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第一篇：慰問殘疾人的活動方案
一、活動背景
我們丹陽有七千多婚姻適齡的`殘疾人，他們身體的缺陷帶來的生活不便，無法正常的參與各類社交活動，殘疾人的社交圈受到很大限制，交友渠道十分狹窄，雖然現(xiàn)在有了網(wǎng)絡(luò)，電腦為殘疾人打開了寬闊的窗，提供了一個全新的交流平臺，但絕大多數(shù)殘疾人戀愛還停留在傳統(tǒng)親友介紹這一途徑，可選擇的面非常小，交友難仍然是殘疾人戀愛婚姻中一個現(xiàn)實的難題，殘疾人結(jié)婚難的另一個關(guān)卡則來之于殘疾人本身，調(diào)查表明，多數(shù)殘疾人對婚姻存在恐懼心理，總覺得對方不可能真正接受自己的缺陷，擔(dān)心長期的相同會使對方失去耐心，或是擔(dān)心自己不能給對方帶來幸福，承擔(dān)不了責(zé)任，因此，殘疾人往往對愛情既渴望，又排斥，基于這種情況，我們舉辦了首屆丹陽殘疾人相親交友活動
二、活動目的
努力縮小殘疾人與社會的距離，提供殘疾人參與社交活動，改善殘疾人交友婚戀難，樹立殘疾人自信，自強，勇敢追求愛情的觀念和態(tài)度，增強殘疾人對幸福生活的向往和信心，關(guān)注殘疾人，創(chuàng)建和諧的殘疾人婚姻家庭，作為我們每個公民都應(yīng)該獻愛心，都應(yīng)該去力所能及的去給予關(guān)愛和幫助！
三、活動概況
活動主題："讓愛盛開最美的花"20xx丹陽市殘疾人交友聯(lián)誼大會
活動時間：20xx年11月11日
活動地點：殘聯(lián)會議室
主辦單位：丹陽市殘聯(lián)
承辦單位：創(chuàng)世紀(jì)情緣婚戀
活動對象：丹陽市的殘疾單身青年（未婚，離婚，喪偶），符合婚姻法規(guī)定的法定年齡。（20歲-45歲）
咨詢熱線：xx
四、活動策略
本次丹陽殘疾青年交友聯(lián)誼大會，以八分鐘約會為主題，打造一場服務(wù)殘疾人、關(guān)懷殘疾人的相親盛宴。
1、考慮到殘疾人的特殊情況，全程將借助八分鐘約會這一形式，并以此為主導(dǎo)，讓所有參與者都能感受到活動本質(zhì)，提升所有人的活動參與度，同時降低活動的互動風(fēng)險。
2、活動現(xiàn)場獨創(chuàng)的設(shè)置進一步交流區(qū)――約會私聊區(qū)，在約會過程中如果需要更進一步交流的，可以在八分鐘約會進行中隨時邀請對方進入私聊區(qū)進行更進一步的交流，促進相親現(xiàn)場的活動成效。
3、在八分鐘約會為主貫徹活動進程的同時，保留相親大會經(jīng)典優(yōu)質(zhì)的互動環(huán)節(jié)，同時考慮到殘疾人的身體情況，增加相適應(yīng)的互動環(huán)節(jié)，提高活動現(xiàn)場的參與度與可看性，將相親者的風(fēng)采通過互動的形式表現(xiàn)出來。
4、特別活動現(xiàn)場設(shè)置紅娘服務(wù)區(qū)，提高婚戀專業(yè)人士在相親會現(xiàn)場的作用與數(shù)量，提升活動的品味與專業(yè)性。
五、活動安排
1、活動區(qū)域安排（根據(jù)場地情況適當(dāng)調(diào)整）
活動總共分為4個大區(qū)塊：
主舞臺區(qū)：主持人活動介紹，舞臺表演，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，破冰游戲及速配游戲的進行等。
約會區(qū)：八分鐘約會場地。全場單身男女互動，每場時間控制在20分鐘，給予單身男女在較安靜、優(yōu)雅
的環(huán)境中一對一交流的機會。
私聊區(qū)：單身男女在約會區(qū)聊的比較投機的情況下，為了保證八分鐘約會的正常進行，可以主動邀請對方
進入私聊區(qū)進行更進一步更多時間的交流。
工作人員區(qū)：
