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第一篇：活動策劃方案模板

活動目的：以七七中國情人節(jié)為契機，密切公司與新老業(yè)主、客戶之間的關(guān)系，樹立公司口碑，增強客戶對于及公司的認同，為項目積累客源。

參加對象：所有本公司的情侶業(yè)主均可參加

活動主題：“歲月無聲、真愛永恒”中齊業(yè)主七夕情人節(jié)心動party 活動地點：華大酒店一樓光廳

活動形式：酒會party

活動規(guī)模：200人左右

活動內(nèi)容：

1、 情侶（夫妻）游戲類：

1) 吸乒乓球表演賽（面向家庭）

主題： “吸引力”的秘密

所獲獎項：最具吸引力獎

組織方式：隨機從現(xiàn)場全體人員中抽取幸運家庭四戶，每戶選擇一人負責用吸管將乒乓球從一處吸起放到另一處，一人負責用手拿好乒乓球，最后一人負責拿著托盤或者小籃盛放吸起的乒乓球，時間三分鐘，吸的最多家庭為勝者。本比賽分為兩輪，每輪四戶，獲勝者均可獲得最具吸引力獎，

責任人：現(xiàn)場主持

比賽監(jiān)督：現(xiàn)場客戶報名或者隨機抽取

2) 女士蓋上紅蓋頭為男士打領(lǐng)帶。

主題： 我們的愛如此默契

所獲獎項：最佳默契情人獎

組織方式：隨機抽取4對情侶或者夫婦，女士用紅蓋頭蓋住頭部，蒙面為男士打領(lǐng)結(jié)，有偷看者算為違例，取消比賽資格速度最快、打的最好的為勝者。本比賽分為兩輪，每輪四對，獲勝者均可獲得最佳默契情人獎

責任人： 現(xiàn)場主持

比賽監(jiān)督：現(xiàn)場客戶報名或者隨機抽取

3）最佳拍檔（情侶站報紙）

主題： 愛情的智慧魔力

所獲獎項： 最聰明愛情獎

組織方式：隨機抽取4對情侶或者夫婦，首先情侶或夫妻雙方站于報紙之上，然后不斷將報紙對折，報紙面積越來越小，但站在報紙之上的夫妻雙方的任何一只腳都不能著地，且不可以借助外力、外物，否則視為違例，自動退出比賽，最后所剩的一個為優(yōu)勝者。本比賽分為兩輪，每輪四對，獲勝者均可獲得最聰明愛情獎

責任人： 現(xiàn)場主持

監(jiān)督： 現(xiàn)場客戶報名或者隨機抽取

4）合作猜字游戲

主題： 心有靈犀一點通

所獲獎項：最靈犀情人獎

組織方式：隨機抽取或者自愿報名四對情侶，一人背對屏幕，一人面對屏幕，面對屏幕者用動作表演屏幕所示，也可以用語言提示，但在提示語言中若涉及到具體的屏幕所展示的圖片或文字，則視為違規(guī)；背對屏幕者說出屏幕所示內(nèi)容，時間一分鐘，說出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪，獲勝者獲得最靈犀情人獎。

責任人： 現(xiàn)場主持

監(jiān)督： 現(xiàn)場客戶報名或者隨機抽取

2、 美麗的愛情傳說 （此部分內(nèi)容待定）

1) “緣”來的時候。

隨機抽取客戶或者業(yè)主，講述自己與她或者他的的第一次美麗的相識。

所獲獎項：最美麗邂逅獎

責任人：現(xiàn)場主持

2) 我們那樣談情說愛。

隨機抽取客戶或者業(yè)主，講述自己與她或者他的的`最美麗的最動人的愛情故事。

所獲獎項：最動人愛情獎

責任人：現(xiàn)場主持

3、 浪漫婚紗秀

主題： 那一刻，走向永恒

所獲獎項：最浪漫情人獎

組織方式：本婚紗秀分為金婚秀、銀婚秀、新婚秀三組，每組3對，由主持人按出場順序組織出場，每組時間5分鐘。

責任人：現(xiàn)場主持

評選方式：首先由客戶現(xiàn)場評選，如無法分出，則由主持人現(xiàn)場抽取。

4、 才藝大比拼：

1) 歌唱類（戲曲、流行音樂）

2) 魔術(shù)類

3) 小品類

所獲獎項：最佳明星獎 最佳才藝獎 最佳新星獎

責任人：現(xiàn)場主持

評選方式：首先由客戶現(xiàn)場評選，如無法分出，則由主持人現(xiàn)場抽取。

說明：胸卡的號的使用辦法。

1、對于所發(fā)放胸卡的號登記在冊，并用四方形紙卡另外備份一份?；顒娱_始后，將情侶或者夫妻類卡的號放入抽獎箱，由主持人現(xiàn)場抽出相應數(shù)量卡的號，請持同樣卡的號者上臺做游戲。

