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        創(chuàng)意親子六一活動(dòng)方案(優(yōu)秀范文五篇)

        發(fā)布時(shí)間:2023-07-08 00:07:22

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        第一篇:六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案

        活動(dòng)時(shí)間:

        XX年6月1日

        活動(dòng)地點(diǎn):

        大2班

        活動(dòng)名稱:

        我的六一,我做主

        活動(dòng)設(shè)計(jì)思路:

        六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友的節(jié)日,為了能讓小朋友更深切的感受到節(jié)日的快樂氛圍,我們設(shè)計(jì)了這一主題活動(dòng),通過各類認(rèn)識(shí),表演以及參與感知活動(dòng)來與幼兒一起分享節(jié)日的快樂。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、讓幼兒知道“六一”國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。

        2、讓幼兒了解人們?yōu)樾∨笥堰^節(jié)而辛勤勞動(dòng)著,從而感受到生活的幸福。

        3、讓幼兒通過各種形式的慶?;顒?dòng),感受節(jié)日的歡樂氣氛,培養(yǎng)活潑開朗的性格和積極主動(dòng)關(guān)心他人的意識(shí)。

        活動(dòng)地點(diǎn):

        大2班教室

        活動(dòng)過程:

        (一)開場白

        朱B宜:親愛的小朋友們,

        趙天宇:大家好!

        朱B宜:溫暖的陽光,誘人的花香

        趙天宇:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛

        朱B宜:連小草都在歡樂地歌唱

        趙天宇:這一切都在提醒著我們:

        共 同:六一兒童節(jié)――來到了

        朱B宜:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送

        趙天宇:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

        朱B宜:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血

        趙天宇:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會(huì)到愛的甘甜

        朱B宜:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日

        趙天宇:今天是全世界兒童的節(jié)日

        共 同:大2班慶六一活動(dòng)現(xiàn)在開始。

        (二)節(jié)目表演

        1、三句半《幼兒園我的家》

        2、歌曲《慶祝六一》

        3、游戲《搶椅子》

        4、律動(dòng)操表演

        5、鋼琴獨(dú)奏

        6、動(dòng)物操《世界真奇妙》

        7、古箏表演

        8、古詩擂臺(tái)賽

        (三)結(jié)束語

        朱B宜:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

        趙天宇:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

        朱B宜:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!

        共 同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

        唱“六一”的歌曲,發(fā)放禮品。

        第二篇:六一親子活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

        總調(diào)度:

        后勤組組長:

        成員:

        宣傳組組長:

        成員:

        演出組組長:

        成員:

        安全組組長:

        成員:

        二、活動(dòng)目標(biāo)

        通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

        三、活動(dòng)主題

        學(xué)會(huì)鍛煉,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)表現(xiàn),學(xué)會(huì)欣賞

        四、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,張貼宣傳標(biāo)語(我健康、我快樂、我真行、我最棒,我們的節(jié)日我做主等)。

        2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備(各班主任負(fù)責(zé)安排)

        A、排練詩文誦讀節(jié)目,提高詩文鑒賞和表現(xiàn)能力(四月中旬選定節(jié)目并將節(jié)目交胡順洪處,全園彩排時(shí)間待定);

        B、抓好幼兒繪畫的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力;

        C、創(chuàng)編幼兒新操,積極投入體育活動(dòng),加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。(各班主任負(fù)責(zé))

        3、由鄭潔老師負(fù)責(zé)主持準(zhǔn)備及小主持人訓(xùn)練工作。

        4、利用板報(bào)向教師、向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。(呂志會(huì)負(fù)責(zé))

        5、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

        五、活動(dòng)內(nèi)容

        (一)活動(dòng)倡議

        1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

        2、時(shí)間:20xx年5月28日

        3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

        4、辦法:通過在本園的板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

        (二)系列活動(dòng)

        本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒詩文誦讀表演”、“繪畫作品展示”、“幼兒早操比賽”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

