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第一篇:團隊活動方案
草坪鄉(xiāng)九年制學(xué)校德育主題班會活動方案
一、指導(dǎo)思想:
為搞好我校德育工作,扎實做好我校學(xué)生思想道德教育,特制定本學(xué)期主題班會活動方案,以便各班級認(rèn)真開展主題教育,落實對學(xué)生的思想道德養(yǎng)成教育。
二、活動時間: 2018年2月23日——6月30日
三、活動對象:
草坪鄉(xiāng)九年制學(xué)校所有班級
四、活動預(yù)期目標(biāo):
1.通過國旗下講話、晨會和班隊活動課,讓全體少先隊員清楚知道“三月份德育教育紀(jì)念日”,并能說出相關(guān)主題教育日的意義。
2.各班班主任結(jié)合本班實際,認(rèn)真制定班級主題班會活動計劃(重點開展好“‘雷鋒’紀(jì)念日”、“‘三八’國際婦女節(jié)”、“少年英雄賴寧犧牲日”和“全國安全教育周”),活動過程認(rèn)真組織(保留過程性材料參加少先隊評比),總結(jié)階段按照要求評選優(yōu)秀少先隊員、撰寫活動總結(jié)。
3.要使學(xué)生了解“雷鋒”和“賴寧”的事跡,能夠在“三八”國際婦女節(jié)為身邊的人送出自己的祝福,在3月27日結(jié)合國旗下講話對“安全”有更深刻的了解。
4.活動結(jié)束評選出“學(xué)雷鋒‘好少年’”6名(一個年級1名)、“感恩少年”6名(一個年級1名)、“優(yōu)秀中隊”6名(一個年級1名)。
五、活動內(nèi)容:
1.教育主題:“弘揚雷鋒精神,爭做少年雷鋒”
讓全體學(xué)生再次認(rèn)識“雷鋒”——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物。盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。引導(dǎo)少先隊員抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對自己的消極影響。
2.教育主題:“知恩感恩,懂回報”
通過校園感恩活動,在婦女節(jié)到來之際,讓學(xué)生為自己的媽媽、外婆、奶奶、女教師等送上最特別的節(jié)日祝福,獻上一份最誠摯的愛,旨在讓隊員們學(xué)會感恩、學(xué)會關(guān)愛,用真情和行動回報母親、回報長輩,珍惜今天幸福的生活和難得的真情與親情! 3.教育主題:“學(xué)會自護自救,幸??鞓烦砷L”
幫助學(xué)生樹立安全意識,掌握自護自救知識,提高小學(xué)生自我保護能力,讓每位少先隊員能幸??鞓返某砷L,保證我校教育教學(xué)工作健康有序開展。
六、活動準(zhǔn)備:
利用網(wǎng)絡(luò)搜集相關(guān)教育資源(圖片、視頻等)、主題國旗下講話、各中隊活動計劃制定。
七、活動具體要求及安排:
(一)、教育主題:“弘揚雷鋒精神,爭做少年雷鋒”
1.在 3月6日進行主題國旗下講話,為組織召開“學(xué)雷鋒”動發(fā)動宣傳。
2.利用晨會課、班隊課,講講“雷鋒的故事”、背背“雷鋒的名言”、讀讀“雷鋒的日記”,論論“雷鋒的精神”。
3.在教室內(nèi)開辟一塊版面,出一期關(guān)雷鋒的墻報。在墻報中大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。
4.組織學(xué)生觀看短片《雷鋒的故事》或電影《雷鋒》。
5.中高年級學(xué)生要在活動中用日記、習(xí)作等形式記錄下身邊“小雷鋒”的真實事跡,各班可以選擇合適的時間進行集體交流。
6.“雷鋒‘好少年’”評選活動。