2、在活動中穿插抽獎活動，由主持人從裝有相關(guān)卡的號的抽獎箱中現(xiàn)場抽取幸運客戶。

第二篇：活動實施方案

一、指導思想。

愛心教育是文新校園永恒的主旋律，為扎實推進愛心教育，增強愛心教育的實效性，擴大愛心教育的覆蓋面，豐富愛心活動形式，特制定此方案，旨在通過愛心教育主題活動月的系列活動來營造“放飛愛心 情滿校園”的濃濃氛圍，為進一步推進學校愛心教育工程建設(shè)的實施開展營造氛圍和奠定基礎(chǔ)。

二、活動背景。

自20xx年xx月啟動“愛心教育工程建設(shè)”以來，學校始終把愛心教育貫穿在校園工作的始終，并把每年的xx月份定為愛心教育活動月，通過開展一系列活動來營造愛心教育氛圍，發(fā)現(xiàn)典型，樹立榜樣，全面推進學校各項工作，20xx年開展的“寫愛、講愛、品愛與愛同行”。

20xx年開展的“與愛同行 愛滿校園”活動月系列活動以“教師愛學生，學生愛老師，學生愛父母”為主要內(nèi)容，通過一系列的活動，取得了很好的效果，20xx年的活動月系列活動將在前兩年的基礎(chǔ)上拓展到“教師愛學?！?、“父母愛孩子”、“師生愛同伴”、并通過“六個一”活動即 “一次隆重的啟動儀式”、 “一個最美愛的鏡頭”、“一次善舉”、“一封愛的家書”、“一個愛心故事”、“一次愛心報告會”來豐富愛心教育內(nèi)涵。

三、活動開展的意義。

秉承“起步文新、讀書做人”的育人核心理念，愛心是每個文新人都應該具備的基本道德準則，是做人最起碼的修養(yǎng)，有愛有愛心，同事之間、同學之間、師生之間才會變得更加真誠、和諧，校園會變得更加有人文氣息和生命力，讓師生在系列的愛心教育活動中體驗愛、感悟愛、提煉愛、創(chuàng)造愛，讓文新校園變成愛的海洋，讓文新師生在愛心教育系列主題活動中幸福工作、快樂學習和生活，提高師生的幸福指數(shù)。

四、組織機構(gòu)。

為保證本次活動的順利開展，特成立“放飛愛心 情動校園”愛心主題月活動領(lǐng)導小組，全面負責整個活動的策劃與部署工作，具體組成人員如下：

1、顧問：xx。

2、組長：xx。

3、副組長：xx。

4、組員：各支部委員和全體校務會成員及教研組長、黨員小組長、工會小組長等。

五、實施方案。

1、宣傳動員（20xx年xx月xx日――xx月xx日）。

利用黑板報、國旗下講話、班會、校園標語、教師工作講評會，教師QQ群；廣播臺播放愛心系列歌曲等形式進行愛心教育活動月系列活動，進行宣傳動員。

2、全面實施階段（20xx年xx月xx日――xx月xx日）。

（1）一次隆重的啟動儀式。

利用一次升旗儀式時間，舉行愛心教育主題活動月啟動儀式。（啟動儀式程序：主持人開場）；教師代表宣讀承諾書（愛學校、愛同伴、愛學生）；學生代表宣讀承諾書（愛學校、愛同伴、愛父母、愛老師）工會主席代表行政人員；各年級組長代表年級組教師向校長遞交“承諾書”；愛心教育工程建設(shè)項目組組長進行動員講話（儀式開始前一周做好相關(guān)準備），儀式后收集好相關(guān)資料包括活動相片上交項目組。

