大地的陽春三月里,祖國的每一個角落都將再度掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動高潮。學(xué)習(xí)雷鋒活動就像一股永不停息的春風(fēng),既是對學(xué)雷鋒活動的延續(xù),更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。此次活動圍繞“紀(jì)念雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒”的主題展開。

        二.活動時間:

        3月5日

        三.活動地點:

        機場候機大廳

        四.活動成員:

        所有在崗人員及志愿者

        五.活動內(nèi)容:

        學(xué)習(xí)雷鋒:

        1. 導(dǎo)乘給首次乘機的旅客發(fā)放首次乘機指南卡,并用簡單言語給旅客講解卡片上面購票及辦理登機牌登機的步驟。導(dǎo)乘及時巡視大廳椅子上的旅客,給予指引和提醒。發(fā)現(xiàn)老弱病殘孕及懷抱小孩的旅客引導(dǎo)到15號柜臺辦理手續(xù),并且安排志愿者或者工作人員送過安檢,到休息區(qū)服務(wù)。若值機柜臺工作人員發(fā)現(xiàn)老弱病殘需要幫助的綠,主動告知陽光協(xié)助旅客。

        2. 休閑區(qū)作為陽光學(xué)雷鋒活動區(qū),由志愿者負責(zé)。如有旅客來,記錄旅客的姓名,航班號。為休閑區(qū)的旅客提供茶水,熱飲,報紙服務(wù)。在登機前10分鐘,提醒旅客帶好隨身物品到相應(yīng)的登機口。

        3. 登機口為老弱病殘孕懷抱小孩旅客提供優(yōu)先登機的服務(wù)。

        4. 提供休閑車服務(wù),巡視大廳,熱飲及毛毯服務(wù)。

        5. 與值機協(xié)商開放15和16號柜臺為“學(xué)習(xí)雷鋒值機柜臺”,并與安檢溝通1號通道為“學(xué)習(xí)雷鋒安檢通道”。

        紀(jì)念雷鋒:

        1. 給每個幫助過的旅客和小朋友發(fā)放學(xué)雷鋒明信片,明信片可以去郵政局定制,明信片上寫有雷鋒勵志話語。

        2. 服務(wù)中心廣播::“各位旅客請注意:今天3月5日“學(xué)雷鋒日”,寧波機場為弘揚雷鋒精神,特別為老弱病殘旅客提供“學(xué)雷鋒值機柜臺”、“登機優(yōu)先服務(wù)”,并為特殊旅客提供茶水、飲料等“陽光關(guān)愛服務(wù)”。如果您在機場候機過程中需要其他特殊幫助,也可與陽光服務(wù)聯(lián)系,我們竭盡全力幫助您!”。

        3. 當(dāng)日所有員工和志愿者佩戴學(xué)習(xí)雷鋒徽章。(若在成本范圍內(nèi))。

        小學(xué)學(xué)雷鋒月活動方案篇4

        一、活動目的

        為了紀(jì)念向雷鋒同志學(xué)習(xí)49周年,加強學(xué)生的思想教育,讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,關(guān)愛他人,熱愛集體,更好地成長,特舉行該活動。

        二、活動主題

        弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園

        三、活動時間

        20__年3月份

        四、活動內(nèi)容

        1.在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,利用國旗下講話,做好弘揚雷鋒精神宣傳活動。

        2.各中隊組織開展學(xué)雷鋒活動。

        ⑴一中隊利用班隊課,宣傳有關(guān)雷鋒事跡。

        ⑵二中隊發(fā)動隊員們利用課余時間對操場的衛(wèi)生進行清理。

        ⑶三中隊出一期以弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園為主題的黑板報,宣傳雷鋒精神,發(fā)揚雷鋒精神。

        ⑷四中隊利用中午午休時間幫老人會打掃衛(wèi)生,為老人提供一個干凈輕松的娛樂場所。

        ⑸五中隊組織開展以弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園為主題的手抄報比賽。

        ⑹六中隊發(fā)動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關(guān)雷鋒事跡的課外讀物,互相傳閱,更深入地理解雷鋒精神的實質(zhì),更好地向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

