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第一篇:戶外親子活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子們?cè)谙嗷ユ覒蚝屯嫠V邢嗷ナ煜ぃ鲞M(jìn)了解,盡快融入班集體生活。
2、孩子、家長(zhǎng)共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情,鍛煉孩子們的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)和樹立孩子們集體榮譽(yù)感。
3、通過活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來,為家長(zhǎng)們、老師們互相認(rèn)識(shí)和交流提供一個(gè)平臺(tái)。
二、活動(dòng)日期:
20xx年xx月xx日,周x。
三、時(shí)間安排:
集合時(shí)間:xx:xx(xx門),活動(dòng)時(shí)間:上午xx:xx-中午xx:xx
四、活動(dòng)地點(diǎn):
集合地點(diǎn)---xxxxxx門,活動(dòng)地點(diǎn)----待定(提前在群里公布)
五、參加人員:
xxxxxx班全體師生及家長(zhǎng)
六、活動(dòng)主題:
我們都是小伙伴
七、就餐方式:
自備
八、活動(dòng)準(zhǔn)備及人員安排
1、活動(dòng)策劃人員:xxx媽媽。
2、前期動(dòng)員宣傳人員:xxx媽媽。
3、主持人:xxx媽媽。
4、攝影:xxx媽媽、xxx媽媽。
5、裁判、評(píng)委:拔河比賽---xxx媽媽,兩人三足---xxx媽媽,老鷹抓小雞和丟手絹---每小組組長(zhǎng)。
6、安全人員:xxx媽媽、xxx媽媽。
7、機(jī)動(dòng)人員:家委會(huì)成員或其他家長(zhǎng)。
8、活動(dòng)材料采購(gòu)及準(zhǔn)備:
(1)大繩、小蜜蜂的準(zhǔn)備:xxx媽媽。
(2)音響:xxx媽媽。
(3)手絹:xxx媽媽。
(4)橫幅、旗幟:xxx媽媽。
(5)獎(jiǎng)品等采購(gòu):xxx媽媽、xxx媽媽。
(6)哨子:家委會(huì)成員帶。
(7)兩人三足繩子:自帶(繩子、布條、圍巾都可以)。
(8)醫(yī)療用品:自帶。
9、布置活動(dòng)場(chǎng)地:xxx媽媽、xxx媽媽、xxx媽媽、xxx媽媽。
10、由于活動(dòng)基本都是分組進(jìn)行的,本次活動(dòng)共分四個(gè)小組,各小組選出一位組長(zhǎng)(家委會(huì)成員兼職),負(fù)責(zé)本組的組織和協(xié)調(diào)活動(dòng)。
(1)第一組:xxx媽媽。
(2)第二組:xxx媽媽。
(3)第三組:xxx媽媽。
(4)第四組:xxx媽媽。
11、請(qǐng)小朋友們把開學(xué)典禮上的小紅帽帶著,以便辨認(rèn)。
九、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)xx:xx-xx:xx集合、合影(活動(dòng)場(chǎng)地)。
(二)xx:xx-xx:xx親子游戲。
1、拔河比賽(30分鐘)。
(1)活動(dòng)規(guī)則:
①分組進(jìn)行,按小朋友在學(xué)校的座位安排分成4小組。1、2小組進(jìn)行pk,3、4小組進(jìn)行pk。
②比賽以裁判員的哨聲吹響后開始。比賽時(shí)哪一組把繩子中央的標(biāo)示物拔過本組1米時(shí),由裁判員吹響結(jié)束哨聲,哪組就獲勝。
③參賽人員是一個(gè)大人帶一個(gè)小孩為一對(duì)。每局完畢交換場(chǎng)地,實(shí)行三局兩勝制。
④兩兩pk勝利的一組進(jìn)行最后決賽,同樣是三局兩勝制。
⑤比賽結(jié)束后勝利的一組由主持人頒發(fā)獎(jiǎng)品。
(2)注意事項(xiàng):拔河時(shí)需安全人員和各位家長(zhǎng)嚴(yán)密監(jiān)控,當(dāng)結(jié)束哨聲響起時(shí),注意提醒并幫助孩子結(jié)束用力,避免發(fā)生摔倒受傷或是踩踏!