紅娘服務(wù)：現(xiàn)場單身男女可以接受專業(yè)紅娘的相親指導(dǎo)。
簽到接待：進入現(xiàn)場的簽到，領(lǐng)取活動禮品、宣傳品等
第二篇：慰問殘疾人活動方案
今年5月18日是第xx個“全國助殘日”，為推動我校殘疾人工作的全面發(fā)展，弘揚人道主義精神，在學(xué)生中倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，營造和諧文明進步的校園環(huán)境，落實教育局及殘聯(lián)文件精神，我校決定開展“全國助殘日”活動。
一、活動主題
“關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢?！?/p>
二、活動宗旨
利用助殘日有利時機，增強我校學(xué)生對殘疾人的關(guān)愛意識，確保殘疾學(xué)生也能健康、快樂地成長，逐步在學(xué)生中形成樂于扶殘、助殘的良好風(fēng)尚。
三、活動內(nèi)容及要求
１、積極組織宣傳教育活動。
各班要認(rèn)真做好宣傳工作，通過板報、主題班會，教育學(xué)生尊重殘疾兒童人格，不歧視、不挖苦、不起綽號，積極開展“一幫一”“眾幫一”活動，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活，使殘疾兒童愉快地學(xué)習(xí)，幸福地生活，健康地成長。
四、組織機構(gòu)
組長：
副組長：
成員：
五、活動籌備分工
1、肖國勝校長：主持全面活動。
2、游繼光：負(fù)責(zé)活動方案的制定。
3、黃鵬：負(fù)責(zé)主持。
4、黃輝：負(fù)責(zé)節(jié)目編排，音樂（迎賓曲、國歌、愛的奉獻―韋唯）和圖片（國旗）下載播放。
5、楊軍：負(fù)責(zé)拍照。
6、陳景明：負(fù)責(zé)宣傳板報。
7、參加人員：上級領(lǐng)導(dǎo)、我校領(lǐng)導(dǎo)、隨班就讀學(xué)生、初一學(xué)生、全體老師。
六、助殘日活動程序。
播放《迎賓曲》歡迎參加人員進進入活動現(xiàn)場。
主持人：20xx年助殘日“關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢?！被顒蝇F(xiàn)在開始。
活動第一項：全體起立，奏國歌。（白板投影國旗、播放國歌）
活動第二項：介紹來賓。
活動第三項：請肖校長講話。
活動第四項：請上湖鄉(xiāng)鄉(xiāng)長講話。
活動第五項：教育局局長講話。
活動第六項：捐贈儀式。隨班就讀兒童請到臺前，上級領(lǐng)導(dǎo)捐贈書刊。（小音量播放：《愛的奉獻》―韋唯）。
第七項：受捐者代表講話。
第八項：全體學(xué)生唱《感恩的心》，活動結(jié)束。
各班主任宣傳發(fā)動，將本次教育活動與學(xué)校德育工作有機結(jié)合起來，以這次活動為契機，培養(yǎng)學(xué)生的人道主義精神和社會責(zé)任感，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。要求各班積極開展“一幫一”“眾幫一”募捐活動。
第三篇：助殘日慰問活動優(yōu)秀方案
出國留學(xué)區(qū)**街殘聯(lián)為紀(jì)念**月**日國際助殘日的成立，豐富陽光家園殘疾人的文化活動，大力推進殘疾人事業(yè)，營造扶殘助殘的社會氛圍，我街根據(jù)實際擬定在“國際助殘日”前夕，組織翠微街轄區(qū)內(nèi)的殘疾人舉辦文體活動，特制訂活動方案如下：
一、活動主題：慶?！皣H助殘日”
二、活動時間、地點：20**年**月**日上午，出國留學(xué)街陽光家園
三、參加對象：各社區(qū)殘疾人
四、活動內(nèi)容：
1、釣魚比賽
