千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《六一活動(dòng)創(chuàng)意方案 小班(大全)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《六一活動(dòng)創(chuàng)意方案 小班(大全)》。

第一篇：小班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道“六一”兒童節(jié)是小朋友自己的節(jié)日。

2、通過各種活動(dòng)，提高幼兒大膽表演、和同伴間合作的能力，增強(qiáng)幼兒自信心。

3、體驗(yàn)節(jié)日愉快的氣氛，感受成人的關(guān)心和愛護(hù)，增進(jìn)相互間的情感。

4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

5、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

活動(dòng)對象：小班全體幼兒及部分家長

活動(dòng)地點(diǎn)：多功能室

活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月30日上午

活動(dòng)過程：

1、年級(jí)組長發(fā)言。

2、健身操《椅子操》

準(zhǔn)備：椅子、音樂

3、舞蹈《小星星》

準(zhǔn)備：手偶小星星、音樂

4、歌表演《拔蘿卜》

準(zhǔn)備：一個(gè)自制大蘿卜、人物頭飾、音樂

5、親子游戲：兜兜水果

游戲準(zhǔn)備：圍裙、玩具水果、場地上畫兩條相隔線

游戲玩法與規(guī)則：孩子站在線后面，向自己父母的圍裙里扔水果，家長系上圍裙，雙手拉起裙角，站在另一條線后接水果，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)接的多的為優(yōu)勝。

6、兒歌《親一親》

7、歌曲《爺爺親奶奶親》

8、歌曲聯(lián)唱（集體）

準(zhǔn)備：音樂

9、游戲：金蟬脫殼

游戲準(zhǔn)備：圈8個(gè)，分成兩組。

玩法與規(guī)則：兩隊(duì)幼兒分別向前進(jìn)，遇到呼啦圈時(shí)要將圈從頭套到腳，再鉆出來，然后繼續(xù)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的幼兒即是勝利者。

10、舞蹈《勞動(dòng)最光榮》

準(zhǔn)備：音樂

11、歌表演《春風(fēng)來了》

準(zhǔn)備：音樂

12、兒歌《小雨點(diǎn)》

13、游戲：趕小豬

游戲準(zhǔn)備：球拍、皮球、圈

游戲玩法與規(guī)則：幼兒手持球拍從起點(diǎn)將皮球趕至圈內(nèi)即為獲勝。

14、舞蹈《大家來運(yùn)動(dòng)》

活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂

第二篇：六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

“六一”兒童節(jié)是孩子共同期盼的節(jié)日，是孩子放松心情的日子，也是老師和家長向孩子表達(dá)祝福的日子。大班的孩子們將在幼兒園度過最后一個(gè)六一兒童節(jié)。我們秉著“把唯一的童年還給孩子，讓孩子在‘樂’與‘動(dòng)’中享受快樂的童年?！薄鞍选弧€給每個(gè)孩子”，讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)展示自己的機(jī)會(huì)的教育理念，經(jīng)過討論，提出“創(chuàng)意表演才藝展示”活動(dòng)，為幼兒搭建一個(gè)自我展示敢于表現(xiàn)的平臺(tái)，讓每一個(gè)孩子在積極的參與中體驗(yàn)表現(xiàn)自己的快樂，增強(qiáng)他們的自主自信。特制定以下慶六一活動(dòng)方案：

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道六月一日是國際兒童節(jié)，在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂。

2、在游戲中，培養(yǎng)幼兒與同伴相互合作的能力。

3、通過親子游戲增進(jìn)父母與孩子之間的感情。

活動(dòng)主題：

我自信我能干我快樂。

活動(dòng)目的：

通過本次慶六一“我自信我能干我快樂”聯(lián)歡活動(dòng)，給每位孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺(tái)，讓孩子有機(jī)會(huì)展示最出色的自己，讓家長和孩子共同體驗(yàn)“六一”兒童節(jié)的`快樂。

活動(dòng)打算：

1、各種廢舊物品，剪刀膠帶即時(shí)貼等。

2、環(huán)境布置。有關(guān)六一節(jié)的幼兒畫。

3、幼兒節(jié)日禮物。小貼紙

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年6月1日

活動(dòng)場地：

大班各班

活動(dòng)過程：

一）手工活動(dòng)：裝扮自己。

巧手兒比賽（環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽）

1、目的：通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí)；進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

2、內(nèi)容與要求：要求家長和幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作；在制作的過程中保持四面環(huán)境的清潔；要求家長和幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成。先制作一件帽子上衣裙子褲子；最后制作小紙棍；紙球。

3、比賽形式：環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝，家長和孩子一起，隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。

二）親子活動(dòng)

小小紙棍，不同玩法。

玩法一：鉆山洞（家長和孩子比賽）

規(guī)則：家長搭建好山洞后孩子鉆過去。孩子趕緊搭建山洞，家長逐個(gè)鉆過去。

玩法二：騎大馬

規(guī)則：家長和孩子騎同一根紙棍，逐一從擺放好的紙棍上跳過去。

玩法三：趕小豬

規(guī)則：在游戲場中央設(shè)置障礙物小椅子，在趕小豬時(shí)要越過障礙物到達(dá)目的地，先到者勝利。

結(jié)束：

今天你們開心嗎？請你把你的開心也送給你的好朋友，和他說說祝福的話，（幼兒互相說祝福的話語，在音樂聲中歡慶六一兒童節(jié)）。