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        教學活動展示方案(優(yōu)秀范文五篇)

        發(fā)布時間:2024-08-12 12:01:55

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        第一篇:學校教學活動方案

        為了落實臥龍區(qū)教研室“關(guān)于確保電化教育、遠程教育工作的順利開展,發(fā)揮電化教育、遠程教育資源的最佳應(yīng)用效益,提高農(nóng)村教育質(zhì)量和效益”的精神,加快我鎮(zhèn)教育信息化發(fā)展步伐,提高本鎮(zhèn)教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段和應(yīng)用遠程教育資源的水平,為我鎮(zhèn)現(xiàn)代遠程教育工程的應(yīng)用、管理奠定堅實的`師資基礎(chǔ),使該項工作真正取得實效,以期起到以點帶面的輻射作用,促進校際經(jīng)驗分享和交流,努力使我鎮(zhèn)電化教育上一個新臺階,特舉辦本次觀摩活動。

        一、活動的目的和意義

        按臥龍區(qū)有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠程教育精神和蒲山鎮(zhèn)中心學校電教工作計劃、教學工作計劃為指導。各中心小學校以校本培訓為基礎(chǔ),以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學齊頭并進,推進我鎮(zhèn)教學工作的全面現(xiàn)代化。

        二、活動的時間和地點

        時 間:20--年12月5日(8:30――11:30)

        地 點:槐樹灣中心小學多媒體教室

        參加人員:蒲山鎮(zhèn)中心學校、各中心小學業(yè)務(wù)主任、電教專干。

        三、觀摩活動安排

        1、8:40 蒲山鎮(zhèn)中心學校邰付祥書記做活動安排。

        2、8:50 槐樹灣中心小學校長郭平作《搭建遠程教育平臺,服務(wù)常規(guī)教育教學》的專題報告。

        3、9:00 集中觀摩蒲山鎮(zhèn)槐樹灣小學計算機教室、遠程教育接收教室和電教教材室,聽取電教專干李介紹學校電教工作的開展情況,查看學校電教工作的過程性材料。

        4、9:25 觀摩電化教育公開課一節(jié)。

        5、10:20 全體與會人員一樓會議室評課

        6、11:00 蒲山鎮(zhèn)中心學校崔欽德主任做活動總結(jié)性發(fā)言。

        四、活動要求

        1.參加觀摩活動的參會人員均請準時到會,不得遲到。

        2.槐樹灣小學負責攝影、攝像,編輯并發(fā)布活動信息,整理資料并制作光盤。

        3.活動實錄、課件、活動內(nèi)容等資料均將制作成光盤。

        4.光盤上交蒲山鎮(zhèn)中心學校存檔。

        5.要求各校認真觀摩,借鑒經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題與不足,促進共同進步。

        第二篇:學校教學活動方案

        一、指導思想

        以提升教育教學質(zhì)量為核心,進一步規(guī)范我校教師教學行為,促進我校內(nèi)涵發(fā)展。

        二、“三曬”范圍

        全區(qū)72名專任教師的個人教學常規(guī)材料。

        三、“三曬”內(nèi)容

        曬教師教案;曬教師所任教學科作業(yè)批改;曬教師所任教學科學生學業(yè)水平測試情況。

        四、“三曬”方式

        (一)集中化:期中、期末考試后一周集中曬教師個人教學常規(guī)材料。

        1、通過全校教學常規(guī)檢查,對每位教師教學常規(guī)落實情況作出評價,將評價結(jié)果向校內(nèi)外公布。

        2、將教師個人教學、教研常規(guī)材料集中展示,自覺接受學校、教師、學生、家長監(jiān)督。

        3、召開考試質(zhì)量分析會,曬教師所任教班級學生學業(yè)水平測試情況,通過對學生學業(yè)水平測試情況對比分析,反饋教師教學質(zhì)量。

        (二)每五周檢查老師的`集體備課、作業(yè)及批改情況。

        1、每五周組織年級(備課)組長檢查教師集體備課、作業(yè)及批改情況,檢查結(jié)果在校內(nèi)公開展示。

        2、分學科組開展“三曬”,組內(nèi)互相交流、取長補短,相互促進。

        五、組織保障

        (一)組織機構(gòu)

        組長:羅運?。ㄐiL)

        副組長:王雄(教學副校長)

        組員:廖厚軍(教研室主任助理)

        李天貴(語文教研組組長)

        林海英(數(shù)學教研組組長)

        馬艷蕾(英語教研組組長)

        潘明葉(綜合組組長)

        各年級(備課)組長具體負責每五周的常態(tài)檢查

        (二)保障機制

        1、依照學校教育教學管理制度實施獎罰,并全校通報。

        2、依照學校《獎勵性績效工資分配方案》實施獎罰。

        本實施方案自公布之日起執(zhí)行。

        第三篇:學校教學活動方案

        了全面落實新課程改革,全面提高教育教學質(zhì)量,我校積極營造教學改革氣氛,加大教改力度,開放教學研討,展示教師才華?,F(xiàn)依據(jù)肥教字[20xx]136號文件精神及學校教學工作計劃,擬于20xx年10月29日-11月2日舉行課堂教學開放周活動,為確保此項活動順利開展,特制訂以下活動實施方案:

        一、活動目標

        1、本次課堂教學開放周活動將進一步開展教、學、研工作,全面提高教育教學質(zhì)量,促進我校教師持續(xù)有效發(fā)展,創(chuàng)辦讓社會、家庭滿意的學校。

        2、使廣大學生家長、社會各界廣泛了解花崗學區(qū)的辦學狀況,給予我校辦學提出意見和建議,創(chuàng)設(shè)學校、家庭、社會都來關(guān)心下一代成長的育人氛圍。