        1、幼兒詩文誦讀表演

        (1)目的:通過參加詩文誦讀的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

        (2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒詩文誦讀節(jié)目;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的'需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

        (3)評(píng)獎(jiǎng):

        根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳小演員。

        A、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的6個(gè)節(jié)目中分段各評(píng)出1個(gè)一等獎(jiǎng),價(jià)值300元的獎(jiǎng)品;1個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng),價(jià)值200元的獎(jiǎng)品。

        B、最佳小演員:每個(gè)節(jié)目評(píng)出一個(gè)最佳小演員,發(fā)給獎(jiǎng)狀和紀(jì)念品。

        2、繪畫作品展示:

        (1)目的:創(chuàng)造機(jī)會(huì),更好地讓孩子們得以發(fā)揮豐富的想象力和美術(shù)才華,并在幼兒園內(nèi)營造良好的藝術(shù)教育氛圍。

        (2)每班不少于20張。

        3。早操比賽

        (1)目的:鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。

        (2)要求:

        A、分學(xué)前班組、大班組和中小班組分段比賽。

        B、自編動(dòng)作、自選音樂參與比賽

        C、體現(xiàn)人人參與

        D、詳見評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

        (3)獎(jiǎng)勵(lì):每段一、二、三名各一個(gè),分別發(fā)給價(jià)值300元、200元和100元的獎(jiǎng)品。

        六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

        1、獎(jiǎng)品:3457元

        2、音響租賃及音響師工資:200元

        3、活動(dòng)材料費(fèi):100元

        4、演出當(dāng)天工作人員用餐:1500元(伙食團(tuán)用餐,預(yù)計(jì)六桌人)

        第三篇:六一親子活動(dòng)方案

        一、指導(dǎo)思想:

        親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情,以提高班級(jí)教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。針對我校兒童的特點(diǎn),擬定親子活動(dòng)方案如下:

        二、活動(dòng)宗旨:

        1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

        2、幫助家長營造家長與孩子間的`交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍。

        3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長.

        4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

        三、參加對象:

        山立學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長。

        四、活動(dòng)時(shí)間:

        8:30――10:10 親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行。

        五、親子活動(dòng)游戲:

        1、推小車

        游戲方法:兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后,家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲,教師記時(shí),以時(shí)間短為勝出。

        2、二人三足跑

        游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

        3、運(yùn)球接力

        游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個(gè)籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運(yùn)回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。

        4、搖擺車

        游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊(duì)為勝。

        5、夾球接力

        游戲方法:兩人組成一隊(duì),面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。

        六、發(fā)獎(jiǎng):

        附:親子活動(dòng)報(bào)名表

        山立學(xué)校小學(xué)部慶六一家長開放日活動(dòng)報(bào)名表

        班級(jí):

        家長姓名 孩子姓名 親子活動(dòng)項(xiàng)目

        推小車 二人三足跑 運(yùn)球接力 搖擺車 夾球接力 節(jié)目表演

        第四篇:一親子活動(dòng)方案

        服裝要求:

        每位幼兒選取一個(gè)自己最喜歡的童話人物,家長協(xié)助幼兒準(zhǔn)備好相應(yīng)的服裝、道具、飾品,在六一當(dāng)天裝扮成童話人物來園,家長也能夠和孩子一齊扮演童話人物。注意:準(zhǔn)備的服裝應(yīng)適合于夏季穿著的服裝,穿著舒適、柔軟透氣、寬松為宜。

        活動(dòng)資料一:動(dòng)畫歌曲大聯(lián)唱

        活動(dòng)場地:全體幼兒集中幼兒園籃球場

        活動(dòng)準(zhǔn)備:童話歌曲音樂

        活動(dòng)簡介:各班準(zhǔn)備一個(gè)童話歌曲,按照主持人擬報(bào)的順序進(jìn)行班級(jí)群眾演唱,加入一些肢體舞蹈動(dòng)作進(jìn)行表演。