        小學(xué)學(xué)雷鋒月活動方案篇5

        廣泛深入地開展學(xué)雷鋒活動,推進學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、機制化,經(jīng)市文明委研究,決定將每個星期六(除春節(jié)外)作為“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)日”,在雷鋒廣場開展志愿服務(wù)活動,并以此為“核”,輻射、帶動全社會統(tǒng)一行動,積極營造傳承雷鋒精神、弘揚道德風(fēng)尚的良好社會氛圍?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

        一、指導(dǎo)思想

        圍繞全市三創(chuàng)和城鄉(xiāng)環(huán)境整治工作,大力弘揚雷鋒精神,深入基層、深入群眾,廣泛開展志愿服務(wù)活動,以提高廣大青年的志愿服務(wù)和無私奉獻精神,為推進全市精神文明和經(jīng)濟發(fā)展而服務(wù)。

        二、活動主題

        立足崗位學(xué)雷鋒,共創(chuàng)文明樹新風(fēng)

        三、活動時間

        20__年3月定為“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)集中活動月”

        四、活動內(nèi)容

        (一)“雷鋒榜樣進校園”活動。

        各級團組織要重點在各區(qū)域范圍內(nèi)邀請各級各類身邊的道德模范和青年典型,特別是新時期學(xué)雷鋒典型到校園內(nèi)舉辦雷鋒精神報告會、座談會、宣講會等,與青年學(xué)生進行面對面的交流,深刻闡述雷鋒精神的時代內(nèi)涵。

        (二)學(xué)雷鋒主題團、隊日活動

        1、大中學(xué)生主題團日活動。全市各大、中學(xué)校團委要圍繞當(dāng)代大、中學(xué)生如何傳承和弘揚雷鋒精神進行討論、演講,幫助大中學(xué)生深刻理解雷鋒精神時代內(nèi)涵,各高校團委要在校園內(nèi)或街道社區(qū)開展多種形式的志愿服務(wù)活動,各中學(xué)團委要集中開展以“講故事、做好事、學(xué)榜樣”為主要內(nèi)容的主題團日、班會活動,對校園內(nèi)外、同學(xué)身邊的雷鋒式先進人物及其感人事跡進行展示傳播,并就近就便組織開展志愿服務(wù)活動。

        2、少先隊員主題隊日活動。全市各學(xué)校少先隊組織和少先隊員要舉行升國旗儀式,講雷鋒事跡,唱雷鋒歌曲等活動,積極召開主題隊會,引導(dǎo)少先隊員進一步“知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒”。

        (三)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動

        各級團組織要重點開展共青團關(guān)愛農(nóng)民工子女的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,組織動員更多的青年志愿者與農(nóng)民工子女結(jié)對,圍繞“學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈”等內(nèi)容開展志愿服務(wù),積極開展“學(xué)雷鋒、獻愛心”社區(qū)志愿服務(wù)活動,著眼于滿足居民便利性、安全性、健康性、娛樂性生活需求,有計劃地開展服務(wù)。以“尊老扶幼、扶貧助困”為主要內(nèi)容,在農(nóng)村青年中廣泛開展以關(guān)愛幫扶留守兒童和留守老人為重點的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,注重在偏遠貧困地區(qū)開展教育、科技、文化、衛(wèi)生等方面的社會志愿服務(wù)。

        (四)青年文明號“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”統(tǒng)一行動。

        各級團組織要組織青年文明號集體和爭創(chuàng)集體,要結(jié)合本單位實際,設(shè)立學(xué)雷鋒崗、學(xué)雷鋒窗口、學(xué)雷鋒承諾欄,傳播踐行雷鋒精神,選取城市廣場、商貿(mào)中心、交通樞紐、街道社區(qū)等公共場所,集中開展義務(wù)便民服務(wù),發(fā)放青年文明號服務(wù)卡、開展現(xiàn)場業(yè)務(wù)辦理、展示服務(wù)技能、提供業(yè)務(wù)咨詢等多種服務(wù),動員各青年文明號組建學(xué)雷鋒小組、學(xué)雷鋒服務(wù)隊等,深入貧困地區(qū)、深入城市社區(qū)、深入困難群眾中,開展便民利民惠民服務(wù)。