比賽規(guī)則：共派7名智力殘疾人參與，分2組進行(一組4人、一組3人)、比賽時間為2分鐘，每人手持釣魚竿，將“水中”的魚釣起，按照用時多少、釣魚個數(shù)的多少確定名次，設(shè)一、二、三等獎。其余的則為紀(jì)念獎。
負(fù)責(zé)人：張**(計時) 方**(計數(shù))
2、套圈比賽
比賽規(guī)則：共派7名視力殘疾人參與，給每人10個圈，站在離物品1.5米距離的地方，將圈套向地面上的物品，按照套中物品圈的個數(shù)多少來確定名次，設(shè)一、二、三等獎。其余的則為紀(jì)念獎。物品呈金字塔形式擺放。
負(fù)責(zé)人：李**(計數(shù))
3、體力支撐
比賽規(guī)則：共派7名(肢體、視力)殘疾人參與，在仰臥起坐器材上做仰臥起坐，要求雙手抱頭，每人60秒的時間，按照在規(guī)定時間內(nèi)做的多少確定名次，取前三名。
負(fù)責(zé)人：謝**(計時) 陳**(計數(shù))
4、定向投籃
比賽規(guī)則：共10名殘疾人(肢體、視力)在離紙簍2米的地方，以乒乓球先著地再進簍為準(zhǔn)，每人10個乒乓球，以投進袋多少確定名次，取前三名。
負(fù)責(zé)人：曾** 余**
5、謎語競猜
在活動會場中心懸掛50條謎語，與會人員將謎面取下，到現(xiàn)場工作人員那里揭開謎底，并獲取獎品。
負(fù)責(zé)人：彭霞等
五、獎勵辦法
每項比賽設(shè)一、二、三等獎，一等獎獎品標(biāo)準(zhǔn)100元，二等獎獎品標(biāo)準(zhǔn)80元，三等獎獎品標(biāo)準(zhǔn)60元，紀(jì)念獎獎品標(biāo)準(zhǔn)40元，謎語競猜獎品標(biāo)準(zhǔn)20元，參與獎獎品10元。
組織機構(gòu)
六、組織機構(gòu)
本次文體活動設(shè)立組委會，由翠微街殘聯(lián)負(fù)責(zé)組織，其人員分別：袁*主任 陳*科長 吳*干事 曾* 余*橋 張* 方*榮 彭*等。裁判由組委會指定。
綜上所述，本次助殘日的活動參與人數(shù)為70-80人左右，經(jīng)費需求大約在伍仟元左右。
翠微街殘聯(lián)
經(jīng)費預(yù)算：
1、 一等獎獎品：
100元×4人=400元
2、 二等獎獎品：
80元×4人=320元
3、 三等獎獎品：
60元×4人=240元
4、 紀(jì)念獎獎品：
40元×19人=760元
5、 謎語競猜獎品：
20元×50人=1000元
6、 參與獎獎品：
10元×40人=400元
6、其他費用：
飲用礦泉水4箱×20元=80元
乒乓球20個×1元=20元
紅、黃、白紙各一張=6元
套環(huán)100個 20元
場務(wù)服務(wù)費2000元
5300元總合計：
謎語：
1、
2、
3、
4、
5、 洞房花燭夜(打一煙名)------紅雙喜 什么人一年只工作一次--------圣誕老人 綜合部門(打一字)---------鬧 螢火蟲，亮晶晶(打一城市名)-----昆明 兩國交戰(zhàn),兵強馬壯(打一棋類物品)-----象棋
6、 生在水中，就怕水沖， 一到水里，無影無蹤。(打一生活用品)------鹽
7、 一物生來身穿三百多件衣， 每天脫一件， 年底剩張皮。(打一日常用品)------日歷
8、 一位游泳家，說話呱呱呱， 小時有尾沒有腳， 大時有腳沒尾巴(打一動物)-------青蛙
9、 皮黑肉兒白，肚里墨樣黑， 從不偷東西，硬說它是賊。(打一動物)-------烏賊
10、 名字叫做牛，不會拉犁頭， 說它力氣小，背著房子走。(打一動物)------蝸牛
11、 一枝紅杏出墻來(成語)-----------對外開放
12、 五句話(成語)--------三言兩語
13、 心如刀刺,猜一字 答案是: 必
14、 手提包,猜一個字 答案是:抱
15、 文武兩全,猜一字 答案是: 斌
16、 日復(fù)一日,猜一字 答案是:昌
17、 月光照進門,猜一個字 答案是:閑
