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第一篇:少先隊(duì)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的:
1、為慶祝“六一”兒童節(jié)的到來(lái),借此有意義的日子,發(fā)展一批的新隊(duì)員,從而壯大少先隊(duì)隊(duì)伍。
2、開(kāi)展形式多樣,輕松活潑的趣味體育運(yùn)動(dòng)會(huì),使學(xué)生活躍身心,豐富校園生活,共同歡渡“六一”。
3、通過(guò)趣味體育運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的精神,增強(qiáng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
xx年5月31日下午15:15――17:00
(一)新隊(duì)員入隊(duì)15:15―15:30操場(chǎng)
(二)齊哇哇歡樂(lè)游園慶六一15:30―16:30操場(chǎng)
(三)班級(jí)集中16:30―17:00課室
三、參加人員:
1、全校師生。
2、校外輔導(dǎo)員。
四、活動(dòng)安排:
(一)慶?!傲弧濒咝玛?duì)員入隊(duì)儀式(15@)
1、黃校長(zhǎng)講話(huà)。(3@)
2、新隊(duì)員入隊(duì)儀式(10@)
(二)齊哇哇歡樂(lè)游園慶“六一”
1、活動(dòng)內(nèi)容:以趣味集體體育競(jìng)技活動(dòng)為主。
2、活動(dòng)組織人員:活動(dòng)總設(shè)計(jì):體育組統(tǒng)一設(shè)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目,并提供活動(dòng)器材?;顒?dòng)實(shí)施者:由各年部分派老師、大隊(duì)委做評(píng)委、裁判員,統(tǒng)計(jì)比賽總分。
3、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)形式:以年部為單位,分兩類(lèi)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行班級(jí)間集體比賽。獎(jiǎng)品由年部統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi),按學(xué)生人數(shù)分好禮物。
4、活動(dòng)內(nèi)容:
游園項(xiàng)目:年級(jí)項(xiàng)目名稱(chēng)規(guī)則一年級(jí)“六一”禮品大放送
(壘球接力)10人為一組,以班級(jí)為單位參賽,第一位參賽者必須將壘球運(yùn)到對(duì)岸,放入指定的筐內(nèi),然后返回。由第二位同學(xué)接力,將筐內(nèi)的壘球收割回來(lái),交給下一位同學(xué),如此往返,以最先完成任務(wù)的小組為勝?!翱鞓?lè)I寶”
(二人三足)2人為一組,用繩子把靠里的腿綁住,成兩人三只腿前進(jìn),以最快達(dá)到終點(diǎn)為勝。二年級(jí)同心協(xié)力
(背靠背夾球接力)20人一組,兩人背靠背夾著騎球前進(jìn),到達(dá)指定地點(diǎn)后返回,由下一組隊(duì)員接力,以最先完成任務(wù)的小組為勝。誰(shuí)是大力士?(拔河)每班選15人參加,角選出最大力的班級(jí)。三、四年級(jí)“賽龍奪錦”你追我趕
(運(yùn)球接力)10人一組,參賽者輪流運(yùn)球繞過(guò)目標(biāo)奪寶,返回,以最先完成任務(wù)的小組為勝。五、六年級(jí)功夫足球賽每班選10人為一組,用繩子將兩人一只腳綁住,成二人三足狀參賽,不設(shè)守門(mén)員,將球踢入對(duì)方龍門(mén)即得分。5分鐘為一場(chǎng),得分最多者為勝。菱波微步
(鋪卡片接力)20人一組,以20米跑道為橋,用卡片做為過(guò)橋時(shí)“板”。兩位隊(duì)員分前后站好,各墊一張卡紙?jiān)谀_下,然后由站在后面的`隊(duì)員將第三張卡紙遞給前面的隊(duì)員,前面隊(duì)員將卡片鋪在前方并踩過(guò)去,以這樣的方式不斷前進(jìn),直到到達(dá)對(duì)面,由下一組隊(duì)員接力。“大喇叭”啦啦隊(duì)比賽:獎(jiǎng)勵(lì)最優(yōu)秀的啦啦隊(duì)比團(tuán)結(jié):誰(shuí)的口號(hào)最嘹亮比智慧:誰(shuí)的標(biāo)志物最醒目比領(lǐng)袖:哪個(gè)領(lǐng)隊(duì)最能干。
第二篇:少先隊(duì)活動(dòng)方案
一、 領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):張旭升 副組長(zhǎng):黃靜宜、魏國(guó)勇
組 員:各班主任
二、 活動(dòng)時(shí)間