        (五)“城鄉(xiāng)環(huán)境整治”志愿服務(wù)活動。

        各級團組織要深入開展“做環(huán)保文明使者、建青春綠色家園”活動,廣泛開展青少年生態(tài)環(huán)保宣傳實踐活動,大力開展生態(tài)環(huán)保進農(nóng)村、社區(qū),帶領(lǐng)青少年投身生態(tài)文明、環(huán)境保護、城市文明等實踐活動。繼續(xù)抓好以文明言行、環(huán)境衛(wèi)生、服務(wù)質(zhì)量、交通秩序、便民服務(wù)為重點的“講文明、樹新風(fēng)”活動。積極組織團員青年開展一次植樹護綠活動;進行一次保護生態(tài)、愛護環(huán)境的宣傳教育;開展一次集中整治,清掃城市、農(nóng)村的衛(wèi)生死角,撿拾白色垃圾,清除非法張貼物,努力創(chuàng)建生態(tài)、文明、和諧的城鄉(xiāng)環(huán)境。

        五、活動要求

        1、擴大宣傳,營造氛圍。各級團組織要切實做好學(xué)雷鋒活動的宣傳工作,積極協(xié)調(diào)新聞媒體,活動期間積極做好典型宣傳,營造氛圍?;顒悠陂g,要懸掛志愿服務(wù)口號,亮出團旗、隊旗和志愿者旗幟等反映志愿服務(wù)行動的統(tǒng)一標(biāo)識。

        2、豐富內(nèi)容,拓寬形式。各級團組織要按照團市委的統(tǒng)一部署,堅持從實際出發(fā),因地制宜,把統(tǒng)一部署集中活動與本單位的具體活動、特色活動結(jié)合起來,豐富和充實活動內(nèi)容,吸引廣大青少年及社會各方面力量普遍參與。要從群眾反響強烈、迫切需要解決的問題入手,從群眾看得見、摸得著的具體事情入手,真正為群眾做好事、辦實事。

        3、精心組織,及時反饋。要突出主題,整合資源,增強社會化服務(wù)效果,不斷擴大社會影響。各單位團組織要精心組織,周密部署,做好人力、物力、財力的準(zhǔn)備工作,確保活動平安順利開展。同時,各級團組織將活動開展情況于3月15日前報送到團市委宣傳部。

        小學(xué)學(xué)雷鋒月活動方案篇6

        活動目的:

        讓隊員認識雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒、爭做雷鋒,培養(yǎng)孩子們的愛心和奉獻精神,培養(yǎng)孩子們的助人為樂的服務(wù)意識。培養(yǎng)他們自覺保護環(huán)境的意識。繼續(xù)發(fā)揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)。

        活動準(zhǔn)備:

        學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,開展學(xué)習(xí)雷鋒精神的主題班會,中隊板報宣傳雷鋒精神,張貼學(xué)習(xí)雷鋒標(biāo)語,校園內(nèi)營造濃厚的學(xué)習(xí)雷鋒氛圍,評選“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。各班擬訂學(xué)雷鋒活動方案。

        活動時間:

        二0__年三月

        活動安排:

        (一)主要活動安排

        1、本周星期五開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的主題班會。

        2、各班學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。

        3、下周星期五開展“手拉手,獻愛心”募捐活動。

        4、每班出一期宣傳雷鋒精神的班級板報,在月底檢查。

        5、四至六年級舉行主題為“雷鋒在我心中”的手抄報競賽。

        6、五年級開展“雷鋒在我們心中”實踐活動,義務(wù)清掃校門口廣場衛(wèi)生。

        (二)三月底班主任上交學(xué)雷鋒活動總結(jié),大隊部進行大會總結(jié),各班評出“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”8人,大會表揚,頒發(fā)獎狀。