18、 半個人,猜一個字 答案是:伴
19、 一流水準(zhǔn) ——淮
20、 字謎：石達開 ——研
21、 字謎：拱豬入門——閡
22、 字謎：格外大方——回
23、 字謎: 走出深閨人結(jié)識——佳
24、 字謎:一千零一夜——殲
25、 字謎:七十二小時——晶
26、 字謎:床前明月光——曠
27、 字謎:需要一半,留下一半——雷
28、 字謎:一口咬住多半截——名
29、 字謎: 一月一日非今天——明
30、 字謎: 要一半,扔一半——奶
31、 字謎: 綜合門市——鬧
32、 字謎: 不是冤家也碰頭——硼
33、 字謎: 上氣接下氣 ——乞
34、 字謎: 四方來合作,貢獻大一點——器
35、 字謎: 貪前稍變就成窮——貧
36、 字謎: 半布春秋——秦
37、 字謎: 銀川——泉
38、 字謎: 一來再來——冉
39、 字謎: 守門員——閃
40、 字謎: 有人偷車——輸
41、 字謎: 釀酒之后隔日香
42、 字謎: 半青半紫——素
43、 字謎: 自己——體
44、 字謎: 秀才翹尾巴——禿
45、 字謎: 重點支援大西北——頭
46、 字謎: 身殘心不殘. --息
47、八月飄香香滿園。(打一廣西地名)
48、塵土落滿身 猜世界地名 埃及
49、冰河解凍。(打一河南地名) 開封
50、兵強馬壯 猜中國地名 武昌 桂林
漢陽區(qū)翠微街陽光家園“國際助殘日”活動議程
一、 由主持人介紹參加此次活動的各級領(lǐng)導(dǎo)
二、 由主持人宣讀活動主持詞
三、 有請相關(guān)區(qū)、街等各級領(lǐng)導(dǎo)講話
四、 由主持人簡單介紹此次活動內(nèi)容，比賽規(guī)則及獎勵辦法
第四篇：慰問殘疾人活動方案
一、活動目標(biāo)：
1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識殘疾人是一個特殊的群體，感受他們生活上的種。種困難，喚起學(xué)生對殘疾人的同情和關(guān)愛之情。
2、介紹有關(guān)殘疾人身殘志堅的感人事跡，學(xué)習(xí)他們自強、自立的精神。
3、了解社會對殘疾人的關(guān)心與幫助，教育和引導(dǎo)學(xué)生從我做起，力所能及地為殘疾人奉獻愛心。
二、活動準(zhǔn)備：
課前搜集殘疾人各類資料，制作有關(guān)多媒體課件。
三、活動過程：
（一）感知——認(rèn)識殘疾人這一群體
1、談話導(dǎo)入
師：同學(xué)們，你們每天哼著優(yōu)美的歌曲，邁著輕快的腳步，高高興興地來到學(xué)校、快樂地學(xué)習(xí)、玩耍，大家是多么幸福?。。ㄕn件出示相關(guān)畫面）
可是，你們可曾想過，在我們周圍還有這樣一群人，他們因為先天或者后天的原因，有的看不見鮮花和美景、有的聽不到歌聲與歡笑，有的無法開口說話，有的肢體殘缺行動不便，還有的是先天性智力殘疾……他們的生活因為各種殘疾而困難重重，需要得到理解和關(guān)愛。為此，。今天我們班會的主題就是《大家都來關(guān)愛殘疾人》。
2、介紹資料
師：據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，我國現(xiàn)有各類殘疾人共約8千萬人，占全國人數(shù)的6.34%，這可是一個相當(dāng)大的群體呀！今天就讓我們一起走進殘疾人的世界吧。
3、播放視頻（師邊介紹）
（1）斷臂劉偉彈鋼琴，劉華勇組裝電腦。
（2）我市特殊教育學(xué)校孩子們的學(xué)習(xí)、生活場景片斷。
師：看了這些真實畫面后，你有什么感覺？
生交流后師小結(jié)：同學(xué)們，我們剛才看到了殘疾人的生活、學(xué)習(xí)處境確實讓人同情啊，他們殘忍受著常人無法體會的痛苦，經(jīng)歷著各種各樣的艱難，哪怕取得一點成績，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。