2、三人兩足游戲(30分鐘)
(1)游戲規(guī)則
①分組進(jìn)行,按小朋友在學(xué)校的座位安排分成4小組進(jìn)行pk。以裁判員的哨聲吹響后開始,不能搶跑。
②參賽人員是一個(gè)大人帶一個(gè)小孩為一對(duì)。
③大人和小孩相鄰單腿系在一起,繩子必須系緊,中途如松開,必須重新系好后再前進(jìn)。中途如有摔倒,應(yīng)立即停下來,準(zhǔn)備好后接著比賽。哪一組先到指定終點(diǎn),由裁判員吹響結(jié)束哨聲時(shí),哪組就獲勝。
④比賽結(jié)束后勝利的一組由主持人頒發(fā)獎(jiǎng)品。
(2)注意事項(xiàng):每組派一個(gè)安全人員負(fù)責(zé)監(jiān)督現(xiàn)場(chǎng),避免摔倒。另外家長(zhǎng)在和孩子跑的過程中要互相配合,注意保護(hù)好孩子的安全,避免摔倒受傷。
3、老鷹抓小雞(30分鐘)
(1)游戲規(guī)則
①分組進(jìn)行,按小朋友在學(xué)校的座位安排分成4小組進(jìn)行。其中雞媽媽和老鷹必須為家長(zhǎng),小雞為本組孩子們。雞媽媽和老鷹由該組家長(zhǎng)自愿報(bào)名。②雞媽媽要想方設(shè)法攔住老鷹的進(jìn)攻,保護(hù)好自己的小雞。萬一老鷹突破了雞媽媽的防線,快要抓住最后面的小雞時(shí),小雞可立即蹲下,雙手捂住耳朵,這樣老鷹就得重新站在雞媽媽的前面,游戲重新開始。當(dāng)然當(dāng)老鷹抓到雞媽媽身后最后面的小雞時(shí)為勝,這樣就要換人重新開始游戲。
③此游戲是以娛樂為主,不再設(shè)置名次。
(2)注意事項(xiàng):由于每組有小雞較多,隊(duì)伍在移動(dòng)過程中會(huì)不夠靈活。老鷹和雞媽媽在移動(dòng)過程中要充分考慮到孩子的肢體協(xié)調(diào)能力,控制好移動(dòng)頻率和幅度,特別要照顧到隊(duì)伍后面的小雞。
4、丟手絹
(1)游戲規(guī)則30分鐘游戲進(jìn)行是可播放“丟手絹”的歌曲
①分組進(jìn)行,按小朋友在學(xué)校的座位安排分成2大組分別進(jìn)行,1、2小組為第一大組,3、4小組為第二大組。這個(gè)游戲由孩子們單獨(dú)完成,家長(zhǎng)在旁邊圍觀便可。
②男、女岔開圍坐成一個(gè)大圈。為了公平起見,選該組中學(xué)號(hào)最前的學(xué)生為丟手絹的人。此人在圈外慢跑,在一圈之內(nèi)把手絹悄悄的丟給其中一個(gè)坐著的人,然后繼續(xù)往前跑。如果丟下的手絹給這個(gè)人發(fā)現(xiàn)了,這個(gè)人就必須拿著手絹去追丟手絹的人,丟
手絹的'人如果被追上了就站到圈中給大家表演節(jié)目;追不上的話兩人互換位置,游戲繼續(xù)進(jìn)行。
③此游戲是以娛樂為主,不再設(shè)置名次。
(2)注意事項(xiàng):家長(zhǎng)在圍觀時(shí),盡量保持安靜,不要去提醒孩子。家長(zhǎng)和安全人員要做好安全監(jiān)督工作。
(三)xx:xx之后午餐時(shí)間
本次活動(dòng)我們實(shí)行午餐自備制度,有野餐墊的都帶著,讓孩子們感受一下集體野餐的感覺。午餐盡量以方便、快食、健康為主,大家可以互相分享,相信這將會(huì)是一次非常特別、非常豐富和美味的午餐
十、注意事項(xiàng)
1、家委會(huì)事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。
