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第一篇：小學(xué)慶國慶活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

以建國xx周年國慶節(jié)為契機(jī)，結(jié)合改革開放xx周年，以少先隊(duì)活動(dòng)為主要載體，以小崗位實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑，對全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升隊(duì)團(tuán)員的國家意識(shí)和愛國情懷。

二、活動(dòng)主題：

祖國發(fā)展我成長

三、活動(dòng)安排：

1．“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播（9月25日，602中隊(duì)負(fù)責(zé)）

2．“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報(bào)比賽(10月11日組織評比)

3．利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會(huì)各中隊(duì)開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊(duì)會(huì)（第三周）

4．舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。

（1）朗誦內(nèi)容

①各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。

②選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌（自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分）。

（2）誦讀形式：

集體誦讀 各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練，可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式，以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。

（3）賽前準(zhǔn)備：9月1日-9月29日

比賽日期及地點(diǎn)：

東校區(qū) 9月29日（周二）12：00分開始（三樓音樂教室）

西校區(qū)：9月29日（周二）12：00分開始 （多功能教室）

（4）比賽順序：

一至三年級，四至六年級，期間由比賽工作隊(duì)員通知。

（5）活動(dòng)步驟

①充分利用語文課、班隊(duì)課或課余時(shí)間，指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。

②各中隊(duì)在全面開展誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上精心編排，參加校級比賽。

（6）誦讀要求：

①衣著整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方、得體，充滿自信。（10分）

②使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩（急合理，聲音能傳達(dá)出文章、詩歌的韻味。（35分）

③朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。（30分）

④創(chuàng)誦讀內(nèi)容。（5分）

⑤上、下場靜、齊、快。(5分)

（7）評委安排：

薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳（請?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽場地）

（8）協(xié)助配合：

①煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場地。

②煩請金老師在比賽時(shí)全程攝影。

第二篇：小學(xué)慶國慶活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

為慶祝新中國成立xx周年，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義和民族精神的教育，增長學(xué)生國情、國史的相關(guān)知識(shí)，營造校園熱烈的節(jié)日氣氛，特組織舉行本次國慶慶祝系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

我愛您！中國

三、活動(dòng)對象

全校師生

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、“唱響中國”紅領(lǐng)巾廣播

時(shí)間：9月25日

地點(diǎn)：廣播室

負(fù)責(zé)人：xx

2、“清潔校園”國慶大掃除

時(shí)間：9月25日下午第三節(jié)課

負(fù)責(zé)人：xx

3、“我愛我的祖國”讀書演講比賽

時(shí)間：9月27日下午

地點(diǎn)：報(bào)告廳

參加對象：參賽學(xué)生和四年級全體學(xué)生

負(fù)責(zé)人：xx

4、“我為祖國添彩”學(xué)生個(gè)人形象整頓（個(gè)人衛(wèi)生檢查、進(jìn)校禮儀）

時(shí)間：9月28日起

要求：（1）男生不留長發(fā)，女生梳整齊頭發(fā)

（2）穿著整潔，紅領(lǐng)巾要求佩戴在領(lǐng)子下面

（3）不留長指甲

周一寫字課全校個(gè)人衛(wèi)生檢查。

負(fù)責(zé)人：xx

5、“我心中的中國”國慶黑板報(bào)

時(shí)間：9月29日完成

負(fù)責(zé)人：班主任

6、“千人送祝福”活動(dòng)

時(shí)間：9月30日下午12點(diǎn)半

地點(diǎn)：春芽廣場

活動(dòng)安排：（1）舉行升旗儀式

（2）“我愛我的祖國”讀書演講比賽一等獎(jiǎng)獲得者進(jìn)行演講

（3）貼祝福語：每個(gè)學(xué)生事先在一張紙上寫好對祖國的祝福語，當(dāng)天廣場上放置6個(gè)板塊（每10周年一個(gè)板塊），每個(gè)年級對應(yīng)一個(gè)板塊，學(xué)生將寫有祝福語的紙片按序貼到板塊的指定位置

（4）齊唱國歌

負(fù)責(zé)人：xx

7、“祖國，我為你驕傲”觀看愛國主義影片

時(shí)間：9月30日下午

地點(diǎn)：各班教室

負(fù)責(zé)人：班主任

要求：班主任在中午事先下載好影片，在“千人送祝福”活動(dòng)后組織學(xué)生觀看

8、“雙手托起明日的太陽”中隊(duì)觀摩活動(dòng)

