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第一篇：質(zhì)量月活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策，切實(shí)以教育教學(xué)為中心，不斷強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，扎實(shí)推進(jìn)課堂改革，圍繞“素質(zhì)教育進(jìn)課堂”、“向45分鐘要質(zhì)量”這一目標(biāo)，以課堂為陣地，以教學(xué)研究為中心，以教育教學(xué)視導(dǎo)為契機(jī)，狠抓教育質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)：

1、提高教師課堂教學(xué)水平，優(yōu)化課堂教學(xué)模式。

2、提高教師備課、說(shuō)課、評(píng)課水平和教學(xué)科研水平。

3、提高教師運(yùn)用多媒體教學(xué)的能力。

4、提升教師駕馭教材的能力。

5、培養(yǎng)年青教師，進(jìn)行校本培訓(xùn)。：

三、活動(dòng)時(shí)間：

xx年10月――11月。

四、領(lǐng)導(dǎo)小組；

組長(zhǎng)：甄學(xué)x

副組長(zhǎng)：印昌x、石x

組員：李茂x、張進(jìn)x、于桂x、朱更x、蔣比x、朱朝x

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、活動(dòng)動(dòng)員。利用10月初教師例會(huì)進(jìn)行動(dòng)員。

2、量化考核。規(guī)范班主任量化工作考評(píng)、嚴(yán)肅教職工出勤考評(píng)。

3、10月份月考及學(xué)科質(zhì)量分析

4、開(kāi)展第二課堂，成立學(xué)科興趣小組，舉辦各學(xué)科竟賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)科興趣。

5、以教研組為單位，開(kāi)展學(xué)科的優(yōu)質(zhì)示范課，每學(xué)科不少于1人，同時(shí)積極準(zhǔn)備好上市教學(xué)比武的歷史、地理兩堂說(shuō)課。

六、活動(dòng)要求：

1、各教研組要認(rèn)真對(duì)待此次活動(dòng)，全體教師必須積極參與，并能運(yùn)用現(xiàn)代化教具。

2、各教研組要相應(yīng)制定好本組活動(dòng)方案，及時(shí)整理好各類資料并上交。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員作好榜樣，做好策劃、督導(dǎo)、參與各環(huán)節(jié)。

4、第二課堂要有活動(dòng)的計(jì)劃、記錄、材料、評(píng)價(jià)總結(jié)。并整理成冊(cè)。

5、活動(dòng)安排的內(nèi)容必須逐一不折不扣地完成，由教導(dǎo)室負(fù)責(zé)。

第二篇：質(zhì)量月活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題及意義

本年度的活動(dòng)主題為：合作教研與有效教學(xué)

合作教研是一種在共性問(wèn)題驅(qū)動(dòng)下靠團(tuán)體的力量來(lái)從事教育教學(xué)研究的一種教研形式，其目的是加強(qiáng)教師教學(xué)活動(dòng)上的專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)和合作，共同分享經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)，彼此支持，共同成長(zhǎng)。合作教研有助于教師認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，激發(fā)自學(xué)發(fā)展的動(dòng)力;有助于教師解決個(gè)人無(wú)法解決的教育問(wèn)題，提高問(wèn)題解決的質(zhì)量與效益;有助于教師克服個(gè)人常有的偏見(jiàn)，作出適合的專業(yè)判斷或決策;更有助于教師獲得專業(yè)發(fā)展上的支持。從學(xué)生角度看，學(xué)生的發(fā)展本應(yīng)成為所有教師合力的結(jié)果，但現(xiàn)實(shí)中很多到時(shí)候卻成了教師之間隔絕和競(jìng)爭(zhēng)的犧牲品。只有當(dāng)所有教師通過(guò)合作提升專業(yè)發(fā)展水平時(shí)，學(xué)生才會(huì)成為最大的受益者。

有效教學(xué)是教師通過(guò)教學(xué)過(guò)程的有效性，成功激勵(lì)、維持和促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)，相對(duì)有效地達(dá)到了預(yù)期教學(xué)效果，是符合教學(xué)規(guī)律、有效果、有效益、有效率的教學(xué)。有效教學(xué)是對(duì)課堂教學(xué)的基本要求。當(dāng)前，課堂教學(xué)層面遭遇到的最大挑戰(zhàn)就是無(wú)效和低效問(wèn)題，提升課堂教學(xué)的有效性是當(dāng)前深化課程改革的關(guān)鍵和根本要求。學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)步和學(xué)力提升不僅能促進(jìn)學(xué)習(xí)效率的提高，也能增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極體驗(yàn);學(xué)習(xí)體驗(yàn)是靈魂，積極的體驗(yàn)和態(tài)度會(huì)促使學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)，并提高學(xué)習(xí)的效率和結(jié)果，實(shí)際上，學(xué)習(xí)體驗(yàn)本身也是重要的學(xué)習(xí)結(jié)果?？疾楹秃饬空n堂教學(xué)的有效性必須綜合考慮這三個(gè)要素―提高學(xué)習(xí)效率、增進(jìn)學(xué)習(xí)結(jié)果、強(qiáng)化學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

二、活動(dòng)目標(biāo)與任務(wù)

1、建立與完善學(xué)校合作教研機(jī)制，初步形成新課程背景下合作教研校園文化。

2、探索合作教研基礎(chǔ)上的老師專業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑與方法，努力改善教師專業(yè)發(fā)展?fàn)顟B(tài)。

3、通過(guò)“合作教研與有效教學(xué)”行動(dòng)研究，形成有校本特色的課堂教學(xué)模式，提升課堂教學(xué)的有效性，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三、活動(dòng)安排與要求

三月份：

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組、制定學(xué)校工作方案，組織教研組長(zhǎng)研討方案

四月份：

2、制定《孫扎齊鄉(xiāng)八一愛(ài)民學(xué)校集體備課工作規(guī)程》，以此規(guī)范教研組備課工作的基本要求與工作流程。

3、制定《孫扎齊鄉(xiāng)八一愛(ài)民學(xué)校教研組集體備課工作考核辦法》，以此促進(jìn)教研組工作的開(kāi)展。

4、以教研組為單位申報(bào)校本科研課題，申報(bào)的課題應(yīng)以提高課堂效率為中心、研究方式以行動(dòng)研究為主、參加對(duì)象為本組全體成員。

四月份：課題研究交流

五月份：成果展示與表彰。展示周安排如下內(nèi)容：

(1)質(zhì)量月論文評(píng)比

(2)優(yōu)質(zhì)課展示(每個(gè)教研組從研究課中推薦1―2節(jié)有特色的優(yōu)質(zhì)課參加展示)

(3)質(zhì)量月先進(jìn)集體評(píng)比(教研組)

(4)青年教師教學(xué)基本功比賽

另：各教研組要及時(shí)將校本課題研究情況報(bào)教導(dǎo)處。