（2）一個最美的愛的鏡頭。

學生以班為單位，教師以辦公室為單位，用鏡頭拍下校內(nèi)校外有關(guān)“愛”的美麗鏡頭并配上簡單的文字說明，每個班最少提供一張，每個辦公室至少提供一張（于xx月xx日前傳給學部教育主管，教育主管于xx月xx日前審核后打包傳至zz，項目組將評選最美“愛”的鏡頭并于愛心報告會上頒獎）。

（3）一次善舉。

以班為單位，舉行“一次善舉”的競賽活動，（形式內(nèi)容不限，做一次好事，進行一次有愛的'活動均可）活動結(jié)束后用圖片加簡單文字說明于xx月xx日前傳給團委書記和大隊輔導員，團委書記和大隊輔導員審核后把資料打包于xx月xx日前發(fā)自xxxxxxx@qq.com，項目組將分中學學堂、豐羽學堂、潤苗學堂評獎，并于愛心報告會上頒獎，同時倡議每個人都進行一次善舉。

（4）一封愛的家書.

語文組利用一次作文課，指導布置學生向父母寫一封感恩的家書，每班推薦兩封最感人愛的家書送教學處語文組評獎（每個年級評出一封最感人的“愛的家書”），（一年級用圖畫卡片替代），家校部、教育主管、年級組長和班主任組織統(tǒng)一由郵局寄出，并倡議父母給孩子回復一封信（收集幾張較好學生寫信鏡頭和信寄出前放在一起的相片）。

（5）一個愛心故事。

全體教職員工寫一個真實的自己愛學生或愛家長，愛同伴的故事（于xx月xx日前發(fā)自xx），家校部號召全體家長寫一個愛學?；蚶蠋煇酆⒆拥墓适拢ń逃幒湍昙壗M組織評選，每個班最少有一篇），每個年級組各評選一個最佳愛的故事，教育主管匯總后發(fā)至xx，項目組將組織評選并在愛心報告會上頒獎。

（6）一次愛心報告會。

通過邀請省師德楷模教師出席活動并通過PPT圖片展示和講述，展現(xiàn)愛教育愛學校之情；通過綜合表演劇《美麗幸福母子情》展現(xiàn)母愛；通過教師代表、學生代表、家長代表演講愛心故事；通過對最感人的愛的家書、最感人愛心故事、最美愛的鏡頭的評選頒獎，營造情動校園的氛圍（活動將邀請各級領(lǐng)導出席）。

xx月xx日前從最感人愛的家書和最感人愛心故事中選取典型的材料通過指導以各種形式在愛心報告會上展示。在xx月xx――xx日期間進行展示。

（7）根據(jù)文新學?！皭坌慕搪毠ぁ薄ⅰ皭坌臉吮痹u選細則評選出20xx年度“愛心教職工”、“愛心標兵”。

（8）把系列活動方案、活動照片、成果制成宣傳展板進行宣傳；對獲得“愛心標兵”的教職工進行愛心、先進事跡宣傳；對典型感人愛心故事和人物組成愛心教育報告會宣講團，利用家長學校授課時間向家長和社會宣傳。

（9）小記者對愛心教育主題活動月系列活動有系列跟蹤報導（xx月）。

第三篇：活動策劃方案模板

一、活動主題：讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨人生

二、活動簡介：4月23日是世界讀書日，為慶祝這個莊嚴而神圣的日子，也為提高大學生對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中，從而學得更多獲得更多，長大讀書會立足于本協(xié)會宗旨―――“博學，修身，礪志，交友，篤行”――攜手長江大學團委、圖書館舉辦此次活動，以“書評”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力！

三、活動目的'：讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強讀書學習的交流

四、活動主辦方：長江大學團委、圖書館

五、活動策劃承辦方：長大讀書會

六、活動時間：XX年XX月XX日―XX年XX月XX日

七、活動地點：具體活動各有安排

八、活動總負責人：XX

九、活動流程

（1）書評（負責人：XX；XX）

a.宣傳：XX月XX日――XX月XX日

b.文章收集與整理：XX月XX日――XX月XX日 電子檔:發(fā)至讀書會郵箱(負責人：XX)紙質(zhì)：東校區(qū)：圖書館存包處,（負責人：XX）西校區(qū)：圖書館存包處,（負責人：XX）