        小學(xué)學(xué)雷鋒月活動方案篇7

        一、目的:

        在春回大地的陽春三月里,祖國的每一個角落都將再度掀起活動的高潮。學(xué)習(xí)雷鋒活動就像一股永不停息的春風(fēng),既是對活動的延續(xù),更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。因此,我校校長室、德育室、少先隊大隊部根據(jù)學(xué)校本學(xué)期德育工作重點和思路,結(jié)合上級教育的精神,制定我校學(xué)雷鋒活動月活動方案。

        二、活動要求:

        全校每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動,力求做到全校范圍內(nèi)地面清潔,校園無紙屑,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

        三、具體安排:

        1、大隊部于3月5日利用升旗儀式做“學(xué)雷鋒活動月”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動的倡議。

        2、各班利用班隊活動課組織一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講等形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學(xué)習(xí),可以開展如:

        (1)聽同學(xué)或老師講述雷鋒故事;

        (2)尋找我們身邊的“雷鋒”,樹立當(dāng)代活雷鋒形象;

        (3)爭當(dāng)新時代的小雷鋒,從我做起,從小做起,好好學(xué)習(xí)、助人為樂、發(fā)揚集體主義精神!

        3、立足校園,走向社會,各班以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動,如看望孤老,清潔小區(qū)等。

        四、三月份其他活動安排:

        五、活動總結(jié)

        學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,各項活動收集好資料,三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒情況進行綜合表彰。并認真總結(jié)本次主題教育活動,要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。并讓“學(xué)雷鋒活動”成為常態(tài),杜絕“雷鋒”三月來四月走的現(xiàn)象,讓雷鋒精神永駐校園。

        小學(xué)學(xué)雷鋒月活動方案篇8

        雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我?!皩W(xué)雷鋒”活動的深入持續(xù)開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)廣大少先隊員積極投身于學(xué)校的文明建設(shè)中,少先隊大隊部決定于20__年3月集中開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動,特制訂如下方案:

        一、指導(dǎo)思想:

        在全校進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,引導(dǎo)少先隊員們在奉獻中體現(xiàn)作為,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明、促進和諧,從而帶動全校學(xué)生積極參與志愿服務(wù),促進公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高。

        二、活動主題:

        弘揚雷鋒精神 傳遞愛心火炬 參與志愿服務(wù) 構(gòu)建和諧校園

        三、 活動口號:

        雷鋒就是你、我、他

        四、活動時間:

        20__年3月

        五、活動地點:

        我校校園內(nèi)或校外

        六、活動內(nèi)容:

        (一)、切實做好學(xué)雷鋒的宣傳發(fā)動工作

        利用升旗儀式、“紅領(lǐng)巾”廣播臺、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學(xué)雷鋒”活動,加大宣傳力度,結(jié)合《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改革未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,做好宣傳工作,重點從增強愛國情感做起,在學(xué)生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的'道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進學(xué)生的全面發(fā)展。

        (二)、認真開展好學(xué)雷鋒的系列活動

        1、開展向“

        雷鋒”學(xué)習(xí)活動,發(fā)揚自強自立精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,不斷地去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈,在奉獻中體現(xiàn)作為,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明,圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象,如何在構(gòu)建和諧校園活動中發(fā)揮少先隊員的模范作用這一中心,各班召開一次主題班會,會議內(nèi)容要有記錄,內(nèi)容可作班級評比材料。

        2、各班出一期以“雷鋒精神,伴我成長”為主題的黑板報。(要求:黑板報由學(xué)生自己創(chuàng)辦,輔導(dǎo)員指導(dǎo)。)少先隊將于3月24日組織開展對黑板報評比。