（二）體驗——理解殘疾人的酸甜苦辣
師：毛主席曾經(jīng)說過：“你要知道梨子的滋味，就得親口嘗一嘗?！睔埣踩说膬?nèi)心有著怎樣的痛苦？生活又是如何艱難？下面，就讓我們通過幾個模擬活動，設(shè)身處地體驗一下吧。
1、“盲人”體驗活動
（1）全班同學(xué)緊閉眼睛（2分鐘），然后談內(nèi)心感受。
（2）指名兩生模擬“盲人”沿過道從講臺前走到教室后面，然后交流行走時的感覺。
2、肢殘體驗活動
同學(xué)們試著用一只手脫下并穿上自己的衣服，另一只手不許幫忙。
師：
（1）總算有幾個同學(xué)完成了，我看到他們費了好大的勁。
（2）穿、脫衣服是件多么容易的事呀，我們每天都要來做它，可是，為什么會有這么多同學(xué)沒完成呢？能說說原因嗎？
（3）剛才，老師看到有的同學(xué)還是忍不住用兩只手來完成這項活動的，能說說為什么嗎？
（4）是呀，只有一只手，生活該有多么不方便呀！
3、“聾啞”體驗活動
請一位同學(xué)上臺，模擬“聾啞人”，向其出示“請問，你需要幫助嗎？”的卡片，要求不用語言，而用手勢表達，大家猜猜這句話的意思。
師：
（1）誰讀懂他所表達的意思？
（2）在他做手勢時，你不明白他的意思，你的心情是怎樣的？
（3）（詢問打手勢的同學(xué)）當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人不明白你的意思時，你是怎樣想的？
（4）（出示卡片內(nèi)容）這么簡單一句話，同學(xué)們都不能夠準(zhǔn)確地理解，看來，說不出、聽不見、不能和別人交流，生活起來真的是太不方便。
4、小結(jié)：一件平日里對于我們來說最簡單不過的事情，可是對于殘疾人來說，卻有著難以想象的困難。從剛才的體驗活動中，你想到了些什么？（我們對殘疾人要多理解，多關(guān)愛。）
（三）感動——學(xué)習(xí)殘疾人自強精神
師：許多殘疾人以堅強的意志，克服自身殘疾，戰(zhàn)勝重重困難，用自強自立譜寫了一篇篇感人的故事，創(chuàng)造了許多健全人都無法創(chuàng)造的“奇跡”。大家想不想認(rèn)識一下他們？（課件展示優(yōu)秀殘疾人及其主要事跡）
1、張海迪：她5歲時因患脊髓血管瘤，胸部以下完全失去知覺，成為永久性的癱瘓，后來她又多次因病住院，躺在病床上的她，仍然堅持學(xué)習(xí)，她把書倒放在病床上，對著鏡子反復(fù)地練習(xí)讀英語，經(jīng)過不懈的努力，她精通十幾個國家的語言，成為了著名的作家。她的成功是多么的不容易??！
2、邰麗華：春節(jié)聯(lián)歡晚會上的《千手觀音》舞蹈令全國億萬觀眾驚嘆不已，很難想象表演這節(jié)目的竟是21名聾啞舞蹈演員，前面領(lǐng)舞的就是邰麗華。為了達到節(jié)拍的統(tǒng)一，這21名舞蹈演員每天圍在錄音機旁，把耳朵貼在地板上，來感受音樂的節(jié)拍。
3、師：這樣的事例還有很多，比如2008年北京殘奧會，每個殘疾運動員的背后都有一個動人的故事。面對這些感人事跡，你們想對他們說些什么？（他們真了不起！他們太堅強了。他們真讓人佩服！……我們要學(xué)習(xí)他們的'自強自立精神）
（四）行動——我為殘疾人奉獻愛心
1、社會關(guān)愛
課件出示：
（1）從中央到地方，各級都設(shè)立了“殘聯(lián)”組織，以維護殘疾人的合法權(quán)益；
（2）國家確定每年五月份第三個星期日為“全國助殘日”；
（3）開辦專門的特殊教育學(xué)校；
（4）舉辦殘疾人運動會
2、愛心行動
師：平時看到殘疾人，我們應(yīng)該怎么做？
生1：看到盲人過馬路，應(yīng)該去扶他過。
生2：下雨了，看到他們沒有傘就為他們撐傘。
生3：看到他們拿東西吃力，主動幫他們拿回家。
生4：坐車時主動給殘疾人讓位。幫殘疾人打掃衛(wèi)生。