c.書評評選：（圖書館負責）XX月XX日――XX月XX日

d.書評的登載與發(fā)表：獲獎結(jié)果及優(yōu)秀書評作品將刊于長大讀書會bbs，《圖書館館訊》《長大青年》《長江大學報》《荊州日報》等

e.表彰：XX月XX日舉行表彰會，對于優(yōu)秀書評作者將由團委、圖書館頒發(fā)榮譽證書并給與一定的物質(zhì)獎勵。（由圖書館負責）

（2）讀書筆記展（負責人：XX）

a.宣傳：XX月XX日――XX月XX日

b.讀書筆記的收集：XX月XX日――XX月XX日 同書評紙質(zhì)收集方式

c.展出：XX月XX日――XX月XX日；XX月XX――XX月XX日分別在東、西校區(qū)圖書館大廳展出，到場的同學可取閱評出自己喜歡的筆記

d.評選：XX月XX日――XX月XX日讀書會指導老師部分會員評選優(yōu)秀讀書筆記若干

e.表彰：XX月XX日上午XX時舉行表彰會，對于優(yōu)秀筆記學生將由團委、圖書館頒發(fā)榮譽證書并給與一定的物質(zhì)獎勵。（由圖書館負責）

（3）世界讀書日專題講座(負責人：XX)

a.宣傳：XX月XX日――XX月XX日

b.演講者由圖書館聯(lián)系

c.演講時間、地點

東校區(qū)：XX年XX月XX日下午XX（具體地點待定）

西校區(qū)：XX年XX月XX日上午XX（圖書館五樓一工部報告廳）

d.講前準備，布置場地，準備茶水等(負責人：XX)

（4）世界讀書日精彩電影（負責人：XX） 時間地點：XX月XX日晚XX西校區(qū)二教t1; XX月XX日晚XX西校區(qū)二教t1（東校區(qū)待定）

（5）表彰會（負責人：XX）

a:由圖書館主持 b:時間：XX月XX日上午XX（具體地點待定）

c:表彰內(nèi)容：優(yōu)秀書評作者，優(yōu)秀讀書筆記學生；優(yōu)秀讀者； 表彰會開始前準備:張貼獲獎學生名單，相應負責人聯(lián)系獲獎學生

（6）會內(nèi)總結(jié)（負責人：XX ）

時間地點待定

十、活動總宣傳（負責人：XX）

a：宣傳方式

1，團委直接向各院系發(fā)通知

2，圖書館網(wǎng)站、社團聯(lián)合會網(wǎng)站、讀書會博客、群

3，橫幅、宣傳板、彩噴

b：宣傳板內(nèi)容

1，對讀書日的介紹和宣傳

2，書評

3，筆記展

4，講座

5，表彰人員的名單

十二、人員分配： 總組織：XX總策劃：XX總宣傳：XX 狀況總記錄：XX開支記錄：XX 拍攝：XX

十三、預期效果： 有了團委和圖書館的大力支持，在各位指導老師的指導下以及我協(xié)會全體會員的共同努力，相信這將是一次非常成功并且很具紀念價值的活動，而且在積累上屆的活動經(jīng)驗后，將會比去年的活動更有影響力更精彩！ 附注：更明細的人員安排及部分人員的調(diào)配（如若需調(diào)整自己負責的內(nèi)容，請盡早聯(lián)系本活動總策劃人）將于會員大會之日統(tǒng)一安排。

第四篇：活動策劃方案模板

一、活動背景:

自從今年5月份某公用事業(yè)單位委托珠海工行、建行代收費用以來,前來該局各營業(yè)所以現(xiàn)金繳納費的客戶的數(shù)量正漸漸減少,從6、7月兩個月的統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析,前來該局各營業(yè)所以現(xiàn)金繳納費用的客戶平均占16%,銀行收取現(xiàn)金費用的收入占某公用事業(yè)單位費用現(xiàn)金收入的40%,數(shù)據(jù)表明該局推出的銀行代收費用政策已初見成效,基本上達到了第一階段的宣傳目的。

調(diào)查中也了解到,由于銀行代收費在執(zhí)行過程中,存在著一些銀行營業(yè)網(wǎng)點等候時間過長、銀行營業(yè)人員不熟悉操作規(guī)程影響交費等題,導致有些客戶仍然不愿意到銀行交費,而且,有些客戶對某公用事業(yè)單位不收費改委托銀行收款的政策仍存在不理解和抵觸的情緒,向某公用事業(yè)單位甚至市政府部門投訴,給該局抄表員、窗口收費員和局領(lǐng)導增加了不少壓力,或多或少地影響了各營業(yè)所的正常運作。