2、由于本次活動(dòng)是班級(jí)第一次集體活動(dòng),又是戶外活動(dòng),一年級(jí)的孩子們年齡偏小,因此,請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要樹立強(qiáng)烈的安全意識(shí),確保孩子安全。在活動(dòng)前對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,在活動(dòng)期間不要隨意走動(dòng)、擅自離隊(duì)。家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注,有事情要給家委會(huì)主席請(qǐng)假,請(qǐng)認(rèn)真遵守本次活動(dòng)紀(jì)律。
3、此次活動(dòng)將由不少家長(zhǎng)擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)工作人員,到時(shí)會(huì)佩戴統(tǒng)一標(biāo)識(shí),家長(zhǎng)和孩子在活動(dòng)中需要幫助時(shí),可以求助工作人員。
4、出行前一天晚上,請(qǐng)讓孩子保證充足的睡眠,并密切關(guān)注天氣情況,適當(dāng)穿衣。建議穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
5、請(qǐng)勿必為孩子帶足飲用水,活動(dòng)過程中能為孩子補(bǔ)充體力。
6、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r(shí)更換。
7、由于綠博園有沙場(chǎng),家長(zhǎng)可以帶些玩沙的工具自由活動(dòng)時(shí)用。
第二篇:親子活動(dòng)策劃方案
活動(dòng)目標(biāo):
1、能向大家大方地介紹自己的名字。
2、認(rèn)識(shí)高矮,能按一定的順序進(jìn)行排列。
3、認(rèn)識(shí)五官的名稱,會(huì)選擇恰當(dāng)?shù)貓D形給瓶寶寶打扮。
4、能用小勺子舀玩具放入瓶子中制作樂曲,根據(jù)音樂的節(jié)奏打擊。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
大、中、小瓶子每個(gè)寶寶一個(gè),大的在瓶身上挖一個(gè)嘴巴。
彩色紙帶、圓形、弧形、半圓形、橢圓形、糨糊。
玩具木珠香蕉、菠蘿等,豆豆。
音樂《大雨和小雨》
活動(dòng)過程:
一、問候時(shí)光
1、父母鼓勵(lì)寶寶和小伙伴一起玩。
2、師報(bào)寶寶的大名和小名,被點(diǎn)到名字的寶寶上來作簡(jiǎn)單介紹。如“大家好,我叫xxx”。不愿說的父母幫助。
二、運(yùn)動(dòng)時(shí)光
1、模仿操。
2、器械操:瓶子操。
3、瓶子擺成直線,幼兒繞瓶子跑,不讓瓶子倒掉。用瓶子滾。跳過瓶子,小球擊打瓶子。
三、快樂時(shí)光
1)學(xué)習(xí)大小、高矮。
教師帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)瓶子的不同,學(xué)習(xí)說:大的,中等的,小的;高的,中等的,矮的。
請(qǐng)寶寶聽要求拿瓶子。
數(shù)一數(shù)有幾個(gè)瓶子,引導(dǎo)寶寶手口一致地?cái)?shù)數(shù),知道是3個(gè)瓶子。
請(qǐng)寶寶把瓶子從大到小排排隊(duì)、從矮到高排排隊(duì)。
2)打扮瓶寶寶。
出示已打扮好的瓶寶寶,引導(dǎo)幼兒知道長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),彎彎的眉毛,圓圓的眼睛,象水滴一樣的鼻子,半圓形的耳朵.