        3、通過開放周活動,充分展示學校師生的才華智慧,增進兄弟學校、社會各界的交流,不斷改進教學方法,優(yōu)化教育環(huán)境,得到科學持續(xù)發(fā)展。

        二、活動時間:20xx年10月29日―11月2日

        三、活動內(nèi)容:

        1、“教學開放周”學校面向全學區(qū)教師、學生家長、社會各界、兄弟單位等開放,虛心聽取對學校工作的意見和建議。

        2、活動期間,學區(qū)內(nèi)所有教師接受推門聽課,接待家長來訪。

        3、多媒體教室安排部分公開課對外開放,上課的教師課前提交一份教學設(shè)計,同班教師負責聽課,教師及家長簽名和聽課卡的收發(fā)。

        4、每天聽課后及時進行交流研究,由教研組長負責組織并做好記錄。

        5、開放周期間,各村小學校按教師的`百分之七十五的比例,有重點選擇安排聽課,家長參與率不少于百分之二十五。

        四、活動要求

        1、全體教職工認真準備,廣泛宣傳,主動接受社會和家長對我校各項工作的檢閱。

        2、要教育學生認真學習,禮貌待人,遵紀文明,當好來賓的向?qū)А?/p>

        3、村小每天安排人員參加中心校聽課評課,本部教師主動參加聽課評課。聽課教師按時簽名,填寫聽課卡。

        4、全體同志互相合作,齊心協(xié)力,讓家長放心,讓社會滿意。

        5、中心校安排人員參加并督查各村小的開放周工作。

        五、課堂教學開放周活動領(lǐng)導組

        組 長:

        副組長:

        組 員:

        第四篇:教學活動設(shè)計方案

        一、指導思想:

        為深化課堂教學改革,提高語文教師習作教學水平,加大培養(yǎng)教師的力度,促進課改新觀念的落實,推動科研工作的發(fā)展,全面提高我校語文教學質(zhì)量,為教師提供展示的舞臺,促進青年教師迅速成材,為參加芙蓉區(qū)五月份舉行的習作教學競賽物色合適人選,特舉行我?!皠?chuàng)新杯”習作教學競賽。

        二、參賽對象:

        王浩、劉桂芳、周宇蘭、劉園、鄔江、于春曉

        三、比賽形式及時間安排:

        由教導處、語文組安排,教師抽簽決定比賽時間。

        時間:20xx年3月28日――20xx年3月29日

        授課時間:每節(jié)習作指導課20分鐘。

        四、獎勵辦法:

        比賽取一等獎三名,二等獎三名,并由學校頒發(fā)獲獎證書。

        五、競賽評委小組:

        專家:黃祖訓

        組長:田勁

        組員:

        六、其他要求:

        1、每位教師需交一份詳案、一份課后記、一份課件到教導處。

        2、參賽年級、內(nèi)容自定。(可上教材上的內(nèi)容,也可自己設(shè)計教學內(nèi)容。)

        3、所有參賽教師要精心準備,以高度負責的態(tài)度參加比賽。教學內(nèi)容要與生活緊密聯(lián)系,激發(fā)學生的習作興趣。

        4、教師在教學過程中要應(yīng)用信息技術(shù),有教學特色。

        5、所有語文教師都要按時聽課,并積極參與評課,認真做好聽課筆記,并寫好詳細的評課稿。

        七、準備工作:

        1、確定評價標準。

        2、安排競賽課表。

        3、教科室負責準備賽課場地、設(shè)備。

        第五篇:課堂展示活動方案

        一、指導思想:

        為充分挖掘家長資源,增強家校聯(lián)系,實現(xiàn)家校教育的優(yōu)勢互補;同時也為豐富班級教育形式,開拓孩子視野,增長孩子的見識,我校誠邀熱心教育事業(yè)的家長朋友們走進課堂,發(fā)揮自身職業(yè)優(yōu)勢資源,去培養(yǎng)孩子們的社會實踐能力,組織開展“家長進課堂”活動。

        二、活動目的:

        在父親節(jié)到來之際,我校利用家長課堂這一平臺,邀請具有專業(yè)特長的家長進課堂,一方面可以讓孩子學習課本外的知識,近距離地去接觸生活、親近生活,培養(yǎng)孩子們的飲食情趣,懂得感恩。另一方面也可以展示優(yōu)秀家長的能力與風采,對學生成長起引領(lǐng)、示范和鼓勵作用,能進一步促進家校溝通。因此,我校于6月17日將特邀梁昌清父親來學校教孩子們學習如何制作點心,并要求孩子們在第二天的'父親節(jié),利用自己所學的知識在家里給父親獻上一份不一樣的禮物――自制的點心,增進親子之間的感情。

        三、活動主題:

        “快樂課堂――學做點心”

        四、活動時間:

        20xx年6月17日下午第二、三節(jié)活動課

        五、活動地點:

        四(3)班教室

        六、活動形式

        現(xiàn)場教學

        七、準備工作

        1、食材:梁昌清家長

        2、桶子:學生自帶

        3、攝影:肖鳳姣主任

        4、主持:趙晶主任

        5、課堂紀律:袁軍老師

        6、特邀嘉賓:邢國英校長,陳少梅副校長及其他家長

        八、具體要求:

        1、上課前先清理好自己的桌面并洗手。

        2、配料,攪拌時不要濺到他人身上。

        3、遇到問題要禮貌地請教家長。

        4、蒸饅頭按順序輪流進行,以免擁擠。

        5、品嘗過程中,不要大聲喧嘩。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/2393577.html

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