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第一篇:青少年科技節(jié)活動(dòng)方案
一、主題
用創(chuàng)新點(diǎn)綴人生 讓科技融入理想
二、宗旨
班班參加,人人參與。讓校園充滿歡樂,讓學(xué)生健康、活潑、全面發(fā)展。挖掘?qū)W生的潛能,激發(fā)學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)的欲望,為學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展提供機(jī)會(huì),讓學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)。
三.活動(dòng)口號(hào):
小古道巷小學(xué)校園科技節(jié)宣傳口號(hào)設(shè)計(jì)
1、 熱烈祝賀~年度小古道巷小學(xué)校園科技節(jié)隆重舉行
2、. 科技發(fā)展進(jìn)步是全社會(huì)共同的事業(yè)
3、 科學(xué)技術(shù)日新月異、小古學(xué)子與時(shí)俱進(jìn)
4、 實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,推動(dòng)科技進(jìn)步
5、 讓科技的光輝照耀校園
6、 科技創(chuàng)新,明天因你而精彩
7、 今日奇思妙想,明日碩果累累
8、 科技----飛翔的翅膀
四.組織和管理。
組 長:周國良校長、李紅、彭文嬌
副 組 長:陳潔、魯利沙、朱瑩(負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織)
組織者:科技輔導(dǎo)員朱瑩、陳艷以及全體班主任(負(fù)責(zé)活動(dòng)方案和活動(dòng)總結(jié)的草擬,負(fù)責(zé)學(xué)生的賽前組織與指導(dǎo))
評(píng)委及裁判:校領(lǐng)導(dǎo)、科技輔導(dǎo)員以及綜合組教師
五.競賽辦法
1、競賽以班為單位組織參賽,分單項(xiàng)個(gè)人和團(tuán)體賽,團(tuán)體成績以各班單項(xiàng)成績之和計(jì)算。
2、每組單項(xiàng)分高年級(jí)組、中年級(jí)組、低年級(jí)組分別設(shè)獎(jiǎng)(1~2年級(jí)為低年級(jí)組,3~4年級(jí)為中年級(jí)組,5~6年級(jí)為高年級(jí)組)。
3、每組單項(xiàng)取前4名,分別是一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng),按5分、3分、2分、1分別計(jì)入班級(jí)團(tuán)體總分。
4、班級(jí)團(tuán)體總分前三名頒發(fā)“優(yōu)秀科技班級(jí)”獎(jiǎng),其余頒發(fā)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”
六、具體要求
1、各班要廣泛宣傳、營造氛圍。
2、各班要精心組織、積極參與、講究實(shí)效。
3、各班要在普及科技教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)精品,參加競賽。
凡上交作品學(xué)校將組織評(píng)比,作為班級(jí)考核內(nèi)容之一,并選優(yōu)秀作品參加省、市、區(qū)創(chuàng)新科技比賽。
七. 活動(dòng)時(shí)間:~年12月15日
八. 活動(dòng)地點(diǎn):長沙市天心區(qū)小古道巷小學(xué)校園
九、參加人員:全校師生
十、 活動(dòng)內(nèi)容與形式:
(一)科技節(jié)啟動(dòng)式
1.各班出場
2.校長宣布科技節(jié)開幕
3.號(hào)鼓隊(duì)演奏歡迎曲
4.校長講話
5.領(lǐng)導(dǎo)講話
6.科技輔導(dǎo)員發(fā)言
7.學(xué)生代表講話。
(二)開展各項(xiàng)競賽活動(dòng)
版塊一:“創(chuàng)新科技”作品征集活動(dòng)
1.“科技三小”作品評(píng)比活動(dòng)
(1)作品內(nèi)容
創(chuàng)造發(fā)明:含發(fā)明、發(fā)現(xiàn)、革新與改進(jìn)等作品。
小制作:要求制作精細(xì),實(shí)用性強(qiáng),新穎,并運(yùn)用一定的科學(xué)知識(shí)。
小論文及創(chuàng)意方案:科技活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐的調(diào)查報(bào)告、觀察日記、小設(shè)想、新點(diǎn)子等。
(2)參賽要求(各班分別選送“三小“作品至少2件參加校評(píng)比并標(biāo)明作品名稱、作者姓名和班級(jí)、作品介紹)
(3)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
a.新穎、實(shí)用、創(chuàng)新 60%
b.選題、設(shè)計(jì)、制作 40%
2.“探索科學(xué)瞬間”攝影比賽
在全校征集以展現(xiàn)我校學(xué)生崇尚科學(xué),進(jìn)行科學(xué)研究、實(shí)驗(yàn)探究、小制作活動(dòng)等文明生活精神風(fēng)貌的攝影作品,以各班為單位進(jìn)行評(píng)選并選送優(yōu)秀作品(數(shù)量不限)參與學(xué)校評(píng)比。(作品必須標(biāo)明作品名稱、作者姓名和班級(jí))
3.科幻畫創(chuàng)作
在全校開展以“綠色、探索、創(chuàng)新”為主題少年兒童科學(xué)幻想繪畫活動(dòng),以各班為單位選送3~7幅作品參加校評(píng)比(請(qǐng)標(biāo)明科幻畫的名稱、作品簡介、作者姓名和班級(jí))
