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第一篇：小學(xué)大課間活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)。采取自制器材和開發(fā)利用體育資源，在大課間活動(dòng)中體現(xiàn)合作，自主，探究，創(chuàng)新的教學(xué)理念。

以大課堂為輻射點(diǎn)，促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新，體現(xiàn)良好的校風(fēng)，校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌，帶動(dòng)校園文化的建設(shè)。健康體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。積極實(shí)施“快樂大課間”活動(dòng)，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，實(shí)現(xiàn)“體育與藝術(shù)、科技與創(chuàng)新、趣味與競(jìng)技”的完美統(tǒng)一。

從小養(yǎng)成主動(dòng)參與體育活動(dòng)的興趣和愛好，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力，促進(jìn)身心全面發(fā)展。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx、xxx、xxx

三、活動(dòng)目標(biāo)

1、開展大課間活動(dòng)，改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，主動(dòng)掌握健身的方法并自覺鍛煉。

2、通過大課間活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長，并形成健康意識(shí)和終身體育觀，確?！敖】档谝弧甭湓趯?shí)處。

3、在大課間活動(dòng)中，讓學(xué)生選擇自己喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，并積極主動(dòng)地參與到活動(dòng)中來。

4、通過大課間活動(dòng)，促進(jìn)師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力。

5、通過大課間活動(dòng)，豐富校園文化生活，營造積極向上的學(xué)風(fēng)。

四、活動(dòng)原則

1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能，重視活動(dòng)過程的教育。

2、全員參與原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的。

3、安全第一原則。嚴(yán)密場(chǎng)地、器材管理，落實(shí)行政值周、班主任、副班主任職責(zé)，強(qiáng)化活動(dòng)過程管理，制訂安全預(yù)案，全方位貫徹“安全第一”原則。

4、因地制宜原則。根據(jù)我校場(chǎng)地小，在校學(xué)生多，人均占地面積不足的特點(diǎn)，采取以年級(jí)為單位，室內(nèi)、室外分組活動(dòng)的形式。室外以學(xué)?？鞓敷w育訓(xùn)練為主，群體競(jìng)賽為輔；室內(nèi)以班級(jí)特色創(chuàng)建為主，室內(nèi)游戲、室內(nèi)體育活動(dòng)為輔。

5、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，我校從實(shí)際出發(fā)，以全面落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，又不增加學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)為前提，合理地安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容，將藝術(shù)、體育、特色創(chuàng)建融為一體。

6、創(chuàng)新型原則。我校場(chǎng)地小，學(xué)生多，大課間活動(dòng)適宜開展有利于健康的游戲，跳皮筋，踢毽子，跳繩，搖呼啦圈，拍球，丟沙包之類的活動(dòng)。

五、健全機(jī)制

（一）安全工作：

1、穿運(yùn)動(dòng)鞋參加活動(dòng)，衣著寬松，盡可能穿運(yùn)動(dòng)服裝，不能裝、帶各類堅(jiān)硬、鋒利的物品；

2、在指定位置進(jìn)行規(guī)定項(xiàng)目活動(dòng)，不能擅自進(jìn)行其他項(xiàng)目活動(dòng)，更不能亂竄亂跑；

3、要根據(jù)身體情況開展活動(dòng)，如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師；

4、活動(dòng)時(shí)，同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓，互相幫助，共同做好安全保護(hù)工作，不能互相吵鬧、爭(zhēng)執(zhí)甚至打架。

