千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《教學(xué)方面展示活動(dòng)方案(優(yōu)秀范文三篇)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《教學(xué)方面展示活動(dòng)方案(優(yōu)秀范文三篇)》。

第一篇：教學(xué)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

面對(duì)剛剛結(jié)束緊張的中考，步入高中生活的高一學(xué)生，舉辦這個(gè)主題為“青春如虹夢(mèng)想在飛”的班會(huì)活動(dòng)、一方面，是為了幫助他們調(diào)整狀態(tài)，重整旗鼓，讓他們快點(diǎn)適應(yīng)高中生活；另一方面，可以豐富高一學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，展現(xiàn)當(dāng)代高中生充滿活力富于朝氣的精神面貌，積極地營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)風(fēng)貌，增進(jìn)班集體的凝聚力，提供展示個(gè)人才能的平臺(tái)，引導(dǎo)高一學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和人生觀、

二、活動(dòng)原則

全班學(xué)生參加，活動(dòng)內(nèi)容健康活潑，形式豐富多彩，以學(xué)生為主體，可邀請(qǐng)指導(dǎo)老師共同參與、

三、活動(dòng)流程

活動(dòng)前奏：由主持人的開場(chǎng)白引入本次活動(dòng)的主題，并請(qǐng)指導(dǎo)老師發(fā)表講話、

（一）青春篇

1、詩歌朗誦：《青春起航》

通過本環(huán)節(jié)正式進(jìn)入本次班會(huì)的主題，由三四名同學(xué)朗誦詩歌《青春起航》、青春對(duì)于我們每一個(gè)人來說都是一次充滿著新奇和心動(dòng)的航行，我們期望著能長(zhǎng)風(fēng)破浪，但也許迎接我們的是驚濤駭浪；我們希望能一帆風(fēng)順，但等待我們的卻是暗涌下的礁石；我們渴望著能直抵港灣的懷抱，但也可能會(huì)迷失在茫茫大海中、每個(gè)人在拋錨的時(shí)候，回望漫漫的航程，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來我們?cè)谕瑯拥木嚯x中演繹的人生卻是如此的不同內(nèi)容、無論結(jié)果如何，我們的青春，已經(jīng)起航！

2、數(shù)學(xué)家的故事――指導(dǎo)老師提供

讓同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)對(duì)數(shù)學(xué)家的了解，從中了解到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是要經(jīng)過艱辛的探求才會(huì)有所成就的、

3、流金歲月：《同桌的`你》

有了新朋友，不忘老朋友、在新的高中生活中，我們會(huì)找到更多的知己摯友，但是別忘了那些在以往的學(xué)習(xí)生活中同我們朝夕相處的昔日好友，在未來的日子里，他們依然是我們最溫馨的回憶和前進(jìn)的動(dòng)力、同時(shí)，我們更加要珍惜現(xiàn)在身邊的每一個(gè)人，因?yàn)榫壏?，我們成為同一個(gè)班集體中的一份子，因?yàn)榫壏?，我認(rèn)識(shí)了“同桌的你”、

（二）夢(mèng)想篇

1、現(xiàn)場(chǎng)討論：“我有一個(gè)夢(mèng)想”

高中，是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，站在這個(gè)十字路口，展現(xiàn)在我們眼前的是豐富多彩而又充滿著挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)生活、從初中走過來，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己正在走向成熟，在經(jīng)歷了中考的抉擇之后，也許我們?cè)?jīng)失落過、埋怨過、后悔過，但面對(duì)著已經(jīng)開始了的高中生活，我們應(yīng)該及時(shí)地融入到新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境中來，學(xué)會(huì)自我思考和畢業(yè)規(guī)劃，為實(shí)現(xiàn)自己最初的夢(mèng)想而做出人生中的一個(gè)選擇、孔子說：不患無位，患所以立、處于花季雨季中的我們，每個(gè)人心田里都孕育著一個(gè)夢(mèng)想，期待著我們用青春的激情和拼搏的汗水去精心地培育，當(dāng)循著奮斗的足跡漸行漸遠(yuǎn)時(shí)，我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)夢(mèng)想早已開花，在我們不斷開拓進(jìn)取的人生旅途上，一顆顆夢(mèng)想的種子早已綻開燦爛的希望之花，成為兩旁一道道美麗的風(fēng)景、士不可不弘毅，任重而道遠(yuǎn)！我們要做一名敢于有夢(mèng)想，并且敢于為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不懈追求的有為青年！

引導(dǎo)同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)闡述自己的夢(mèng)想和愿望，并鼓勵(lì)大家朝著各自既定的目標(biāo)奮斗、

2、小品表演：一至兩個(gè)（待定）

本環(huán)節(jié)主要是通過同學(xué)們的自我創(chuàng)造來展現(xiàn)青春校園里生氣活潑的氛圍，或幽默，或勵(lì)志，以提供表現(xiàn)同學(xué)創(chuàng)作才能和表演才能的平臺(tái)、同時(shí)，通過集體智慧的融合以增進(jìn)同學(xué)之間的合作意識(shí)，并且可以獲得文藝創(chuàng)作的經(jīng)驗(yàn)、