        活動(dòng)資料二:童話能手大比拼

        幼兒在5個(gè)游戲中選取一個(gè),根據(jù)要求提前做好準(zhǔn)備。在六一活動(dòng)當(dāng)天,家長帶孩子按照序號(hào)和規(guī)定的時(shí)間,進(jìn)入指定的活動(dòng)室參與活動(dòng)。

        (一)活動(dòng)名稱:童話人物做做樂

        活動(dòng)場地:三樓晶晶班教室

        活動(dòng)準(zhǔn)備:家長設(shè)計(jì)好制作的童話人物,根據(jù)童話人物準(zhǔn)備相關(guān)的廢舊材料。

        活動(dòng)過程:

        1、活動(dòng)當(dāng)天親子帶好準(zhǔn)備的材料,12個(gè)家庭為一組進(jìn)入活動(dòng)室。(剪刀、雙面膠等工具由幼兒園準(zhǔn)備)

        2、家長與孩子一齊在10-15分鐘內(nèi)制作喜歡的動(dòng)畫人物。

        3、動(dòng)畫人物形象富有創(chuàng)意、可愛、美觀。

        4、將制作好的動(dòng)畫人物寫上制作者名字并展示出來。

        (二)活動(dòng)名稱:童話趣味競答賽

        活動(dòng)場地:寶寶班教室

        活動(dòng)過程:

        比賽按小、中、大三個(gè)年齡段分三場進(jìn)行。小班:9:30―:9:50,;中班9:55―10:15;大班10:20―10:40、每場有必答題、選答題、搶答題三項(xiàng),資料是童話故事里有關(guān)禮貌禮儀、行為習(xí)慣方面的'競答題。必答題和選答題各組家庭按順序依次回答,答對一題得20分,錯(cuò)誤則不加分。搶答題時(shí)教師在提出一個(gè)問題后,家長或孩子敲響手中的小鈴進(jìn)行搶答,回答正確得20分,回答錯(cuò)誤倒扣10分,最后看哪組家庭分?jǐn)?shù)最高為獲勝者。

        (三)活動(dòng)名稱:童話故事拼拼樂

        活動(dòng)場地:二樓國際象棋室

        活動(dòng)準(zhǔn)備:家長和孩子可事先在家練習(xí)拼圖(小班40片、中班50片、大班60片)

        活動(dòng)過程:

        1、比賽按小、中、大三個(gè)年齡段分六場進(jìn)行(小班9:30―10:00中班10:00―10:30大班10:30―11:00)。請家長根據(jù)教師安排的時(shí)間進(jìn)室游戲。

        2、家長和幼兒合作拼圖,小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片,、時(shí)間為15分鐘。

        3、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),最先完成拼圖的4個(gè)家庭為勝。

        (四)活動(dòng)名稱:童話故事大家演

        活動(dòng)場地:一樓六角廳

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、家長從備選3個(gè)童話故事(無聲)中選取一個(gè)進(jìn)行前期準(zhǔn)備。

        2、家長和幼兒(至少兩人)為選定的一個(gè)無聲童話故事中的主角設(shè)計(jì)相應(yīng)臺(tái)詞(可結(jié)合動(dòng)作),臺(tái)詞資料要結(jié)合養(yǎng)成教育,并將此設(shè)計(jì)好的臺(tái)詞進(jìn)行和故事同步配音。

        活動(dòng)過程:

        1、每組參賽家庭將根據(jù)現(xiàn)場抽簽決定先后參賽次序,并根據(jù)參賽順序按號(hào)入座

        2、比賽時(shí)先將所選故事告知現(xiàn)場負(fù)責(zé)的老師,播放后利用話筒進(jìn)行同步配音。

        (五)活動(dòng)名稱:童話世界你我建

        活動(dòng)場地:二樓平臺(tái)

        活動(dòng)準(zhǔn)備:家長可事先準(zhǔn)備好一些建構(gòu)的童話世界的輔助材料(小樹、小花等)或主人公的立體圖片。

        活動(dòng)過程:

        1、比賽分6批進(jìn)行,請家長在規(guī)定的時(shí)間到“童話世界你我建”場地進(jìn)行活動(dòng)。

        2、家長與孩子根據(jù)自己設(shè)定的童話故事的場景用幼兒園準(zhǔn)備的積木進(jìn)行建構(gòu),在規(guī)定的時(shí)間(10分鐘)內(nèi)完成建構(gòu)作品。

        3、家長可將自帶的一些童話故事中的主人公圖片及輔助材料放到建構(gòu)的童話世界中。

        4、作品完成后,家長在“作品簡介卡”上介紹自己建構(gòu)的故事場景資料以及建構(gòu)者的班級(jí)和姓名。

        活動(dòng)資料三:童話游戲總動(dòng)員

        1、快樂小丸子(貼鼻子)地點(diǎn):二樓貝貝班

        游戲規(guī)則:4組家庭同時(shí)游戲。家長拿好櫻桃小丸子的鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛,給幼兒戴好眼罩,幫忙幼兒站在貼有櫻桃小丸子頭像的架子前,家長站在指定的地方,當(dāng)聽到老師說“開始”后,家長用“上、下……”等方位詞來指揮幼兒貼鼻子和嘴巴……。在游戲中,家長只能用語言提示,否則視為犯規(guī)。最先貼好五官并把五官的位置貼正確的一組家庭獲勝。

        2、童話轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂地點(diǎn):一樓小操場

        游戲規(guī)則:8個(gè)家庭同時(shí)游戲。在背景音樂下,家長拉著幼兒的手繞椅子走。音樂停,家長和幼兒迅速找一個(gè)椅子坐下。沒找到椅子的家庭就出局。連續(xù)三輪后,最后勝出的三個(gè)家庭為優(yōu)勝者。

        3、童話套套樂地點(diǎn):二樓星星班

        游戲規(guī)則:6組家庭同時(shí)游戲,每組家庭6個(gè)圈,在音樂聲中家長和幼兒站在指定地方,將手中的圈一個(gè)一個(gè)套向場地中的童話人物。套中5個(gè)或5個(gè)以上的為優(yōu)勝者。

        4、勇闖盤絲洞地點(diǎn):一樓月亮班

        游戲規(guī)則:家長帶著幼兒一齊穿越“盤絲洞”(由繩子和桌子、椅子組合而成的密密的蜘蛛網(wǎng)),游戲過程中,不能用手拉繩子,否則視為犯規(guī),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由進(jìn)口到達(dá)出口者為勝。

        5、黑貓警長地點(diǎn):三樓足球場

        游戲玩法及規(guī)則:4組家庭同時(shí)游戲。家長拿著紙球站在終點(diǎn)線處,幼兒騎著自行車在起跑線上,當(dāng)聽到老師說“開始”后,幼兒向終點(diǎn)出發(fā),到達(dá)終點(diǎn)后,幼兒用紙球朝“一只耳”投擲。最先到達(dá)終點(diǎn)的一組家庭勝出。

        6、螞蟻搬豆地點(diǎn):一樓亮亮班

        游戲規(guī)則:6組家庭同時(shí)游戲。幼兒在起點(diǎn)處坐好,家長站在有對面,聽到裁判說“開始”后,用筷子(中大班)或勺子(小、托班)將小筐里的十顆彈珠夾到旁邊的盤子里。家長端起盤子走到終點(diǎn),將彈珠倒進(jìn)終點(diǎn)處的小筐里。最先完成且彈珠沒有掉到外面的一組家庭獲勝

        7、童話休閑吧地點(diǎn):二樓書畫室

        活動(dòng)資料:家長和幼兒在游戲之余能夠到休閑吧休息,在享受水果、點(diǎn)心和牛奶時(shí),閱讀自己喜歡的繪本。在休閑吧,家長要注意對孩子良好生活、閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)教育,如吃東西前要洗手,懂得食物不浪費(fèi),垃圾不亂扔等公共禮儀。