（二）班主任職責(zé)：

1、要加強(qiáng)安全教育，并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識(shí)。

2、按《大課間活動(dòng)方案》準(zhǔn)備活動(dòng)器材，做好安全檢查工作。

3、檢查學(xué)生衣著，了解學(xué)生的健康狀況，合理安排運(yùn)動(dòng)量。

4、活動(dòng)時(shí)，要做好組織及安全防護(hù)工作，防止傷害事故發(fā)生。

5、如有意外傷害事故，要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。

6、及時(shí)做好活動(dòng)記錄，隨時(shí)接受各級(jí)督查。

六、活動(dòng)內(nèi)容

（一）廣播操：七彩陽光

（二）跳繩：1。單、雙人跳繩比比誰跳的多2。跳長繩

（三）踢毽子：1。看誰踢得多2。花樣踢毽子

（四）推手游戲。

1、馬步對(duì)站，掌互粘，發(fā)勁互推，看誰腳步先動(dòng)。

2、比比誰力氣大，弓步、獨(dú)立步、虛步均可互推，。

3、走廊不宜做大動(dòng)作推檔。

（五）跳橡皮筋游戲

（1）爬過

（2）躺過

（3）跳過

（4）跨過

（5）勾過（規(guī)則多樣，自由變化）。

（六）猜拳游戲：猜拳的各種玩法，從簡(jiǎn)單的剪刀、石頭、布或男生女生配或點(diǎn)手指。拉筋或俯地挺身、青蛙跳也可玩得不亦樂乎。

（七）籃球：高年級(jí)學(xué)生可運(yùn)球兩步半上籃、原定跳投、接球上籃等玩法。

（八）乒乓球：男女生分場(chǎng)地以比分或爭(zhēng)王點(diǎn)兵點(diǎn)將等方方式。

第二篇：小學(xué)大課間活動(dòng)方案

2017年小學(xué)大課間活動(dòng)方案

為豐富學(xué)生的課間生活，減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，使學(xué)生在活動(dòng)中陶冶情操，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，鍛煉好身體，樹立“終身體育”的思想，特制定大課間活動(dòng)方案如下：

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，認(rèn)真落實(shí)《全日制義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，堅(jiān)持一切從學(xué)生的終身發(fā)展需要出發(fā)，尊重老師和學(xué)生的運(yùn)動(dòng)選擇，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的意志品格，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展。

二、活動(dòng)的目標(biāo)和原則：

（一）目標(biāo)

1．改革學(xué)校課間操單一做操的模式，強(qiáng)化課間操的整體度，提高鍛煉實(shí)效，優(yōu)化課間操的時(shí)間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生嘗試多種健身的方法并自覺的鍛煉。

2．根據(jù)小學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，積極創(chuàng)新，通過身體練習(xí)在強(qiáng)身的同時(shí)，放松學(xué)生身心，健心育智，全面發(fā)展。

3．發(fā)揮其他教師的體育特長，充分利用學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地設(shè)備，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育資源的優(yōu)化組合。

4．全面提升學(xué)校師生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)師生和諧發(fā)展。

（二）原則

1．教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的功能，重視活動(dòng)過程的管理。

2．科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成規(guī)律。

3．全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的。

4．創(chuàng)新型原則。根據(jù)現(xiàn)有條件，創(chuàng)新性的組織活動(dòng)開展。

三、組織機(jī)構(gòu) 組 長： 副組長：

成 員： 全體班主任

一（1）班 一（2）班 班主任 副班主任

二（1）班 班主任 副班主任 二（2）班 班主任 副班主 三（1）班 班主任 副班主任 三（2）班 班主任 副班主任 三（3）班 班主任 副班主任 四（1）班 班主任 副班主 四（2）班 班主任 副班主任 五（1）班 班主任 副班主任 五（2）班 班主任 副班主任 六（1）班 班主任 副班主任 六（2）班 班主任 副班主任

四、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排：

（一）活動(dòng)內(nèi)容安排：

1．集合→進(jìn)場(chǎng)→熱身運(yùn)動(dòng)→柔韌練習(xí)→跳繩→跑操→“一校一品”項(xiàng)目活動(dòng)→放松→退場(chǎng)。

