千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《大型室內(nèi)活動策劃方案》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《大型室內(nèi)活動策劃方案》。

第一篇：物業(yè)公司活動策劃方案

春天來臨，一年一度的植樹節(jié)也隨著春天的腳步走來，為了給大家親近大自然，為我們的世界裝點綠色的機會，我們?yōu)榇伺e辦意義重大的植樹植樹節(jié)活動。

一、主旨與主題：

貢獻力量，奉獻綠色

以植樹節(jié)為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節(jié)植樹節(jié)活動。

二、植樹節(jié)活動時間:

20xx年3月12日星期六

三、植樹節(jié)活動對象:

公司團體、各企事業(yè)單位

四、植樹節(jié)活動意義：

為了創(chuàng)造藍(lán)天碧水的綠色環(huán)境，開展本次志愿者綠色行動。以三月份植樹節(jié)為契機，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令職員在植樹節(jié)活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為“北京的后花園”增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的'。

植樹節(jié)活動準(zhǔn)備事宜：

1、植樹節(jié)活動宣傳：網(wǎng)站

2、植樹節(jié)活動所需物品的準(zhǔn)備:鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供

3、植樹節(jié)活動的組織:通過由各公司宣傳并統(tǒng)一進行協(xié)調(diào)安排

植樹節(jié)活動經(jīng)費預(yù)算：

1、樹苗的購置：楊樹30/棵

2、勞動工具：由我公司提供

3、宣傳：合影紀(jì)念

第二篇：演出活動策劃方案

20xx年元旦即將到來，為展現(xiàn)公司日新月異、蓬勃發(fā)展的良好風(fēng)貌，增進友誼、增強凝聚力，公司決定于20xx年xx月31日舉辦一場以“繼往開來，再譜新章”為主題的元旦狂歡晚會!

金虎奮蹄開錦繡，玉兔迎春“××”興!相信此次晚會一定能給我們帶來更多的動力、更多的精彩，我們××人一定能團結(jié)一心、銳意進取，在虎年譜寫更加燦爛輝煌的篇章!!

一、晚會主題：繼往開來，再譜新章

二、晚會地點：三樓多功能廳

三、晚會時間安排：

(1)晚會策劃及準(zhǔn)備期(xx月4日至xx月20日)：本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。

(2)晚會協(xié)調(diào)及進展期(xx月21日至xx月18日)：本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、舞臺背景墻確定、物品購買。

(3)晚會倒計時期(xx月19日至xx月29日)：本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請等。

(4)晚會正式演出時間：20xx年xx月31日晚19時至23時

四、晚會節(jié)目報名方式：

1、及時通報名、電話報名、現(xiàn)場報名(節(jié)目單見附件1)

2、聯(lián)系人：

3、聯(lián)系方式：

五、晚會節(jié)目要求：

1、歌曲類：

(1)喜慶、祥和、熱烈的歌曲;

(2)青春、陽光、健康、向上，能夠反映祖國發(fā)展，

(3)與以上主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲。

2、舞蹈類：

(1)積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈;

(2)具有高科技時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。

(3)喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等;

(4)相關(guān)歌曲的伴舞。

3、曲藝類：

(1)喜慶、熱鬧反映生活的的相聲、小品;

(2)經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目(戲曲、話劇、評書等);

(3)其它類型的曲藝節(jié)目(樂器類)。

4、每個部門所報節(jié)目不限，屆時將進行海選;

5、提倡跨部門組合報名;

六、獎項設(shè)置：

本次晚會設(shè)一、二、三等獎及最佳人氣獎，最佳風(fēng)尚獎，最佳創(chuàng)意獎;同時穿插“幸運大抽獎”活動。

第三篇：大型活動方案及應(yīng)急措施

校內(nèi)大型活動事故是指在校內(nèi)開展的運動會、文藝慶祝、集會等大型集體活動中突然發(fā)生的，造成師生員工生命財產(chǎn)和身心健康受到損失和危害等重大事件，為了確保校園內(nèi)各種活動能在安全、有序、健康的環(huán)境中順利進行，保障學(xué)校的人財物的安全，特制定本安全預(yù)案。

一、在學(xué)校成立各級應(yīng)急救援組織，學(xué)校應(yīng)急救援組組長

由校長李榮華同志擔(dān)任，組員由各職能部門領(lǐng)導(dǎo)及工作人員組成。建立健全各種事故的應(yīng)急預(yù)案，并交應(yīng)急辦公室備案。

二、事故處置程序：

（1）應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組指揮有關(guān)人員立即到達規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的'應(yīng)對措施。

