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第一篇：幼兒園春天戶外親子活動(dòng)方案

一、活動(dòng)宗旨：

增進(jìn)老師家長(zhǎng)們的相互了解，溝通教育心得，增強(qiáng)孩子們的活動(dòng)能力及團(tuán)隊(duì)精神。

第一次活動(dòng)以認(rèn)識(shí)為主，簡(jiǎn)單游戲?yàn)檩o。

二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

20xx年xx月xx日（暫時(shí)定）上午9：00，xx植物園正門。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、自帶一條小布條。

2、自帶食物與同學(xué)分享。

3、自帶一至兩件寫上祝福語的禮物與同學(xué)交換。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

9：00―9：30集合拍照;

9：30―11：00親子活動(dòng);

1、我們大家一起邊唱邊舞《感恩的'心》。

2、企鵝行走：小孩和家長(zhǎng)面對(duì)面，小孩雙腳放在大人雙腳上，從一個(gè)地點(diǎn)走到另一個(gè)地點(diǎn)。

3、三人四足：以家庭為單位，若干個(gè)家庭為一個(gè)比賽組。道具：橡皮繩或布條和折返點(diǎn)標(biāo)志物，終點(diǎn)紅線。方法：學(xué)生和家長(zhǎng)單腿捆綁在一起，在20米距離處折返回起點(diǎn)競(jìng)速，先撞紅線為勝。

4、接力游戲：坐轎子，兩個(gè)家長(zhǎng)搭檔抬孩子。

5、抓尾巴：家長(zhǎng)背著小孩，小孩后面褲子上放一個(gè)手絹，不斷移動(dòng)，在保護(hù)自己“尾巴”的同時(shí)，去抓別人的“尾巴”。

6、拔河比賽：拔河比賽三場(chǎng)：孩子與孩子拔一場(chǎng)，家長(zhǎng)加油，第二場(chǎng)由家長(zhǎng)參與，孩子加油，第三場(chǎng)由家庭參賽，孩子在前，家長(zhǎng)在后，一起參與。

第二篇：幼兒園植樹節(jié)主題活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種，了解樹的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。

2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹的認(rèn)識(shí)，理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。

3.了解植樹節(jié)的來歷，知道3月12日是植樹節(jié)。

4.通過我為校園添點(diǎn)綠，培養(yǎng)幼兒觀察、了解、記錄花卉的生長(zhǎng)過程。

二、活動(dòng)主題：

我和大樹一起長(zhǎng)大

三、活動(dòng)時(shí)間：

3月12日

四、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)“綠色家園從我做起”――我為校園添點(diǎn)綠

每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角，鼓勵(lì)每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級(jí)的植物區(qū)，通過每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子了解花卉的.生長(zhǎng)過程。

1、將綠色植物帶來園，要求家長(zhǎng)寫上花卉的名稱及孩子的姓名。(要求花卉要存活率較高的，可以讓孩子在室外長(zhǎng)期種植、觀察的，如：太陽花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等)

2、在收集過程中老師發(fā)現(xiàn)好的植物掛上標(biāo)簽后及時(shí)把它展示到幼兒園愛心種植園區(qū)。(大小道左右兩邊均可以)

(二)晨間談話：介紹植樹節(jié)來歷、知識(shí)，宣傳植樹節(jié)意義

(三)玩一玩、畫一畫：介紹班級(jí)幼兒提供植物的一些品種等。

各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，畫一幅以愛樹、護(hù)樹為主題的圖畫。

(四)太陽人娃娃來“領(lǐng)樹”

各班級(jí)開展認(rèn)樹領(lǐng)樹活動(dòng)，要求制作班級(jí)領(lǐng)樹的標(biāo)簽，標(biāo)簽上要有標(biāo)語、和班名。

(五)“我為小樹澆澆水”

大班段幼兒參與，每班準(zhǔn)備小水桶10個(gè)左右，每個(gè)班級(jí)在幼兒園找一個(gè)小片區(qū)，開展?jié)菜顒?dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：