時(shí)間：10月16日

地點(diǎn)：報(bào)告廳

負(fù)責(zé)人：xx

第三篇：小學(xué)慶祝國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案

一、指導(dǎo)思想

時(shí)值中華人民共和國61華誕之際，為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校師生愛國之情、報(bào)國之志，以形式多樣的活動(dòng)展現(xiàn)學(xué)校新風(fēng)貌與災(zāi)后重建新氣象，學(xué)校根據(jù)上級文件精神和自身實(shí)際需求，努力達(dá)到營造國慶熱烈氛圍，歌唱社會(huì)主義好的時(shí)代主旋律，加快美好家園重建步伐，為此而特制訂本方案。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：吳永富，宏觀調(diào)控各活動(dòng)流程，加快新學(xué)校災(zāi)后重建步伐。

副組長：任曉波，具體落實(shí)活動(dòng)的實(shí)施、監(jiān)督與宣傳。

組員：黎汝華、董永輝、孫紅、文志明分別負(fù)責(zé)部門活動(dòng)的開展，各班班主任配合。銀奎負(fù)責(zé)環(huán)境消殺等工作。

三、活動(dòng)措施安排

1.學(xué)校支部與工會(huì)組織學(xué)校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項(xiàng)活動(dòng)也告一段落，活動(dòng)中，各教研組與幼兒園以及教師個(gè)人均十分投入，對參見比賽的教師個(gè)人評出五名獲獎(jiǎng)?wù)??；顒?dòng)在高亢的大合唱《歌唱我的祖國》之聲中圓滿結(jié)束。

2.大隊(duì)部舉行慶國慶板報(bào)專刊競賽活動(dòng)，9月18日前，各班板報(bào)完成，學(xué)校給予評比獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”

演講活動(dòng)，為學(xué)校升旗儀式和課間活動(dòng)再添一道靚麗風(fēng)景。

3.學(xué)校數(shù)字電影組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來》等愛國主義為題材的影片，進(jìn)行直觀愛國主義教育。

4.學(xué)校教導(dǎo)處積極組織開展慶國慶征文比賽活動(dòng)，爭優(yōu)創(chuàng)先為祖國生日獻(xiàn)禮。

5.強(qiáng)化校園環(huán)境綜合整治工作：一是實(shí)行每日“一清掃三保潔”行動(dòng)，徹底消除衛(wèi)生死角，同時(shí)發(fā)揚(yáng)大隊(duì)部環(huán)保小衛(wèi)士奉獻(xiàn)精神，對周邊環(huán)境進(jìn)行不定時(shí)整治。二是加大安全教育力度，要求做到消防安全，邀請市消防支隊(duì)馬警官舉辦消防知識(shí)講座，配備了必備消防器材;要求做到交通安全，邀請了區(qū)交警三大隊(duì)何警官舉辦交通安全圖文展;要求做實(shí)衛(wèi)生防疫安全，在嚴(yán)防甲流等季節(jié)之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長、社區(qū)醫(yī)院及上級配合到位。三是提升學(xué)生文明素養(yǎng)，形成優(yōu)良的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

6.結(jié)合板房實(shí)際，渲染隆重氛圍。學(xué)校將于9月20日前完成迎國慶國旗、彩旗等的懸掛、標(biāo)語與對聯(lián)的張貼等，完善慶?；顒?dòng)硬件建設(shè)。

7.學(xué)校相關(guān)部門全力做好國慶期間安全值班工作與國慶前后的校園宣傳工作，做到行聲合一!

四、活動(dòng)小結(jié)與反思

第四篇：小學(xué)慶祝國慶節(jié)活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)目的：

通過此次詩歌朗誦比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的'愛國主義熱情，弘揚(yáng)民族精神，感恩共產(chǎn)黨，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。

二、活動(dòng)時(shí)間：20__年9月 日

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

以班為單位參賽，各班可根據(jù)需要，自制道具。

四、比賽規(guī)則：

1．朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內(nèi)容健康，積極向上，切合主題，適合小學(xué)生朗誦。

