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        心理健康活動(dòng)方案設(shè)計(jì)情緒

        發(fā)布時(shí)間:2023-11-19 23:33:39

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        第一篇:心理健康教育活動(dòng)方案

        為迎接第XX個(gè)“5?25”大學(xué)生心理健康日,培養(yǎng)我校學(xué)生良好心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心和諧、素質(zhì)全面發(fā)展,現(xiàn)就組織開(kāi)展“5?25”心理健康教育活動(dòng)月有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

        一、活動(dòng)主題

        助人自助快樂(lè)成長(zhǎng)

        二、活動(dòng)時(shí)間

        5月9 - 31日

        三、組織領(lǐng)導(dǎo)

        顧問(wèn):左澤文

        組長(zhǎng):汪石果

        副組長(zhǎng):

        成員:

        四、活動(dòng)內(nèi)容

        (一)啟動(dòng)儀式

        1、時(shí)間地點(diǎn):5月9日中午校本部一教樓前坪

        2、承辦單位:校心理健康教育中心

        3、活動(dòng)內(nèi)容:宣讀活動(dòng)方案、學(xué)生倡議書(shū)、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。

        (二)主題宣傳

        1、活動(dòng)時(shí)間:5月10日下午

        2、活動(dòng)地點(diǎn):校本部樟樹(shù)林河西校區(qū)教學(xué)樓前

        3、承辦單位:校心理健康教育中心

        4、活動(dòng)內(nèi)容:開(kāi)展心理健康知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)宣傳和咨詢(xún)服務(wù)。

        (三)專(zhuān)題培訓(xùn)

        1、時(shí)間地點(diǎn):5月16 - 19日晚團(tuán)體輔導(dǎo)室、機(jī)房

        2、承辦單位:校心理健康教育中心

        3、活動(dòng)內(nèi)容:全校心理干部危機(jī)干預(yù)知識(shí)和技能培訓(xùn)。

        (四)專(zhuān)題講座

        1、時(shí)間地點(diǎn):時(shí)間待定校本部、河西校區(qū)

        2、主講人:湘潭市社科聯(lián)常務(wù)副主席劉曉霞、校學(xué)生工作處副處長(zhǎng)張揚(yáng)傳

        3、活動(dòng)主題:心理素質(zhì)與成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)與生活。

        (五)心靈電影

        1、時(shí)間地點(diǎn):5月13、20、27日晚校本部、河西校區(qū)

        2、承辦單位:校心理委員聯(lián)合會(huì)、校心理健康協(xié)會(huì)

        3、活動(dòng)內(nèi)容:組織心靈電影賞析和有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答。

        (六)心理自助

        1、時(shí)間地點(diǎn):活動(dòng)期間每周二校本部樟樹(shù)林

        2、承辦單位:校心理委員聯(lián)合會(huì)

        3、活動(dòng)主題:5月10日我知我心;5月17日排除煩惱我有方、破鏡重圓;5月24日心理糖果party、緣來(lái)于此;5月31日美麗心情。

        (七)微笑心靈

        1、活動(dòng)時(shí)間:5月9-31日

        2、承辦單位:校心理健康協(xié)會(huì)

        3、活動(dòng)內(nèi)容:以班為單位申報(bào)作品,要求拍攝微笑照片配簡(jiǎn)短美文,設(shè)置一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)8名等。

        (八)觸動(dòng)心弦

        1、活動(dòng)時(shí)間:5月9 - 31日

        2、承辦單位:校心理委員聯(lián)合會(huì)、校心理健康協(xié)會(huì)

        3、活動(dòng)內(nèi)容:以班為單位申報(bào)作品,要求5分鐘左右心靈美文的音頻,設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)8名等。

        (九)團(tuán)體輔導(dǎo)

        1、時(shí)間地點(diǎn):5月20 -27日各班級(jí)自定

        2、承辦單位:校心理健康教育中心

        3、活動(dòng)內(nèi)容:組織心理委員集訓(xùn),分班開(kāi)展團(tuán)體輔導(dǎo)。

        五、有關(guān)要求

        各二級(jí)學(xué)院要高度重視、營(yíng)造氛圍,積極配合學(xué)校5.25心理健康教育系列活動(dòng)開(kāi)展;同時(shí),要根據(jù)本單位學(xué)生特點(diǎn),精心組織針對(duì)性強(qiáng)的心理健康教育活動(dòng),并于5月31日前報(bào)送總結(jié)材料。

        第二篇:心理健康課活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

        教育目標(biāo):

        教師:引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)同桌之間為什么要友好相處的道理,教給學(xué)生和同桌友好相處的方法。

        學(xué)生:通過(guò)教師的講解和課堂活動(dòng),懂得什么是尊重、寬容、信任、真誠(chéng)及信義。在與同學(xué)相處中,要把已學(xué)懂的道理用于學(xué)學(xué)習(xí)和生活中。

        一、導(dǎo)入

        教師:同學(xué)們,我們今天講新課:與同桌友好相處。

        二、講授新課

        教師以講故事的形式講授課文,然后讓學(xué)生打開(kāi)課本念一遍。

        教師:同學(xué)們,世界上最純潔的友情是同學(xué)的情誼,因此,你們要關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助同學(xué),像課本中班長(zhǎng)和紅紅那樣。你們生活在下一個(gè)班集體中,難免有些碰撞,發(fā)生一些小矛盾、小沖突,只要站在對(duì)方立場(chǎng)上想一想,學(xué)會(huì)寬容和尊重,知錯(cuò)就改,這些小矛盾就不難解決,要像剛剛、丹妮、玲玲、強(qiáng)強(qiáng)那樣做。

        三、課堂活動(dòng)

        1、想想議議

        教師:現(xiàn)在分小組討論以下三個(gè)問(wèn)題,然后各組選派代表發(fā)言。這三個(gè)問(wèn)題是:

        A、為了同桌之間友好相處,陳學(xué)和夏琳都是怎么做的?