（2）安排教師開展相關(guān)的搶險排?；蛘邔嵤┚戎ぷ?。

（3）根據(jù)需要對師生員工進行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報請學(xué)校安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組迅速依法采取緊急措施。

（4）應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)生命第一的原則組織，啟動學(xué)校大型活動安全事故應(yīng)急預(yù)案。

（5）應(yīng)急狀態(tài)期間，活動的各年級（班級）應(yīng)當(dāng)根據(jù)安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，做好本年級（班級）的活動事故應(yīng)急處理工作。

（6）參與活動的任何集體和個人都應(yīng)當(dāng)服從安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組所作出的決定和命令。活動安全事件涉及的有關(guān)班主任積極做好對學(xué)生的安撫工作，涉及的其他教職員工應(yīng)當(dāng)配合班主任做好學(xué)生的疏導(dǎo)工作。

（7）活動安全事故發(fā)生后，在進行事件調(diào)查和現(xiàn)場處理的同時，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院，對無法判斷傷情的傷病員，應(yīng)及時報警求救求援。

（8）應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)組織人員立即保護現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施，加強學(xué)生管理，并做好學(xué)生思想工作，確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。

（9）大型安全事件發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要，可以采取中止活動、疏散等措施，并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應(yīng)急措施。

（10）根據(jù)事件性質(zhì)，應(yīng)及時與涉及事件的學(xué)生家長、教師家屬聯(lián)系，在適當(dāng)條件下，告知事件原因、處理結(jié)果，或者聯(lián)系家長進行救治。

三、注意事項：

（1）事件一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報，并隨時與上級保持密切聯(lián)系。

（2）對于各類突發(fā)事件，應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì)，根據(jù)事件性質(zhì)，及時向社會、政府各救治排險機構(gòu)求救，并向相關(guān)的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。對事故可能影響善后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進行保護。

（3）大型活動安全事件向外發(fā)布情況，需要經(jīng)校長同意，不得主觀臆測、夸大其詞，或者須經(jīng)上級有關(guān)部門鑒定核實后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報活動安全事件。

（4）活動安全事件發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門，負(fù)責(zé)組織對突發(fā)事件進行調(diào)查處理。通過對突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗，采取控制措施等，對危害程度做出評估。

第四篇：室內(nèi)團建活動方案

一、游戲名稱：循環(huán)相克令

用具：無

人數(shù)：兩人

方法：令詞為“l(fā)ie人、狗熊、搶”，兩人同時說令詞，在說最后一個字的同時做出一個動作――lie人的動作是雙手叉腰；狗熊的動作是雙手搭在胸前；搶的動作是雙手舉起呈手強狀。雙方以此動作判定輸贏，lie人贏槍、搶贏狗熊、狗熊贏lie人，動作相同則重新開始。

興奮點：這個游戲的樂趣在于雙方的動作大，非?；?/p>

缺點：只是兩個人的游戲

二、游戲名稱：解手鏈

形式：10人一組為最佳

時間：20分鐘

材料：無

適合對象：全體人員

活動目的：讓隊員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性以及團隊的合作精神。

操作程序：

1、培訓(xùn)師讓每組圈著站成一個向心圈

2、培訓(xùn)師說：先舉起你的右手，握住對面那個人的手；再舉起你的左手，握住另外一個人的手；現(xiàn)在你們面對一個錯綜復(fù)雜的問題，在不松開的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開。

3、告訴大家一定會解開，但答案會有兩種，一種是一個大圈，另外一種是套著的環(huán)。

4、如果過程中實在解不開，培訓(xùn)師可允許隊員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次，但再次進行時必須馬上封閉。

討論：

1、你開始的感覺怎樣，是否感覺思路混亂？

2、當(dāng)解開一點以后，你的想法是否發(fā)生變化？

3、最后問題解決以后，你是否感覺很開心

三、游戲名稱：瞎子走路

游戲方法：兩人一組（如A和B）

A先閉上眼將手交給B，B可以虛構(gòu)任何地形或路線，口述注意事項指引A進行。

然后交換角色，B閉眼，A指引B

分析：

1、通過體驗，讓隊員體會信任與被信任的感覺。

2、作為被牽引的一方，應(yīng)全身信賴對方，大膽遵照對方的指引行事；而作為牽引者應(yīng)對伙伴的安全負(fù)起全部責(zé)任，對一舉一動的指令均應(yīng)保證正確、清楚。另外萬一指令有錯，信任很難重建。

