千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《室內(nèi)親子活動策劃方案(范文3篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《室內(nèi)親子活動策劃方案(范文3篇)》。

第一篇：親子活動方案

一、設(shè)計意圖：

要使幼兒得到全面發(fā)展，單靠幼兒園自身的努力是不夠的，還必須調(diào)動家長的積極性，正是本著這樣的理念，在我們小班級組老師們的精心策劃下，本次親子運(yùn)動會閃亮登場。本次運(yùn)動會，每班都張貼海報，幼兒與家長自發(fā)報名參賽。本次運(yùn)動會我們還充分地發(fā)揮家長力量，組成家長裁判團(tuán)，為本次活動進(jìn)行公正地裁決。本次活動我們宏揚(yáng)“友誼第一，比賽第二，重在參與”的主旋律，真正地為每位孩子創(chuàng)設(shè)展現(xiàn)自己才能的機(jī)會，從而增強(qiáng)孩子的自信心。

二、活動過程：

1、致歡迎詞

“在這秋風(fēng)送爽，丹桂飄香的日子里，我們迎來了小班級組“歡樂蹦蹦跳， 健康哈哈笑”親子運(yùn)動會，首先對各位家長的到來表示最熱烈的歡迎，對你們的熱情支持表示最衷心的感謝。

2、大小運(yùn)動員、裁判團(tuán)入場。

3、熱身運(yùn)動。

4、比賽正式開始，由教師宣布第一、第二個游戲規(guī)則及參賽名單。

5、中場家長拔河比賽。

6、繼續(xù)第三、第四個比賽。

7、共跳“健康歌”結(jié)束活動。

三、活動評析：

本次親子運(yùn)動會營造了寬松、愉悅的活動氛圍，賽場上小朋友們你追我趕，爸爸媽媽們奮力拼搏，吶喊聲與歡笑聲此起彼伏。參加活動的'家長都表示，幼兒園的這次運(yùn)動會搞得非常好，既鍛煉了孩子的體能、培養(yǎng)了競爭意識，又增強(qiáng)了孩子與家長的交流與合作，真正體現(xiàn)了親子的深刻含義：共同參與、相互配合；共同體驗，相互促進(jìn)。

整個比賽過程組織嚴(yán)密，安排合理，特別是能調(diào)動家長參與活動的積極性，組成家長裁判團(tuán)，各位家長裁判認(rèn)真到位，一絲不茍，再配上家長主持的詼諧幽默，本次運(yùn)動會獲得了圓滿成功。

第二篇：室內(nèi)親子游戲活動方案

一、活動目的

今年的5月10日是母親節(jié)，學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的`繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動為契機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

二、活動目標(biāo)

讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力，動手實踐能力、綜合運(yùn)用能力。

三、活動主題

陽光、親情。

四、活動步驟

（一）宣傳發(fā)動階段

1、利用班隊會課對學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。

2、各班積極發(fā)動學(xué)生參與感恩母親的活動。

3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的`感恩活動內(nèi)容，讓學(xué)生參與感恩母親活動。

（二）具體實施階段，活動內(nèi)容參考。

1、幫媽媽洗一次衣服；向媽媽說一句真誠問候或祝福；給媽媽泡一杯茶；為媽媽洗一次腳；陪媽媽散一次步；為媽媽表演一段節(jié)目等等。

2、小學(xué)中高年級。初中學(xué)生為媽媽寫一張表示感謝的感恩卡（由我最想對媽媽說的一句話以及母親心語兩部分組成）。低年級為媽媽做一張賀卡。

3、三~八年級學(xué)生開展“陽光、親情”主題征文活動。（必須參加）

4、學(xué)唱一首感恩母親的歌曲。

5、搜集母愛的名言，編印名言集。

6、收集最感動媽媽的一張照片。

7、開一次感恩母親主題班會。

8、走訪三位同窗的母親，填寫調(diào)查表。

五、總結(jié)評比階段

1、匯總學(xué)生活動反饋表。

2、評選優(yōu)秀“陽光、親情”主題征文。

3、評選“愛心小天使”，班級推薦，學(xué)校表彰。

第三篇：一親子活動方案

一、活動時間：

二、活動安排：

8：00 由醫(yī)院兒保醫(yī)生為家長做講座。

9：30 以年級組為單位進(jìn)行親子游戲。

11：00 結(jié)束活動。

三、游戲流程：各班搬小椅子到活動場地，大班過小河，中班借我一雙眼睛，小班搭房子，一個游戲完后按從小到大循環(huán)。椅子不動。

游戲內(nèi)容：

（一）過小河

方法：幼兒從后一個圈跳到前一個圈，家長幫忙把后圈拿到前面，變后圈為前圈，幼兒再跳，一路跳到終點，到終點后，家長和幼兒交換角色，由家長跳，幼兒搬圈。

（二）搭房子

方法：家長和幼兒成接力狀態(tài)，從起點開始每次運(yùn)一塊積木到終點，運(yùn)完十塊積木后搭成一幢三層樓，以速度快的為勝。

（三）借我一雙眼睛

方法：幼兒戴上眼罩家長拉著孩子的手站在起點。當(dāng)游戲開始時，幼兒由家長帶著跑向終點，到終點后，家長仍拉著孩子的手一起拿起塑料筐中的`皮球，這時家長抱起孩子，把球投入籃框中。之后幼兒摘掉眼罩，由家長戴上眼罩幼兒拉著家長跑回起點。以速度快的為勝。

四、活動場地

搭房子：?。?）班教室

借我一雙眼睛：塑膠跑道

過小河：大班做操場地

五、活動準(zhǔn)備

過小河：小班組

借我一雙眼睛：大班組

搭房子：中班組