家長(zhǎng)引導(dǎo)寶寶找到相應(yīng)的圖形打扮瓶寶寶。
3)給瓶寶寶喂食物。
給大瓶寶寶喂木珠菠蘿、香蕉玩具,小瓶寶寶喂豆子,要求用小匙舀玩具從瓶子的口中放進(jìn)去。
四.溫馨時(shí)光
用瓶子做的樂器進(jìn)行打節(jié)樂活動(dòng)《大雨和小雨》。
第三篇:親子游戲活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)目的:
為了增強(qiáng)我園幼兒對(duì)手工制作的.興趣,促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的親子感情,培養(yǎng)孩子的環(huán)保節(jié)約意識(shí),發(fā)展孩子的創(chuàng)造力和動(dòng)手操作能力,我園特舉辦“廢物利用”親子作品制作大賽。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日――20xx年xx月xx日
三、參賽對(duì)象:
幼兒園小班組幼兒及家長(zhǎng)
四、參賽內(nèi)容
1、以“廢物利用”為參賽主題,材料利用各種廢品。(如:各類紙、鐵、鋁、木制盒子、各類飲料瓶罐、布料、廢棄CD等。)材料各異,經(jīng)過巧妙的設(shè)計(jì),制作出一件立體或半立體的手工作品,可懸掛。
2、作品是由家長(zhǎng)和孩子在家共同完成,所有參賽作品一律不退回,待評(píng)獎(jiǎng)后在園內(nèi)展示。
3、作品要求:寫清班級(jí)、姓名、作品名稱。作品有創(chuàng)意,具有一定的觀賞性、實(shí)用性及可操作性。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名。
五、賽事安排
1、參加本次活動(dòng)的家長(zhǎng)請(qǐng)于20xx年xx月xx日前把作品交回老師處。
2、20xx年xx月xx日之前將幼兒獲獎(jiǎng)參賽作品進(jìn)行展示。
第四篇:親子活動(dòng)方案
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶、阿姨們的節(jié)日。
2、了解媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,萌發(fā)對(duì)媽媽的愛。
3、會(huì)用祝福的話表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
重難點(diǎn):
了解媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,會(huì)用祝福的話表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、歌曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》
2、PPT;提前制作好小禮物
3、通知媽媽參加活動(dòng)。
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入活動(dòng),歡迎親愛的媽媽。
1、師:小朋友,明天是3月8日,你知道是什么節(jié)日嗎?三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日?
2、小結(jié):3月8日是婦女節(jié),是全世界媽媽,還有阿姨,奶奶們的節(jié)日,今天我們把自己的媽媽請(qǐng)來了,給媽媽來過節(jié),祝賀媽媽節(jié)日快樂。
3、師幼同唱《世上只有媽媽好》。
二、觀看ppt,了解媽媽養(yǎng)育自己的辛苦。
1、師:看,這是我們?cè)趮寢尩亩亲永铮瑡寢尩亩亲右惶焯熳兇?,帶著我們很累?,等到十個(gè)月我們就從媽媽的肚子里生出來了。看媽媽抱著我們,給我們喂奶,換尿布,細(xì)心地照顧我們,辛不辛苦呀?
2、除了這些,媽媽在家里還怎么照顧我們的?
三、用語言動(dòng)作表達(dá)對(duì)媽媽的愛。
師:媽媽愛我們,關(guān)心、照顧我們,我們也愛自己的媽媽,你想用什么方式來表達(dá)對(duì)媽媽的愛呢?(引導(dǎo)幼兒給媽媽送上一個(gè)甜蜜的吻,說一聲“媽媽我愛你”、“媽媽,謝謝你!”。)
四、歌表演《我的好媽媽》
1、請(qǐng)個(gè)別媽媽上來和幼兒一同表演(分組進(jìn)行)。
2、師:媽媽下班回到家我們除了請(qǐng)媽媽喝杯茶,還可以怎么做?引導(dǎo)幼兒給媽媽捶捶背、揉揉腿。
五、送花送祝福。
師:昨天我們小朋友已經(jīng)提前為媽媽制作了一樣小禮物,現(xiàn)在讓我們把這個(gè)小禮物送給自己的媽媽吧!送花的時(shí)候要跟媽媽說一句祝福的話哦?。ㄈ纭皨寢專覑勰?!”“媽媽,祝你越來越漂亮!”等。)
六、結(jié)束語。
師:我們的媽媽除了要照顧我們,還要每天工作,真是辛苦呀,我們小朋友一定要聽媽媽的話,愛自己的媽媽,學(xué)著關(guān)心媽媽,最后在今天這個(gè)媽媽的節(jié)日里我們一起對(duì)媽媽說一聲“媽媽,祝你節(jié)日快樂!”,同時(shí),我們還要謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。媽媽我愛你!”
