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第一篇：大學社團團建活動策劃方案
一、活動背景：
為了提高校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂生活，提升學生的生活品質(zhì)，增強我們的綜合素質(zhì)，激發(fā)大家積極向上的生命熱情，為同學們創(chuàng)造更好地交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯(lián)系與交流。通過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激情與豐富，讓你重新定義你的大學生活，它不應該是平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓你走進充滿陽光的大學世界
二、活動名稱：
“舞動心旋”假面舞會
三、活動時間：
11月28日18：30--21：00
四、活動地點：大學生活動中心
五、活動對象：面向全院
六、活動的前期宣傳：面向全院學生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下（35張），并向各寢室分發(fā)宣傳單宣傳橫幅、廣播臺宣傳，高校網(wǎng)宣傳等（a.海報宣傳-海報、噴繪、橫幅、宣傳單b.聯(lián)系校電視臺、校廣播臺、三江潮一同宣傳）。由三人負責各海報及聯(lián)系電臺等工作。
七、活動流程:
1.由嘉賓表演拉開舞會的序幕，主持人后出場｛要有激情，主持人不能把很高的氣氛壓低｝
2.恰恰舞：由主持人宣布舞會開始后，先由社團的干事以及會員齊跳恰恰舞來帶動現(xiàn)場氣氛?，F(xiàn)場觀眾陸續(xù)上場。
3.兔子舞：邀請各社團的負責人來領舞?，F(xiàn)場觀眾陸續(xù)上場。
4.游戲>游戲內(nèi)容：需要男生一人（可根據(jù)現(xiàn)場人數(shù)適當增加）和全部女生配合。首先請出這位男生上臺（遮住眼睛或背對女生們），女生們請全部起立，主持人向男生士發(fā)問，（例：請問您夢中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢？例外還可根據(jù)現(xiàn)場女生們的衣著打扮或相貌來進行發(fā)問。）臺下站立的女生們?nèi)绮环夏猩囊笳堊?，主持人繼續(xù)發(fā)問，一直問到現(xiàn)場只剩下一位女生為止！這位女生便是臺上男生的夢中舞伴了~！游戲結束！要求兩人共跳一舞
5.華爾茲
6.自由舞動：各種音樂穿插，時而輕柔，時而勁爆，讓現(xiàn)場觀眾根據(jù)音樂的節(jié)奏來跳。
7.游戲《尋找partner》。沒有舞伴的參加者必須手上有一張我們特制的卡片。游戲規(guī)則如下：參加者根據(jù)卡片的提示找到他（她）的partner。最先找到的三對為本次舞會的幸運之星。我們將每人發(fā)一個紀念品，并要求三隊共舞。
八、主持人總結結尾。舞會結束
九、觀眾離場，工作人員清理場地
第二篇：大學社團團建活動策劃方案
一、活動目的
響應校團工委提出的繁榮校園文化活動、豐富校園生活的號召，旨在讓學生熟悉市場經(jīng)營全過程，培養(yǎng)學生的市場經(jīng)濟意識和創(chuàng)業(yè)意識，認識市場規(guī)律和規(guī)則，實踐課堂所學知識，真正做到學以致用，活學活用;并且增強大學生關注經(jīng)濟社會發(fā)展、關注市場的意識，同時切實地為新校區(qū)同學提供方便。
二、主辦單位
廣東xx學院xx年科技節(jié)組委會
大學城團工委學生會
三、協(xié)辦單位：
學院團總支學生會
四、活動內(nèi)容
同學們自行組合成立營銷小組，采取“注冊、經(jīng)營、管理”完全仿真市場的形式，以攤位為單位成立形式各異的營銷小組，在規(guī)定的時間內(nèi)以有形或無形的產(chǎn)品進行銷售活動。
五、參賽要求
1、參賽對象：學院在校班級學生
2、參賽時間：為期小天初定為x月xx-xx日
3、參賽地點：大學城飯?zhí)弥猸h(huán)繞及到宿舍間的校道兩旁
4、參賽條件：
以班級或個人為單位組織1個以上的小組(人數(shù)不限)，采取“注冊、經(jīng)營、管理”完全仿真市場的形式，對攤位自主經(jīng)營，自負盈虧。
(1)注冊：指所有營銷單位必須向組委會申請注冊，通過注冊獲得營業(yè)執(zhí)照才能開張經(jīng)營。
(2)經(jīng)營：指經(jīng)營者必須按照“自愿、平等、公平、誠實信用”的市場交易原則進行經(jīng)營，按程序上繳、稅收、管理費用和保證金;一切交易必須填開收據(jù)。