        B、你是如何與同桌友好相處的?能舉下一個(gè)例子嗎?

        C、你與同桌鬧過(guò)另別扭嗎?為什么?

        目的是讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)與同桌相處的做法和體會(huì)。

        2、想想說(shuō)說(shuō)

        心靈港灣,同桌關(guān)系的重要性。

        3、想想寫(xiě)寫(xiě)

        活動(dòng)一、《一封匿名信》談?wù)勁c同桌怎樣相處。

        活動(dòng)二、同桌招聘會(huì),說(shuō)說(shuō)喜歡怎樣的同桌。

        活動(dòng)三、自導(dǎo)自演,說(shuō)說(shuō)同桌的優(yōu)缺點(diǎn),怎樣與同桌相處。

        四、實(shí)踐指導(dǎo)

        心海拾貝,寫(xiě)寫(xiě)同桌的優(yōu)缺點(diǎn)。

        五、教師總結(jié)

        教師:同學(xué)們,通過(guò)本課學(xué)習(xí),我們又懂得了一些心理學(xué)知識(shí),認(rèn)識(shí)到要與同桌友好相處,必須做到關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助同學(xué);在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,要尊重、信任同學(xué);對(duì)同桌要真誠(chéng)、講信義;對(duì)同學(xué)的進(jìn)步要表示祝賀,并與他友好競(jìng)爭(zhēng),共同進(jìn)步。

        六、課外活動(dòng)

        以小組為單位,并邀請(qǐng)一位家長(zhǎng)帶隊(duì),去近郊野炊。

        第三篇:心理健康教育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

        一、活動(dòng)的主題:

        學(xué)會(huì)與別人相處

        二、活動(dòng)目的:

        發(fā)展心理學(xué)研究表明,同伴交往是兒童形成和發(fā)展個(gè)性特點(diǎn)、形成社會(huì)行為、價(jià)值觀和態(tài)度的一個(gè)獨(dú)特而主要的方式。鑒于友誼對(duì)兒童心理發(fā)展有重要影響,通過(guò)觀察、與學(xué)生交流發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生非常重視同伴關(guān)系,但普遍對(duì)友誼的認(rèn)識(shí)存在偏差,決定召開(kāi)?“學(xué)會(huì)與別人相處"為主題的班會(huì),旨在幫助學(xué)生正確理解友誼,使同學(xué)之間建立真正的友誼,促學(xué)生心理健康發(fā)展,形成良好個(gè)性,建立正確的友誼。

        三、活動(dòng)過(guò)程如下:

        (一)開(kāi)場(chǎng)白每個(gè)人都渴望獲得他人的友誼,渴望有幾個(gè)知心朋友。那么怎樣才能獲得友誼,怎樣的友誼才是真正的友誼呢?

        (二)講故事兩個(gè)關(guān)于友誼的故事。一個(gè)是偉人間的友誼,一個(gè)是普通人之間的友誼。聽(tīng)后討論:他們之間是真正的友誼嗎?你是從哪感受到的?

        (三)小品表演(這都是班里發(fā)生的.真人真事。)

        甲乙二人是好朋友,好東西都共同分享。連好吃的都是你一口,我一口。一天,甲乙一同去逛商場(chǎng),出來(lái)后甲送給乙一件小禮物,說(shuō)是從商店里拿的。乙問(wèn)同學(xué)們:"我該怎么辦?"同學(xué)討論摘錄:(同學(xué)按討論結(jié)果演完)

        (四)選擇誰(shuí)做朋友。(出示題目)

        甲乙是非常要好的朋友,經(jīng)常在一起寫(xiě)作業(yè)。一天,甲很快做完了作業(yè),在旁邊催促乙快點(diǎn)寫(xiě),可乙有兩道題不會(huì),想了一會(huì)也不知怎么做,甲越催乙越著急,甲最后說(shuō)?干脆,你抄我的吧!"這樣,乙很快把作業(yè)寫(xiě)完了,兩人開(kāi)始一起玩耍。

        (五)寫(xiě)一寫(xiě)你認(rèn)為真正的友誼是什么?(按你認(rèn)為最重要的先后順序列出)

        (六)說(shuō)一說(shuō)

        1、你知道的關(guān)于友誼的名人名言。

        2、你認(rèn)為真正的友誼最重要的是什么(可自己寫(xiě)名言)

        3、你現(xiàn)在最想對(duì)你的朋友說(shuō)什么,你想成為誰(shuí)的朋友,你和哪個(gè)朋友出現(xiàn)了誤會(huì),自由活動(dòng)五分鐘做你想做的事。

        (七)結(jié)束語(yǔ)真正的友誼:相互尊重、相互信任、相互幫助、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

        祝每位同學(xué)都能找到知心朋友,獲得真正的友誼。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/1781875.html

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