師：同學(xué)們說得真好！你們能用實際行動來做一做嗎？現(xiàn)在我要請出四位同學(xué)扮演殘疾人，看看你們是怎么做的？（請同學(xué)上臺做一做。）
①學(xué)生做一做。（邊放音樂《相親相愛一家人》的輕音樂）
②師：他們做得真好！你們看完后有什么感想？（指名回答）
師小結(jié)：關(guān)心和幫助殘疾人是社會良好的道德風(fēng)尚，我們從小要為其努力，做到在生活上同情、關(guān)心、幫助殘疾人，在精神上鼓勵支持他們，成為新時代的好少年。
3、做愛心卡
每位同學(xué)把愛心化為最美的語言，做一枚愛心卡，送給身邊的親人、朋友。
（五）活動小結(jié)
師：同學(xué)們，今天我們交流了殘疾人自強不息的故事，討論了在日常生活中我們應(yīng)如何幫助他們，收獲和感想一定不少吧？走近這個特殊的群體，我們有了太多的感悟。也許，他們的要求并不多。一個善意的微笑，一次小小的幫助已足夠。愿愛心常在，感動常在。讓我們用自己的實際行動，伸出溫暖的手，奉獻自己的愛心，這世界將永遠成為美好的春天。讓我們在《愛的奉獻》歌聲中結(jié)束今天的班會。
播放歌曲《愛的奉獻》，多媒體顯示歌詞，全班同學(xué)齊聲歌唱。
第五篇：慰問殘疾人活動方案
為大力弘揚中華民族扶殘助殘優(yōu)良傳統(tǒng)，在全社會形成尊重、理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍，市文明辦決定在5月17日全國助殘日期間聯(lián)合市內(nèi)多家公益組織舉辦一次助殘關(guān)愛活動。
一、活動宗旨
關(guān)愛殘疾人，讓殘疾人走出家門，融入社會，親近自然，感受陽光，共享美好幸福生活。
二、活動主題
牽起愛心之手同看美麗風(fēng)景
三、活動目的
1、作為全國文明城市，通過志愿服務(wù)關(guān)愛殘疾人，讓殘疾人感受到社會溫暖。
2、作為全國最幸福城市，讓殘疾人走出家門，沐浴陽光，享受幸福生活。
四、活動日程
20xx年5月17日（周日）8：30（時間暫定），到指定地點集合，統(tǒng)一乘車。到現(xiàn)場后，各自按分組分工進行，若有特殊情況，聽從現(xiàn)場臨時指揮分配。參觀xx縣xx鎮(zhèn)景區(qū)，下午3點返回。中午在xx國際大酒店吃自助餐。
五、活動機構(gòu)
主辦單位：xx市陽光志愿服務(wù)基金會、xx縣文明辦、xx鎮(zhèn)人民政府承辦單位：xx市雙崗助殘隊、安徽正能量聯(lián)盟、xx順風(fēng)車隊、xx孤獨癥康復(fù)協(xié)會、xx市康福殘疾人服務(wù)中心、xx愛心驛站、xx星火志愿者家園、xx陽光愛心社。
六、活動方式
1、由市文明辦志愿服務(wù)處和市殘聯(lián)機關(guān)黨委具體落實相關(guān)事項，市內(nèi)協(xié)辦公益組織組織殘疾人參與，每個殘疾人原則上配一名志愿者，若有特別的將多加配一名志愿者；
2、到達活動點后，每位參與活動的愛心車隊駕駛員也要擔(dān)當(dāng)起志愿者為殘疾
第六篇：慰問殘疾人活動方案
一、活動意義及目的
開展志愿助殘陽光活動，為殘疾人提供幫扶服務(wù)，是弘揚人道主義精神、發(fā)揚傳統(tǒng)美德、實現(xiàn)人生價值的重要體現(xiàn)。作為當(dāng)代大學(xué)生組織，我們有義務(wù)為我市的殘疾人事業(yè)做出貢獻。本次活動旨在呼吁在校大學(xué)生關(guān)愛殘疾人事業(yè)、關(guān)愛殘疾人朋友，增強在校大學(xué)生的社會意識和社會責(zé)任感。同時通過大學(xué)生助殘陽光行動，讓殘疾人朋友感受的社會的關(guān)愛與溫暖，讓社會力量和愛心人士胸懷天下蒼生，心系殘疾朋友，共創(chuàng)團結(jié)、友愛、美好的和諧社會。
二、活動主題：
弘揚助殘風(fēng)尚，傳遞千家愛心
三、主辦單位：