2．參賽選手原則上要求脫稿朗誦。

3．參賽選手必須用普通話朗誦，發(fā)音準(zhǔn)確，感情充沛，聲音富有表現(xiàn)力，達(dá)到一定朗誦效果。

五、比賽評分細(xì)則：

1、作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上。

2．參賽者精神飽滿，儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵。

3．參賽者普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰，聲音宏亮，正確把握詩歌節(jié)奏。

4．參賽者能聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

六．具體評分標(biāo)準(zhǔn)：

內(nèi)容

（20分）語言

（20分）形象儀表（10）分表達(dá)形式

（20分）表達(dá)效果

（30分）總分

要求內(nèi)容健康普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，有感染力服裝整齊，儀表大方形式多樣表情自然，能輔之以適當(dāng)?shù)捏w態(tài)語言來表達(dá)感情。100

七．獎(jiǎng)勵(lì)辦法

本次活動(dòng)，高年級組、低年級組各評選出一個(gè)獲獎(jiǎng)班級。

八、組織保障：

1、現(xiàn)場總指揮：__

2、現(xiàn)場副總指揮：__

3、比賽主持安排負(fù)責(zé)人：__

4、音響設(shè)備和現(xiàn)場音樂制作負(fù)責(zé)人：__ __

5、進(jìn)退場秩序及現(xiàn)場秩序負(fù)責(zé)人：值周教師 各班班主任

6、照相：馬__

7、會(huì)場布置：__

九、評委人員：

__ __ __ __ __ __ __ __

20__年9月

第五篇：小學(xué)國慶活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

運(yùn)用新中國成立xx周年這一重要節(jié)點(diǎn)開展活動(dòng)，是小學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要工作載體。我校將組織全體少先隊(duì)員開展以“喜迎國慶節(jié)向國旗敬禮”為主題的系列教育活動(dòng)。引導(dǎo)孩子們用核心價(jià)值觀引領(lǐng)人生航向，為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。

二、活動(dòng)主題：

“喜迎國慶節(jié)向國旗敬禮”

三、活動(dòng)日期：

20xx年9月25日―20xx年9月30日。

四、活動(dòng)安排：

1.開展周一升旗儀式國旗下講話――《向國旗敬禮》主題教育活動(dòng)。

2.利用學(xué)校廣播站及電子屏廣泛宣傳愛國教育，在全校營造“喜迎十九大，向國旗敬禮”喜慶祥和的校園氛圍，時(shí)間為一周。

3.開展主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)：

各中隊(duì)開展“喜迎國慶節(jié)向國旗敬禮”主題班隊(duì)會(huì)。

（各班必須提前準(zhǔn)備多媒體資料，精心設(shè)計(jì)板書，營造節(jié)日氣氛，要有鮮明的主題。）

4.開展班班有歌聲活動(dòng)：

參與人員：一至六年級全體學(xué)生。

要求：學(xué)校在舉行升旗儀式和重要集會(huì)、慶典活動(dòng)等必須全體齊唱國歌。各班利用音樂課、大課間及班會(huì)課練唱國歌。唱國歌時(shí)，要全體起立，保持立正姿勢，兩眼平視前方，要精神飽滿，莊重肅穆，不得講話，不得隨意走動(dòng)。歌聲務(wù)必要宏亮、節(jié)奏準(zhǔn)確、整齊。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將深入班級對各班唱國歌情況進(jìn)行檢查。

5.開展“全區(qū)小學(xué)生書法美術(shù)作品展”進(jìn)校園活動(dòng)：

要求：全校學(xué)生課間自由觀展，當(dāng)天美術(shù)課教師有序帶隊(duì)集體觀展。

附各年級主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)安排：

一、二年級：以各班為主，唱好國歌，也可以選擇愛國童謠，認(rèn)識(shí)和了解國旗、國徽，聆聽愛國故事（或觀看視頻）并進(jìn)行愛國教育；

三、四年級：以各班為主，唱好國歌，學(xué)習(xí)國旗法，誦讀紅歌。

（誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚(yáng)美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達(dá)自己對祖國的熱愛。）

五、六年級：以各班為主，唱好國歌，開展“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”學(xué)習(xí)活動(dòng)。

（引導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)理解和把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容，明確“三個(gè)倡導(dǎo)”的豐富內(nèi)涵，即倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧；倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治；倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善。要把“三個(gè)倡導(dǎo)、24個(gè)字”的基本內(nèi)容體現(xiàn)在班會(huì)課中，每班上報(bào)照片素材3份，于班會(huì)活動(dòng)結(jié)束將電子版發(fā)給德育處。