評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):a.想象創(chuàng)造力 50% b. 選題 20% c.整體效果 30%版塊二:“探索與實(shí)踐”科技現(xiàn)場競賽活動(dòng)
1. 小小實(shí)驗(yàn)活動(dòng)
在3~6年級(jí)開展小實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)比賽,各班各派2~3名學(xué)生展示自己設(shè)計(jì)的小實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行現(xiàn)場評(píng)比。 比賽地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室 (要求:參賽選手需提前準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材,實(shí)驗(yàn)過程中需附講解。) 評(píng)比標(biāo)準(zhǔn): 設(shè)計(jì)形式 30% 語言表達(dá)能力 20%
科學(xué)知識(shí)運(yùn)用 30% 操作方法 20%
2.頭腦OM創(chuàng)意活動(dòng)
(1)在十分鐘內(nèi), 用所準(zhǔn)備的材料,建造一幢盡可能高的“摩天大樓”。 材料: 4張白紙、自備適當(dāng)?shù)哪z布、乒乓球、尺子等 得分: 如果建造的“摩天大樓”達(dá)到10厘米的高度,并成功地支撐住乒乓球,可得到1分,以后的高度以每10厘米加1分依次計(jì)算。
(2)在15分鐘內(nèi),小隊(duì)合作用廢舊牛奶瓶進(jìn)行現(xiàn)場創(chuàng)作,比一比哪組創(chuàng)意最棒。
以上活動(dòng)3~6年級(jí)均組成2隊(duì)參加比賽
3.“校園新設(shè)想” 現(xiàn)場電腦科技制作比賽
時(shí)間地點(diǎn):現(xiàn)場比賽在計(jì)算機(jī)房舉行,時(shí)間為1個(gè)小時(shí)。 參賽選手:4~6年級(jí)均可派選手參加
參賽要求:學(xué)生不帶任何文具用品、資料,現(xiàn)場提供網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、應(yīng)用軟件、部分相關(guān)素材。以設(shè)計(jì)“校園”為主題,學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行設(shè)計(jì)、組稿、排版編輯,以.bmp格式保存在要求的目錄下。
應(yīng)用軟件:比賽電腦裝有windows98、word、金山畫王等軟件。若個(gè)別選手要求使用其它更多軟件,請(qǐng)?jiān)谫惽?0天提供軟件光盤,由學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心統(tǒng)一安裝。
4.四驅(qū)車比賽(各班有興趣的同學(xué)均可報(bào)名參加) 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)拼裝好四驅(qū)車才能進(jìn)行下一輪的車速比賽,最后成績以在標(biāo)準(zhǔn)的跑道上完成全路程的時(shí)間為準(zhǔn)。 (選手必須自備未拼裝的統(tǒng)一的奧迪四驅(qū)車)
5.橡膠泥制作(一、二年級(jí)參加)
6.現(xiàn)場制作比賽(三、四年級(jí)參加)內(nèi)容不限
(三)科技展示活動(dòng)
內(nèi)容:“三小”作品、科學(xué)幻想畫、攝影作品、創(chuàng)意方案等
(四)交流總結(jié)
第二篇:寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案
綜合實(shí)踐活動(dòng)是國家規(guī)定的高中學(xué)生的必修程,包括研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)三方面內(nèi)容,共2個(gè)必修學(xué)分。為更好地組織學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)活動(dòng),現(xiàn)要求如下:
一、社會(huì)實(shí)踐
1社會(huì)實(shí)踐三年共6學(xué)分,每學(xué)年一周時(shí)間。時(shí)間達(dá)到一周及以上,并有相應(yīng)證明材料者給予學(xué)分認(rèn)定;時(shí)間不足一周或沒有相應(yīng)證明材料的'不予以學(xué)分認(rèn)定;對(duì)弄虛作假者,取消學(xué)分認(rèn)定資格及重修資格。
2學(xué)生三至十人為一組選擇一個(gè)研究題,采用分工合作的方式進(jìn)行調(diào)查、采訪、參觀、研究等實(shí)踐活動(dòng),本假期時(shí)間不少于個(gè)工作日。
二、社區(qū)服務(wù)
1高中三年,學(xué)生不少于10個(gè)工作日社區(qū)服務(wù),得2學(xué)分,本假期不小于個(gè)工作日。
2學(xué)生自主選擇活動(dòng)方式,包括志愿者服務(wù)類和義務(wù)勞動(dòng)等。例如:在學(xué)校、社區(qū)、醫(yī)院、敬老院(如談話、表演、勞動(dòng)等)或其他單位,以志愿者活動(dòng)形式開展。
三、填寫《學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)寫實(shí)記錄及考核登記表》
請(qǐng)學(xué)生自行到學(xué)校網(wǎng)站或郵箱下載登記表,按照要求填寫完整。社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)分別裝訂,一律側(cè)裝訂。小組活動(dòng)應(yīng)在放假前做好計(jì)劃,指導(dǎo)教師簽字。
