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        小學(xué)數(shù)學(xué)趣味活動方案

        發(fā)布時(shí)間:2024-02-02 22:11:54

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        第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)創(chuàng)意趣味實(shí)踐活動方案

        數(shù)學(xué)是思維的體操,一個(gè)人思維的發(fā)展,離不開數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。人人都能獲得良好的數(shù)學(xué)教育,不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展是我們數(shù)學(xué)教學(xué)的目標(biāo)。為了充分挖掘?qū)W生的潛能,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),營造熱愛數(shù)學(xué)、鉆研數(shù)學(xué)的文化氛圍,我們鶴溪小學(xué)舉行首屆“趣味數(shù)學(xué)節(jié)”活動。

        活動的目的:通過活動,豐富校園數(shù)學(xué)文化,凸顯數(shù)學(xué)元素,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,讓數(shù)學(xué)文化滲透校園,讓快樂和智慧走近學(xué)生,讓全校學(xué)生愛數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的意識,從而全面提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

        活動時(shí)間:20_年10月8日~10月31日

        活動主題:讓數(shù)學(xué)與趣味同行

        活動人員:全體學(xué)生及相關(guān)老師

        活動具體安排:

        一、準(zhǔn)備階段:陳英娟(10月1日前) 環(huán)境布置:校園橫幅——讓快樂與數(shù)學(xué)同行!教導(dǎo)處

        開幕式:10月8日大課間活動時(shí)間,練飛校長宣布啟動趣味數(shù)學(xué)活動節(jié)。

        二、活動實(shí)施階段:

        第一階段:數(shù)學(xué)趣味活動(時(shí)間10月9~10月17日,作品上交時(shí)間10月18日早上)

        一年級:數(shù)小棒比賽

        第一階段:每一位學(xué)生準(zhǔn)備100根小棒,練習(xí)從1數(shù)到100,并能把小棒10根10根的捆扎。第二階段:各班抽取5名學(xué)生一起進(jìn)行5分鐘數(shù)數(shù)比賽,看誰又對又快數(shù)好100根小棒,并10根10根捆扎好。速度最快者為贏 ,各班取三名評為“數(shù)數(shù)之星”。(徐曉翠 季再美及一年級班主任。)

        二年級:數(shù)學(xué)你我他故事會徐李紅及二年級班主任

        以故事會的形式讓學(xué)生了解數(shù)學(xué),每班抽取2名學(xué)生以講故事的形式展示,故事內(nèi)容可以數(shù)學(xué)家的故事、有趣數(shù)學(xué)故事等,最后評選一、二等獎(jiǎng),報(bào)到教導(dǎo)處(徐李紅老師主持故事會)

        三年級:趣味鐘面制作。陳英娟及班主任

        根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的鐘面知識用圖畫紙和硬紙板制作鐘面,力求鐘面有各種形狀的幾何圖形或動畫圖案。各班選取5幅作品參加展示,進(jìn)行評比。(作品上要注明班級和姓名)

        四年級:數(shù)學(xué)想象畫雷曉蘭及班主任

        以“我心中的數(shù)學(xué)”為題,想象作畫。要求能用數(shù)字、幾何圖形等數(shù)學(xué)元素表現(xiàn)心中的數(shù)學(xué),繪畫形式不限,比賽統(tǒng)一用8開美術(shù)紙。各班選出5件優(yōu)秀作品參加校想象畫比賽。評選出的優(yōu)秀作品參加全校展覽。

        作品需注明“作品名稱”和“作者班級、姓名”

        五、六年級 數(shù)學(xué)手抄報(bào)制作 各班數(shù)學(xué)老師及班主任

        比賽規(guī)則:學(xué)生可獨(dú)立或合作完成制作數(shù)學(xué)手抄報(bào),比賽統(tǒng)一用8開美術(shù)紙,以“弘揚(yáng)數(shù)學(xué)文化 感受數(shù)學(xué)魅力”為主題,要求規(guī)范、整潔、美觀,做出個(gè)性。各班選出5件優(yōu)秀作品參加校“小學(xué)數(shù)學(xué)手抄報(bào)比賽”。評選出的優(yōu)秀作品參加全校展覽。手抄報(bào)內(nèi)容可包括:數(shù)學(xué)家的故事、數(shù)學(xué)名人名句、數(shù)學(xué)名題、數(shù)學(xué)趣題、腦筋急轉(zhuǎn)彎、數(shù)學(xué)日記……等。

        作品需注明“作品名稱”和“作者班級、姓名”

        (以上活動作品交負(fù)責(zé)老師處,評選出一二等獎(jiǎng),名單及作品上交教導(dǎo)處及數(shù)學(xué)教研組.)

        第二階段數(shù)學(xué)素養(yǎng)檢測及展示: (時(shí)間10月20日 -10月31日)

        ① 二、三年級 口算比賽 出卷:藍(lán)夢平 陳英娟

        各班選三名 計(jì)算能手

        ②四、五、六年級 趣味數(shù)學(xué)題比賽 出卷: 雷曉蘭 彭顯旗 王美珍 各班選三名數(shù)學(xué)希望之星

        (統(tǒng)一檢測時(shí)間:10月26日)

        教導(dǎo)處在展示欄,展示學(xué)生優(yōu)秀作品。

        三、活動總結(jié)階段:葉茂 教導(dǎo)處

        教導(dǎo)處提供學(xué)生獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品 葉茂主持趣味數(shù)學(xué)節(jié)活動總結(jié) 并給學(xué)生頒獎(jiǎng)。 活動說明:

        1、活動希望得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,做好宣傳工作,讓學(xué)生覺得數(shù)學(xué)好玩,能玩好數(shù)學(xué)。

        2、負(fù)責(zé)的各項(xiàng)目的老師收集好資料,用鏡頭記錄下活動的過程。

        世事紛繁加減乘除算盡,

        宇宙廣大點(diǎn)線面體包全!

        第二篇:數(shù)學(xué)教學(xué)活動方案

        一、活動主題

        小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)策略的研究

        二、活動目標(biāo)

        1、通過本次教研活動,提高教師研究教材、設(shè)計(jì)教學(xué)活動、組織教學(xué)活動的能力。

        2、通過開展對課堂教學(xué)觀摩活動,促進(jìn)教師改變課堂教學(xué)方法,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,更大程度地推進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

        3、建立“教研、實(shí)踐”相結(jié)合的探索型、學(xué)習(xí)型、討論型的.教研氛圍。

        三、活動時(shí)間

        20xx年5月23日

        四、活動地點(diǎn)

        固本小學(xué)

        五、參加對象

        全體數(shù)學(xué)教師

        六、活動組織形式

        針對我們學(xué)校數(shù)學(xué)教研組的實(shí)際情況,通過觀摩課,開展“以課改理念看課堂”為主題的評課活動,從優(yōu)、缺點(diǎn)兩方面評價(jià)課堂教學(xué),及時(shí)給執(zhí)教老師指出不足,真正創(chuàng)設(shè)良好的教研氛圍。

        七、活動過程

        數(shù)學(xué)組老師集體備課―李來翠老師上課―全體教師聽課―李來翠老師說課―全體教師集中評課

        八、活動要求

        1、執(zhí)教教師備好課,備課教案交1份到教研組。

        2、全體教師參加聽課和評課,填寫好聽課記錄。

        3、執(zhí)教教師寫說課稿1份交教研級。

        九、活動經(jīng)費(fèi)

        1、活動統(tǒng)一安排用餐:

        用餐人員:參與活動教師

        2、活動費(fèi)用具實(shí)憑票報(bào)銷。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/1935916.html

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