(3)管理：指經(jīng)營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理，3天共交付管理費用20元;交付保證金50元(活動后退還)，保證金用于保證各攤位嚴謹遵守有關規(guī)章制度和保證協(xié)助模擬市場工作人員順利進行各項工作，活動完畢全額退還。
第三篇：大學生團建活動方案
大學生假日團支部成立于xx年8月中旬，以XX市在校大學生為主體，覆蓋了廣東海洋大學、湛江師范學院等4所高校。團支部的團工作堅持“制度立團，育人為本；服務興團，特色發(fā)展”的團建理念，緊緊圍繞團XX市委的中心工作，落實“服務青年，指導青年”的宗旨，利用節(jié)假日進行社區(qū)服務和社會實踐等活動，加強改進青年大學生的思想政治教育，扎實推進青年大學生素質(zhì)拓展計劃，把握機遇，找準定位，創(chuàng)新發(fā)展，為XX市大發(fā)展大建設做貢獻。
自成立以來，團支部學生在團XX市委組織引領下，先后慰問福利院，傳遞愛心；與軍營聯(lián)誼，體驗軍隊生活，感受軍人風采；參與青年創(chuàng)業(yè)活動籌備等團活動，不僅加強了團組織的凝聚力，還大大提高了團XX市委舉辦活動的能力，得到了團XX市委的高度贊揚和肯定，引起了《中國青年報》等新聞媒體的廣泛關注。
一、完善思想教育體系，貼近青年，思想育人
大學生假日團支部在工作中探索實踐立體化的思教模式，堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝青年，用社會主義核心價值體系教育青年，求做到“三貼近”、“五注重”。
1、注重思教活動的時效性。
2、注重推進增強共青團員意識主題教育活動。
3、注重聯(lián)系社會資源。
4、注重實踐。
5、注重結合實際工作。
積極響應團XX市委開展工作，規(guī)范機制，自主組織組織的“我與湛江共奮進”、社會主義核心價值觀讀書沙龍、 “情暖湛江”社會實踐等主題系列團活動，反響好，收效大，為團XX市委團建創(chuàng)新工作營造良好氛圍。
二、堅持黨建帶團建原則，建設自身，組織育人
1、圍繞團XX市委中心工作，落實團工作固本強基。團支部在團XX市委的組織引領下，加強對團支部工作的'培訓與指導。團支部工作規(guī)范，活力煥發(fā)，組織生活創(chuàng)新求實效，其中有團支部志愿服務社區(qū)等團建活動在《中國青年報》、XX市共青團網(wǎng)站等媒體上報道。
2、堅持實踐制度立團，確保團工作高效運轉。一年來，團支部補充和修訂了《XX市大學生假日團支部值班細則》、《XX市大學生假日團支部社會實踐考核工作細則》等工作制度。特別是《XX市大學生假日團支部值班細則》的實施，有利于團XX市委和團支部的聯(lián)動，增進溝通交流，搭建高效率高質(zhì)量的鍛煉育人平臺，促進團支部工作的高效運轉。
3、鞏固開拓團建陣地，搭建青年成長平臺。團XX市委在一次充滿激情、希望的演講大賽中，從湛江各大高校里，選出了的50多名成員里，活躍著12個干事，團支部覆蓋了廣東海洋大學、湛江師范學院等4所高校。團支部現(xiàn)建有湛江師范學院、廣東海洋大學、廣東醫(yī)學院等4個大學生假日團支部分部、XX市福利院等社會實踐基地2個、湛江軍學教育實踐基地1個。
4、關愛青年大學生的成長，建設“三有一好”的隊伍。努力培養(yǎng)有理想、有責任、有能力、形象好的學習型、服務型青年大學生隊伍，在青年大學生中倡導：“享受學習、快樂工作、充實生活”的精神風貌。團支部的培訓注重在實際工作中的指導，開展了系列化的實踐。如，在xx年11月，團支部在周末為龍泉灣社區(qū)假日團支部的成立辦一臺晚會，為居民獻上了一臺精彩的表演，把社區(qū)假日團支部的成立儀式搞得有模有樣。
三、推進青年志愿活動，構建和諧，服務育人
團支部以陽光工程行動組為統(tǒng)籌開展學生志愿服務活動，與實際結合，倡導青年學生服務社會、鍛煉自身。常規(guī)工作扎實有成效。如xx年12月份，受XX市團市委委托，假日團支部就“高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策”落實情況，分別對XX市人事、勞動、工商、財、稅等7個單位進行專項調(diào)研。對廣東XX市各行政單位有無落實高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策，進行了一番“盤問”，并收集了許多在政策落實過程中各單位所遇到的困難與不足之處，向廣東團省委提交了《廣東省大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)扶持政策調(diào)研報告》。
四、注重共青團信息工作，樹立形象，躍上臺階