學(xué)校網(wǎng)站地址:xx
郵箱地址:xx密碼:xx
此表將裝入學(xué)生個(gè)人成長檔案袋并帶入高校,提醒學(xué)生務(wù)必重視。
四、每人完成一份寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告(打印、手寫均可),與登記表同時(shí)上交。
以上材料以級(jí)部為單位收齊,于開學(xué)后2周內(nèi)交學(xué)生處認(rèn)定,完成后由級(jí)部歸檔保存。
五、實(shí)踐活動(dòng)安全第一,量力而行,盡量爭取與指導(dǎo)教師一起活動(dòng)。
請(qǐng)關(guān)注全國青少年科技創(chuàng)新大賽的內(nèi)容,期待你積極參與
網(wǎng)址:xx,具體項(xiàng)目有:
1青少年科技創(chuàng)新成果競賽;
2科技輔導(dǎo)員科技教育創(chuàng)新成果競賽;
青少年科技實(shí)踐活動(dòng)比賽;
4青少年科技創(chuàng)意比賽;
關(guān)于舉辦龍口市首屆中小學(xué)航模競賽活動(dòng)的通知
為推進(jìn)我市創(chuàng)客教育工作開展,普及和推廣航?;顒?dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,經(jīng)研究決定,于20xx年4月舉辦龍口市首屆中小學(xué)航模競賽活動(dòng)。
一、競賽項(xiàng)目
1手?jǐn)S飛機(jī)直線距離賽;
2橡筋動(dòng)力飛機(jī)放飛競時(shí)賽;
橡筋動(dòng)力直升機(jī)放飛競時(shí)賽;
4電動(dòng)自由飛留空競時(shí)賽;
四軸飛行計(jì)時(shí)飛行賽;
6遙控固定翼模型飛機(jī)穿越龍門賽;
7遙控固定翼模型飛機(jī)繞標(biāo)計(jì)時(shí)賽;
8模擬遙控固定翼起飛著陸賽。
二、學(xué)校歡迎有興趣、有特長的同學(xué)利用假期自制或購買有關(guān)模型、零等,并做到熟練操作,開學(xué)后學(xué)校將進(jìn)行初評(píng),挑選優(yōu)秀選手逐級(jí)參加市、地航模比賽,成績納入班級(jí)考評(píng)。
三、航模競賽活動(dòng)規(guī)則見郵箱:xx密碼:xx
第三篇:青少年科技活動(dòng)策劃方案
引導(dǎo)小學(xué)生從小樹立“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的觀念,弘揚(yáng)科學(xué)精神,普及科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法和科學(xué)思想,提高少年兒童科學(xué)文化素質(zhì),推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)少年兒童的觀察能力、動(dòng)手能力、獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力,學(xué)校在六一兒童節(jié)前特舉辦科技創(chuàng)新制作活動(dòng)制作及展覽。
一、活動(dòng)內(nèi)容:
科技創(chuàng)新小制作
二、活動(dòng)主題:
崇尚科學(xué),勇于創(chuàng)新,探索科技,創(chuàng)造未來。
三、活動(dòng)時(shí)間:
1、評(píng)審時(shí)間:20xx年5月25日
2、展覽時(shí)間:20xx年5月29日―6月1日
四、參賽對(duì)象:
一至六年級(jí)學(xué)生
五、活動(dòng)內(nèi)容介紹:
科技制作是指學(xué)生在日常學(xué)習(xí)、生活、工作中,對(duì)那些感覺到用起來不稱心、不方便的物品,運(yùn)用學(xué)過的科學(xué)知識(shí)或者通過自己的聯(lián)想和創(chuàng)新、設(shè)計(jì),制造出目前還沒有的更稱心、更方便的新物品。作品要具有“四性”:
1.新穎性
2.創(chuàng)造性
3.實(shí)用性
4.美觀性。
六、活動(dòng)要求:
1、各班要扎實(shí)有效地開展好此項(xiàng)活動(dòng),要引起每一位學(xué)生,每一位家長的高度重視,做到人人參與。
2、作品設(shè)計(jì)新穎,具有創(chuàng)造性、教育性。
3、作品可利用現(xiàn)有材料經(jīng)過設(shè)計(jì)、加工、制作成德具有一定科學(xué)原理或科技含量的作品;也可結(jié)合環(huán)保教育,引導(dǎo)學(xué)生利用一些廢舊物品作材料,變廢為寶,進(jìn)行設(shè)計(jì)、加工、制作。
4、凡參賽的作品都要貼上標(biāo)簽,寫明作品名稱,作者姓名、班級(jí)。
5、本次活動(dòng)將以小發(fā)明、小制作為參展、參評(píng)對(duì)象。參展作品要求體現(xiàn)科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性原則。作品外形設(shè)計(jì)精美,制作精致,技術(shù)精湛,突出創(chuàng)新意識(shí)和科技含量。作品參展數(shù)量每班3件以上。
6、作品上交時(shí)間20xx年5月25日前。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)各班選送作品進(jìn)行評(píng)比,分年級(jí)評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名(視作品件數(shù)確定獎(jiǎng)勵(lì)名額),對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。