3、全班合唱：《明天會(huì)更好》

既然選擇了遠(yuǎn)方，就應(yīng)該風(fēng)雨兼程、三年磨一劍，相信自己，相信在經(jīng)過了三年高中學(xué)習(xí)生涯的磨礪后，我們將會(huì)朝著自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步，我們將無悔于一千多個(gè)日夜持之以恒的努力，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都是追夢(mèng)者，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的信念：明天會(huì)更好！

四、結(jié)語

在節(jié)目的最后邀請(qǐng)指導(dǎo)老師對(duì)本次活動(dòng)發(fā)表感言，并對(duì)同學(xué)們即將共同度過的三年高中生活寄予希望、

第二篇：線上教學(xué)成果展示活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步落實(shí)省、市、縣教育主管部門關(guān)于做好防疫期間“停課不停教、停課不停研、停課不停學(xué)”的整體工作部署，我校全體教師充分利用網(wǎng)絡(luò)資源全身心投入了線上教學(xué)，切實(shí)滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，及時(shí)解答學(xué)生線上學(xué)習(xí)期間遇到的問題，保證學(xué)生在家學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果，提升了教師線上教學(xué)能力，挖掘了在線學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，并為后續(xù)課程建設(shè)做好準(zhǔn)備，教育教學(xué)取得了一定的成效。經(jīng)學(xué)校研究決定開展對(duì)線上教學(xué)成果進(jìn)行評(píng)比，達(dá)到相互學(xué)習(xí)，共同提高的效果。

二、組織機(jī)構(gòu)

組　長(zhǎng)：張　健

副組長(zhǎng)：周仁倫　黃　衛(wèi)　袁曉龍　劉朝友　劉曉燕

三、參與對(duì)象

參與線上教學(xué)全體教師（可根據(jù)情況自愿參加）

四、活動(dòng)時(shí)間

3月16日～3月22日

五、內(nèi)容與形式

利用美篇、PDF、word等辦公軟件，將日常“線上教學(xué)”中，有關(guān)教學(xué)心得、心理健康教育、家校共育等一系列好的做法，圖文并茂地展示出來，做到形式與內(nèi)容的統(tǒng)一。將制作的作品分享到學(xué)校微信工作群。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)10%，二等獎(jiǎng)20%，三等獎(jiǎng)30%。獲獎(jiǎng)作品學(xué)校給予一定獎(jiǎng)勵(lì)，參賽作品算作期末教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

第三篇：課堂展示活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

為充分挖掘家長(zhǎng)資源，增強(qiáng)家校聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)家校教育的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)；同時(shí)也為豐富班級(jí)教育形式，開拓孩子視野，增長(zhǎng)孩子的見識(shí)，我校誠(chéng)邀熱心教育事業(yè)的家長(zhǎng)朋友們走進(jìn)課堂，發(fā)揮自身職業(yè)優(yōu)勢(shì)資源，去培養(yǎng)孩子們的社會(huì)實(shí)踐能力，組織開展“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：

在父親節(jié)到來之際，我校利用家長(zhǎng)課堂這一平臺(tái)，邀請(qǐng)具有專業(yè)特長(zhǎng)的家長(zhǎng)進(jìn)課堂，一方面可以讓孩子學(xué)習(xí)課本外的知識(shí)，近距離地去接觸生活、親近生活，培養(yǎng)孩子們的飲食情趣，懂得感恩。另一方面也可以展示優(yōu)秀家長(zhǎng)的能力與風(fēng)采，對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)起引領(lǐng)、示范和鼓勵(lì)作用，能進(jìn)一步促進(jìn)家校溝通。因此，我校于6月17日將特邀梁昌清父親來學(xué)校教孩子們學(xué)習(xí)如何制作點(diǎn)心，并要求孩子們?cè)诘诙斓?父親節(jié)，利用自己所學(xué)的知識(shí)在家里給父親獻(xiàn)上一份不一樣的禮物――自制的點(diǎn)心，增進(jìn)親子之間的感情。

三、活動(dòng)主題：

“快樂課堂――學(xué)做點(diǎn)心”

四、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年6月17日下午第二、三節(jié)活動(dòng)課

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

四（3）班教室

六、活動(dòng)形式

現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)

七、準(zhǔn)備工作

1、食材：梁昌清家長(zhǎng)

2、桶子：學(xué)生自帶

3、攝影：肖鳳姣主任

4、主持：趙晶主任

5、課堂紀(jì)律：袁軍老師

6、特邀嘉賓：邢國(guó)英校長(zhǎng)，陳少梅副校長(zhǎng)及其他家長(zhǎng)

八、具體要求：

1、上課前先清理好自己的桌面并洗手。

2、配料，攪拌時(shí)不要濺到他人身上。

3、遇到問題要禮貌地請(qǐng)教家長(zhǎng)。

4、蒸饅頭按順序輪流進(jìn)行，以免擁擠。

5、品嘗過程中，不要大聲喧嘩。