班主任認(rèn)真組織學(xué)生開展學(xué)雷鋒精神活動,注意觀察和發(fā)現(xiàn)班內(nèi)好人好事,樹立班級典型,班主任組織全班同學(xué)評選出班內(nèi)能夠集中展示雷鋒精神(某一方面)的最典型的學(xué)生。少先隊大隊部將通過審查、公示,評選出“雷鋒‘好少年’”予以表彰獎勵。
(二)、教育主題:“知恩感恩,懂回報”
1.利用晨會課了解三八婦女節(jié)的來歷和了解世界著名女性的事跡。進行感恩父母的專題教育,讓學(xué)生真正體會父母的辛苦與勞累,從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心。
2.為媽媽(長輩)慶祝一次節(jié)日,懂得感恩,用行動回報母親和長輩。開展孝敬母親的“五個一”活動:①給媽媽說一句祝福的話;②給媽媽倒一杯貼心的茶;③幫媽媽做一件家務(wù)事;④為媽媽洗一次腳;⑤為媽媽剪一次指甲。
3.完成一份特殊的答卷——“不知道的世界,我的媽媽”
學(xué)校大隊部給每個學(xué)生下發(fā)一份問卷,通過回答“媽媽的生日是那一天?媽媽屬什么?媽媽最愛吃什么?媽媽每天做幾小時家務(wù)?”等問題,觸動孩子主動了解和關(guān)心自己的媽媽,明白媽媽在自己成長過程中的艱辛付出,懂得心懷感恩。各班班主任利用主題班會時間,組織同學(xué)們介紹自己的媽媽,交流自己答卷過程中的收獲和感受。
4.根據(jù)各中隊實際情況,組織開展一次主題中隊活動。
5.感恩征文評比。為了切實加強學(xué)生的親情教育,學(xué)校將組織以“感恩”為主題的征文活動。(上交時間:3月28日前,3至4年級每班2-3篇,5-6年級每班3-5篇。
(三)、教育主題:“學(xué)會自護自救,幸??鞓烦砷L” 1.開展“安全”教育主題國旗下講話。
2.各班通過學(xué)習(xí)自護自救知識,集體編出一句便于學(xué)生記憶背誦的順口溜或警句。 3.在班級板報中出一期“安全教育”主題板報。
4.舉行一次班級和校內(nèi)安全大檢查,師生合力排查解決安全隱患。 5.通過校信通平臺向家長發(fā)送一條安全教育主題短信。 6.全校舉行一次安全疏散演練。
7.各中隊結(jié)合主題教育開展一次總結(jié)表彰的主題中隊活動。
草坪鄉(xiāng)九年制學(xué)校
2018年2月26日
第二篇:中學(xué)社團活動方案
一、主題:青春、文化、和諧、激情
口號:社團聯(lián)袂擺盛宴,文藝登臺競芳華
和諧文化,藝術(shù)校園
用藝術(shù)點綴我們的生活,讓文化豐富我們的心靈。
邁向精彩藝術(shù)人生,綻放校園文化魅力。
二、活動時間
xx年9月25 ――xx年10月31
三、活動宗旨
弘揚社團文化,突出社團風(fēng)采,力推精品活動
四、活動要求
1、高度重視、大力宣傳
各學(xué)生社團要重視本次社團文化節(jié)各項活動的開展,認(rèn)識到學(xué)生社團在凝聚社員、教育社員和引導(dǎo)社員中的積極作用。要按照本方案整體規(guī)劃,做好大學(xué)生社團文化節(jié)的宣傳和組織工作。要充分利用校內(nèi)外各種有效資源,對活動進行廣泛的宣傳報道,吸引學(xué)生關(guān)注,形成校園熱點,有效地促進學(xué)生社團的建設(shè)工作。(宣傳方案見附錄)
2、研究探索,重在建設(shè)
要利用本次大學(xué)生社團文化節(jié)舉辦的契機,進一步加強對大學(xué)生社團工作的探索與研究。各社團要加強自身建設(shè),聽取廣大會員的心聲,扎實有效的搞好各項工作。
3、精心組織,注重效果
學(xué)生社團要按照活動的時間、地點,做好各類活動的策劃和設(shè)計。要充分調(diào)動學(xué)生社團成員及大一新生的參與熱情,確保活動的順利進行。