1、上午按時(shí)到校,7:30吃早餐。8:00在內(nèi)操場(chǎng)集合、交接后出發(fā)。
2、下午3:00活動(dòng)結(jié)束。5:00前回到學(xué)校交接。
三、 參加人員
1、報(bào)名參加活動(dòng)的學(xué)生和老師。
2、沒(méi)有參加活動(dòng)的學(xué)生要在家里完成作業(yè),班主任要與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
四、 活動(dòng)場(chǎng)所:觀蘭山水田園學(xué)生活動(dòng)中心
五、 出發(fā)前的準(zhǔn)備工作
(一)、班主任準(zhǔn)備工作
1、班主任先確定人數(shù),填寫(xiě)好“參加活動(dòng)學(xué)生一覽表”。
2、班主任準(zhǔn)備好“學(xué)生花名冊(cè)”和“通訊錄”,并把自己的手機(jī)號(hào)碼告訴學(xué)生,方便聯(lián)系。
(二)、學(xué)生的準(zhǔn)備工作
1、學(xué)生可以帶零食,但一定要吃飽早餐。
2、穿好校服、戴好校牌。準(zhǔn)備太陽(yáng)帽。不準(zhǔn)穿拖鞋。
3、把回程的時(shí)間告訴家長(zhǎng)(5點(diǎn)前回到學(xué)校)。
六、活動(dòng)時(shí)注意事項(xiàng)
1、學(xué)生要自覺(jué)遵守組織方有關(guān)各種活動(dòng)的規(guī)定、制度。
2、上、下車(chē)時(shí)要遵守有關(guān)乘車(chē)的規(guī)定,有序地上下車(chē),不爭(zhēng)先恐后或搶占座位。坐車(chē)時(shí)要講究衛(wèi)生,不在車(chē)?yán)锘蛲巴鈦G垃圾,不準(zhǔn)把頭、手伸出車(chē)窗外。
3、活動(dòng)過(guò)程中要顧全大局,學(xué)生要絕對(duì)服從基地工作人員的.指揮,不準(zhǔn)擅自離隊(duì),暫時(shí)離開(kāi)要請(qǐng)假。
4、參加各類(lèi)活動(dòng),必須在確保安全的情況下有序地開(kāi)展。不做任何危險(xiǎn)性游戲。在活動(dòng)過(guò)程中要講衛(wèi)生,不亂丟垃圾和其它物品,保證活動(dòng)場(chǎng)所的干凈。
5、回校前要清點(diǎn)人數(shù)和各自攜帶的行李物品。(要求學(xué)生最好不要攜帶貴重物品,如手機(jī),電子詞典等)
6、回到學(xué)校后要把車(chē)上的垃圾拿下車(chē)并丟入學(xué)校門(mén)前的垃圾桶。
第三篇:學(xué)校線(xiàn)上活動(dòng)方案
根據(jù)市教育局和學(xué)校的工作安排,為了更好的落實(shí)“停課不停學(xué),離校不離教”的精神,及時(shí)開(kāi)展線(xiàn)上教研,集思廣益,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),確保教學(xué)質(zhì)量不滑坡。結(jié)合我組開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)的實(shí)際情況,特組織綜合組教師開(kāi)展大討論活動(dòng),現(xiàn)制定方案如下:
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)組內(nèi)的線(xiàn)上研討,樹(shù)立問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更好的做好線(xiàn)上教學(xué)。
2、及時(shí)了解學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習(xí)呈現(xiàn)的新問(wèn)題,教師集思廣益及時(shí)研討解決。
3、遵循教育教學(xué)規(guī)律,大膽進(jìn)行線(xiàn)上教改實(shí)驗(yàn),提高教育教學(xué)的'實(shí)踐能力。
二、研討主題及時(shí)間:
梳理音體美線(xiàn)上教學(xué)中的有效方法。
三、教研方式:
采用視頻會(huì)議的形式進(jìn)行教研。
四、活動(dòng)安排:
活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月18日16:40-17:40
活動(dòng)地點(diǎn):青銅峽市第五小學(xué)寧教云在線(xiàn)課堂線(xiàn)上交流。
活動(dòng)內(nèi)容:交流音體美等綜合學(xué)科線(xiàn)上教學(xué)中的有效辦法。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
所有綜合組教師針對(duì)研討主題交流看法和意見(jiàn)。中心發(fā)言人重點(diǎn)交流,其他教師補(bǔ)充發(fā)言。
六、活動(dòng)要求:
1、所有綜合組教師提前上線(xiàn),組長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),確保會(huì)議準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
2、活動(dòng)由教研組長(zhǎng)組織,分管領(lǐng)導(dǎo)積極參與主題研討活動(dòng),并提出指導(dǎo)意見(jiàn)和建議。參會(huì)教師人人做好會(huì)議記錄。中心發(fā)言人做主要交流發(fā)言,其他教師人人進(jìn)行交流發(fā)言,教師要認(rèn)真圍繞發(fā)言主題精心準(zhǔn)備,認(rèn)真總結(jié),切實(shí)總結(jié)出金點(diǎn)子、好做法,能解決線(xiàn)上教學(xué)困惑。
3、中心發(fā)言人將個(gè)人發(fā)言材料上交給組長(zhǎng)。
4、做美篇的教師負(fù)責(zé)照片、小視頻的拍照、采集工作。
第四篇:學(xué)校線(xiàn)上活動(dòng)方案
根據(jù)縣疫情防控指揮部要求,為保障師生安全和健康,我校自xx月xx日開(kāi)始,學(xué)生暫緩入校,全面開(kāi)啟線(xiàn)上教學(xué)。為最大限度做好線(xiàn)上學(xué)科教學(xué),切實(shí)保障疫情期間教育教學(xué)質(zhì)量,我校特制定方案如下:
一、成立線(xiàn)上教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):xxx
職責(zé):全面領(lǐng)導(dǎo)線(xiàn)上教學(xué)工作。
副組長(zhǎng):xxx
職責(zé):負(fù)責(zé)全校線(xiàn)上教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作,全面督查督導(dǎo)。
成員:教導(dǎo)處成員、各教研組長(zhǎng)、各班主任
教導(dǎo)處:了解各班各學(xué)科實(shí)施和落實(shí)情況,及時(shí)修改和調(diào)整工作方案。
各班主任職責(zé):負(fù)責(zé)本班線(xiàn)上教學(xué)全面工作,了解本班學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教研組長(zhǎng)職責(zé):負(fù)責(zé)線(xiàn)上教學(xué)進(jìn)度制定和教學(xué)落實(shí),收集本學(xué)科教學(xué)相關(guān)信息,及時(shí)督促檢查。
二、線(xiàn)上學(xué)習(xí)方式
1、xx中小學(xué)智慧教育平臺(tái);
2、xx智慧教育平臺(tái);
3、通過(guò)xx四大運(yùn)營(yíng)商(廣電、電信、移動(dòng)、聯(lián)通)的家庭電視機(jī)頂盒觀看;
4、線(xiàn)上教學(xué)網(wǎng)課視頻匯總觀看地址。
三、學(xué)習(xí)課程及時(shí)間表
四、課外閱讀
養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣很重要,學(xué)生要堅(jiān)持每天閱讀,在閱讀中學(xué)會(huì)留下思考的`痕跡,能及時(shí)記錄讀書(shū)感悟或?qū)懽x后感。
五、書(shū)法練字
字可以體現(xiàn)一個(gè)人的性格和修養(yǎng),一手好字,終身獲益。堅(jiān)持每天40分鐘練習(xí)硬筆書(shū)法,要求姿勢(shì)正確,書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔。
六、我愛(ài)運(yùn)動(dòng)
家長(zhǎng)要督促孩子們每天在家堅(jiān)持體育鍛煉,并堅(jiān)持每天做眼保健操和廣播體操。除此之外,還可以居家創(chuàng)編家庭小游戲或結(jié)合擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行練習(xí)。
七、多彩生活
鼓勵(lì)孩子們?cè)诩抑鲃?dòng)學(xué)做家務(wù)事,用行動(dòng)承擔(dān)起對(duì)家庭的責(zé)任和義務(wù)。學(xué)會(huì)幫家長(zhǎng)完成清洗瓜果、蔬菜,擺放餐具,收拾碗筷、擦桌子、拖地,打掃室內(nèi)衛(wèi)生等力所能及的家務(wù)。
八、幾點(diǎn)要求
1、對(duì)班主任:在開(kāi)展線(xiàn)上學(xué)習(xí)之前,各班主任要把學(xué)習(xí)方式通過(guò)家長(zhǎng)群轉(zhuǎn)達(dá)給全體學(xué)生,并提醒學(xué)生按時(shí)觀看。
2、對(duì)科任教師:
(1)教師要根據(jù)學(xué)情、學(xué)生心理特點(diǎn)等綜合因素布置每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,注重作業(yè)分層設(shè)計(jì),指導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè),及時(shí)批改作業(yè)。
(2)教師和學(xué)生要同步收看,在課后開(kāi)展線(xiàn)上解答、作業(yè)指導(dǎo)、作業(yè)批改等工作,督促學(xué)生整理筆記,做好課后總結(jié)反思。
(3)及時(shí)了解學(xué)生掌握情況,對(duì)于自學(xué)能力較弱的學(xué)生及時(shí)備案,復(fù)課后進(jìn)行鞏固。
3、對(duì)家長(zhǎng):家長(zhǎng)要保證為孩子提供可學(xué)習(xí)的平臺(tái),陪伴孩子學(xué)習(xí)。關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)效果,經(jīng)常與老師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)溝通。要控制孩子使用電腦、手機(jī)及看電視的時(shí)間,在課間時(shí),讓孩子遠(yuǎn)眺或做眼保健操,使眼晴得到一定的休息。
歸期未定,但是使命與責(zé)任依舊在堅(jiān)守,為了線(xiàn)上教學(xué)工作的順利進(jìn)行,大家共同努力,一起期待陰霾早散,重返校園!
第五篇:少先隊(duì)活動(dòng)方案
活動(dòng)目的
農(nóng)民要富,沒(méi)有科學(xué)文化怎么行。假日小隊(duì)隊(duì)員收集資料,按計(jì)劃授課,"教學(xué)相長(zhǎng)",掌握科技興農(nóng)知識(shí)的同時(shí),樹(shù)立愛(ài)科學(xué)、愛(ài)家鄉(xiāng)的遠(yuǎn)大理想。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1?到圖書(shū)館、農(nóng)科站學(xué)習(xí)致富科技知識(shí)。
2?查找有關(guān)的錄像資料。
活動(dòng)過(guò)程
1,辦夜校的原因。
現(xiàn)代農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化,人民的生活水平得到了顯著提高,但因留在家鄉(xiāng)種地的人中許多是中老年人,能做到科學(xué)種田、穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)的人不多。甚至由于不識(shí)字,不懂藥性,把農(nóng)藥搞錯(cuò)而誤了農(nóng)時(shí)的事更是屢見(jiàn)不鮮。為改變這種狀況,隊(duì)員們籌建致富夜校。
2?致富夜校的運(yùn)作。
在調(diào)查總結(jié)的基礎(chǔ)上,根據(jù)農(nóng)民的需要、現(xiàn)狀等編寫(xiě)課本。把家禽飼養(yǎng),化肥農(nóng)藥使用、魚(yú)牧小竅門(mén)等致富信息收集起來(lái),編成教案。接著成立"校務(wù)會(huì)。,與村委會(huì)聯(lián)系落實(shí)教室、上課時(shí)間、聽(tīng)課對(duì)象等。實(shí)行責(zé)任制,包教包學(xué),最后考核?!皩W(xué)生”及格發(fā)給結(jié)業(yè)證,"教師"則發(fā)給"教師證"予以鼓勵(lì)。
3?致富夜校要注意的.問(wèn)題。
①要確保知識(shí)的科學(xué)性,不犯原則性錯(cuò)誤。
②千方百計(jì)作好"學(xué)員"的動(dòng)員、出勤工作,多一人學(xué)習(xí),就多一份效率。這就需要兩方面的努力。一是學(xué)員克服困難堅(jiān)持學(xué)習(xí)。二是"教師"多查知識(shí),精心備課,把課上得生動(dòng)有趣,讓學(xué)員感到不虛此學(xué)。
③注意學(xué)以致用,不搞花架子,不做無(wú)用功。這就需要聽(tīng)取廣大農(nóng)民的意見(jiàn),按需授課。
輔導(dǎo)提示
1?聘請(qǐng)有關(guān)人員擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,確保知識(shí)的科學(xué)性、原則性,不誤"農(nóng)事"。
2?所授課程,學(xué)員學(xué)習(xí)都要考核,以利共同提高。