據(jù)統(tǒng)計,目前有約15000戶客戶仍然不愿意到銀行交費,常到各營業(yè)所以現(xiàn)金繳納費用,這些客戶占繳費用戶總數(shù)的4%左右。此數(shù)量雖然不算很大,但是,仍然有必要提高警惕和重視,想方設(shè)法鼓勵他們到銀行交費。

因此,為了進一步深入持續(xù)推行銀行代收費的政策,加快減少某公用事業(yè)單位各營業(yè)所窗口人工收費的壓力與降低經(jīng)營成本開支,提高服務質(zhì)量,本方案提議舉行“交費到銀行”為主題的調(diào)查宣傳活動。

二、活動目的:

了解仍然不愿意采納到銀行交費方式的用用客戶的原因,為下一步工作提供第一手參考資料,再次宣傳“交費到銀行”的政策,鼓勵人們“交費到銀行”。

三、宣傳時間:

20x年x11月

四、活動主題:

交費到銀行真安全又方便

五、活動對象:

仍然不愿意到銀行交費的15000戶客戶。

六、活動概述:

向不愿意到銀行交費的客戶發(fā)送調(diào)查函,了解其不愿意采納到銀行交費方式的原因,并向回函的客戶贈送禮品。

七、宣傳方式:

以郵資信封裝置調(diào)查函,向15000戶客戶郵寄。

以郵資片制作調(diào)查回函,客戶填妥調(diào)查回函,無須粘貼郵資可直接郵寄回某公用事業(yè)單位。

八、活動媒體介紹:

郵資封片即郵資明信片和郵資信封,是在普通明信片和信封的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,其直接將郵資印在明信片和信封,極大的方便寄信人,并在指定的.位置可發(fā)布企事業(yè)單位的廣告,是一種新型的廣告媒體。郵資封片是郵政部門的專營業(yè)務,任何單位與個人不得隨意經(jīng)營。

郵資封片的特點:

1、權(quán)威性:由國郵政局統(tǒng)一發(fā)行,具有防偽功能和一定檔次。

2、廣告性:可在指定的位置發(fā)布企事業(yè)單位的廣告內(nèi)容。

3、方便性:含有郵資圖案,免去粘郵票的麻煩。

4、收藏性:精美的郵資封片還是集郵愛好者的收藏品。

5、紀念性:為重大事件發(fā)行的郵資封片還具有紀念歷史的作用和意義

九、活動內(nèi)容:

1、制作15000枚調(diào)查函(郵資片)

規(guī)格:正副片均148X100毫米

第五篇：活動實施方案

為扎實做好規(guī)范辦學行為工作，進一步加強學校管理，全面推進素質(zhì)教育，根據(jù)《教育部關(guān)于當前加強中小學管理規(guī)范辦學行為的指導意見》、《安徽省中小學辦學行為規(guī)范（試行）》、《迎江區(qū)中小學辦學行為規(guī)范年活動實施方案》，經(jīng)研究決定，自今年9月至明年6月底利用一學年時間，在z中心學校各小學開展辦學行為規(guī)范年活動。現(xiàn)制定本實施方案。

一、指導思想

堅持“以人為本”的科學發(fā)展觀，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，全面實施素質(zhì)教育，努力辦人民滿意的教育，創(chuàng)人民滿意的學校，加強教育行風建設(shè)，樹立全鄉(xiāng)教育的良好形象。

二、工作目標

堅持以“突出重點、整體推進、強化督查、嚴肅問責、標本兼治、務求實效”為原則，通過走訪傾聽、強化管理和加大獎懲相結(jié)合的方法，認真貫徹執(zhí)行《安徽省中小學辦學行為規(guī)范（試行）》精神，嚴肅治理學校辦學不規(guī)范行為，確保各小學教育教學秩序健康發(fā)展，教師職業(yè)道德素質(zhì)和實施素質(zhì)教育的能力有新提高，學校管理水平明顯提升。

三、組織領(lǐng)導

成立z中心學校辦學行為規(guī)范年活動領(lǐng)導小組。

組長：z

副組長：z

成員：z

活動下設(shè)辦公室，z同志任辦公室主任。

四、工作重點

（一）規(guī)范招生行為。嚴格實行義務教育劃片免試就近入學，不得違規(guī)舉行任何形式的選拔性考試，不得以任何理由拒收學區(qū)范圍內(nèi)的適齡兒童、少年入學。