3月12日下午3:00――3:30分(每班的澆水園區(qū)由組織提前統(tǒng)一分配，不要出現(xiàn)沖撞的現(xiàn)象)

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)：

(一)幼兒通過“綠色家園從我做起”――我為校園添點(diǎn)綠活動(dòng)。

每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角，通過每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子了解花卉的生長(zhǎng)過程。將綠化植物帶來園，家長(zhǎng)寫上花卉的名稱及孩子的姓名。讓孩子在室外長(zhǎng)期種植、觀察的。

(二)通過教育活動(dòng)，知道了植樹節(jié)來歷、知識(shí)，宣傳植樹節(jié)意義。

(三)通過畫一畫、太陽人娃娃來“領(lǐng)樹”、“我為小樹澆澆水”活動(dòng)培養(yǎng)了幼兒愛護(hù)植物，熱愛大自然的情感，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感。

第三篇：尋找春天活動(dòng)方案

“尋找春天”春游

活動(dòng)方案

1、 主題：徒步春游——尋找春天

二、活動(dòng)意義：

1貫徹國(guó)家素質(zhì)教育方針，寓教于樂，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

2豐富學(xué)生的課外生活，增強(qiáng)學(xué)生的觀察能力，培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、熱愛環(huán)境、熱愛家鄉(xiāng)。

3、體驗(yàn)與同伴、教師一起戶外活動(dòng)的樂趣，在活動(dòng)實(shí)踐中增進(jìn)師生，生生之間的友誼，提高學(xué)生之間協(xié)作和互助的能力，增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。

3，時(shí)間：20年4月18日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：葉縣公園

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1欣賞春天的美景，感受大自然的變化；

2.閱讀與春天有關(guān)的詩，并唱與春天有關(guān)的歌曲；

3．好節(jié)目、好東西分享會(huì)；

4．本社自行組織的游戲活動(dòng)；

5返校后舉行春游經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

6、 參加人員：全體成員、指導(dǎo)員王珺妍白鴿

七、出行方式：徒步

八、活動(dòng)計(jì)劃：

1、4月18日早上八點(diǎn)下早讀后全體社員在校門口集合，社長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)，強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)，八點(diǎn)半正式出發(fā)。

2徒步旅行時(shí)，校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)分別走在隊(duì)伍的前面和后面，隨時(shí)關(guān)注隊(duì)伍中間的學(xué)生，指導(dǎo)員全程跟蹤。為了加強(qiáng)學(xué)生的意識(shí)，我們希望參加這次活動(dòng)的成員不要大聲說話。

3、行走當(dāng)中，學(xué)生們可以觀察路邊的植物和冬天有什么不同？根據(jù)顏色，聲音分別說自己找到了春天。

4到達(dá)目的地后，兩位校長(zhǎng)和老師組織學(xué)生們進(jìn)行了有趣的游戲。

6、活動(dòng)結(jié)束時(shí)間是11點(diǎn)，11點(diǎn)半全體社員在規(guī)定地點(diǎn)集合，社長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)，強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)，社員解散返家。

九、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1教師應(yīng)提前檢查地點(diǎn)，并制定春游路線。

2俱樂部宣傳委員會(huì)成員已通知會(huì)員準(zhǔn)備春游用品（如飲用水、食物、桌布、垃圾袋等），鞋子應(yīng)輕薄。

三。教育會(huì)員遵守秩序，注意文明禮儀，保持活動(dòng)場(chǎng)所清潔衛(wèi)生，愛護(hù)花草樹木，不得損壞公共財(cái)產(chǎn)。

4加強(qiáng)安全教育，注意交通文明，不追不打。教育社員不能擅自個(gè)人活動(dòng)，有事必須向帶隊(duì)老師請(qǐng)假，一切行動(dòng)聽從老師指揮，不玩危險(xiǎn)游戲。

十、注意事項(xiàng)：

1、這次徒步春游希望各學(xué)生能夠統(tǒng)一穿校服。

2、排隊(duì)行走安全：一切行動(dòng)聽從指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。