        3、3月17日下午在操場舉行 “學(xué)雷鋒”詩歌朗誦比賽;詩歌朗誦標(biāo)題3月15日前上報少先隊。

        4、立足校園、立足身邊,服務(wù)社會學(xué)雷鋒。

        ①、開展“做文明學(xué)生”活動,為學(xué)校清理白色垃圾、衛(wèi)生死角。

        ②、立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,使每個同學(xué)的成績都有大的提高。

        七、具體要求:

        1、高度重視,精心組織。

        全校各班級要提高認識,高度重視,精心組織,把集中開展主題志愿活動作為當(dāng)前班級少隊工作的重中之重抓實、抓好。

        2、立足基層,務(wù)求實效。

        要立足基層,注重從實際出發(fā),突出本地、本班特色,因勢利導(dǎo),因地制宜,解決實際問題,避免形式主義。

        3、加強宣傳,營造氛圍。

        要充分借助各種新聞媒體,注意典型事跡、人物的挖掘,大力宣傳,在全校強化志愿服務(wù)意識,營造良好的精神氛圍,掀起學(xué)雷鋒活動的新高潮。

        八、做好學(xué)雷鋒的總結(jié)表彰:

        1、開展好“學(xué)雷鋒先進班級”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評選

        各班隊要注重及時總結(jié)和推薦活動中涌現(xiàn)的先進個人和典型事跡,并及時將學(xué)雷鋒活動開展情況上報少先隊。少先隊將認真組織進行“學(xué)雷鋒先進班級”和“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評選,4月中旬公布評選結(jié)果并進行表彰。

        2、少先隊將利用 “紅領(lǐng)巾”廣播臺,將各班學(xué)雷鋒活動情況予以通報,表彰先進,鞭策后進。

        小學(xué)學(xué)雷鋒月活動方案篇9

        一、活動主題:

        “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”

        二、指導(dǎo)思想:

        雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校大隊部根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,整合3月份的幾個節(jié)日開展活動,制定了我校學(xué)雷鋒活動方案。

        三、活動要求:

        全校每個班都要在三月份的學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞習(xí)慣告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。每班召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題隊會。

        四、活動內(nèi)容:

        1、3月5日:主題升旗儀式——學(xué)雷鋒主題講話,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動的倡議。

        2、各班于3月5日下午第二節(jié)課召開“走進雷鋒”主題隊會。讓同學(xué)們認識雷鋒,了解雷鋒??梢詫W(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。(班主任搜集雷鋒的相關(guān)資料,集體觀看)每班上交活動圖片5張。

        3、學(xué)雷鋒活動月貫穿三月份。各班以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動,各年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展學(xué)雷鋒實踐活動。一、二年級確定學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“嚴(yán)于律己”精神,開展“課間活動看誰最安全、最講衛(wèi)生”的活動;三至五年級學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂精神,可以在校園班級內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園和教室清潔衛(wèi)生的美化校園活動。各中隊可以組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。

        小學(xué)學(xué)雷鋒月活動方案篇10

        一、活動目的:

        通過活動,讓學(xué)生了解雷鋒的生平事跡,知道雷鋒精神的內(nèi)涵,學(xué)會唱雷鋒的歌曲,會講一、兩個關(guān)于雷鋒的故事,背誦一句雷鋒名言,獲得積極的情感體驗,并或多或少地內(nèi)化為自己的自覺行為,培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣,樹立更偉大的人生觀、價值觀。

        二、活動主題:

        雷鋒精神伴我成長

        三、活動時間:

        20__.03

        四、活動內(nèi)容及要求:

        1、唱雷鋒歌曲。學(xué)會唱兩首關(guān)于雷鋒的歌曲:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》,在歌聲中體會雷鋒精神的存在,感受學(xué)習(xí)雷鋒的意義和價值,力爭在學(xué)生群體中形成唱雷鋒歌曲,不忘使命、努力學(xué)習(xí)、積極向上的良好氛圍;

        2、講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無數(shù)助人為樂、無私奉獻的故事,布置學(xué)生收集關(guān)于雷鋒的小故事,并在班級內(nèi)開展講故事活動,讓學(xué)生在故事中領(lǐng)會學(xué)雷鋒的真諦;