第五篇:關(guān)于親子活動(dòng)策劃方案
一、家長(zhǎng)幼兒齊參與,體驗(yàn)快樂、鍛煉身體。
從一開始,各位老師、家長(zhǎng)、幼兒以用心地態(tài)度迎接本次親子活動(dòng),并始終如一。各班幼兒、家長(zhǎng)的報(bào)名率與出勤率很高。從教師說明運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)則、比賽方法,到聽主持人說明入場(chǎng),再到各種親子運(yùn)動(dòng)游戲,各位家長(zhǎng)、老師、孩子臉上都洋溢著快樂的微笑。
二、真正讓幼兒體驗(yàn)到了體育運(yùn)動(dòng)的快樂
不管是“小運(yùn)動(dòng)員”還是“家長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)員”,個(gè)個(gè)出場(chǎng)步伐整齊、口號(hào)響亮、活潑自信、斗志昂揚(yáng),很好地將家長(zhǎng)和幼兒的用心性發(fā)揮到點(diǎn)。“踩氣球”游戲讓孩子嘗試了成功的快樂,增進(jìn)了親子之間的情感。親子游戲“小腳踩大腳”,不僅僅好玩,還體現(xiàn)了親子之間的默契,孩子家長(zhǎng)樂在其中。在親子游戲“袋鼠接力”和“螃蟹夾球”中,孩子與家長(zhǎng)齊心爭(zhēng)取勝利,勝利的孩子與家長(zhǎng)高聲歡呼,失敗的孩子與家長(zhǎng)也不氣餒,互相鼓勵(lì)。親子游戲場(chǎng)面十分熱鬧,大家都拼足了勁想為自我一組多爭(zhēng)取一分,大人小孩都玩得十分開心。
三、活動(dòng)組織緊湊,策劃成功。
為了保證活動(dòng)的順利開展,老師提前精心準(zhǔn)備班級(jí)活動(dòng)所需道具,教師也分工明確,各負(fù)其責(zé)?;顒?dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊,場(chǎng)地安排合理,活動(dòng)開展得十分順利,并得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
以上是親子活動(dòng)成功的優(yōu)勢(shì)所在,當(dāng)然也存在一些不足,如:
1.有些游戲項(xiàng)目的道具應(yīng)更加豐富,美觀一些,以更加吸引幼兒的興趣。
2.主持人應(yīng)提高現(xiàn)場(chǎng)解說的潛力,使運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛更加活躍。
3、級(jí)部長(zhǎng)組織人員方面應(yīng)想得更周到,例如發(fā)獎(jiǎng)狀環(huán)節(jié)。讓其他級(jí)部老師分配,不是很到位。
這次親子活動(dòng)順利開展和家長(zhǎng)配合分不開的,他們用心配合和努力,讓我們老師感到很欣慰。家長(zhǎng)還充分發(fā)揮個(gè)人資源,為我們運(yùn)動(dòng)會(huì)助力。因?yàn)橛辛思议L(zhǎng)的支持和配合,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)才會(huì)表現(xiàn)如此精彩和成功。此次運(yùn)動(dòng)會(huì),給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的好處,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了為別人喝彩。
雖然親子活動(dòng)已結(jié)束了,但運(yùn)動(dòng)會(huì)畫面、熱鬧氛圍仍然記憶憂新。這次活動(dòng)中,幼兒收獲了他的成功,家長(zhǎng)收獲了他的童真。透過這次活動(dòng),老師也獲得了成就感。這次陽光而又快樂的親子情真是讓我難忘!