活動(dòng)順序與內(nèi)容：

進(jìn)場(chǎng)：以班為單位，采用“齊步走”隊(duì)形隊(duì)列進(jìn)場(chǎng)。熱身運(yùn)動(dòng)：全國小學(xué)生第三套廣播體操希望風(fēng)帆 柔韌練習(xí)：完成“橫劈叉、縱劈叉、仰臥推起成橋。

跳繩：?jiǎn)稳颂㈦p人跳、小組集體跳長繩。要體現(xiàn)“跳出健康，跳出團(tuán)隊(duì)，跳出活力，跳出創(chuàng)新”的理念。

跑操：要體現(xiàn)“跑出健康，跑出團(tuán)隊(duì)，跑出意志，跑出成績”的理念。要步調(diào)一致，充分反映團(tuán)隊(duì)精神、校風(fēng)校貌，展現(xiàn)隊(duì)形隊(duì)列之美。

放松 退場(chǎng)

音樂：活動(dòng)全過程由音樂調(diào)控指揮，所有音樂必須選用中華民族音樂。

教師參與：全體老師和行政人員都穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋參與活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)間：25至30分鐘。

（二）時(shí)間安排：

每天9:30—9:55，前5分鐘跳集體舞；后20分鐘在正副班主任的指導(dǎo)下，分小組開展以游戲?yàn)橹鞯幕顒?dòng)。

五、活動(dòng)要求：

1．全校師生應(yīng)高度重視，共同參與。各班級(jí)必須嚴(yán)格執(zhí)行并落實(shí)大課間活動(dòng)項(xiàng)目實(shí)施方案，確?；顒?dòng)時(shí)間與活動(dòng)質(zhì)量。

2．各班按照《活動(dòng)安排表》所安排的內(nèi)容，到指定的活動(dòng)場(chǎng)

地進(jìn)行活動(dòng)。各班應(yīng)仔細(xì)閱讀（場(chǎng)地劃分示意圖），明確每天各班活動(dòng)內(nèi)容所指定的活動(dòng)區(qū)域，雨天則按《室內(nèi)活動(dòng)安排表（雨天表）》在本班教室進(jìn)行活動(dòng)。

3．各組原則上必須按規(guī)定內(nèi)容活動(dòng)。如果在活動(dòng)中有多余時(shí)間或在已熟練掌握規(guī)定內(nèi)容的情況下，可以結(jié)合本班師生的實(shí)際情況，選擇一些師生樂于參與，易于進(jìn)行的簡(jiǎn)單、安全、文明健康的活動(dòng)作為補(bǔ)充內(nèi)容活動(dòng)。

4．有關(guān)活動(dòng)所需器材。各班每天早晨9：30到器材室借器材，并于當(dāng)天課間活動(dòng)結(jié)束后歸還，借還器材必須履行學(xué)校器材管理的有關(guān)規(guī)定。各班應(yīng)大力宣傳，動(dòng)員學(xué)生自帶部分器材（如繩、毽、棋等）。

5．在活動(dòng)中，若需要在活動(dòng)方法、運(yùn)動(dòng)技術(shù)上給予指導(dǎo)，班主任可以要求政教處給予協(xié)助指導(dǎo)。行政人員必須加強(qiáng)巡視。

6．各班在活動(dòng)中應(yīng)加強(qiáng)安全教育。若發(fā)現(xiàn)存在安全隱患時(shí)，應(yīng)及時(shí)停止活動(dòng)并匯報(bào)當(dāng)天值日人員。在排除安全隱患后才能進(jìn)行活動(dòng)。

7．各班班主任應(yīng)按學(xué)校規(guī)定每天填寫（大課間活動(dòng)情況記載表），對(duì)每天活動(dòng)的內(nèi)容、情況作簡(jiǎn)單的記錄。

小學(xué)大課間班級(jí)活動(dòng)方案

小學(xué)一年級(jí)課間活動(dòng)方案

小學(xué)體育大課間活動(dòng)方案

課間活動(dòng)方案

小學(xué)課間活動(dòng)方案（共6篇）