（二）規(guī)范辦班行為。加強對小學辦班的管理和引導，嚴禁義務教育階段學校以任何名義分重點班、快慢班。嚴格執(zhí)行起始年級小學每班不超過46人。嚴禁公辦小學與民辦培訓機構(gòu)利用假期、雙休日聯(lián)合辦班。禁止各小學開辦有償收費的興趣班、特長班、輔導班、提高班等。

（三）規(guī)范教學行為。嚴格執(zhí)行國家和省頒布的課程方案，落實課程標準，開齊開足課程?？茖W安排作息時間，嚴格控制作業(yè)數(shù)量，提高作業(yè)質(zhì)量，嚴格規(guī)范日?？荚嚕瑖澜麑W校公布學生考試成績，嚴禁以考試成績或升學率給班級、學生排列名次、排座位、考場；嚴禁各小學以任何名目利用寒暑假、雙休日、下午放學后等時間組織學生集體補課。

（四）規(guī)范師德行為。樹立學生綜合素質(zhì)提高、個性特長發(fā)展的教育觀；樹立面向全體學生，因材施教的教學觀；加強教師職業(yè)道德建設(shè)，教師要尊重學生人格，不得歧視學生，不得體罰和變相體罰學生，關(guān)心、幫助學習困難的學生，保護學生的合法權(quán)益。嚴禁有償家教、有償補課，不私自在校外兼課、兼職，不組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料。建立科學的教師評價體系，綜合考慮師德表現(xiàn)、工作態(tài)度、專業(yè)發(fā)展、工作量、工作難度和工作實績等方面，對教師進行科學評價，并把評價結(jié)果與績效工資掛鉤。

（五）規(guī)范教材教輔管理。加強對學校使用教材的管理，嚴格教學輔助資料選用。按照“公開規(guī)范、分層評選、控制數(shù)量，提高質(zhì)量，自愿選用、減輕負擔”的原則，通過實行“三限”（限品種、限數(shù)量、限價格）和“一科一輔”辦法，切實強化工作措施，保障各小學教輔材料選用規(guī)范有序。各小學可為學生實施無償代購服務，代購教輔必須是市教育局選定的版本。學生根據(jù)自愿原則決定是否選用。任何單位和個人不得以任何形式強制或變相強制學?；?qū)W生購買任何教輔材料，不得在省評議和市選擇推薦的范圍以外，在學校宣傳、推薦和推銷任何教輔材料。

（六）規(guī)范收費行為。繼續(xù)貫徹執(zhí)行教育收費預審、公示、監(jiān)督員、責任追究等“四項制度”，要按照“醒目、固定、長期”的要求設(shè)立永久性公示牌，全面公示收費內(nèi)容，加強教育收費監(jiān)管，切實規(guī)范教育收費行為。完善學校經(jīng)費收入使用情況定期審計和公示制度，主動接受監(jiān)督。嚴禁各種商業(yè)保險進校園，嚴禁學校強制服務并收費，或只收費不服務，不得在代辦收費中加收任何費用，嚴禁各種搭車收費。學校服務性收費和代收費必須經(jīng)過批準，必須堅持學生自愿和非盈利原則，不得與學費合并統(tǒng)一收取，即時發(fā)生即時收取，據(jù)實結(jié)算。

五、工作步驟

此次集中整治行動，從20xx年9月起，到20xx年6月底，分五個階段進行：

第一階段：宣傳發(fā)動，制定整治方案（20xx年9月份）

1、各小學要把規(guī)范中小學辦學行為有關(guān)文件印發(fā)至每一個教師，組織學習討論，領(lǐng)會精神實質(zhì)，樹立科學的教育觀、質(zhì)量觀和業(yè)績觀。學校與教師簽訂規(guī)范辦學行為的責任書。

2、各小學要利用紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、黑板報等媒體，采取多種形式，積極宣傳規(guī)范辦學行為有關(guān)文件精神。

3、各小學要結(jié)合本校實際，研究制定具體行動方案，全面部署集中整治行動。

第二階段：自查自糾，找出突出問題（20xx年10月份）

1、以校為單位，開展自查自糾活動。

2、各小學要認真對照省教育廳頒布的中小學辦學行為規(guī)范，針對辦學行為中存在的問題，認真開展自查自糾，填寫《z中心學校規(guī)范辦學行為自查整改情況表》（附后），形成自查報告。各?！蹲圆檎那闆r表》和自查報告于10月28日前上報此次活動辦公室。