第六篇:學(xué)校線(xiàn)上活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《自治區(qū)教育廳關(guān)于在疫情防控期間開(kāi)展空中課堂的通知》(寧教基(20xx)13號(hào))、《自治區(qū)教育廳關(guān)于在疫情防控期間做好線(xiàn)上教學(xué)相關(guān)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》(寧教發(fā)(20xx)27號(hào))、《原州區(qū)教育體育局關(guān)于在疫情防控期間做好線(xiàn)上教學(xué)及研究工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》(原教體發(fā)(20xx)29號(hào))文件精神以及《原州區(qū)第七小學(xué)防疫情期間“停課不停學(xué)”活動(dòng)安排》。結(jié)合我校的實(shí)際情況,制定了本學(xué)期線(xiàn)上教研實(shí)施方案。
二、工作目標(biāo)
要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校在疫情期間,開(kāi)展“空中課堂”在線(xiàn)教育教學(xué)的重大意義。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、電視、電腦和手機(jī)智能終端等,實(shí)施師生在線(xiàn)觀課,線(xiàn)下輔導(dǎo)、討論、答疑等活動(dòng),消減疫情對(duì)教學(xué)活動(dòng)的影響,實(shí)現(xiàn)“延遲開(kāi)學(xué)不停教、不停學(xué)、不停研”。主管校長(zhǎng)擔(dān)任工作小組負(fù)責(zé)人,確保分工協(xié)作,整體推進(jìn),務(wù)實(shí)高效。制定科學(xué)周密的推進(jìn)計(jì)劃,層層壓實(shí)責(zé)任,確保學(xué)校對(duì)學(xué)生延期開(kāi)學(xué)在家學(xué)習(xí)生活的指導(dǎo)能有計(jì)劃、分階段,按時(shí)有序有效地組織和落實(shí)。
三、工作小組內(nèi)容:
成立線(xiàn)上教研工作小組
組 長(zhǎng):
組員:
主要聯(lián)絡(luò)人:
工作任務(wù):
(一)根據(jù)上級(jí)部門(mén)確定的春季延期開(kāi)學(xué)的要求和實(shí)際新情況,教學(xué)教研部門(mén)科學(xué)安排和調(diào)整在線(xiàn)自主學(xué)習(xí)的任務(wù)和要求,分階段安排,定期有序啟動(dòng),確保教學(xué)教研指導(dǎo)工作務(wù)實(shí)有效。
1.準(zhǔn)備階段
摸排統(tǒng)計(jì)學(xué)生在線(xiàn)學(xué)習(xí)接收情況,全體班主任通過(guò)QQ群、微信群、云校家等網(wǎng)絡(luò)渠道做好學(xué)生收視匯總上報(bào);組織各年級(jí)學(xué)科進(jìn)行集體備課。
負(fù)責(zé)人:各教研組長(zhǎng),成員、相關(guān)學(xué)科教師
2.在線(xiàn)階段
在學(xué)校教務(wù)處、教科室的統(tǒng)一指導(dǎo)下,分年級(jí)、分學(xué)科制定和落實(shí)“停課不停學(xué)”“離校不離教”的學(xué)習(xí)計(jì)劃和任務(wù),并通學(xué)校微信群要求相關(guān)學(xué)科教師共同參與。
(1)教學(xué)管理人員調(diào)動(dòng)骨干團(tuán)隊(duì)力量,精心部署,提前協(xié)調(diào)各種教學(xué)資源,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況合理安排學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù),利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為學(xué)生答疑解惑,加深對(duì)知識(shí)的理解,提升學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)效,確保孩子在線(xiàn)學(xué)習(xí)不受影響。
(2)一是利用云校家平臺(tái)免費(fèi)提供學(xué)習(xí)資源和“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”、寧夏教育電視臺(tái)、寧夏教育資源公共服務(wù)平臺(tái)免費(fèi)微課課程,供學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)。二是各年級(jí)各學(xué)科骨干團(tuán)隊(duì)組織教師按制定的學(xué)習(xí)任務(wù)指導(dǎo)計(jì)劃,通過(guò)微信群、QQ群等檢查學(xué)生作業(yè)情況,并答疑指導(dǎo),根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,有針對(duì)性地組織教師制作微課對(duì)學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)難點(diǎn)指導(dǎo)。三是加強(qiáng)教學(xué)管理工作,督促指導(dǎo)教師做好集體備課和年級(jí)組主題研修工作。