第六篇:親子活動(dòng)策劃方案
活動(dòng)時(shí)間:
xx年4月1日(星期日)上午9:30
活動(dòng)地點(diǎn):
會(huì)議室及場(chǎng)外的空地。
活動(dòng)目標(biāo):
一、家長(zhǎng)教幼兒餃子皮包餃子。
二、感受勞動(dòng)的樂趣,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力。
三、增強(qiáng)幼兒自我服務(wù)和為他人服務(wù)的能力。
四、讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情,師生情、親子情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
一、提前把活動(dòng)安排通過發(fā)校訊通、張貼在溫馨提示處讓家長(zhǎng)知道這個(gè)活動(dòng)。
二、餃子皮和餃子餡。
三、塑料桌布14張,托盆14個(gè)。
活動(dòng)過程:
一、9:30之前準(zhǔn)備好場(chǎng)地設(shè)置。(氣球和標(biāo)語――大班親子活動(dòng) 包餃子比賽)上午9:20家長(zhǎng)在教室集中簽到,隨后帶入比賽場(chǎng)地。
二、教師歡迎各位家長(zhǎng)來參加這次的活動(dòng),講解游戲程序。
三、組織幼兒、家長(zhǎng)分批去洗手。
四、活動(dòng)過程:
1、啟發(fā)幼兒相互談?wù)勀棠獭寢屢约捌渌胰似綍r(shí)是怎樣包餃子的。
2、教師進(jìn)行小結(jié),并講解方法(老師示范)
3、游戲第一部分:家長(zhǎng)包餃子比賽(時(shí)間:5分鐘)要求:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)評(píng)選出第一、二、三名包得又快又好的家庭,發(fā)放獎(jiǎng)品。
4、游戲第二部分:幼兒嘗試制作,請(qǐng)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等參與協(xié)助幼兒,幫助幼兒實(shí)現(xiàn)自己的制作愿望,在活動(dòng)中感受包餃子的樂趣。 (時(shí)間:15分鐘)
5、第三部分:幼兒比賽包餃子(10分鐘),要求:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)評(píng)選出第
一、二、三名包得又快又好的幼兒,發(fā)放獎(jiǎng)品。
6、將包好的餃子拿到廚房去煮。(在等煮餃子的過程中,進(jìn)行親子活動(dòng)――大腳帶小腳 玩法:家長(zhǎng)和孩子對(duì)臉站,孩子的雙腳踩在家長(zhǎng)的雙腳上,家長(zhǎng)拉住孩子的手,聽到口令后,從起點(diǎn)出發(fā),大腳帶小腳共同前行,先達(dá)到起點(diǎn)者為勝。)
7、品嘗餃子:
讓幼兒為家長(zhǎng)服務(wù),把煮好的餃子端給自己家人,品嘗自己的勞動(dòng)成果。
六、結(jié)束活動(dòng):
由班主任簡(jiǎn)單小結(jié)本次活動(dòng),發(fā)放參與獎(jiǎng)。
項(xiàng)目介紹:本次活動(dòng)名稱為踩氣球,這是一項(xiàng)非常適合5歲以上兒童參加的游戲比賽活動(dòng)。我們會(huì)劃出10平方米的區(qū)域作為比賽場(chǎng)地,兒童們?cè)趨^(qū)域內(nèi)踩破其他兒童腳上綁的氣球直到游戲時(shí)間結(jié)束。
規(guī)則:
1、兒童在比賽過程中不能走出規(guī)定的比賽區(qū)域,否則視為放棄比賽。
2、比賽過程中兒童只能用腳踩破對(duì)手腳上的氣球,不能用身體其他部位以及借助其他工具,否則取消比賽資格。
評(píng)分:每隊(duì)共進(jìn)行兩場(chǎng)比賽,以兩場(chǎng)比賽累計(jì)剩余氣球數(shù)量作為最后成績(jī),剩余氣球數(shù)量最多的隊(duì)伍取得勝利。
操作細(xì)節(jié):我們會(huì)以抽簽的方式?jīng)Q定最先進(jìn)行比賽的兩只隊(duì)伍,比賽所需的氣球我們會(huì)讓家長(zhǎng)協(xié)助準(zhǔn)備,氣球的標(biāo)準(zhǔn)以不小于大老師所準(zhǔn)備的氣球?yàn)闇?zhǔn),否則將一律不算成績(jī)。我們讓每個(gè)兒童兩只腳上個(gè)綁2只氣球,每場(chǎng)比賽的活動(dòng)時(shí)間為2分鐘,比賽時(shí)間結(jié)束后由老師計(jì)算各組的氣球剩余量。共進(jìn)行3場(chǎng)比賽,直到比賽結(jié)束。