團支部很好地統(tǒng)籌負責了團支部的信息工作，及時對團支部的工作信息的上報，初步形成信息采集、整理、報送、宣傳的良好機制。在傳達團XX市委有關信息上，團支部很好地完成了任務。同時開通團支部博客、很好地宣傳了主流思想以及團支部工作狀態(tài)。
第四篇：大學生團建活動方案
一． 活動背景
為了促進學員之間相互熟悉，相互認識，讓學員懂得如何管理和調(diào)動團隊展開活動，加強班級的管理，增強班集的活力以及讓學員懂得自己管理，一方面也加強他們平時的溝通和協(xié)調(diào)的能力。讓學員之間
二．活動時間和地點
12月18日（星期日）下午14:00，農(nóng)生樓（二教）201
三． 活動內(nèi)容及開展形式
1、 秘書部人員先將活動所需POP筆、POP紙、剪刀、便利貼、氣球、報紙、膠布等買好并帶來教室。秘書部、團支部調(diào)研組的人員提前到教室，將桌椅擺弄好，以便活動能高效率地進行。
2、 全體集中到201。以每個學校的支教隊為一組，將人員全部分為4組，每組1張白紙（2盒POP筆四隊人員共用），用20分鐘的時間設計各隊的隊旗、對歌、隊名等。設計完后各隊派代表對自己隊的隊旗進行講解。
3、 進行游戲。主持人先將介紹游戲規(guī)則和內(nèi)容的單子分發(fā)給各個對的隊長，隊長仔細閱讀以后向隊員介紹游戲的玩法，確定大家都懂了以后由主持人宣布開始。（最好整體一起游戲，不用分開，由出游戲的人宣布游戲規(guī)則）
（1） 一塊五角：各隊派出8名同學（男女各四名，具體人數(shù)可由實際情況做更改），男生表示一塊，女生表示五角，由主持人報出相應的.價目，游戲者迅速自由組合（時間為5秒），落單者接受懲。
（2） 蠶爬行：四隊人員分別在起點線后排成4行縱隊，每人發(fā)一張舊報紙，把中間挖2個洞，小心地套過頭頂放在肩上，再用雙手托捏住身前報紙以及前面隊友身后報紙的兩角，這樣就組成了幾條“蠶寶寶”。主持人發(fā)令后，齊心合力蹲著走前進，左右腳要齊步，中途撕破報紙則要重新開始。未撕破報紙而先到達中點的隊為優(yōu)勝。
（3） 踩氣球：每對人數(shù)五人，腳上綁上同一顏色的氣球（別紅、黃、藍）然后在指定的場地內(nèi)進行互踩。
（4） 信任背摔：
一、 游戲簡介：這是一個廣為人知的經(jīng)典拓展項目，每個隊員都要筆直的從1米左右的平臺上向后倒下，而其他隊員則伸出雙手保護他。每個人都希望可以和他人相互信任，否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強對伙伴的信任感及責任感。
二、 場地要求：1米左右臺階最宜（或教室課桌亦可）
三、 需要器材：束手繩,圍脖（用來罩住眼睛）
四、 游戲時間：30分鐘左右
五、 活動目標：培養(yǎng)團體間的高度信任；提高組員的人際溝通能力；引導組員換位思考，讓他們認識到責任與信任是相互的。
5、游戲完成后，大家合影并清理現(xiàn)場垃圾以及打掃衛(wèi)生。
備注：攝像人員將全部過程選擇性拍下來。游戲活動項目一切以安全為原則，具體項目可適當增減。
第五篇：??大學生社團團建活動方案
一．活動背景為了促進學員之間相互熟悉，相互認識，讓學員懂得如何管理和調(diào)動團隊展開活動，加強班級的管理，增強班集的活力以及讓學員懂得自我管理，一方面也加強他們平時的溝通和協(xié)調(diào)的能力。讓學員之間
二．活動時間和地點
12月18日（星期日）下午14：00，農(nóng)生樓（二教）201
三．活動內(nèi)容及開展形式
1、秘書部人員先將活動所需POP筆、POP紙、剪刀、便利貼、氣球、報紙、膠布等買好并帶來教室。秘書部、團支部調(diào)研組的人員提前到教室，將桌椅擺弄好，以便活動能高效率地進行。
2、全體集中到201。以每個學校的支教隊為一組，將人員全部分為4組，每組1張白紙（2盒POP筆四隊人員共用），用20分鐘的時間設計各隊的隊旗、對歌、隊名等。設計完后各隊派代表對自己隊的隊旗進行講解。
3、進行游戲。主持人先將介紹游戲規(guī)則和內(nèi)容的單子分發(fā)給各個對的隊長，隊長仔細閱讀以后向隊員介紹游戲的玩法，確定大家都懂了以后由主持人宣布開始。（整體一起游戲，不用分開，由出游戲的人宣布游戲規(guī)則）
（1）一塊五角：各隊派出8名同學（男女各四名，具體人數(shù)可由實際情況做更改），男生表示一塊，女生表示五角，由主持人報出相應的價目，游戲者迅速自由組合（時間為5秒），落單者接受懲。
（2）蠶爬行：四隊人員分別在起點線后排成4行縱隊，每人發(fā)一張舊報紙，把中間挖2個洞，小心地套過頭頂放在肩上，再用雙手托捏住身前報紙以及前面隊友身后報紙的兩角，這樣就組成了幾條“蠶寶寶”。主持人發(fā)令后，齊心合力蹲著走前進，左右腳要齊步，中途撕破報紙則要重新開始。未撕破報紙而先到達中點的隊為優(yōu)勝。
（3）踩氣球：每對人數(shù)五人，腳上綁上同一顏色的氣球（別紅、黃、藍）然后在指定的場地內(nèi)進行互踩。