第三階段：督促檢查，組織集中整治（20xx年11-12月份）

z中心學校對各小學規(guī)范辦學行為情況進行逐校檢查，對存在問題較多的重點單位和普遍存在的重點問題進行重點整治。對于特殊問題，要幫助學校分析原因，提出解決問題的辦法。

第四階段：檢查處理，建立長效機制（20xx年1-5月份）

1、中心學校對各小學進行不定期檢查，并通過召開座談會、設(shè)立舉報電話、聘請社會監(jiān)督員等方式，檢查集中整治行動的效果，處理存在的問題。組織開展“行風評議進校園活動”，對學校的規(guī)范招生行為、規(guī)范辦班行為、規(guī)范教學行為、規(guī)范師德行為、規(guī)范教材教輔管理、規(guī)范收費行為等情況進行評議和測評，評議、測評的結(jié)果作為對學校、教師獎懲的依據(jù)。對問題嚴重、影響極壞的案件和頂風違紀、屢教屢犯以及想蒙混過關(guān)的單位、人員要重拳出擊，絕不留情。

2、積極探索建立規(guī)范中小學辦學行為的長效管理機制。中心學校按照“屬地管理”和“誰主管、誰負責”的原則，建立專項檢查和監(jiān)督制度、月報制度、跟蹤記分制度、定期檢查通報制度、責任追究制度等，明確責任，落實措施，鞏固成果。

第五階段：通報總結(jié)，兌現(xiàn)獎懲（20xx年6月）

各小學、中心學校對規(guī)范辦學行為工作開展的情況進行總結(jié)，召開總結(jié)大會，總結(jié)經(jīng)驗、找出差距、彌補不足。抓典型、評優(yōu)秀、通報結(jié)果。對認識度高、整改到位、工作力度大、群眾滿意度高的學校進行表揚；對存在問題嚴重、整改不到位、群眾不滿意的學校，對領(lǐng)導班子人員實行誡勉談話或組織處理，追究相關(guān)人員責任，并給予該校黃牌警告。

六、工作要求

1、加強組織領(lǐng)導。各小學要把規(guī)范辦學行為工作作為當前工作的重中之重，從樹立科學發(fā)展觀、維護教育形象的高度，切實做好規(guī)范辦學行為工作。各校應分別成立相應的組織，分工合理、職責明確；結(jié)合學校實際情況，制定切實可行的工作方案和活動計劃；成立工作組，進行宣傳發(fā)動，集中整治；確定聯(lián)絡(luò)員，做好工作組、學校、教育局之間的聯(lián)絡(luò)、溝通，確保不規(guī)范辦學行為集中整治工作在領(lǐng)導小組的`領(lǐng)導下扎實有序開展。學校是規(guī)范辦學行為的責任主體，校長是第一責任人，負責學校規(guī)范辦學工作的組織落實和貫徹實施。

2、落實整改措施。各小學要根據(jù)省教育廳頒布的《安徽省中小學辦學行為規(guī)范（試行）》，制定具體措施，認真開展自查自糾，針對辦學行為中存在的突出問題，積極整改。同時，制定切實可行的制度和措施，糾正辦學中的違紀違規(guī)行為。

3、加大宣傳力度。各小學要積極營造規(guī)范辦學行為工作的良好社會氛圍，要采取多種形式，加強對規(guī)范辦學行為工作的宣傳報道，主動征得社會、家長、學生的關(guān)心、支持和理解，主動接受社會、家長、學生的監(jiān)督，促進全鄉(xiāng)小學規(guī)范辦學行為工作的順利推進。z中心學校設(shè)立規(guī)范辦學行為專項行動舉報電話：z。各小學也要設(shè)立舉報電話，接受家長和社會的監(jiān)督。

4、實行責任追究。中心學校及時檢查和督促整改落實情況，對重點問題和重點單位進行重點整改，建立定期檢查通報制度，實行嚴格責任追究，做到有報必查、有查必糾、有責必懲，除按照省教育廳《關(guān)于進一步加強中小學管理規(guī)范辦學行為的意見》的規(guī)定給予處分外，從嚴追究違規(guī)辦學的學校校長、領(lǐng)導班子和相關(guān)責任人的責任。