五、表彰評比
通過相關(guān)資料(照片、錄相、影音等材料),匯集各類精品社團活動,統(tǒng)一向廣大同學(xué)展示我校社團的勃勃生機,并通過社團文化藝術(shù)節(jié)臨時委員會(文化節(jié)期間臨時成立評比工作小組)評比結(jié)果,引導(dǎo)社團向著良性的方向發(fā)展,推進學(xué)生社團建設(shè)的步伐,對于在文化節(jié)期間表現(xiàn)良好的社團及先進個人給予相應(yīng)的獎勵。
具體獎項如下:
最佳組織獎 最佳宣傳獎 最佳活力獎 最佳精品活動 社團之星(10人)
六、文化藝術(shù)節(jié)精品活動及成果展示
閉幕式結(jié)束后,社聯(lián)會將組織全校社團在校園以展板等形式對文化節(jié)期間的精品活動及成果進行集中展示,烘托文化藝術(shù)節(jié)的隆重。另外,在文化節(jié)進行期間,社聯(lián)將充分利用學(xué)校報紙、網(wǎng)站、廣播站等資源對社團活動進行滾動式報道,充分彰顯社團活力。
七、閉幕
時間:待定
地點:學(xué)院南區(qū)
形式:以座談會的形式宣布本次社團文化藝術(shù)節(jié)的結(jié)束??偨Y(jié)并頒發(fā)相關(guān)獎項。
各社團紛紛有序地開展各具特色的主題活動
八、社聯(lián)藝術(shù)節(jié)期間部門職能
主席團:協(xié)助校團委老師作好社團文化藝術(shù)節(jié)的前期準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)各方面力量,保證各項活動有序開展,抓好本屆藝術(shù)節(jié)的全盤工作。
辦公室:管理好社團的物品,整理收集社聯(lián)會各部門及各社團的活動申報表、活動報道和活動總結(jié)。
新聞部:負(fù)責(zé)拍攝收集活動圖片,及時報道各個社團的活動,及時反饋新生對活動的意見和建議。
宣傳部:管理海報張貼、橫幅懸掛是否符合要求,是否完好。
外聯(lián)部:為活動籌集資金,以一定比率適當(dāng)?shù)膶εe辦活動的社團進行資金補貼。同時加強與校學(xué)生會的聯(lián)系與宣傳,為社團開展活動提供良好的平臺。
網(wǎng)絡(luò)部:負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)宣傳和社團活動總結(jié)的電子文檔整理,及時掛出相關(guān)社團活動的報道。
第三篇:班級團隊活動方案
一.活動引言
一個班級,是不能沒有凝聚力的。如果像一盤散沙,這個班級也就沒有了它本身的意義。也就是說,班級需要凝聚力。一個班級,如果有了很強的凝聚力,那么它將會無往不勝,團結(jié)是最重要的。班級的凝聚力需要成員共同經(jīng)歷一些事情逐漸形成,培養(yǎng)班級的凝聚力就是要培養(yǎng)班級成員間的團隊精神。班級的班委會是一個班級的核心力量,這個團體的好與壞直接決定著整個班級是否有凝聚力。因此,培養(yǎng)班委會這個團隊的團隊精神是班級建設(shè)的重中之重。
二.活動目的
1.培養(yǎng)團隊成員的一致、密切合作、克服困難的團隊精神。
2.培養(yǎng)團隊成員計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;
3.培養(yǎng)團隊成員之間相互信任和理解。
三.活動內(nèi)容
(一)活動主題:培養(yǎng)班委會成員的團隊精神
(二)活動口號:團隊協(xié)作,齊力斷金
(三)活動對象:新生年級的班委會成員
(五)活動步驟:
(1)成立策劃小組,完成活動策劃書。
