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第一篇:瑜伽策劃方案
課外活動是我校的一面旗幟,對于這方面受益的學生可以說一生受益。根據(jù)學校的安排每周五的下午進行訓練?! ∫弧⒇S富了學生認知經(jīng)驗,激發(fā)學習愿望。 興趣是學習的動力。在瑜伽舞蹈訓練中,首先結合認知內(nèi)容向?qū)W生介紹有關瑜伽的知識,幫助學生了解瑜伽常識,增強他們的感性知識。其次帶領同學們觀看少兒、成人的瑜伽錄像,了解瑜伽的動作特點,豐富瑜伽語匯。在觀看過程中,學生往往會情不自禁地模仿練習,教師及時鼓勵、支持,從而激發(fā)學生學習的愿望?! 《?、學習基本瑜伽動作,引導學生按規(guī)律組合,發(fā)展學生的.創(chuàng)造性?! ¤べふn堂上,首先,我對學生進行瑜伽基本功的訓練,如:入境練習、身體各部位活動熱身練習、呼吸,冥想放松等。接著,我對學生進行了身體的力量及柔韌訓練。經(jīng)過學習,我排練了節(jié)目《感恩》等?! ∪?、為了迎接學校六一兒童節(jié)的到來,校瑜伽隊花費了大量的時間,認真編排了許多不同風格的舞蹈,并在此次活動中獲得了滿意的成果,為校園瑜伽隊奠定了良好的基礎,也給自己和學生樹立了很大的信心?! 】梢哉f通過瑜伽訓練能使學生增強體質(zhì),改進動作協(xié)調(diào)性,提高動作的韻律感、節(jié)奏感,增強模仿能力,培養(yǎng)正確的基本姿態(tài)。在情感方面,瑜伽對學生適應團體活動、遵守紀律都有幫助,對學生個人的言行舉止、表情達意,也有助益。希望在今后的瑜伽教學中,我能探索出更多的經(jīng)驗,將瑜伽興趣小組的教學送上一個新的臺階。
第二篇:瑜伽活動策劃書
一、活動背景
瑜珈是一種呼吸,冥想和形體運動的完美結合,包含了動(練筋、骨、皮)和靜(練精、氣、神)的養(yǎng)生鍵身的運動,它更是一種心靈療法,可調(diào)整人們的內(nèi)心活動,消除煩惱,清楚潛意識的垃圾,是一種減壓和心靈美容的良方。瑜珈是集醫(yī)學,運動學,哲學之大成,是一種內(nèi)容廣泛的科學,能使人們在內(nèi)在精神、意識、性格及潛能都得到改善。
四十八中學瑜伽健身社團是學生社團活動的特色活動之一。
二、活動概述
■ 活動主題:瑜珈健身
■ 活動時間:20xx年3月-6月(每單周周一下午)
■ 活動地點:學校操場升旗臺旁
■ 主 辦 方:四十八中學
■ 主持老師:陳圣俊指導老師:方曉利馮黎
三、活動策略
1、活動目標
此次活動的目標是通過活動提高學生學習興趣,在宣傳瑜珈的同時對瑜珈進行大幅度的宣傳,讓更多的人知道“瑜珈健身術”,使得知道此次活動的'人想要進行瑜珈鍛煉的時候能夠第一時間想到的是瑜伽健身社團;同時,通過此次活動,探索學生的興趣分類,使更多的人選擇瑜珈鍛煉。
2、總體策略
為了達到預期的目的,本次文化節(jié)將采用場外室內(nèi)兩種方式進行,共分為三個部分,各個部分相互聯(lián)系,相互支撐,形成一個完整的活動,,通過室內(nèi)講課增進“瑜伽健身術”好感度,完成最終目標。
3、活動策略
活動目標:通過活動提高瑜珈健身術的知名度,使更多的人了解瑜珈;同時,為學校開展后續(xù)社團工作積累活動經(jīng)驗,為順利實現(xiàn)社團活動提供人員保障和跟進基礎。
活動描述:現(xiàn)場瑜珈表演、真人現(xiàn)場講解、瑜珈知識問答。 項目描述:
a、現(xiàn)場瑜珈表演(拜日式表演):在現(xiàn)場舞臺上由瑜珈教練進行瑜珈表演,包括瑜珈動作演示,讓人們從直觀,動態(tài)的角度了解瑜珈。
b、現(xiàn)場講解和教習:進行簡單的講解,讓學生跟著模仿練習。
c、瑜珈知識問答:在現(xiàn)場表演之間不定時的穿插一些知識問答題目。
★ 室內(nèi)活動部分
1、先確定參加人數(shù),然后再預定場地。
2、講授瑜伽的練習作用和注意事項。