路北區(qū)殘聯(lián)、高校聯(lián)盟、輕工學(xué)院學(xué)生會
四、活動時間：
5月15日――5月31日
五、活動地點：
唐山市路北區(qū)66號社區(qū)
六、活動邀請人員與單位：
路北區(qū)殘聯(lián)、街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
社區(qū)殘疾朋友、居民。
高校志愿者、社會愛心人士。
媒體記者。
七、活動內(nèi)容：
1、成立高校志愿助殘服務(wù)站
高校志愿助殘服務(wù)站負(fù)責(zé)高校志愿助殘服務(wù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。服務(wù)站總體以高校聯(lián)盟官方微信“高校驛站”為平臺，不斷招募助殘志愿者，并持續(xù)報導(dǎo)相關(guān)大學(xué)生助殘行動，激發(fā)在校大學(xué)生的助殘意識和社會使命感，將助殘扶殘形成一種校園風(fēng)尚。
服務(wù)站將不斷強化管理體系，為助殘志愿者登記造冊，建立檔案，并進行科學(xué)分類，以滿足不同殘疾人的`需求，逐步形成大學(xué)生志愿助殘長效體系。
服務(wù)站還將以“志愿助殘陽光行動”為活動統(tǒng)一品牌，以微信平臺為傳播渠道，呼吁社會各界力量，共同為殘疾人提供志愿服務(wù)，努力實現(xiàn)志愿助殘全民化、日?；苿又驹钢鷼埛?wù)持久深入開展。
2、成立日間照料站。
以唐山市聚寶盆餐飲管理有限公司旗下的“聚寶盆火鍋花園”飯店成立日間照料站，負(fù)責(zé)對周邊社區(qū)殘疾人提供愛心幫助。照料站將免費為殘疾人發(fā)放愛心卡，殘疾人可憑愛心卡以超低價格享受餐飲定制、免費送餐等服務(wù)。
3、結(jié)合相關(guān)企事業(yè)單位開展助殘行動
發(fā)動企事業(yè)單位聯(lián)合本次活動對殘疾人進行幫扶，并根據(jù)企事業(yè)所處部門或行業(yè)采取針對性助殘。將大學(xué)生志愿助殘陽光行動延伸到企業(yè)助殘、社會助殘，切實推動志愿助殘工作持久深入健康發(fā)展。
4、大學(xué)生志愿助殘陽光行動。
在路北區(qū)殘聯(lián)的指導(dǎo)下，高校志愿助殘服務(wù)站和日間照料站，將以大學(xué)生助殘志愿者為主體，密切配合，深入殘疾人社區(qū)，全面開展大學(xué)生志愿助殘陽光行動。
八、執(zhí)行流程
1、志愿者招募與管理時間：4月20日―5月15日
通過高校聯(lián)盟官方微信平臺、各校張貼海報、各校學(xué)生組織等渠道對本次活動進行大力宣傳，招募助殘志愿者。根據(jù)志愿者的基本情況進行登記造冊，建立檔案，并進行科學(xué)分類，以便進行服務(wù)對接。
2、活動準(zhǔn)備階段時間：5月16日―5月17日
將志愿者服裝、條幅、相關(guān)物料準(zhǔn)備齊全，確定社區(qū)配合人員，召開活動啟動會議，確定活動執(zhí)行細節(jié)及流程。
3、活動開展階段時間：5月18日―5月31日
5月18日當(dāng)天所有參與活動人員到位，舉行開幕儀式，并進行媒體曝光。隨后大學(xué)生助殘志愿者進行服務(wù)對接，全面開展助殘行動。
4、后期跟進時間：6月2日
對參與志愿服務(wù)的大學(xué)生進行評比，對被服務(wù)的殘疾人進行回訪實地了解此次大學(xué)生志愿助殘行動落實成果并召開閉幕儀式和總結(jié)表彰大會，樹立助殘志愿者優(yōu)秀典型，為后期持續(xù)助殘行動打下堅實基礎(chǔ)。
九、需殘聯(lián)配合解決的問題
1、海報、條幅等宣傳物料的設(shè)計與制作；
2、志愿者服裝的制作；
3、活動相關(guān)人員配合；
4、邀請媒體記者進行活動報導(dǎo)；
5、對表現(xiàn)優(yōu)秀的志愿者頒發(fā)證書。
