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第一篇：詩歌朗誦活動方案

一、活動主題：

我的夢，中國夢。

二、活動時間：

9月30日下午。

三、活動對象：

2―5年級。

四、活動內容、形式：

1、內容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文詩及古今詩詞均可，也可以結合實際進行改寫、創(chuàng)作。

2、二―三年級采取個人參賽，四―五年級以班級為單位參賽，采用集體頌、小組頌等，形式自定。每個節(jié)目的時間要求二、三年級控制在4分鐘左右，四、五年級控制在5分鐘左右。

五、比賽規(guī)則：

1、朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內容健康，積極向上，切合主題，適合小學生朗誦。

2、可適當配音樂，但要突出朗誦。

3、必須用普通話朗誦，發(fā)音準確，感情充沛，聲音富有表現(xiàn)力，達到一定朗誦效果。

4、評分辦法：本次比賽中采用100分制進行評判，要求思想內容和完美的表達形式相統(tǒng)一。每個節(jié)目表演完畢后，評委當場進行評分，統(tǒng)分時去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分。

5、獎項設置：二、三年級設一等獎2名，二等獎3名，三等獎6名，四、五年級設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

六、比賽要求：

1、各班要認真組織，做好比賽前的排練工作。前一班級比賽時，后一班級在候場區(qū)安靜等待。

2、所需音樂自備，音樂請于9月27日以mp3格式發(fā)送到陳淑縈老師的郵箱。

3、各班務必于9月27日前將節(jié)目名稱、串詞發(fā)到陳淑縈老師的郵箱。

4、全體師生必須遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵，不得擅自提前退場或中途走動。

第二篇：詩歌朗誦的活動方案

（一）主題：

提高文學素養(yǎng)，傳承詩文精神

（二）活動目的：

為進一步活躍校園文化氣息，豐富大學生課余生活，啟發(fā)廣大師生的創(chuàng)作靈感，培養(yǎng)大學生的`高尚情操，展現(xiàn)大學生對詩歌的認識，我校特地舉辦這次原創(chuàng)詩歌朗誦大賽，讓原創(chuàng)成為經典，用聲音演繹最動聽的生活。

（三）參賽對象：

全校學生

（四）報名須知：

①時間：―月―日至―月―日

②方式：到各班團支部處報名

③詩歌必須是原創(chuàng)作品

④朗誦時間在3―5分鐘

⑤作品內容要求積極向上，能展示當代大學生的風采

⑥比賽時自備背景音樂

（五）宣傳方式：

①海報宣傳

②板報宣傳

③利用校園廣播站

（六）初賽：

1宣傳：辦報宣傳（內容：初賽名單、時間、地點、評分細則）

2宣傳時間：―月―日

3初賽時間：―月―日至―月―日

4地點：―――

5后勤準備：

①服務人員若干名

②會場布置：宣傳部負責

③記分員和計時員：編輯部負責

④監(jiān)督員：社聯(lián)紀檢部負責

6參賽順序：―月―日―時到―地點抽簽決定

7主持人安排：編輯部負責邀請

8評委組成：校團委，廣播站，文學社等其他兄弟社團的相關人員9初賽結果：評選出――名優(yōu)秀選手進入決賽

（七）決賽：

1宣傳：

①海報宣傳（內容：決賽名單、時間、地點）

②廣播站宣傳

2宣傳時間：―月―日

3決賽時間：―月―日

4地點：―――

5參賽順序：參賽者于―月―日―時到―地點抽簽決定。