3、游玩安全：

（1）在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開，

（2） 不要亂扔垃圾，垃圾要自己扔塑料袋，離開休息區(qū)，做好衛(wèi)生工作。

（3） 教師隨時(shí)統(tǒng)計(jì)學(xué)生人數(shù)，觀察學(xué)生的動(dòng)態(tài)。

4、飲食安全：

不要喝生的水，不要吃生的食物，但要多喝水。不要在路上吃飯，休息時(shí)統(tǒng)一吃喝。禁止暴飲暴食。

主要活**片：

安全有序進(jìn)公園

欣賞春景

撿拾垃圾

對(duì)景素描

活動(dòng)收獲：

偷得浮生半日閑！

真正快樂的童年應(yīng)該是有激情的童年，無論是童年的艱辛還是童年的瘋狂，這些才是構(gòu)**生豐富閱歷的“音符” 。一年一度的春游是生活的一個(gè)快樂音符。我們?yōu)槭裁床粚懺趦和】党砷L(zhǎng)的員工身上呢？勤勞、忙碌、積極向上，這是春天的精神。

我們的孩子不是春天的草嗎？可愛而充滿活力，不應(yīng)該零距離去理解春天的精神嗎？通過春游活動(dòng)，讓我們的孩子看到、感受到，會(huì)以積極的態(tài)度投入到未來的學(xué)習(xí)中去。

參加春游有利于培養(yǎng)孩子健康的人格。懂得參加集體活動(dòng)要準(zhǔn)時(shí)，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)登機(jī)。有利于孩子學(xué)會(huì)自我控制。

也可以讓孩子學(xué)會(huì)自我管理，可以鍛煉孩子提前計(jì)劃的能力。只要組織得好，把大家的智慧和力量充分發(fā)揮出來，就一定能把好事辦好。

活動(dòng)反思：

一是今后組織類似活動(dòng)，團(tuán)體活動(dòng)，但要做好管理工作。例如，擬定不同的活動(dòng)主題，并將他們分成兩組，參觀不同的地方。范圍不應(yīng)太大?？刂菩〗M人數(shù)，不至于像這次活動(dòng)一樣， “來時(shí)一窩蜂，去時(shí)一陣風(fēng)” ，場(chǎng)面不好控制。

二是需要老師參加到活動(dòng)中去。首先，它能更好地管理秩序，并能隨時(shí)隨地結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)向?qū)W生講解相關(guān)知識(shí)。 同時(shí)讓學(xué)生可以在教室和校園之外感受老師的親切、溫和、循循善誘和老師知識(shí)的博大精深，從而進(jìn)一步樹立教師的威信。

葉縣昆陽中學(xué)“英語橋”社團(tuán)

“尋找春天”春游

活動(dòng)記錄

第四篇：幼兒園中班春天主題活動(dòng)方案范文

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、圍繞主題運(yùn)用較準(zhǔn)確、生動(dòng)的語言談話。

2、鞏固幼兒對(duì)春季特征的認(rèn)識(shí)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、課前帶幼兒到室外觀察春天的各種變化。

2、背景圖一幅（畫有春姑娘、草地、小河等春天的景物）。

3、彩筆、畫紙每人一份。錄音機(jī)、音樂磁帶。

三、活動(dòng)過程

1、利用歌曲《春天來了》導(dǎo)入活動(dòng)。

師：剛才我們一起唱的歌曲表現(xiàn)的是什么季節(jié)？（引導(dǎo)幼兒說出歌曲表現(xiàn)的是春天）。

2、出示背景圖，引導(dǎo)幼兒講述春天的基本特征。

師：瞧，春姑娘多美，可她卻不高興，因?yàn)樗龥]有找到她的朋友們，小朋友們?cè)敢鈳痛汗媚镎乙徽覇幔?/p>

（1）教師和幼兒共同討論春天所見到的景色后，引導(dǎo)幼兒用清楚的語言講述自己見到的春天的特征。如：春天到了，小草從地下鉆出來：柳樹發(fā)芽了；桃花開了；燕子從南方飛回來了等等。