        3、背雷鋒名言。通過班主任老師在網(wǎng)絡(luò)上,學(xué)生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下的名言,了解雷鋒的精神,并每人至少背誦一句。

        4、開展“小小雷鋒在行動”志愿者活動(清理衛(wèi)生死角、美化校園及社區(qū)環(huán)境)。動員同學(xué)們到學(xué)校、社區(qū)打掃衛(wèi)生,美化環(huán)境,宣傳環(huán)保意識。為學(xué)校及社區(qū)的環(huán)保工作做力所能及的貢獻,通過踐行增強學(xué)生的環(huán)保的意識。

        5、實施“六個一”工程:每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事,遇見老師問一聲好,說一句文明禮貌用語,幫助一位困難同學(xué),在家為父母做一件家務(wù),在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。

        小學(xué)學(xué)雷鋒月活動方案篇11

        我校政教處根據(jù)本學(xué)期德育工作重點和思路,結(jié)合上級教育主管部門的精神,制定"樂于助人,文明向善"的學(xué)雷鋒主題活動方案。

        一、總體要求:

        各班要積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動,教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》的要求,從身邊的小事做起,樂于助人,文明向善。每班要按照要求組織學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會,組織一次班級學(xué)雷鋒活動。

        二、具體活動安排:

        1、3月5日--3月11日"動員周"

        (1)政教處做"學(xué)雷鋒活動月"動員,向全校師生發(fā)出開展學(xué)雷鋒活動的倡議書,學(xué)校雷鋒生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。

        (2)各班于3月9日組織一次學(xué)習(xí)雷鋒精神的主題班會,讓雷鋒精神進板報,學(xué)習(xí)雷鋒名言,會講雷鋒故事,唱雷鋒歌。

        2、3月12日--3月25日"實踐周"

        (1)開展學(xué)雷鋒活動。

        以班級為單位組織校內(nèi)外學(xué)雷鋒活動:在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動;在校外開展為單位、街道、社區(qū)打掃衛(wèi)生活動。

        (2)組織學(xué)習(xí)互助小組。

        發(fā)揚雷鋒助人為樂精神,鼓勵成績好的學(xué)生和學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,克服學(xué)習(xí)上的困難,共同提高學(xué)習(xí)成績。

        (3)爭做好人好事。

        3、3月26日--3月30日"評比周"

        (1)各班要注意挖掘本班的好人好事,發(fā)現(xiàn)典型及時記錄學(xué)生事例,并寫清事跡報給政教處。

        (2)政教處將評選出"學(xué)雷鋒標(biāo)兵",并且進行隆重宣傳表彰。

        小學(xué)學(xué)雷鋒月活動方案篇12

        雷鋒對待生活的艱苦樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學(xué)習(xí)的釘子精神是永不過時的精神財富。為了發(fā)揚傳統(tǒng)弘揚雷鋒精神,本學(xué)期在3月開展“學(xué)雷鋒獻愛心”系列活動,具體安排如下:

        一、營造學(xué)雷鋒氛圍

        1、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲

        2、書寫學(xué)雷鋒標(biāo)語

        3、周一(3月5日)升旗儀式進行學(xué)雷鋒動員。

        二、了解雷鋒

        學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

        三、學(xué)雷鋒見行動

        1、將愛心獻給社會,全校師生為社會服務(wù)

        時間:周一下午第二節(jié)課

        (1)一、二年級撿取校園雜物

        (2)三至六年級清掃紅領(lǐng)巾街

        2、將愛心獻給媽媽

        以“三八婦女節(jié)”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

        3、將愛心獻給地球

        以“植樹節(jié)”為教育契機,寫一條環(huán)保標(biāo)語、植一棵樹等。

        4、將愛心獻給他人

        開展“愛心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾義賣活動”。3月上旬和中旬為準(zhǔn)備階段,月底舉行義賣。教師也參與到義賣中,與學(xué)生同擺攤。

