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第一篇：宿舍活動方案
一、活動目的：
宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的主要場所，文明、衛(wèi)生、和諧的宿舍更有利于同學(xué)們的成長、成才。為了豐富宿舍文化生活，樹立“小宿舍、大家庭”的理念，促使我系學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣，提高綜合素質(zhì)，動力工程系決定于6月起，在全系范圍內(nèi)開展“星級”文明宿舍評比活動。
二、活動主題：
宿舍文明從我做起
三、活動時間：
從20XX年6月11日起
四、活動范圍：
動力工程系全部學(xué)生宿舍
五、策劃機構(gòu)：
動力工程系團總支、學(xué)生會
六、詳細活動策劃：
總策劃：生活部、女生部、治保部
1、前期工作：
（1）宣傳部負責對外宣傳：以海報形式，對整個活動進行廣泛的宣傳，要求新穎、醒目、有氣勢、宣傳到位。
（2）生活部負責對內(nèi)宣傳：以各班生活委員、宿舍舍長會議形式宣傳調(diào)動同學(xué)們的積極性，使其積極投入活動中，促使活動能順利進行。
2、中期工作（主體活動的開展）：
（1）統(tǒng)計女生宿舍紀律情況由女生部負責
（2）統(tǒng)計男生宿舍紀律情況由治保部負責
（3）統(tǒng)計宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生情況由生活部負責
（4）以上統(tǒng)計資料由秘書部收集統(tǒng)計
（5）特殊情況由其他相關(guān)部門協(xié)助完成
3、后期工作：
（1）公布評選結(jié)果并頒發(fā)獎項
（2）編寫工作總結(jié)
七、活動評比方法：
此活動將依據(jù)《廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生違紀處分規(guī)定》第十三條、《廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生公寓管理規(guī)定》等規(guī)定進行評比。每三周進行一次小評比，每九周進行一次大評比。在評比過程中有宿舍出現(xiàn)熄燈后大聲吵鬧或成員晚歸、外宿等違紀現(xiàn)象的，取消該宿舍評選文明宿舍的資格。評選形式為：宿舍衛(wèi)生＋宿舍紀律。
八、活動獎勵方法：
1、每三周宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生平均分達到標準分（標準分為98分）以上獲得一顆黃星。
2、每三周宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生平均分達到滿分獲得一顆紅星。
3、獲得一顆黃星或一顆紅星的宿舍將被評為“優(yōu)秀寢室”。
4、連續(xù)三次獲得“黃星”級“優(yōu)秀寢室”（黃星中可含紅星）將被評為“文明宿舍”并獲得相關(guān)獎品。
5、連續(xù)三次獲得“紅星”級“優(yōu)秀寢室”（全是紅星）將被評為“文明宿舍”并獲得相關(guān)獎品和一面錦旗，且在期末操行評比中可給宿舍成員加分。
九、獎品名稱及經(jīng)費預(yù)算：
1、獎品名稱：
（1）五角星（紅、黃兩色）
（2）生活用品（洗潔精、洗衣粉、紙巾）
（3）錦旗（動力工程系“文明宿舍”）
2、經(jīng)費預(yù)算：
（1）五角星材料：不干膠（紅、黃），單價8元/平方米，預(yù)購2平方米，共計16元。
（2）生活用品：
選擇一田七洗潔精，單價10元/瓶，容量：2千克，預(yù)購20瓶，共計：200元。
選擇二洗衣粉，單價10元/袋，容量：1。68千克/袋，預(yù)購20袋，共計200元。
選擇三紙巾，單價12元/條，容量：10卷/條，預(yù)購20條，共計240元。
（3）錦旗：單價10元/面，A4紙大小，包括文字，預(yù)購10面，男女比例為3：2，共計100元?？偣差A(yù)計支出：356元。
第二篇：室內(nèi)團建活動方案
1、數(shù)字傳遞
游戲步驟：
1、將學(xué)員分成若干組，每組學(xué)員5名-8名左右，并選派每組一名組員出來擔任監(jiān)督員；
2、所有參賽的組員排縱列排好，隊列的最后一人到培訓(xùn)師處，培訓(xùn)師向全體參賽學(xué)員和監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則
3、游戲規(guī)則：
1)各隊代表到主席臺來，培訓(xùn)師：“我將給你們看一個數(shù)字，你們必須把這個數(shù)字通過姿體語言讓你全部的隊員都知道，并且讓小組的第一個隊員將這個數(shù)字寫到講臺前的白紙上（寫上組名），看哪個隊伍速度最快，最準確；”
2)全過程不允許說話，后面一個隊員只能夠通過姿體語言向前一個隊員進行表達，通過這樣的傳遞方式層層傳遞，直到第一個隊員將這個數(shù)字寫在白紙上；
3)比賽進行三局（數(shù)字分別是0、900、0.01），每局休息1分15秒。第一局勝利積5分，第二局勝利積8分，第三局勝利積10分。
小組討論：
1、p（計劃）d（實施）c（檢查）a（改善行動）循環(huán)中，在這個游戲中如何得到體現(xiàn)？
2、四個循環(huán)中，哪個步驟更為重要？
2、七手八腳
活動目的：
通過游戲訓(xùn)練組員的反應(yīng)，培養(yǎng)在集體中如何進行決斷的能力，以及溝通解決問題的能力，促進團隊間成員的合作。
懂得在團體中合作的重要性，明確每個人在團體中扮演不同角色的意義。
人員與場地：
30-50人，8-10人一組，空間開闊的`室內(nèi)。
規(guī)則與程序：
1、每組的所有組員的手或腳必須按照要求的數(shù)目著地，手或腳的數(shù)是導(dǎo)師隨機喊出的，如七只手八只腳、六只手三只腳等，要求各組根據(jù)要求完成組合和造型。
2、在每組擺自己造型時，要求這個組的所有組員必須參與進來，即每個組員至少有一只手或一只腳在造型中。
3、導(dǎo)師從易到難，不斷變換手腳著地的數(shù)目，請組員努力嘗試。
解說要點：
1、給他人留個缺口。我們在小組中要圓滿地完成任務(wù)，并不需要所有的人都參加，但是我們的團隊是一個整體，要讓所有的成員都參加進來，就要使當?shù)亓粢粋€缺口給他人，讓他人有機會展示自己。
2、認識到自己在團隊中角色。每個人都是不同的個體，都有優(yōu)點，都有自己擅長的領(lǐng)域，同樣也都有自己的缺點，自己不熟悉的東西，一個團隊能夠良好地運行，就要求我們每個人發(fā)揮自己的長處，避免自己的短處，使整個團隊達到最好的合作。
3、信任之旅
活動目的：
1、團隊凝練、體會彼此信任（因為朋友的一個基本要素就是信任）
2、在旅途中讓同學(xué)對于自己關(guān)于友情的看法可以有一個沉淀的過程。
規(guī)則：
1、大組導(dǎo)師講規(guī)則。每組4名下肢殘疾（2對），其余的都是盲人，所有人都是啞巴。分發(fā)材料。
2、下樓，做好準備，開始旅程。40―60min 材料：眼罩、繩子、a4紙、彩筆
（眼罩和繩子由導(dǎo)師帶過去）
注：每個組有一名導(dǎo)師進組，最好和一名同學(xué)扮演下肢殘疾，是為了能與小組成員多一些交流，另一名導(dǎo)師出組負責安全。
分享重點：
1、通過活動中的互幫互助達到團隊凝練的目的。
2、經(jīng)過活動的沉淀使同學(xué)們對友情有更深刻的認識。
3、加強小組成員彼此的支持與聯(lián)系。
