千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《親子活動策劃方案室內(nèi)(范文三篇)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《親子活動策劃方案室內(nèi)(范文三篇)》。
第一篇:室內(nèi)親子活動方案
【設計意圖】
一年一度的六一兒童節(jié)要到了,我們發(fā)動廣大家長積極參與,與孩子共享節(jié)日的愉悅氣氛,在游戲的同時增進親子感情,為孩子的節(jié)日留下美好的回憶。為此我制定了如下活動方案。
【活動時間】
5月31日上午8:30――10:30
【活動地點】
幼兒園戶外活動場地
【參加人員】
托班幼兒及全體家長
【活動準備】
1、提前頒發(fā)通知,請家長安排好時間,準時參加活動。
2、活動道具:呼啦圈若干、氣球、自制尾巴、沙包、籃子等。
【活動安排】
一、幼兒早操活動展示
二、進行親子游戲活動:
1、給媽媽套圈
目標:增強跑跳力,增進與媽媽之間的感情。
準備:呼啦圈若干
規(guī)則與玩法:
(1)寶寶與媽媽一起站在起點,游戲開始,寶寶跑到終點拿呼啦圈,原路返回將圈套到媽媽身上,最先套完三個呼啦圈者勝。(一次只能拿一個圈)
(2)寶寶比賽過程中,媽媽呆在原地不動,寶寶套圈時,媽媽的手不得幫忙。
2、拽尾巴
目標:體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。
準備:自制尾巴若干
規(guī)則與玩法:將尾巴綁在寶寶身后,游戲開始,由家長背寶寶在規(guī)定場地范圍內(nèi)四散跑,寶寶去拽掉小伙伴的“尾巴”,被拽掉尾巴的家庭離開賽場,留到最后者獲勝。
3、爸爸籃筐
目標:發(fā)展雙腳向前跳、雙手投擲的能力,培養(yǎng)與他人合作的意識。
準備:氣球、沙包、籃子
規(guī)則與玩法:游戲開始,爸爸離終點兩米處拿籃子當“籃筐”,媽媽在起點吹氣球,綁緊,寶寶兩腿夾緊氣球向前跳,跳到終點拿球換成沙包投到“爸爸籃筐”里,規(guī)定時間內(nèi)投籃最多者獲勝。
【活動結束】
發(fā)放六一節(jié)禮物,祝孩子節(jié)日快樂!
第二篇:室內(nèi)親子游戲活動方案
為慶祝學校田徑場改造勝利竣工,同時也為豐富全校教職工課余生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”,增強教職工的.身體素質(zhì)和凝聚力,增進團結和友誼,構建“和諧校園”,經(jīng)學校研究決定于xxxx年5月13日上午舉行主題為“攜手健康,共享快樂”趣味運動會。
一、比賽時間:
xxxx年5月13日(星期天)上午
二、比賽地點:
學校田徑場
三、承辦單位:
xx小學工會
四、協(xié)辦單位:
體育組
五、參賽人員:
全體教職員工
五、競賽項目:
1、時代列車;
2、跳長繩接龍;
3、4100米接力;
4、定點投籃;
5、接力450米花樣接力;
6、6人7足競速;
7、30米背人接力。
六、參加單位:
一至六年級組、寄宿部(以學校年級組競賽名單為準)
七、參加辦法:
(一)各單位限報領隊1人,教練1人,全員參與,每人必報一項。
(二)所有項目每項每單位必報1組。
八、競賽辦法:
(一)采用中國農(nóng)民體協(xié)最新審定的《趣味體育創(chuàng)編競賽規(guī)則》及中國田徑協(xié)會審定的.《xxxx年田徑競賽規(guī)則》。
(二)所需比賽器材和號碼布一律由組委會統(tǒng)一提供,運動員不得使用自備器材。
九、錄取名次與獎勵:
(一)按一等獎一名;二等獎兩名;三等獎四名予以獎勵。
(二)計分方法:按14、10、8、6、4、2、1計分,如遇兩隊或兩隊以上積分相等,以獲得集體項目第一名多者名次列前,如仍相等,以獲得第二名多者名次列前,以此類推。
(三)比賽另設“體育道德風尚獎”和“最佳組織獎”各一名。
十、報名和報到:
(一)各單位必須于4月30日前將報名表報送學校工會,一經(jīng)正式報名,不得更改。
(二)各參賽隊員必須在比賽開始前20分鐘到比賽地點進行檢錄、參加比賽。
(三)比賽開始后遲到者取消其此項比賽參賽資格。
十一、裁判長、裁判員及記錄員名單
裁判長:xx
裁判員:xx
記錄員:xx
第三篇:親子活動方案
六一兒童節(jié)來臨之際,在為孩子準備豐富的物質(zhì)禮物之余,共同陪伴孩子們集體玩樂,也許是孩子們最渴望的!為此,xx幼兒園特發(fā)出“六一”邀請函倡議家長們拿出寶貴的一天時間和孩子們一起全身心的放松和游戲,為所有熱愛運動、熱愛孩子的家庭,提供一個輕松、自然、快樂的親子活動,為孩子的童年增添一次珍貴難忘的經(jīng)歷和回憶!
一、活動口號
全民健身、分享快樂、從我做起、陽光向上。
二、活動時間
20xx年x月x日
三、活動大致行程
1、7:30―8:30幼兒在本班集合,由本班教師統(tǒng)一帶隊進入籃球場。
2、親子競賽活動:
A、搶凳子
活動玩法一:(以五名人數(shù)為例)人數(shù)到位后,聽音樂圍著椅子慢慢走,聽口令快或是慢,音樂停止,迅速搶坐椅子(以坐到位子上為準),無座位者淘汰出局,依次遞減,最后留下者為勝。大人組和幼兒組輪流進行。
活動玩法二:椅子和人之間有一段距離,大人抱著孩子或背著候命,口令下,家長抱著孩子跑到椅子處,誰先到者為勝。
B:踩氣球
每人腳上綁3個左右氣球,上場的人努力保護好自己的氣球,爭取把別人的.氣球踩破,最后成功保護住自己氣球的人獲勝。
C:棒棒的屁股
每組隊員手持氣球成一路縱隊站立,聽到信號后,迅速跑到前面的凳子前,用坐姿將手中的氣球壓爆,然后返回與下一人接掌,依次進行,直到最后一人完成,以用時多少排列名次。
規(guī)則:
1、氣球只允許用坐姿壓爆。
2、接掌后才能出發(fā)。
D:頂氣球
在氣球內(nèi)放好事先準備好的紙條,將氣球吹好后系在繩子上,略高于幼兒。每組幼兒賽跑,先到氣球下面的,將頭頂?shù)臍馇蛴勉U筆或牙簽扎破,將紙條遞給教師,教師宣讀紙條內(nèi)容,扎氣球者按照要求表演。如果本人不能表演,可由家長代替。
注意事項:
1、集體活動我們都應積極為孩子樹立榜樣,千萬不要遲到、早退,做到遵守紀律、講文明、講禮貌。
2、整個活動過程,請家長一定要照顧好孩子的安全,避免出現(xiàn)任何危險和意外。
3、本活動參與人員都須注意環(huán)保,切勿亂丟垃圾、紙屑。