        5、將愛心獻給自己

        (1)像雷鋒一樣珍惜時間

        (2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)

        (3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約

        學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒情況進行綜合表彰。

        小學(xué)學(xué)雷鋒月活動方案篇13

        3月5日是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”__周年紀(jì)念日。為了紀(jì)念雷鋒同志“心中有他人,樂于幫助他人,時時處處獻愛心”的精神,同時進一步推進校風(fēng)建設(shè),優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,養(yǎng)成文明習(xí)慣,經(jīng)研究,三月份將在全校范圍內(nèi)開展“學(xué)雷鋒”主題教育活動。

        活動口號:

        知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒

        活動時間:

        20__年3月

        活動安排:

        一、知雷鋒——“雷鋒叔叔你真棒”。組織少先隊員閱讀圖書,上網(wǎng)查找相關(guān)資料,舉辦學(xué)雷鋒故事會、朗誦會等,讓少先隊員了解雷鋒事跡,認識雷鋒精神。

        二、愛雷鋒——“雷鋒叔叔我愛你”。組織少先隊員根據(jù)雷鋒事跡開展讀后感、觀后感征集,舉辦征文、演講等活動,培養(yǎng)少先隊員純真的情感。

        三、找雷鋒——“雷鋒叔叔在身邊”。組織少先隊員尋訪自己身邊某一方面像雷鋒一樣的成人或小伙伴,了解他們的感人事跡,記錄他們的言行舉止,學(xué)習(xí)他們的精神品格,引導(dǎo)隊員自覺向他們學(xué)習(xí)。

        四、做雷鋒——“雷鋒叔叔我能行”。倡導(dǎo)少先隊員通過組建“學(xué)雷鋒小隊”、“紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒小社團”,力所能及地幫助身邊需要幫助的人,助人為樂,持之以恒,并將好人好事登記在冊。

        總結(jié)表彰:

        一、每班評出5名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。

        二、評選3個“雷鋒中隊”。

        小學(xué)學(xué)雷鋒月活動方案篇14

        一、活動目的:

        通過活動讓學(xué)生了解雷鋒生平事跡,知道雷鋒精神內(nèi)涵,學(xué)會唱雷鋒歌曲、會講一、兩個關(guān)于雷鋒故事、背誦一句雷鋒名言,獲得積極情感體驗并或多或少地內(nèi)化為自覺行為,培養(yǎng)良好習(xí)慣樹立更偉大人生觀、價值觀。

        二、活動主題:

        雷鋒精神伴我成長

        三、活動時間:

        20__.10

        四、活動內(nèi)容及要求:

        1、唱雷鋒歌曲學(xué)會唱兩首關(guān)于雷鋒歌曲:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《要做雷鋒式好少年》在歌聲中體會雷鋒精神存在感受學(xué)習(xí)雷鋒意義和價值力爭在學(xué)生群體中形成唱雷鋒歌曲不忘使命、努力學(xué)習(xí)、積極向上良好氛圍;

        2、講雷鋒故事雷鋒生前留下了無數(shù)助人為樂、無私奉獻故事布置學(xué)生收集關(guān)于雷鋒小故事并在班級內(nèi)開展講故事活動讓學(xué)生在故事中領(lǐng)會學(xué)雷鋒真諦;

        3、背雷鋒名言通過班主任老師在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下名言了解雷鋒精神并每人至少背誦一句。

        4、開展“小小雷鋒在行動”志愿者活動(清理衛(wèi)生死角、美化校園及社區(qū)環(huán)境)動員同學(xué)們到學(xué)校、社區(qū)打掃衛(wèi)生美化環(huán)境宣傳環(huán)保意識為學(xué)校及社區(qū)環(huán)保工作做力所能及貢獻通過踐行增強學(xué)生環(huán)保意識。

        5、實施“六個一”工程:每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事遇見老師問一聲好說一句文明禮貌用語幫助一位困難同學(xué)在家為父母做一件家務(wù)在公交車上給一位老幼病殘孕讓座。

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