（2）教師對(duì)幼兒的講述進(jìn)行小結(jié)后，進(jìn)一步提高幼兒語言的準(zhǔn)確性和生動(dòng)性。

（3）以繪畫展示春天的景色。

師：春姑娘說小朋友知道這么多春天的特征，她想讓你們把自己所見到的都畫下來布置一幅美麗的春天的畫面。

教師將幼兒所畫的人物、動(dòng)物、植物等剪下來，和幼兒共同布置在背景圖上。

引導(dǎo)幼兒運(yùn)用自己學(xué)過的優(yōu)美語言，生動(dòng)的講述美麗的春天。

教師再次對(duì)幼兒的講述進(jìn)行小結(jié)，對(duì)講述出色的幼兒及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)，鼓勵(lì)語言表述能力差的幼兒大膽發(fā)言。

引導(dǎo)幼兒用五顏六色來形容春天的顏色。出示字卡教幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)詞語：春天、五顏六色。

3、活動(dòng)延伸。

帶幼兒到戶外去找春天，鼓勵(lì)幼兒尋找新的發(fā)現(xiàn)。讓幼兒感受春天給大自然帶來的美，激發(fā)幼兒保護(hù)花草地樹木的情感。

第五篇：幼兒園植樹節(jié)主題活動(dòng)方案

一、活動(dòng)背景：

霧霾天氣的形成主要是人為的環(huán)境污染，再加上氣溫低、風(fēng)小等自然條件導(dǎo)致污染物不易擴(kuò)散。氣體能直接進(jìn)入并粘附在人體下呼吸道和肺葉中，對(duì)人體健康有傷害。消除霧霾已成為環(huán)保的中心話題，綠化地球更是我們義不容辭的責(zé)任，為了全面提高學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng)與行為意識(shí)，充分發(fā)揮學(xué)校師生參與生態(tài)環(huán)保建設(shè)的作用，在第36個(gè)植樹節(jié)來臨之際，坪山高級(jí)中學(xué)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織學(xué)校師生將于20xx年3月16日在篁韻園舉行植樹活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：

通過植樹活動(dòng)，綠化地球，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

三、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備：

(1)活動(dòng)主題：綠化地球，遠(yuǎn)離霧霾

(2)活動(dòng)組織：坪山高級(jí)中學(xué)德育處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)；

(3)活動(dòng)協(xié)助部門：校學(xué)生會(huì)外聯(lián)部；

(4)活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月16日15：00D16：00；

(5)活動(dòng)地點(diǎn)：xx；

(6)活動(dòng)的參加人員與人數(shù)：校團(tuán)委老師、學(xué)生會(huì)成員；

(7)活動(dòng)集合地點(diǎn)：校大門廣場(chǎng)；

(8)活動(dòng)的前期宣傳：校廣播站的宣傳，展板海報(bào)；

(9)植樹所需樹種、數(shù)量以及活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

四、活動(dòng)內(nèi)容：

(1)在老師帶領(lǐng)下，學(xué)生領(lǐng)取勞動(dòng)工具在指定地點(diǎn)集合后前往地理園；

(2)到達(dá)指定地點(diǎn)后，老師先講解一下植樹需知與注意事項(xiàng)，注意植樹的方法與植樹中的安全問題等；

(3)老師與學(xué)生開始植樹；

(4)植樹過程中，要抓拍一些精彩的瞬間，植樹活動(dòng)結(jié)束后，師生合影留念；

(5)植樹活動(dòng)結(jié)束后，由老師帶隊(duì)原路返回，返還勞動(dòng)工具。

五、活動(dòng)后的.總結(jié)：

(1)由學(xué)生代表撰寫活動(dòng)報(bào)告并寫出新聞稿，在坪高內(nèi)外播出；

(2)對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)。

六、活動(dòng)意義：

保護(hù)環(huán)境是中國(guó)公民應(yīng)盡的責(zé)任，是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必要前提，也是廣大人民的共同期盼，本次實(shí)踐活動(dòng)有利于學(xué)生的環(huán)境意識(shí)的提高，讓學(xué)生在綠色的環(huán)境中得到熏陶并在今后的生活中更有責(zé)任心。