(2)確定活動主題、模式、流程等基本情況。
(3)聯(lián)系場地,制作黑板報,購買活動道具。
(4)活動當(dāng)天,由輔導(dǎo)員主持活動,班委會成員進行活動準(zhǔn)備并參與比賽。
(5)分別對獲勝和失敗隊伍進行獎勵和懲罰。
四.活動所需資源
各班級同學(xué)的協(xié)助,制作宣傳黑板報、一天上午的場地的使用,購買報紙,膠帶等活動道具。
附:團隊協(xié)作競技訓(xùn)練活動――無敵風(fēng)火輪
活動所需道具
1、報紙60張以上;
2、膠帶3卷
活動任務(wù)
每個隊用提供的材料將報紙圍成一個可以行進的履帶式的環(huán),要求本組所有成員在規(guī)則要求下走完規(guī)定的路程,以最快到達(dá)終點的組為優(yōu)勝。
活動規(guī)則
1、各組統(tǒng)一在風(fēng)火輪內(nèi)站好,由裁判統(tǒng)一發(fā)布口令出發(fā);
2、行進途中,風(fēng)火輪必須垂直地面,不能將所提供的報紙剪裁、折疊,報紙必須緊密相連;
3、所有組員必須在圈內(nèi),身體的任何部分不得直接接觸地面,如有違規(guī)接觸地面的組員,第一個警告,第二個活動后罰十個抱頭蹲起,第三個全組淘汰,取消比賽資格;
4、行進過程中若風(fēng)火輪斷裂必須在原地修復(fù),在裁判許可后才可以繼續(xù)行進。此時隊員可以接觸地面但不能阻擋他組行進的路線,否則將被取消比賽資格;
5、出發(fā)前,所有風(fēng)火輪不得超出起點線,以風(fēng)火輪全部通過終點線為項目截止時間;
6、完全服從裁判原則。
第四篇:班級團隊活動方案
一、主題
“給老師送一杯熱茶”感恩節(jié)特別活動
二、負(fù)責(zé)人員
策劃:
材料提供:
三、人員分配
具體情況如下表:
四、內(nèi)容
由每組副組長協(xié)助組長帶領(lǐng)組員到安排的各個班級去給老師獻茶及相關(guān)活動。
流程為:
①從前門敲門后按順序進入→②獻茶人向老師說明情況并獻茶、致敬,其他人依次走到教室后方→③獻茶人送祝福語并請老師為學(xué)生們祝語→④集體鞠躬,說告別語后依次由后門退出
五、活動主旨
向各個班級的同學(xué)及老師展現(xiàn)154班的良好精神風(fēng)貌以及文明禮儀,向辛勤教育學(xué)生的老師感恩、致敬。
六、口號與告別語
進門時的口號為:初154班全體同學(xué)祝您感恩節(jié)快樂!
告別語為:謝謝老師,您辛苦了!
七、注意事項
1、文明禮儀。由于此次活動的主旨是向其他班級展示154班的風(fēng)采,每位參與者須佩戴好校牌,在整個活動中務(wù)必注意個人言行舉止,切勿大聲喧嘩,拜訪老師時要講文明、懂禮貌。
2、服從組長的指揮,緊跟隊伍。組長務(wù)必注意隨時清查人員,避免出現(xiàn)組員離隊情況。
3、安全問題。請各位同學(xué)注意好自己的安全,在上下樓梯時切勿嬉戲打鬧,倒開水泡茶時小心燙手。
4、請負(fù)責(zé)保管物品的同學(xué)保管好茶杯和水壺,避免丟失。
第五篇:班級活動方案
背景:
進入高三,經(jīng)過一段時間和學(xué)生的交流,發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生無論是在學(xué)習(xí)上還是心理上都存有很多的困惑.有些學(xué)生在學(xué)習(xí)上很被動,有些學(xué)生在心理上給自我過多的壓力,所以高三初期出現(xiàn)了不適應(yīng)狀態(tài),為了能夠幫忙學(xué)生更好的調(diào)整自我,期望這次班會課能夠幫忙學(xué)生更好的調(diào)整自我.
設(shè)計思路:
一、看一段高三學(xué)生生活的漫畫,讓學(xué)生展開討論.
