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        中考心理健康活動方案設(shè)計(jì)

        發(fā)布時(shí)間:2023-11-19 23:39:25

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        第一篇:中小學(xué)心理健康活動設(shè)計(jì)方案

        一、活動主題:

        呵護(hù)心靈,健康人生

        二、活動對象:

        全體學(xué)生

        三、活動流程

        (一)初賽及復(fù)賽:

        各學(xué)院要認(rèn)真組織、層層選拔,確定2名選手參加決賽,大學(xué)生心理協(xié)會從復(fù)賽優(yōu)勝者中確定1人,于5月18日前把決賽選手的學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系方式及演講稿上交到大學(xué)生心理健康教育中心(護(hù)理學(xué)院2219室)。

        (二)決賽:

        1、時(shí)間、地點(diǎn):5月25日晚7:00,地點(diǎn):明德講堂。

        2、5月19日(周二)上午10:00參賽選手到心理健康教育中心進(jìn)行演講順序抽簽。

        四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

        活動設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)7名,頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。

        五、評分標(biāo)準(zhǔn)

        (一)儀表形象:(15分)

        1、著裝整潔,大方得體;上下場致意,答謝。(5分)

        2、儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;動作適度。(10分)

        (二)演講內(nèi)容:(50分)

        1、主題鮮明、深刻,觀點(diǎn)正確,見解獨(dú)到,符合主題內(nèi)容。(25分)

        2、內(nèi)容充實(shí)、新穎,事例動人,貼近生活,富有鮮明的'時(shí)代感。(15分)

        3、行文流暢,用詞精練,結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明,詳略得當(dāng)。(10分)

        (三)語言藝術(shù):(35分)

        1、要求脫稿演講,因不熟練,每停頓一次減0.1分。(5分)

        2、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),聲音洪亮,口齒清晰,語速適當(dāng),表達(dá)流暢。(10分)

        3、節(jié)奏處理得當(dāng),演講技巧運(yùn)用自如。(10分)

        4、表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛,引起高潮。(10分)

        (四)時(shí)間:限時(shí)5分鐘。(計(jì)時(shí)從“我演講的題目是____________”開始,到“我演講完畢”結(jié)束)。

        比賽得分:評委在前三位演講結(jié)束時(shí)統(tǒng)一打分,以后每演講一位打一次分。評委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。

        第二篇:心理健康活動的主題方案

        一、活動前言及活動目的

        心理主題班會是以學(xué)生心理健康成長為主題的班會活動,其對擴(kuò)大心理健康知識宣傳和探討心理健康問題具有重要促進(jìn)作用。為進(jìn)一步推動班級心理輔導(dǎo)活動的有效開展,增強(qiáng)班級凝聚力,營造和諧健康的班級氛圍,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注心理健康的意識,全面提升自我品質(zhì),促進(jìn)個(gè)人成長,特舉行心理主題班會設(shè)計(jì)大賽。

        二、活動主題

        與心相約快樂成長

        三、活動對象

        全體在校學(xué)生

        四、活動時(shí)間

        x月x日

        五、活動內(nèi)容和要求:

        1、各系部以班級為單位進(jìn)行心理主題班會設(shè)計(jì),先在本系部內(nèi)開展預(yù)賽,通過內(nèi)部評選后,選送三個(gè)方案進(jìn)行校級評比;

        2、班會內(nèi)容需與心理相關(guān),主題鮮明,能緊密聯(lián)系學(xué)生和班級實(shí)際,符合學(xué)生身心特征,融科學(xué)性、教育性、可操作性于一體,在內(nèi)容和形式上突出心理元素,具體內(nèi)容可自定;

        3、心理主題班會形式多樣,可根據(jù)比賽要求自行創(chuàng)作班會形式,創(chuàng)意新穎者可酌情加分;

        4、選送的方案材料需包括心理主題班會策劃書、總結(jié)等文字資料,開展班會活動的.音像、圖片資料,以書面和光盤形式提交。

        六、活動安排策劃:

        1、x月x日各系部根據(jù)活動內(nèi)容和要求開展預(yù)賽,并于x月x日通過內(nèi)部評比上報(bào)三個(gè)方案進(jìn)行校級評比;

        2、x月x日由學(xué)生工作處心理健康指導(dǎo)中心組織心理主題班會評審組,根據(jù)評審標(biāo)準(zhǔn)對參賽方案進(jìn)行復(fù)審,評選出一、二、三等獎(jiǎng);

        3、x月x日在校心理網(wǎng)站公布獲獎(jiǎng)結(jié)果;

        4、x月x日根據(jù)獎(jiǎng)項(xiàng)的評定頒獎(jiǎng)。

        七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

        一等獎(jiǎng)x名;二等獎(jiǎng)x名,三等獎(jiǎng)x名。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/1783922.html

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