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        幼兒園大型活動方案案例

        發(fā)布時間:2024-02-02 22:12:22

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        • 文檔分類:活動方案
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        活動目標;

        1、在會唱歌的基礎上,學習用打擊樂器表現(xiàn)歌曲的強弱變化。

        2、探索打擊樂器的不同音色,不同的演奏力度,并看指揮與同伴合作演奏。

        活動準備:

        鈴鼓、碰鈴等樂器,人手一份

        活動過程:

        1、復習《大雨小雨》

        (1) 齊唱歌曲,注意唱出歌曲中強弱的變化。

        (2) 全體幼兒分成兩部分,分別唱出大雨小雨的不同特點。

        (3) 全體幼兒邊唱歌曲,邊做相應的動作。(除“嘩啦啦”做雙手手腕轉(zhuǎn)動,雙手由上而下轉(zhuǎn)動等幼兒自編動作外,其余都按歌詞內(nèi)容做不同力度的拍手動作)

        2、探索打擊樂器的音色幾演奏方法。

        (1) 教師出示鈴鼓,碰鈴,幼兒傾聽它們發(fā)出的聲音,說一說誰的聲音發(fā)出時像大雨、誰的像小雨。

        (2) 幼兒用打擊樂器嘗試演奏,教師重點指導搖奏方法。

        3、樂器演奏

        (1)確定“嘩啦啦”雙手手腕動作,用鈴鼓搖奏表示。

        (2)教師擔任指揮,并用樂器模仿動作指揮幼兒演奏打擊樂器。

        (3)教師用指揮動作指揮,并暗示幼兒用合適的力度演奏打擊樂器。

        (4)幼兒交換樂器進行演奏。

        4、可以逐步請幼兒擔任小指揮,和全體幼兒一起演奏樂曲。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/1936140.html

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