        第五篇:六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案

        六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂,度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。使他們在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上,樂觀進(jìn)取的精神,以開展豐富多彩的'活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義,能回味的六一兒童節(jié),通過每班準(zhǔn)備的節(jié)目匯總以舉行晚會(huì)的形式進(jìn)行表演,展示幼兒的風(fēng)采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會(huì)放心。今年是我們幼兒園迎來的第十四個(gè)“六一”兒童節(jié)。為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定活動(dòng)方案如下。

        【活動(dòng)目標(biāo)】

        1、為孩子們營造一個(gè)輕松、愉悅、和諧的活動(dòng)氛圍,本著人人參與,個(gè)個(gè)同樂為宗旨。

        2、通過活動(dòng)的開展,讓孩子和家長充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)孩子表演的才能,讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂與自豪。

        3、向家長、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

        【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】

        1、活動(dòng)主題:“傳承文明、放飛夢想”

        2、活動(dòng)口號(hào): 自信、健康、文明、快樂

        【活動(dòng)提前準(zhǔn)備】

        1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。

        (1)舞臺(tái)設(shè)計(jì):《慶六一文藝匯演》“傳承文明、放飛夢想”主題背景圖,要求活潑、優(yōu)雅文明、突出節(jié)日的氣氛;

        (2)場景布置:掛彩旗,彩虹門、條幅等;

        (3)節(jié)目編排:考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動(dòng)有序進(jìn)行。

        (4)節(jié)目單設(shè)計(jì):用紅色廣告紙精心設(shè)計(jì),體現(xiàn)清雅的風(fēng)格和精致服務(wù)的理念,確保表演前人手一份節(jié)目單;

        (5)幼兒園搭好舞臺(tái)、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。活動(dòng)結(jié)束后,將整個(gè)活動(dòng)制作成cd,留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。

        (6)活動(dòng)前,全園安排一到兩次次彩排。(時(shí)間:提前3天)

        (7)家長邀約:各班教師提前邀請家長參與活動(dòng),并做好準(zhǔn)備工作。每個(gè)家庭,要求至少1名家長參加活動(dòng),最好是爸爸媽媽都能來園參加,各班并安排兩名安全值日志愿者。

        (8)主持人:主持人應(yīng)著大方得體的服裝,讓觀眾及時(shí)了解節(jié)目內(nèi)容,主持風(fēng)格不做作扭捏,應(yīng)體現(xiàn)本園健康向上的風(fēng)貌;

        (9)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫:應(yīng)開動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個(gè)節(jié)目自然的過渡。

        (10)購買化妝品:每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動(dòng)前各班教師為幼兒化好妝,為節(jié)目的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備;

        (11)撰寫“傳承文明、放飛夢想”六一活動(dòng)策劃書:認(rèn)真撰寫六一慶?;顒?dòng)策劃書,做到各個(gè)環(huán)節(jié)條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應(yīng)互相配合、精誠合作,為本次活動(dòng)的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),增加本園的美譽(yù)度。

        2、、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作:

        (1)各班排練節(jié)目

        (2)各班教師和幼兒活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一著裝――園服,同時(shí)提前準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。

        (3)在活動(dòng)前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊;

        (4)各班推薦小主持人(一名男孩、一名女孩),并進(jìn)行評(píng)選;

        (5)每班至少兩名家長輔助幼兒園做好安全、后勤工作;

        3、安全工作:

        (1)為確保活動(dòng)順利進(jìn)行,教師要努力維護(hù)現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級(jí)提前兩個(gè)節(jié)目等待)以及去表演時(shí)幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個(gè)安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。

        (2)保證節(jié)目有序的進(jìn)行;

        (3)安排廚房人員在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜。 附場地工作人員安排表:

        總 指 揮:

        全場負(fù)責(zé):

        督 臺(tái):

        退 場:

        主 持 人:幼 兒:

        觀 眾 區(qū):演 員 區(qū):各班帶隊(duì)老師及各班安排的協(xié)助家長

        外圍工作人員:

        保安

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/1558467.html

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