千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)方案(范文二篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)方案(范文二篇)》。

第一篇：數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

活動(dòng)目標(biāo)：

活動(dòng)準(zhǔn)備：動(dòng)物卡片，（一只雞，二只鴨，三只兔，四只虎，五頭牛），背景圖，1-5的點(diǎn)卡人手一套，操作練習(xí)

學(xué)習(xí)難點(diǎn)：

按數(shù)量從少到多的`排序

活動(dòng)過程：

一、實(shí)物分類計(jì)類（感知5以內(nèi)的數(shù)量）

數(shù)完以后兩手合攏，說說：幾只動(dòng)物我拍手幾下。答：xx動(dòng)物有1只。

二、乘火車學(xué)習(xí)1～5的排序

1、出示方格，小動(dòng)物要去乘火車了，誰會(huì)幫小動(dòng)物找座位。

（想一想，誰放在最前面，誰放在中間？誰放在最后面呢？）

1、出示點(diǎn)卡給小動(dòng)物送點(diǎn)卡

卡上的圓點(diǎn)有幾個(gè)，（數(shù)數(shù)點(diǎn)卡上的數(shù)量）它會(huì)和誰做好朋友呢？

2、給點(diǎn)卡排隊(duì)

它們也想排隊(duì)了，請你從小旗這里開始排，要從少到多的排隊(duì)，指導(dǎo)幼兒在實(shí)物卡下面擺上相應(yīng)的數(shù)量的點(diǎn)卡

第二篇：數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

為進(jìn)一步探索如何構(gòu)建“簡約、智慧、高效”的數(shù)學(xué)課堂，還“真教育”本色，進(jìn)一步深化課改精神，讓數(shù)學(xué)教學(xué)“簡約而不簡單”，特?cái)M定于11月份于成功中心小學(xué)開展“簡約、智慧、高效” 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研討活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年11月13日上午8:30

三、活動(dòng)地點(diǎn)

成功中心小學(xué)多媒體教室

四、參加對象

1.全鎮(zhèn)小學(xué)每校各選派數(shù)學(xué)教師代表1―3名。

2.鎮(zhèn)數(shù)學(xué)學(xué)科教研組成員。

五、研討主題：簡約課堂教學(xué)

六、活動(dòng)安排

時(shí) 間

活動(dòng)內(nèi)容

11月

13

日

上午

8:30-8：50

報(bào)到

9:00-9:40

四年級上冊《數(shù)圖形的學(xué)問》

執(zhí)教：黃xx 指導(dǎo)教師：陳xx

9:50-10:20

專家點(diǎn)評

林培育老師（進(jìn)修學(xué)校教研員）

10:30-11:30

專題講座

《構(gòu)建智慧簡約的數(shù)學(xué)課堂》

林培育老師（進(jìn)修學(xué)校教研員）

七、活動(dòng)要求

1．請參加研討活動(dòng)的'老師事先熟悉教材，根據(jù)研討主題進(jìn)行相關(guān)理論的學(xué)習(xí)。

2.活動(dòng)后請參與活動(dòng)的老師填寫并上交評議表。

3.授課教師師撰寫課后反思。

4.成功中心小學(xué)對本次活動(dòng)進(jìn)行綜述。