四、游戲名稱：串名字游戲

游戲方法：

小組成員圍成一圈，任意提名一位隊員自我介紹單位、姓名，第二名隊員輪流介紹，但是要說：我是xxX后面的xxX，第三名隊員說：我是xxX后面的xxX的后面的xxX，依次下去……，最后介紹的一名隊員要將前面所有隊員的'名字、單位復(fù)述一遍。

分析：活躍氣氛，打破僵局，加速隊員之間的了解

五、游戲名稱：蒙眼作畫

教具：眼罩、紙、筆，所需時間10―15分

人人都認(rèn)為睜著眼睛要比閉著眼畫得好，因為看得見，是這樣嗎？在日常工作中我們自然是睜著眼的，但為什么總有些東西我們看不到？當(dāng)發(fā)生這；些問題時我們有沒有想過借助他人的眼睛，試著閉上眼睛，也許當(dāng)我們閉上眼睛時，我們的心敞開了。

目標(biāo)：

1、使隊員明白單向交流方式和雙向交流方式可以取得的效果不同。

2、說明當(dāng)我們集中所有的注意力去解決一個問題時，可以取得更好的效果。

規(guī)則：用眼罩將所有隊員的眼睛蒙上，每人分發(fā)一份紙和筆，要求蒙著眼睛將他們的家或指定的其它東西畫在紙上，完成后讓隊員摘下眼罩，欣賞自己的杰作。

討論：

1、為什么當(dāng)他們蒙上眼睛，所完成的畫并不像他們期望得那樣？

2、怎樣是這些工作更容易些？

3、在工作場所中，如何解決這一問題？

變化：

1、讓每個你帶上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面，在他們完成畫圖后將所有的紙掛到墻上，讓隊員挑選出他自己畫的那幅。

2、教員用語言描述一樣?xùn)|西，讓隊員蒙著眼睛畫下他們所聽到的，然后比較他們所畫的圖并思考

第五篇：演出活動策劃方案

一、指導(dǎo)思想：

相約20年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設(shè)，豐富師生文化生活，充分展示我校辦學(xué)取得的喜人成績和全校師生的良好精神風(fēng)貌，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。具體方案如下：

二、活動主題：

相約20年，共迎我校美好的明天

三、參加對象：

全體師生

四、匯演時間：

20xx年12月31日（暫定）

五、匯演地點：

學(xué)校舞臺

六、組織機構(gòu)：

xxx

七、文藝匯演籌備進度：

（一）節(jié)目征集

1）節(jié)目來源

①每班至少推選一個優(yōu)秀節(jié)目，最多限報三個優(yōu)秀節(jié)目。經(jīng)彩排選定30個節(jié)目，以評分為依據(jù)，高分優(yōu)先，優(yōu)勝劣汰。

②每個年級組教師必須推報一個集體節(jié)目。（年級組教師參與率為80%以上，獎勵20元，為60%以上獎勵1800元，為40%獎勵1500元。）

2）節(jié)目內(nèi)容要求：內(nèi)容健康向上，表現(xiàn)愛國主義熱情，反映當(dāng)代中學(xué)生奮發(fā)向上的精神面貌，具有時代特征，校園特點，體現(xiàn)思想和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

（二）時間安排（初定）

1、節(jié)目時間：每個節(jié)目時間不超過6分鐘，語言類不超過8分鐘

2、節(jié)目征集時間：20年12月5至20年12月15日

3、節(jié)目征集方式：各班團支書于209年12月12日13：00前統(tǒng)一12月15日各班把節(jié)目單、伴奏音樂交到彭真南老師手中。

4、節(jié)目彩排：20年12月13、14、15日中午在學(xué)校禮堂。彩排依次為九、八、七。

5、節(jié)目名單確定：20年12月20日完成主持詞撰寫，節(jié)目單設(shè)計，準(zhǔn)備道。

6、正式演出：20年12月31日。

（三）評分標(biāo)準(zhǔn)（10分）

1、緊扣主題，思想性強（3分）

2、表演形式新穎，演出效果好（若有老師參加則加0。2分/人）（5分）

3、服裝整齊，鮮艷，臺風(fēng)正（染發(fā)、男生長發(fā)扣0。5分/人）（1分）

4、遵守紀(jì)律，服從指揮（1分）

（四）獎勵辦法

1、分類別獎勵：三獨類節(jié)目：按50%取獎，一等獎80元、二等獎70元、三等獎60元

2、集體獎勵：按50%取獎，一等獎120元、二等獎110元、三等獎100元

3、教師個人節(jié)目每人獎勵100元。年級組參與人數(shù)達80%以上，獎勵20元