(3)在空中課堂開(kāi)課期間,各年級(jí)各學(xué)科教研組長(zhǎng)以及各骨干團(tuán)隊(duì),密切配合學(xué)校積極推進(jìn)家校共育,建立有效溝通聯(lián)系,及時(shí)將“空中課堂”、線(xiàn)上教學(xué)計(jì)劃、有關(guān)課程安排通知給家長(zhǎng),幫助家長(zhǎng)解答和解決問(wèn)題。
(4)班主任及相關(guān)學(xué)科教師通過(guò)APP、微信、QQ等方式,指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展親子活動(dòng):幫孩子及時(shí)上傳作業(yè)、制作美篇和簡(jiǎn)報(bào)、參加每周一升旗儀式及國(guó)旗下演講等視頻活動(dòng)。
(二)根據(jù)國(guó)家春季課程安排,落實(shí)線(xiàn)上教學(xué)教研主題,加強(qiáng)防疫知識(shí)、戰(zhàn)疫事跡教育、增強(qiáng)師生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)情懷,駐牢理想信念。
1.各年級(jí)、各學(xué)科教研組制定以國(guó)家課程內(nèi)容為主的線(xiàn)上教研主題,落實(shí)教研常規(guī),發(fā)揮線(xiàn)上集體備課的'優(yōu)勢(shì)。
2.圍繞空中課堂教學(xué)制度,適時(shí)發(fā)起線(xiàn)上學(xué)習(xí)研討。
3.抓實(shí)線(xiàn)上學(xué)科教師對(duì)空中課堂所講授知識(shí)的課前預(yù)習(xí),推送導(dǎo)學(xué)案,課中指導(dǎo),對(duì)相關(guān)知識(shí)鏈接或截屏突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。
4.根據(jù)寧夏空中課堂和原州區(qū)在線(xiàn)直播所授內(nèi)容,有針對(duì)性的組織各年級(jí)、各學(xué)科教學(xué)交流、反思研討活動(dòng)。
5.落實(shí)學(xué)生減負(fù)要求,各學(xué)科依照線(xiàn)上教學(xué)內(nèi)容,布置適合年級(jí)學(xué)科任務(wù)的作業(yè),做到不超負(fù)荷,難易相適,時(shí)間有度。
四、工作要求
1.發(fā)揮學(xué)校骨干教師團(tuán)隊(duì)作用,成立各學(xué)科骨干教師,教研工作組??傌?fù)責(zé):李鳳娥,李宗元、馬玲玲協(xié)助做好語(yǔ)數(shù)組團(tuán)隊(duì)教研工作,并要求所有學(xué)科老師,在空中課堂開(kāi)播期間,先做學(xué)生,后做老師,做好記錄,交流想法,強(qiáng)化輔導(dǎo),推動(dòng)成長(zhǎng)。
2.發(fā)揮各年級(jí)教研組的主導(dǎo)作用,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三大科教研組長(zhǎng)組織開(kāi)展好每月的線(xiàn)上教研活動(dòng),開(kāi)展好線(xiàn)上磨課、評(píng)課,及時(shí)梳理線(xiàn)上教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,反饋到組、反饋到學(xué)生。
3.發(fā)揮學(xué)習(xí)名師作用,做好“青藍(lán)工程”線(xiàn)上接對(duì)工作,開(kāi)展好線(xiàn)上師徒同課異構(gòu)的導(dǎo)學(xué)案、學(xué)生輔導(dǎo)等工作。
4.扎實(shí)開(kāi)展集團(tuán)校教學(xué)資源共享,成立兩校主管教學(xué)的副校長(zhǎng)負(fù)責(zé),各相關(guān)學(xué)科教師共同參與。在空中課堂開(kāi)播期間,做好“互聯(lián)網(wǎng)+教研”,落實(shí)備課小組的線(xiàn)上研討,問(wèn)題梳理,課后輔導(dǎo)的工作機(jī)制。
5.切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義,社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育,大力宣傳抗疫英雄的先進(jìn)事跡,指導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,堅(jiān)定理想信念,厚植愛(ài)國(guó)情懷,引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)觀念,理性應(yīng)對(duì)疫情,在網(wǎng)上積極唱響主旋律,傳播正能量。