二、三位學(xué)生(一位成績好但心理壓力大,一位學(xué)習(xí)很被動,一位成績中等心理狀態(tài)良好)發(fā)表自我對高三的心態(tài)和計劃.
三、由心理教師講講有關(guān)的高三該注意的問題,同時回答同學(xué)的心中的疑慮.
四、全班同學(xué)舉行簽名印手印活動,期望從心里感受到團結(jié)就是力量,大家共同努力超越夢想.
活動時間:2004.9.17班會課
活動地點:教室
活動目的:
1、讓學(xué)生有很好的心態(tài)對待高三
2、使學(xué)生認(rèn)識到團體的力量
活動主持:顧迪
活動過程:
主持人:大家午時好
不知不覺我們已經(jīng)走入了高三,還很清楚的記得高一的時候班主任教師和我們說高中三年過的很快,那時還覺得高三還很遙遠(yuǎn),如今高三已經(jīng)在我們眼前,我們都做好準(zhǔn)備了嗎
聽很多師哥師姐講過很多高三的故事,有酸、甜、苦、辣,今日就讓我們一齊來暢談一下我們自我的夢想.首先我們一齊來看看“小美的高三生活”(flash漫畫描述的是一個女同學(xué)為了實現(xiàn)自我的清華夢想從一個美女變成了滿臉長滿痘痘的胖妞).
同學(xué)們各抒己見,講述自我的看法和想法.有同學(xué)認(rèn)為這個很值得,有同學(xué)認(rèn)為沒有必要,也有同學(xué)認(rèn)為要勞逸結(jié)合,既要實現(xiàn)夢想又不能忽略了身體.
主持人:我們每個人都有自我的夢想,都有自我實現(xiàn)夢想的計劃.在為實現(xiàn)夢想的道路上難免會有磕磕碰碰,很難保證一路順風(fēng),高三時間很短暫我們都期望能夠以最好的心境走過這一段重要的歷程,今日我們請來了心理教師,我們以熱烈的掌聲邀請屈教師來給我們講講高三要注意的問題,同學(xué)們心中的困惑也能夠向屈教師傾訴.
屈教師向同學(xué)們講了一些高三階段常出現(xiàn)的問題以及同學(xué)們要注意的事項.同學(xué)們也進取的向屈教師請教,從;教師那得到正確的指導(dǎo).
主持人:多謝屈教師的指導(dǎo).相信我們高三八班的每一位同學(xué)都能以最好的心態(tài)走過高三階段.相信我們整個班級會攜手共進.大家在一齊已經(jīng)兩年,生活在一個五十二個人組成的大家庭中,我們深知團體的力量,班級環(huán)境對我們的影響,讓我們一齊舉起雙手在那里寫上我們的名字簽上我們的手印,這是我們要努力實現(xiàn)夢想的見證.
放音樂《我的未來不是夢》,由兩位同學(xué)領(lǐng)唱,全班合唱.
活動效果:
活動氣氛熱烈、臺上臺下發(fā)言踴躍并妙趣橫生。經(jīng)過討論,對一些問題達(dá)成了共識,一些不正確的負(fù)面的心理得到了正確的指引。班會課后學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲,心態(tài)更加平穩(wěn),自習(xí)課的紀(jì)律變的更加良好,同學(xué)們也更加注意了在學(xué)習(xí)上互相幫忙.
班會點評:
本次主題班會,在班干部策劃下,組織學(xué)生充分展示自我的想法,解決了學(xué)生心中的很多問題,讓同學(xué)們深刻的意識到高三的學(xué)習(xí)需要良好的心態(tài)離不開良好的團體環(huán)境,效果明顯.本次班會,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,以學(xué)生為中心,讓學(xué)生現(xiàn)身說法,讓學(xué)生在參與活動中
體會到主題,共同提高。教師走到了幕后,這也充分體現(xiàn)了現(xiàn)代教育的理念:教師只是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個“助手”,學(xué)生才是自我成長的主人.